日语作文写信格式范文(优选16篇)(日语作文写信给家人)

日语作文写信格式范文 第1篇

尊敬的刘老师:

您好!

时间过得真快,这个学期将要结束了.经过这个学期与你的接触,我对你有了更深的了解.您是我最崇拜的老师,但是在许多事中,我觉得您上课是令我印象最深的..

不知您是否正在整理学生的作业,我记得您上每一节课都教我们推敲出每个节断的意思,使我们更加深层地理解,例如:你在第10课<<月光曲>>的第9自然段,推敲出穷姑娘十分热爱音乐,能听得出是贝多芬弹的.贝多芬知道遇上了知音.您上课上得有声有色.特别是您布置的作业不是很多,光是读和背就占了大半部分.

您改作业真是快,您每天都在办公室里批改作业,50篇作文,你用一节课就批改完了,而且每一篇都帮他们修改了许多.可见,您真是“神速”.

工作的时候,您可真辛勤我们每天扫地扫得很晚,心想您必定是回家休息了.但是,我们经过您的办公室见到您正批改着作业,这时,我感动得留下了眼泪,真想对您说:“老师,您辛苦了.”您的教育真好办法.如果是较容易的题就叫较差的同学回答,难的叫好的同学回答,这使我们全班都有锻炼的机会.您有一点不同,就是有时和差生“谈一谈”,给他们布置少一点作业,其它的老师只会给他们拼命地叫作业.您像母亲一样关爱学生们.

人无完人,您也有缺点的时候.一次,我们上<<燕子>>这篇课文,您把“五线谱”读错音,明明是“五”,您都读成“无”,使得我们全班糊涂地跟着你读,您还把“八”读成“拔”使我们全班哈哈大笑,老师,我觉得您应该把读错的字记在一本本子上,认真拼读好.但是,我给您建议一点,注意读错字,也要注意身体.毕竞身体是工作的必须.

老师,您似春蚕,似蜡烛,用您的每一根丝,使我们变得更努力,您为我们呕心沥血,我永远都望不了,您的精神永远激励着我前进.

敬礼!

您的学生：xxx

年月日

日语作文写信格式范文 第2篇

小学生与收信人的关系大体可分为两种：自己与长辈，自己与平辈。如果是长辈亲属，只写称谓即可，如“姑妈” 、“舅舅”等，不必写姓氏；如果不是亲属，则应在称呼前加上姓氏或姓名，如“宋姨”、“刘海叔叔”等。平辈之间，一般要在称呼前加上姓名或名字，如“赵孟彤同学”、“欣禹妹妹”等。还可以在“称呼”前加上“尊敬的.”“想念的”等修饰词语，表达自己对收信人的某种感情。

称呼是书信的开头，要顶格写。称呼后面要加冒号。

二、问候语：如果收信人是长辈，可以写“您好”；或“身体好吗”等；如果收信人是平辈，可以写“你好”；如果收信人不是一个人，一般写“你们好”或“大家好”，不可以写“您们好”（“您”后面不能加“们”）。

问候语另起一行，空两格写。

三、正文：这是书信的主要部分，要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来，要写出真情实感。如果要说的事情不止一件，应每件事写一段。书信不要使用华丽的词语，更不能言不由衷。

正文可以紧接问候语写，也可以另起一行空两格写。

四、祝愿语：正文写完后，通常要向对方表示致敬或祝福，

另起一行，空两格写“此致”或“祝你”，再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。同学之间，祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。

五、署名：在信纸的右下方写上自己的名字，前面还可以注明自己的身份，如“学生崔琳”、“侄儿宏洋”等。

六、日期：把写信的具体时间写在署名的正下方，应写清年月日（不写年份是错误的），以备收信人日后查阅。

写完信，填写好信封，贴足邮票，就可以寄出了。

（例 文）

xxxx：

你好！

现在已经到了冬季，咱们的家乡又变成了银色的世界。加拿大那里的气候怎么样？也很冷吗？听妈妈说，你下个月就要回国了，到时请你一定到我家来，好吗？

我还在绘画班学习呢。前几天，我的一幅画在“中美少年儿童环境美术书法摄影比赛”中得了一块银牌，为学校争了光。颁奖会上，校长亲手把银牌挂在我的脖子上，别提我多高兴了。

我每天都要拉小提琴，老师说我还行，有进步。我现在已对小提琴入了迷，我决心成为一名合格的小提琴手。

以上说的是我的成绩。我还有些不足之处，比如说英语，我的口语总是不好。如果你下个月能回来，好好教教我那该多好啊！好了，就谈到这吧。盼你早点回来。

你的xx：xx

xxxx年xx月xx日

日语作文写信格式范文 第3篇

日语书信通常由“开头”、“正文”、“结尾”三个部分组成。开头部分主要由“拝启”、天气方面的寒暄语和安康方面的寒暄语构成。“拝启”通常写在之一行，前面不空格。但贺年卡、问安、慰问、吊唁等信函不用。

日语书信在书写时的格式首先顶格写称呼，如：○○○様，第二是书信内容之一行顶格写头语，例如：拝启或拝呈或启上。在书写完头语后，将头语空两格后，写季节问候语，身体安康问候语，自己近况告知等。

XX（かいしゃめい会社名）のXX（なまえ名前）です。译：我是XX公司的XX。XX（名前）＠XX（会社名）です。译：我是XX公司的XX。いつもおせわ世话になっております。译：承蒙关照。

发急信或者等待的回信没有来而再发一封同样内容的信时，可用[きゅうけい]、[きゅうてい]、[早速ながら]、[きゅうはく]和[さいけい]、[さいてい]、[つさいけい]等。

日期：书信的日期一般写在信头的右上角，格式为“年/月/日”。收件人地址：收件人地址写在信头的左上角，包括收件人姓名、公司或组织名称、街道地址、城市、邮政编码等信息。

日本信的写法：开头语与结尾语：开头语与结尾语往往是一起使用的，但是，在贺年卡和夏季贺卡中，一般不用结尾语。(夏季贺卡是指盛夏季节，寄出问候健康的明信片)。

1、日期：书信的日期一般写在信头的右上角，格式为“年/月/日”。收件人地址：收件人地址写在信头的左上角，包括收件人姓名、公司或组织名称、街道地址、城市、邮政编码等信息。

2、要件が复雑なとき、主文は大まかに书き、别记として具体的に书く。また、とくに付け加えたい要件があるときは、「追伸」として短めに。

3、书信中每个自然段开头要空一格，信末记得要写收信人的名字、寄信人的名字和日期。日文信封格式 日语信封有直式（竖式）信封和横式信封两种。直式（竖式）信封的写法 信封右上方是收信人的邮政编码。

4、日语书信分为前文、主文、末文、后附等。前文（挨拶など）：主要包括开头语、季节的问候语、问候对方、报告自身近况等。主文（本文）：主要包括本次写信的主要内容，可以是感谢、委托等内容。

5、一般在日语书信中，开头会使用「头语（とうご）」，即「拝启（はいけい）」和「谨启（きんけい）」。后面会接上一句关于气候或季节的问候语，能让对方舒畅地将信阅读下去。

6、题目：很多人可能用同一个题目发同类信息的邮件，更体贴的做法就是把自己的名字也写上。

日语作文写信格式范文 第4篇

1、寄信人的地址和姓名要写在信封背面三分之二高度以下位置。寄信日期写在背面上方。封口处可写上一个“封”字，或者画一个符号“〆”（读作“シメ”，表示“缔め”的意思）。

2、日语书信在书写时的格式首先顶格写称呼，如：○○○様，第二是书信内容之一行顶格写头语，例如：拝启或拝呈或启上。在书写完头语后，将头语空两格后，写季节问候语，身体安康问候语，自己近况告知等。

3、日本人写在书信上有很多规矩，大致为3段式：1，问候2，正文3，结尾请尽量用书面，而且根据写信人与收信人之间的关系不同，还要注意敬语的使用程度。

4、从中国往日本寄信，按照中国的标准信封上填 日本的邮便番号（邮政编码）收信人的地址 收信人。

5、信封格式：1，左上角写收信人的邮政编码。2，邮政编码下面写上收信人的地址。3，信封中间写收信人的姓名 4，右下角写寄信人的地址。5，寄信人的地址下方，写上寄信人的邮政编码。6，右上角贴邮票。

日语作文写信格式范文 第5篇

敬爱的赵老师:

我已经不记得第一次看见你时的场景了，只知道现在的你虽然长得不高，但有一点点娃娃音，外加后一头卷发，前一簇斜刘海。

关于你上课时的习惯就太多了。你的嗓门儿很大，估计隔壁几个班都听得见(隔音效果太差)。你讲课的时候无论是站着还是坐着，背都是直的，而且你总是手舞足蹈的，让我们对你越来越感兴趣。虽然吧，你声音大，但你的语速一般，让人听了还蛮顺耳的。你总是提醒我们把重要的内容记在笔记本上，还是涉及到很多有的没的，不过大多还是重要的。如果我们有不懂的，你也会一次又一次地教，这是我最佩服的一点。

在你的课上纪律一般，所以你还是得再凶一点，这样的课堂没有一点点噪音。你上课的时候总穿平底鞋，就算穿了高跟鞋，奇怪的是，你也不会走出声音来。

你上课的时候，讲课很快，每节课都会有差不多的时间余下，所以我建议你可以上得慢一点，多讲一点新内容，这样才是完美的结合!

敬礼！

×××(初二)

20xx年8月05日

写信的格式详解:

书信，是我们日常生活中经常使用的一种应用文。可同学们在写信时，却常常对书信的格式掌握不住。那么，写信时，在格式上我们应当注意些什么呢?

一般的书信由六个部分构成。这六个部分是:称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。

日语作文写信格式范文 第6篇

写信祝福语

1、难忘的是你我纯洁的友情，可贵的是永远不变的真情，高兴的是今生与你有缘，献上我最温馨的祝福，祝你新年愉快！

2、在这春暧花开、群芳吐艳的日子里，你俩永结同好，正所谓天生一对、地生一双！祝愿你俩恩恩爱爱，白头偕老！

3、今天要快乐的笑，把所有的忧伤甩掉，让所有的烦恼都跑掉，留住记忆里的美好。525爱我日，我不爱我谁爱我，好好爱自己，让生活展现美丽。

4、轻轻一声问安，让贺卡将我心中的祝福化作阳光般的温暖，永恒地留在您的心灵中。

5、夏日炎炎养生谈，莫要苦恼莫要烦，勤食水果和蔬菜，注重营养和保健。早晚勤把空气换，晚上睡前把窗掩，若要借此来减肥，常把公园转一转。

6、但愿我寄予您的祝福是最新鲜、最百读不厌的，祝福您新年快乐，万事如意！

7、感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切……任何时间，请接受我最真心的祝愿！

8、小满养生食谱，助你健脾祛湿：芹菜拌豆腐，清热利湿又解毒；白鲫荷包蛋，祛湿开胃效果好；冬瓜草鱼煲，健脾利水又消肿。愿你吃出健康美丽颜。

9、幸福其实简单，你信或不信，幸福就在那里，你心喜幸福就增，你心悲幸福就减，不偏不倚，保持平常心，把握每一分，幸福就在你手里。

10、如果人生的风景有无数，愿幸福高居生活的榜首；如果情感的历程长而久，愿快乐领跑在最前头！您的生日，有我们的祝福相伴左右！

11、交警同志工作忙，夏季照样要上岗；爱岗敬业不辞苦，服务人民好榜样；奈何天热受煎熬，还是要把酷暑扛；记得多带清热药，养生真的`很需要！

12、恭祝你：今天比昨天好，一天比一天高，祝你高升，高升，再高升。

13、告别旧年，走向新岁，动情地对你说一声：新年如意！

14、春节要来到，祝福声声来报到：愿快乐常伴你左右，好运平安在前后，幸福甜蜜绕心头，成功紧紧握在手，烦恼忧愁都赶走。

15、福气满满；快乐连连；万事圆圆；微笑甜甜；一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方好运、九九同心、十全十美。祝你过一个幸福的新年！

16、小满时节，调养脾胃；吃苦尝鲜，平和康夏；气温升高，暑湿气盛；冰糖燕窝，调补虚劳；山药薏米，熬制成粥；健脾益胃，效果显着。祝你小满健康快乐！

17、夏季运动很重要，清晨傍晚时段好；湖边公园空气鲜，散步慢跑广播操；淡盐开水绿豆汤，补盐消暑不可少；冲头淋浴忌冷水，寒湿疾病会困扰；只要用心锻炼好，酷暑炎夏都吓跑。

18、酒越久越醇，朋友相交越久越真；水越流越清，世间沧桑越流越淡。祝新年快乐，时时好心情！

19、回想往事，浮现您幽默的话语，率真的性情。您是无边无际的大海，包容着我们的过错，您是涓涓细流，滋润着我们的心田。恭祝生日快乐！事业牛气冲天！

20、祝愿你在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的期待都能出现，所有的付出都能兑现！

21、不管工作有多么的繁忙，只要记得我时刻都在关望着你、祝福着你。希望你每天都能拥有阳光般的心情！

22、朋友不一定合情合理，但一定知心知意；不一定形影不离，但一定心心相惜；不一定常常联络，但一定放在心上；身为朋友的我，祝你端午节快乐。

日语作文写信格式范文 第7篇

称谓：人们由于血缘和其他方面的相互关系以及由于身分、职业等等而得来的名称。

用于情书中的称谓，并没有《辞海》中解释的那么复杂。仅就“相互关系”而言，血缘、身份、职业等关系，一般是不会影响到情书中的称谓的！

情书中的称谓侧重于一个“情”字，比如：钥匙，我亲爱的；我朝思暮想的舞等等，这样的称谓就是在人称指代之外又加入了浓重的感情色彩，这种称谓多被用于正处在热恋中的男女之间！不过，一个比较有涵养的人一般是不会使用，具有如此杀伤力的称谓的！特别是一个略有文学素养的人，则更喜欢用“不加任何修饰的”名或字，比如我就喜欢用“紫”！

除了上述称谓，还有两种比较典型的称谓。一种是“昵称”；一种是“借代”。昵称，我指的是一般只在家庭中长辈们常使用的那种，比如：“宝妮”。借代的学问要大得多：鄙俗一点的如：小宝贝；文雅一点的如：我的天使

日语作文写信格式范文 第8篇

自己的名字，想必没有谁不会写！但是作为一封情书的署名，决不同于合同书上的签字画押。不要放过任何可以“传递情感”的机会，“署名”也是个机会！比如：想你的云楼；爱你的半开；想娶你的南；总之，我的一切都是“你的”！

署名之后，要写上成文的时间！这时间不必过于精确。凭我多年来的经验，我个人以为：“深夜”这个时间比较有感染力！更容易让人产生“瞎想”！

总结：

这节课虽名义上是以“情书的格式”为主要内容。但是为了凑足45分钟的课时，我不得不在正文部份“客串”一些有关“手法”的论述！颇有“文不对题”之嫌。但是，肉终究要烂在锅里，所以还望同学们能够给予宽容！

一封功力上乘的情书，在一对恋人交往过程当中，所能起到的作用是其它沟通方式所不可替代的。书面语言与口语是有着区大分别的！经过思考的文字只要不是刻意的去“隐藏”，往往会更接近于自己灵魂深处的认知！这也是其神奇魔力的“本源”。

既然一封好的情书具有如此超凡的魅力，那么，如何才能把情书写好呢？这个问题我们将在下一节课中作进一步的探讨和阐释

我最亲爱的妈妈：

您好！

我想搂一片芬芳，您就为我种遍地的鲜花；我想吹一缕清风，您就为我植满山的树木；我想听一首小曲，您就为我哼百听不厌的小调。

妈妈，其实有件事堵在我心口很久了，出于羞愧几次想开口却总是难以启齿，现在趁此机会就借写信的方式来诉说吧。不知您还记得吗，在一次超市购物的时候，我们一家人都各自在挑选所需的商品。我跑到童装区，当时一下子就看上了一件带有蕾丝花纹的连衣裙，我特别喜欢，感觉它挂在架子上闪闪发光，试穿后爱不释手。我眼巴巴望着您，您翻看了下价格，犹豫着说这件衣服价格太贵了，让我再看看别的。我当时根本听不进去，心里又酸又涩，怒气冲冲地跑出了超市，躲在角落里抽泣起来。当时的我怎么想怎么难受，特别不理解您，一直在跟您冷战。我们彼此三天没有说话。

但您最终还是“输”了……

您竟然偷偷的把那件衣服给我买了回来，我回家看到后先是一惊，接着不禁鼻子一酸，一下子扑进您的怀抱，放声大哭，您的眼泪也从眼眶中掉了下来。在这件事情之后，我如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”般理解了妈妈。突然发现妈妈的外套已经穿了已有几年，都已经褪了颜色，都舍不得买新的。我意识到了自己的任性和无理取闹，感觉自己不应该耍小孩子脾气。在这里，我想郑重的对您说声对不起。

依稀记得在我七、八岁的时候，您在一次体检中被查出患有胆囊炎。当时我还在老家上学，您不想让我知道您生病的事情，瞒着我，但不经意间我还是发现了。我害怕极了，内心一下子坍塌了。在妈妈生病期间，我一直不肯去上学，非要在医院里陪着妈妈，爸爸和奶奶对我也没有办法，只好让妈妈亲自说服我。妈妈把我叫到病床前，对我说：“妮儿，妈妈没事，只要你听爷爷奶奶的话去上学，妈妈身体里的“小怪兽”就会被打败的。”我听了妈妈的话之后，心里悬着的大石头终于沉了下来，稍有轻快之感。但仍是不敢懈怠，期间，我白天去上学，晚上就留在医院里和爸爸一起照顾妈妈。经过我和爸爸的悉心照料，妈妈的病很快就好起来了，妈妈高兴地摸着我的头说：“宝贝长大了，懂事了。”我当时虽没有言语，但喜悦早已飞上眉梢，好像有一丝清清凉凉的风掠过了我心头。

不知不觉中，我已陪您走过十几个春夏秋冬，这一路上有欢笑，有泪水，有风雨，有彩虹……

“妈妈”这个词语包含了多大的力量啊！是妈妈让我从无知变得成熟、从弱小变的强大、从脆弱变得坚强、从幼稚的孩童变成懂事的少年。妈妈像阳光，温暖我的心窝；妈妈像清风，抚慰我的心灵；妈妈像细雨，滋润我的心田。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！”这是一首母爱的颂歌。表现了母亲对儿女的深笃之情，虽无言语，也无泪水，却充溢着爱的纯情。扣人心弦，催人泪下，寄托了赤子炽热的情怀。对于春日般的母爱，小草似的儿女，怎能报答于万一呢？

祝身体健康，工作顺利。

您的女儿：陈佳媛

20xx年3月28日

大家下午好!

今天，老师们带领我们一起探讨书信的格式示范。

我们认为，书信具有书信的基本形式，是人们传递信息、交流思想感情的一种交际工具。下面，我就根据我们学校的具体情况，提出一些关于书信格式方面的要求与建议。

一、要求

1、正确使用钢笔或钢笔

在写作中，一般应当使用钢笔或墨水或毛笔。在书写时应当注意正确使用钢笔、毛笔。

2、正确使用文字

文字是表达情感、思考问题的工具。文字具有人文性，文字的情感是一个人思想、情感与人格特点、个人特点和人格特点之间的关系。文字应当简洁、生动。使用钢笔或墨水时，一般应当选择适当的文字来表达。

3、正确使用文字

在写作的过程中，一定要确保文字的正确、完整，使其内容具有真实性和完整性。要确保文字符合自身的情感和意思，切忌空洞无用;不准使用硬、软签，不准使用软硬笔。在书写时一定要用黑色钢笔或蓝色钢笔。

二、要求

4、使用钢笔、墨水、毛笔或钢笔、毛笔、圆珠笔或钢笔等。不要使用铅笔、圆珠笔和圆珠笔。

5、使用钢笔、圆珠笔或钢笔。在写作中，一定要选择适当的钢笔。

6、书写完毕，应当将笔迹整齐。

7、不要使用硬纸。书写的钢笔或墨水等，应当使用蓝色钢笔或墨水。钢笔或墨水要留在指定位置，不能用硬纸填充。

三、要求

8、书写规范、整洁。纸面应用钢笔或墨水书写，不要使用黑色钢笔或墨水。

9、写作中不要使用明显的标点符号、标语等。

10、书写时不要使用硬纸。

11、在字迹清楚的情况下，不要使用硬纸。

12、在规定地点、时间和数字上的字迹要整齐，不要用黑色钢笔。

四、要求

13、字迹清楚，不要随意涂改或抄袭。使用钢笔或墨水的，最好用钢笔或墨水书写。

14、使用钢笔、墨水的，最好使用墨水书写;钢笔或墨水要留在书写纸面上。

15、钢笔、墨水书写要整齐。不准使用硬纸书写、乱涂乱画等。

16、书写过程中不要使用钢笔、墨水或墨水书写，不要使用毛笔、墨水书写，不要使用钢笔、墨水书写、毛笔。

五、要求

17、不要使用硬笔或钢笔书写纸。

18、纸面用钢笔或墨水书写或书写，书写过程中不要使用钢笔、墨水。不使用钢笔或墨水书写纸。

19、纸面用钢笔或墨水书写或书写不得破损，不能用硬纸书写。

六、要求

20、纸张要整齐，不能随意折损。

21、不要使用不洁钢笔，不能用墨水、毛笔书写、翻版。

22、不要使用纸张、墨水书写或抄袭作品。

23、钢笔、墨水书写过程中不要使用黑色钢笔或墨水书写。不能使用黑色钢笔、墨水书写。

24、钢笔不能用于铅笔或钢笔的，不得使用钢笔、墨水书写，不得用于签字笔。

25、钢笔书写的纸面不能使用钢笔、墨水书写或书写纸张。

七、要求

26、钢笔、墨水书写要规范、整洁、工整。

27、不要使用硬纸或墨水书写或抄袭作品。

28、钢笔、墨水钢笔、墨水书写的纸面不能使用钢笔书写或墨水书法纸。

29)书写的纸面不能使用蓝色钢笔或蓝色钢笔、墨水书写。

30)墨水不能使用钢笔或墨水书写的，不能使用钢笔、墨水书写的。

31)钢笔或墨水书写的纸面不能使用蓝色钢笔或墨水书写的，不能使用钢笔、墨水书写的。

八、要求

32、书写完整，不能随意涂改或抄袭。

33)书写过程中不要使用黑色钢笔或墨水书写的字。

九、要求

34、书写完整，不能随意涂改或抄袭。

35)书写过程中不得使用钢笔或墨水书写的纸。

36)书写过程中不得使用钢笔或墨水书写的纸。

十、要求注意

37、不要使用不洁钢笔书写、乱涂乱画或抄袭作品。

38、钢笔、墨水书写的纸面不能使用钢笔、墨水书写的，不能使用墨水书写的纸张。

39、钢笔、墨水书写的纸面不能使用蓝色钢笔或墨水书写的纸。不能使用钢笔或墨水书写的纸面不能使用毛笔、

日语作文写信格式范文 第9篇

怎么写推荐信

推荐信主要是介绍申请者的个人特点，研究能力，学术水平等。信中大多是以事实来说话，一定要有例子来证明申请者的优秀。

推荐信还用来展示被推荐者的与众不同，突出自身的优点之类的，这点跟个人陈述相似，要突出申请者真实的经历，不要空口白话。对于推荐信迷茫的`同学可以多找些师哥师姐请求些经验，听听他们的看法，这样对自己也会有很大帮助!千万记住不要把推荐信写得太夸张，写得连自己都不敢相信了，人家也不是傻的，不可能相信你吧.

例如：

该生在××大学××学院攻读硕士期间，学习刻苦，成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具有扎实的理论基础和广泛的专业知识;出色的完成了硕士课题任务，已经比较熟练的掌握了××学方面的研究方法，并对××等方面有较深入的思考，

该生英语水平达到国家六级，具有较强的听、说、读、写、译能力;参加了部分科研项目的工作，具有独立分析问题和解决问题的能力，表现出较强的科研技能，并发表了几篇学术论文。鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考贵单位博士研究生。

日语作文写信格式范文 第10篇

怎么写推荐信

使用有单位台头的`信笺（中文字头也可），不必盖章。如信笺上无英文地址，则必须在信中注明地址和电话。

推荐信要有推荐人的姓名、职位和签名。

每一份工作的时间段一定要写清楚起始年月，务必要与申请表上的一致。

移民局规定，推荐信要详细(detail)列出工作职责(duties/responsibilities)和你的主要课题。

尽量多用专业名词和术语，推荐信越详细越好。

信中要写明你的职业(occupation)，职业名称要与申请表上一致。职业名称(如：chem。ngineer，programmer)不同于职称或职位(如：manager，professor，visiting scholar)。

加拿大目前不招收lecturer， professor，大学讲师、教授必须写清是哪方面的专家，例如：物理学家，必须有70%的时间用于科研，教书时间不应超过30%。

移民局可能会在申请期间电话询问推荐人。因此推荐人要选自己人，作好应对准备。

日语作文写信格式范文 第11篇

写信习作

Dear Miss Mao，

Hi, I am Shi Qi. I like playing pingpong and reading books. My father likes playing pingpong, too. My mother likes watching TV and playing computer is your hobby?

Yours, Shi Qi

日语作文写信格式范文 第12篇

尊敬的xxx：

你好：

我是技术学院的一名老师，得知能推荐我的学生同学到贵公司工作，我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该去好的企事业单位发展，打拼自己的未来。因此，我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀的学生。

同学于20**就读与轻工业技术学院，该学生是一个活泼、开朗、可爱、热情、积极、上进、善良、有责任感的女孩，在学校学习认真、安分守纪、懂事听话深受任课老师的喜欢。

该学生学习能力强，做事踏实认真，有条不紊，是一个原则性比较强的女孩。积极乐观的态度、待人热情、乐于助人的品质难能可贵。在生活中， 她能很好的处理与他人之间的关系，有很好的人缘。深受大家的喜爱。在工作上，不但能够很好的组织协调工作有序的完成，而且她还是一个不怕吃苦上进的女孩，在读书期间利用课余时间参加社会实践，体验社会认识社会，以便自己以后更好的适应社会，不断提升自己完善自己。成熟懂事她的从不让家人担心，是父母心中的好孩子老师眼中的好学生。 敢于挑战敢于创新不怕困苦的她以虔诚积极主动的态度、工作的认真专注得到了学校和企事业单位的一致好评。

通过该学生这几年的表现我发现，该学生具有很强的解决问题分析问题的能力，具有扎实的专业基础、素养和人格魅力，做事积极认真、细致周到，是一个综合能力比较突出的学生，故予以推荐，望通过审核。

推荐人：

日期：

日语作文写信格式范文 第13篇

正文的样式是多种多样的。就体裁而言，可以是古体之诗、词、歌、赋.亦可写成散文、论文、日记等——情书的正文只是将某一种文体“镶嵌”于书信格式之内！

那么究竟用哪一种体裁比较好，这要因人而异。首先要选最容易被对方看懂的，在这个前提下，再选自己最拿手的来写。这很重要！因为，如果对方读不懂，即便你写得再好，也无异于对牛弹琴！瞎子点灯——白费了

顺便提一句：随着科技的飞速发展，书信有了一种崭新的邮递方式：“E-mail”。与以往不同，它在样式上可以将书信做到“声情并茂”，情书也不例外！而且方便，快捷，准确得根本用不着“挂号”。发情书也是要追求高效率滴，以免被对手捷足先登！

正文的选材，既可以从感性出发，也可以写实。素材，不过是传递感情的载体，所以此二者也可以兼容并包，合二为一！

吐露真情，在“手法”上一定要“欲盖而弥彰”。据我所知：漂亮的姑娘禁不住忽悠；白嫩的小伙受不住折腾！就好比在一场盛大的音乐会上，华彩连连，我就不信观众们会不俯首贴耳；他指挥的胳膊就永远不酸！所以，辞章一定要精彩！我之所谓“精彩”，并不是词藻华丽的'意思，是要有内涵——“简约而不简单”！与此同时，还要注意以下两点：

（一）情书最忌讳露骨的直白。什么“我爱你！”、“你嫁给我吧！”这样的文字会把最炽烈的情感漂白！

（二）情书也忌讳重复，你今生无悔的誓言会因重复而显得苍白无力！

情书是用来传递感情的，通过它：是否能够博得意中人的芳心；是否能将自己心中的王子锁入爱的牢笼，就全凭笔者在“正文”中的表现了！只要你表现得足够好，便会让忧郁的姑娘变得开朗，脸上整天绽放着幸福的花朵；只要你表现得足够好，就可以让绝顶聪明的小伙变成的目光呆滞的傻瓜，除了你的音容笑貌，别的他什么也不想：吸烟点过滤嘴；走路撞电线杆子；上厕所不带纸！

日语作文写信格式范文 第14篇

写信作文

写信作文（一）

亲爱的妈妈：

您好！在十年前的初冬，我降生在我们这个美满的家庭。从此，你把所有的爱倾注在我的身上，我就是你生命的全部！

妈妈，您在我们家里是最辛苦、付出最多的一个，您不仅在生活上无微不至地照顾我与爸爸，而且从小就教育我，要做一个心地善良、为人正直的人。以前我总觉得您很罗嗦，什么事都要管我，我一点自由也没有，但现在我明白了，这是您在每件事情上都不忘教导我，是为了我长大后能成为一个对社会有用的人。我影响特别深的是：妈妈为了照管我，而自己却常常累得腰都直不起来。前几年，我一到冬天就容易患感冒，而您为了增强我身体的抵抗力，就千方百计的到处打听治疗的好办法。为了不影响我到学校上课，好几次您都是下了夜班不休息，就带着我赶去上海的医院看专家门诊。在路上，您叫我趴在您身上睡一会儿，不要累着，还把自己的外衣脱下来盖在我身上，自己却不时地看时间，希望早一些到。每次挂号，您都是在凌晨天还没亮就去排队了，一直要到9点以后才能轮到看病。这时您自己都已经累得筋疲力尽了，眼睛里充满了血丝，却还要不断地安慰我，让我别害怕、别担心。看着您拖着疲倦的身体为我奔波，突然间，我的心里觉得酸酸的，眼泪也在眼圈中打转，想起我以前老对您发脾气，现在感到太不应该了！

妈妈，您对我的百般疼爱和无微不至的呵护是无法用语言来表达的，您的点点滴滴都是我生命的源泉。

在这里让我深切地对您说一声：“妈妈，您辛苦了！我以后一定要加倍努力的学习，以优秀的成绩来报答您的恩情。”

祝妈妈：

身体健康、长命百岁！

你的女儿：蓉蓉

写信作文（二）

刘老师：您好！

我妹妹读二年级，圆圆的小脸，浓浓的弯眉下有一双明亮、清秀的大眼睛，可爱的小鼻子下有一张爱说爱笑的小嘴。一笑，脸巴上的两个小酒窝似乎也在望着对方笑。她常常穿一套儿红外衣，把不胖不瘦、不高不矮的身子装扮得十分漂亮。妹妹聪明活泼、机灵大方、礼貌文明。不仅家里人喜欢她，左邻右舍都喜欢她。

妹妹从读二年级开始就变了，话也没有以前多，笑也没有以前甜，与他人谈笑的时间也没有了。我一直找不到原因。

有一天，我迫不得已问妹妹。妹妹说：“姐，你不知道，教我们的两个老师好会布置作业吧！上午、下午上课前有作业；中午、下午放学后有作业；星期天、节假日放几天就有几天的作业。正如妈妈说的：天天忙得放屁的功夫都没有。”我走近去看，妹妹在写语文课中的生字、生词。她又说：“你猜老师是怎样布置作业的吧？每天写五课的生字、生词。生字三遍，组三个不相同的词；生词写三遍，造三个不相同的句子。三遍啊！”妹妹说着写着，我看着想着：难怪妹妹没有了快乐的。()字也没有一年级写的规范。我又问：“学习过的字、词你会写、会认、会用吗？”妹妹连忙给我讲了几新学的字、词的意思。听后感觉妹妹不错。于是我就信口开河地说：“既然掌握了，就可以不做。”妹妹说：“老师说的温故而知新。”

刘老师，为了妹妹我想了很多很多，也想了很长很长时间。我担心，妹妹为圆满地完成老师布置的那些机械的、重复罗嗦的作业而改变她那聪明活泼、机智灵活、开放大方的性格特点。我记得你讲过：“学生在学校学习期间，不要因为学习任务或老师的面子而压抑学生自主的性格的'发展。否则是不称职的教师，或者是失败的教育。”

想到我学习的轻松，我妹妹作业的重负。刘老师，你从三年级就教我们，我们没有象妹妹这样做过作业，从没有那个同学因为作业而失去自己的快乐。你常常讲：“知识通过学习，只要掌握了理解了就行。操心的是怎样利用旧知识去学习更多的新知识。”你教我们这几年，我们班不仅没有同学为作业而犯困和压抑，而且每次考试与活动竞赛都在同年级七个班的前三名。

刘老师，我想请您和我妹妹的老师谈一下，把我妹妹和她们的同学从作业堆里解放出来。求求您一定帮个忙吧！

学生：秦智

写信作文（三）

亲爱的楚楚姐姐：

你好！暑假我回老家，很遗憾没有见到你，听说你去上海学英语了，真让人羡慕。

你还没有来过海南吧？听我给你介绍一下我的家乡东方市吧。我们东方就在海南岛的西海岸边，现在建设得可好了。以前坑坑洼洼的路面换成了宽阔平坦的水泥马路，道路两旁鲜花盛开，绿树成荫，让人心旷神怡。

楚楚姐姐，你还记得“海南省四季如春”这句话吗？是的，我们东方市终年无霜雪，年平均气温才25℃―26℃。因为我们这儿到了冬天都不冷，所以冬天时会有很多人来这儿避寒哟。所以你最好也是放寒假时来玩，我可以带你去海边游泳，捡海螺，拾贝壳。如果你怕水凉，我们还可以去泡温泉。

楚楚姐姐，你可知道？因为我们这儿得天独厚的温暖气候，所以，在冬天这儿还能种植很多水果和瓜菜。香蕉、芒果、海产、瓜菜这四大主导产业是我们东方农业和农村经济的强势支撑。你到了这儿，就不愁没有新鲜水果和海产吃。

我们这儿有很多名胜风景区。例如，大田坡鹿风景区，山青水秀、宁静和谐，还有可爱温顺的坡鹿；月亮湾海滨风景区，浪白沙细，一个个高大的风车矗立海边；鱼鳞洲风景区，风高浪险，沙滩上静躺着许多美丽的贝壳和光滑的小石子……

这儿不仅环境优美，还有许多特色风俗。像端午节洗龙水就是一例。到了农历五月初五那一天，男男女女，老老少少，几乎全部人都来到海边戏水玩耍。据说这天洗海水可以避邪，带来好运。这一天，海浪特别大，老远你就能听到巨浪的轰鸣声。一个大浪打来，可以把一个大人盖过。你靠海太近，浪会把你卷下去，再把你推回岸边。这时候洗海水澡那可真是刺激。

楚楚姐姐，听完我的介绍，你心动了吧？我们全家欢迎你来海南玩。

祝学习顺利！

妹妹：雨恬

日语作文写信格式范文 第15篇

1、お诞生日おめでとうございます！祝你生气日快乐 なになにさんと友达になる事ができて、本当に幸せだと思います。能跟你做朋友，真的觉得很幸运。いつもお世话になって、ありがとうございます。

2、ところで、贵方は今、ソフトウェアの会社で働いていることも闻きましたよ。そちらの仕事がきついでしょう、体に気をつけてね。また贵方と一绪にお酒を饮みたいよ。

3、翻译为日文如下：どのようにですか？知っている？私はあなたの部屋を入力するつもりはなかった参照してください最近のログを発表した。読みになった后、どのように言うのですか？少し甘く、少し苦い。

日语作文写信格式范文 第16篇

怎样写推荐信

纸质推荐信：推荐信-需函头纸打印并推荐人签字老师邮箱

Recommendation Letter

Dear Sir or Madam,

I am the teacher of Miss Li Jue for the course of Introduction to Cultural Industry. As anadvisor guiding her thesis writing, I have paid attention to this bright and hardworking young lady.

I know that Li Jue was a studious student with outstanding academic performance. In my class, Miss Li was an active participant in answering my questions clearly and correctly and joined in class discussion positively. For my teaching habit, I often encouraged my students to voice their opinion in group discussion. Miss Li often gave the presentation on behalf of her group. I was deeply impressed by her logical thinking and fluent expression. Because of this, she became a formidable competitor in Cross-Strait Hanzi Dictation Competition acting on behalf of her class.

What impressed me most were her self-confidence and perseverance efforts. Last year, when the 8th“Challenge Cup” Fujian Provincial Entrepreneurship Planning Competition was held in Xiamen, I encouraged my students to participate the competition. Miss Li was the first to show willingness to attend the competition and selected as a team leader. After conducting a survey in Jimei’s ancient house made from red bricks, Miss Li led her team completing their works “Minnan Intangible Cultural Heritage Workshop”. As her advisor, I found that she demonstrated full confidence and competency in this research concerning how to protect intangible cultural heritage and develop commercial value. To my surprise, she skillfully combined cultural industry management with financial management and wrote a business planning book. As expected, the team achieved outstanding results.

This is what I would like to let you know about Miss Li, she has detailed plans and accumulated certain social experience for your postgraduate program. I hereby recommend her to you with full confidence and pledge that she will bring honor to your university. I hope you will give her a chance to study in your university.

Yours sincerely,

Luo Changzhi

Dean of School of Cultural Industries

Xiamen University of Technology

Email:

Tel: +8615859286578

Address: , Ligong Road, Jimei District, Xiamen, China 361000

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