党员座谈会会议记录范文模板(推荐12篇)(党员大会会议记录范文)

党员座谈会会议记录范文模板 第1篇

兵团召开党员队伍

建设暨推行党代表

任期制座谈会

近日，兵团党委组织部在二师铁门关市召开党员队伍建设暨推行党代表任期制座谈会，传达学习全国发展党员和党员管理工作座谈会精神，对进一步推进兵团党员队伍建设、推行党代表大会任期制和开展党代会常任制试点工作进行安排部署。会议强调，兵团各级党组织要严把“入口”，从源头上保证发展党员质量。强化教育培训力度，全面提高党员队伍素质。同时，从严管理，增强党员党性观念，充分发挥好党员的先锋模范作用，增强党员队伍活力。要积极发展党内民主，探索推行党代表任期制。各师（市）、团场要提早研究，联系实际进一步探索和建立相关的配套制度，兵团拟在一师、阿拉尔市，二师、铁门关市，四师，八师、石河子市，十师、北屯市的部分团场开展党代会常任制试点工作。 （邴祖轩）

“阳光党务”密切干群关系

为促进“干部作风建设年”活动的深入开展，今年，四师七十七团党委努力打造“阳光党务”，对职工群众想了解和关注的“干部任免、发展党员”等内容进行全面公开。为了让“党务公开”不摆花架子，团党委专门建立了党政“一把手”负责制、目标考核制、公开内容审查制和责任追究制等，做到有章可依、违章必究。同时，还成立了专项督查组不定期巡查，严格督促党务公开内容的检查，采取聘请义务监督员和设立举报箱，定期通报检查情况，实行失职责任追究等形式确保落实到位，提高贯彻落实党务公开的执行力，进一步促进干部作风转变，密切了干群关系。 （徐 骋）

“户情手册”

架起“连心桥”

为进一步转变工作作风、更好地掌握连情民意，连日来，六师一三团机关党员干部纷纷深入各基层单位走访调研。在走访过程中，团党委不但要求党员干部要记好“民情日记”，还要记好“户情手册”，记录每户职工家庭的详细情况，并有针对性地记录“重点人员”和“结扶帮困对象”，尤其是要多听取困难户和五保户的诉求，对由于突况造成实际困难的群众，则根据党员干部记载，归纳整理后由团党委牵头及时给予临时救助。据了解，该团已解决反映的“户情手册”各类问题42件，件件顺民意、得民心，一本本“户情手册”架起了一座座干群“连心桥”。 （马德存）

“新三会”制度见成效

今年，六师国资公司创_建精细化管理模式，按照健全党建制度规程，坚持“专项考核”完善考评体系的要求，进一步提升党建管理水平。公司创新“新三会”推进全年工作，即每季度由党委书记主持召开一次总结布置会，每月由总经理主持召开一次经营工作落实督导会，每季度由专职党委副书记主持召开一次党建企业文化建设推进会。这一制度的落实，有效提高了职工工作质量和效率。 （肖安成）

党员座谈会会议记录范文模板 第2篇

一、自愿提出入党申请

要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。党组织接到申请后，应派人与申请入党人谈话（一般在十五天内）进行下面教育和鼓励。并推荐到校业余党校接受党的基础知识的初步培训。

二、确定入党积极分子

入党申请人经共青团组织（工会、妇联等）推荐，支委会确定，支部大会审查同意后，便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报党委组织部备案，领取《入党积极分子考察表》，并通知入党积极分子本人，要求其本人写出自传（内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况），指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。

三、进入考察期

考察期一年以上，自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察，每次考察情况要填入《入党积极分子考察表》（填写考察意见时，要真实、具体、准确，既要有优点，也要写出缺点）。防止平时无记录，入党前闭门造车、突击编写的现象。要注意掌握表中时间顺序即工作顺序，按先后顺序一般为：党小组（团支部推荐意见）—>支部对申请人的政历了解意见—>支委会（或不设支委会的支部大会）讨论是否列为入党积极分子的意见—>考察意见（时间相隔不能超过8个月）—>党内外群众座谈会意见—>民主测评—>公示—>支委会讨论发展对象意见—>综合政审结论—>公示—>支部大会意见。

四、听取党内外群众意见

党支部派一至两名正式党员召开座谈会，听取党内外群众对入党积极分子的反映。

1、座谈会党外群众一般不少于8人，不够8人的，支部应加以说明。

2、座谈会应在考察期近一年，支部准备列为发展对象之前召开。

记录整理表内评定意见反映要求真实。除表内情况还应附一份完整的党内外群众座谈会原始记录（参加人员必须签名）。

民主测评内容主要包括思想品德、业务能力、工作作风、廉洁自律、模范作用、工作实绩等方面。参加民主测评的党员数不得少于党员总数的三分之二，参加民主测评的群众，应是所在班级或部门的全体同志。

五、民主测评

推荐发展对象时，党支部安排两名正式党员对拟确定为发展对象的人员进行民主测评。测评内容主要包括思想品德、业务能力、工作作风、廉洁自律、模范作用、工作实绩等方面（后附民主测评表）。

参加民主测评的党员数不得少于党员总数的三分之二，参加民主测评的群众一般必须是被测评人所在基层单位（教研组或班级等）的所有成员。

六、公示

在确定发展对象、接受预备党员和预备党员转正时须进行公示。

公示内容包括：公示对象基本情况、首次递交入党申请书的时间、确定为入党积极分子和发展对象的时间、支部大会通过为预备党员时间、参加培训情况、培养联系人、公示对象的现实表现等。

公示以党支部为单位，主要采用张榜公布的方式，有条件的可设立举报信箱或举报电话。公示时间至少为7天。

公示期间，个人和单位均可向所在党支部和上级党组织反映公示对象的问题。基层党支部对反映意见要及时调查核实。未经核实，不得进行相关发展程序。

七、确定发展对象

要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，条件成熟的，基层党组织可组织公示，对公示期间反映的问题，基层党组织要调查核实，未经调查核实，不得进行相关发展程序。在听取党小组、培养联系人、党内外群众意见和公示的基础上，经支部大会讨论同意，可列为发展对象。

党支部确定了发展对象，应及时向党委组织部报告意见，并附送入党积极分子的入党申请书、自传、思想汇报、民主推荐、民主测评材料、培训合格证、政审材料、党内外群众意见的原始记录、考察材料、公示情况、《入党积极分子考察登记表》等。

校党委组织部进行审查，对符合要求的，同意确定为发展对象，下发《入党志愿书》。

八、政治审查

审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中（特别是___和动乱）的表现。动乱期间在校的中专学历以上的学生入党时一定要到该校取得当时政治表现证明材料。

审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。

对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见（落款处须盖上支部章）。

九、短期培训

校党委组织部要对积极分子或发展对象进行短期集中培训，时间一般五至七天（或不少于四十个学时），主要学习《中国_章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、_理论等文件。中组部组织局编写的《入党教材》可作为学习辅导材料。

未经培训的不能发展入党。培训后要填写培训成绩登记表并由市委组织部盖章，装入入党材料档案。

十、确定入党介绍人

入党介绍人由两名正式党员担任，一般由培养联系人担任，也可由发展对象约请，或由党组织指定。

入党介绍人的主要任务是：

1、向被介绍人解释党的纲领、章程，阐明党员的条件、义务和权利，认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度，更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。

2、指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见（填写入党介绍人意见时，不要简单地以_提希望_的形式代替写缺点，而应实事求是地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价，并表明自己对其能否入党的态度）。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。

3、被介绍人批准为预备党员以后，应继续对他进行教育帮助，使他按期转为正式党员。

十一、填写入党志愿书

发展对象填写《入党志愿书》，须经上级党组织同意，在入党介绍人的指导下，用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是，不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚，不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时，应注明_无_.在_对党还有哪些需要说明的问题_一栏，主要填写需要向党说明，而其它栏目中不能填写的问题，或对某些栏目需要补充说明的问题。如亲友中被停职、拘留审讯等，现在尚无结论和处理的问题。

十二、支委会审查

召开支委会，严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论 认为发展对象合格和手续完备后，即提交支部大会进行讨论。

十三、召开支部大会

程序：

1、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题；

2、介绍人介绍入党人的主要情况，并对其能否入党表明意见；

3、支委会报告对申请入党人审议情况，公示情况；

4、与会党员充分发表意见，对申请入党人能否入党进行讨论；

5、采取无记名投票的方式进行表决。

注意事项：

1、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上；

2、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会；

3、讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决，当场计票、当场公布结果；

4、支部决议应及时填写在《入党志愿书》上，决议内容包括申请人的优缺点，应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期；

5、及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料报党委审批。

十四、组织员谈话

在审批接收_员前，要指派党委组织委员、组织员、其他党委成员同申请人谈话（2人以上），作进一步的考察。 谈话前，组织员要对支部报来的入党材料进行审查，看材料是否齐全，手续是否完备（查看支部记录），并采取座谈或个别谈心的方式，听取党内外人员对入党申请人的反映。 谈话中，主要了解被谈话人的入党动机，对党的认识和对党的基本知识的掌握情况，征求其对党需要说明的问题，帮助其提高对党的认识，指出努力的方向。 谈话后，及时如实地将谈话人的意见填入《入党志愿书》，并向党委汇报谈话情况。

十五、党委审批

党委审批要及时，必须在支部上报的接受预备党员决议三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不得超过六个月。凡无故超过规定时间而未予审批的，应追究有关人员的责任。

党委审批必须坚持集体讨论，不能个人说了算，更不能以党政联席会的形式讨论审批党员，党委审批的意见要填写在《入党志愿书》上，注明预备期的起止时间，并通知报批的党支部。及时发放《预备党员考察表》。

十六、支部向本人发出入党通知书

党支部接到上级党委入党审批通知后，应及时通知本人并在党员大会上宣布。党支部应将上级党委批准的预备党员编入党小组活动，告诉其交纳党费的时间、规定等。

十七、入党宣誓

预备党员必须面对党旗进行宣誓。举行入党宣誓仪式的时间，应尽可能在上级党组织批准预备党员后及时举行（一般由基层党委或党支部 组织进行）。有些党支部为了使入党宣誓仪式更有纪念意义，采取在党的生日集中举行入党宣誓仪式的办法，也是可以的。

入党宣誓仪式的程序：

1、唱国际歌；

2、党组织负责人致词；

3、_员宣誓；

4、上级党组织代表讲话；

5、党员代表讲话；

十八、预备期的培养考察

预备期为一年，从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察，党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式，每季度要讨论一次，发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察，经常向党组织汇报思想和工作情况，每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。 预备期满后，党支部要进行全面考察，并写出书面报告。各基层党组织的预备党员转正材料（转正申请、个人思想工作汇报、党小组意见、党内外群众意见、公示情况、党支部考察报告及发展材料、《预备党员考察表》等）必须报党委组织部审查同意后，方可讨论审批。

十九、预备期满

考察合格。转正。

考察不合格。延长预备期。

对预备期满后不完全具备条件或犯有一定的错误，但还没有完全丧失预备党员条件，并且本人决心努力改正错误的，可延长预备期。延长时间最长不超过一年，最短不能少于半年。延长预备期必须经过支部大会讨论作出决议，填入《入党志愿书》，报上级党委。延长预备期期满后，由党支部根据其是否具备党员条件作出转为正式党员或取消预备党员资格的决议并报上级党委审批。

取消预备党员资格。

对在预备期内不能履行党员义务，确定不具备党员条件或犯有严重错误或延长预备期后经过教育考察已不具备党员条件的，应取消预备党员资格。取消预备党员资格必须经过支部大会讨论通过，支部大会决议填入《入党志愿书》报上级党委审批。

注意：各基层党组织在发展党员工作过程中，所做出的全部决议或决定，必须坚持_双过半_原则，即_会议实到人数，必须超过应到人数的一半以上；赞成决议或决定的人数必须超过应到会有表决权的正式党员的半数_.

预备党员转正后，应将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料及时上交党委组织部，存入本人干部档案中。

发展党员程序（概要）

1、本人申请，一般以书面形式，成为申请入党人。

2、团组织、工会、妇联推荐，28岁以下团员需经团组织推优。

3、由支委会确定、支部大会同意。

4、上报党委组织部审查确定备案。领取《入党积极分子考察表》。5、支部开始填写《入党积极分子考察登记表》。

6、成为入党积极分子。

7、通知本人，写好《自传》。

8、支部确定培养人。

9、支部每半年考察一次。及时填写《入党积极分子考察表》。

10、一年以上考察。

11、支委会讨论是否列为发展对象。

12、听取党内外群众意见。

13、民主测评。

14、公示。

15、支部大会讨论是否列为发展对象。

16、党委组织部审查是否列为发展对象。

17、成为发展对象。

18、确定入党介绍人，由两名正式党员担任。

19、进行政治审查，形成综合政审材料。

20、集中培训，五至七天（可提前为积极分子期间进行）。

21、公示。

22、党委组织部确定能否填写《入党志愿书》，未经政审和培训不能发展。

23、介绍人指导填写《入党志愿书》。

24、支委会审查《入党志愿书》等材料。

25、支部召开党员大会。程序为：申请人汇报—>介绍人介绍—>支委会介绍—>党员讨论—>表决—>形成支部决议—>上报党委审批。

26、上级派组织员谈话。

27、党委审批，通知支部。

28、支部宣布，开始填写《预备党员考察表》。

29、成为预备党员。

30、预备党员编入支部、党小组。

31、入党宣誓仪式。

32、预备期继续培养考察。

33、本人递交转正申请。

34、支委会讨论能否转正。

35、征求党内外群众意见。

36、公示。

37、支部大会讨论能否转正。

38、党委审批，三个月内。

39、成为正式党员

党员座谈会会议记录范文模板 第3篇

一、会议主题

围绕市委提出的“激发活力培育*速度，发挥优势提升发展水平”总载体，按照“民主公开、共谋科学发展”的要求，确定本次民主生活会的主题是：“勇破保增促调难题，创新科学发展实践”。这次民主生活会，党委成员要联系近期思想情况和工作实际，着重检查个人在贯彻落实科学发展观，紧密联系群众，履行党性党风党纪，推进科学发展、和谐发展、加快发展中存在的突出问题，深刻分析主客观原因特别是主观原因，进一步剖析问题根源，理清整改思路、明确努力方向，为推动全市经济社会平稳较快发展发挥应有作用。重点从以下四个方面进行对照检查：

一是查党性观念是否坚定。突出检查贯彻执行党的路线方针政策、贯彻落实党的_和市委有关会议精神以及执行政治纪律的情况；

二是查发展思路是否科学。突出检查落实科学发展观、贯彻国家宏观调整政策、推进市委“创业富民、创新强市，特色竞争、差异发展，依托宁波、借势借力”三大战略、构建和谐社会的情况；

三是查对策举措是否到位。突出检查贯彻落实市委“保增促调”决策部署、开展全市“招商引资、会战攻坚、创新服务”三项行动、推进经济转型升级、破解制约发展难题、创新体制机制优势、服务基层和投资项目，加快建设“四地二城”目标的情况；

四是查学风作风是否端正。突出检查个人的学习风气、思想作风、工作作风、领导作风、生活作风和廉政建设的情况。

二、参加人员

市委书记戎雪海；

市学习实践办公室指导检查组人员；

局党委班子成员，其他相关人员列席会议。

三、会议时间

拟于2009年6月15日前召开，会期半天。

四、会议地点

局机关四楼会议室

五、会前准备

1、征求意见。采取召开座谈会、发放征求意见表、走访等多种形式，广泛征求各方面的意见和建议。

(1)召开座谈会。一是召开局机关中层以上党员干部座谈会，由局党委书记陈彩月同志主持，局办公室负责会务组织及意见建议汇总；二是支部书记及委员座谈会，由局党委副书记徐文国同志主持，局学习实践办公室负责会务组织及意见建议汇总；三是支部党员干部座谈会，党委成员分别主持所在支部党员干部座谈会，由各支部负责会务组织及意见建议汇总。上述各个座谈会在6月10日前完成。

（2）发放征求意见表。印制《*市发展和改革局党委班子征求意见表》，书面征求各机关部门、基层企业和全局机关干部的意见建议。

（3）上门走访。由局领导带队，利用专题调研和工作联系等方式，分别走访工作关联比较密切的各部门、各单位的意见。

（4）设立意见箱。在局机关办公楼醒目处设立征求意见箱，发动机关干部职工提出意见和建议，自行投入意见箱内。

局学习实践办公室对征求的全部意见和建议进行梳理汇总。对班子成员的意见，在6月10日前由局主要领导反馈给个人。

2、组织学习。在第一阶段学习的基础上，采取中心组专题学习会、主题宣讲、辅导报告和个人自学等形式，进一步组织学习，为提高民主生活会质量打好思想基础。学习由党委组织实施，局办公室负责提供学习的主要书目和文件。

3、撰写发言提纲。班子成员结合征求到的意见，以及自我查找出的问题，作深入思考和剖析，客观评价，从主观世界中找根源、定措施，认真撰写发言提纲。发言提纲的内容主要包括：思想和工作情况及存在的主要问题，重点是在发展经济、优化环境、改正作风、服务群众、解决难题等方面存在的问题；分析产生问题的根源；今后的努力方向及具体整改措施。

4、谈心交心。党委主要领导在会议召开前与每个党委成员进行谈心，班子成员之间要相互谈心交心，沟通思想，为生活会上开展批评与自我批评做好思想准备。

5、报告上级。提前将实施方案报市纪委、组织部审核，并将有关准备工作情况等报送市纪委、市委组织部和学习实践活动办公室及指导检查组。

六、会议进行

局党委主要领导主持会议，会议主要程序：通报学习实践活动有关文件精神；通报通过各种渠道征求到的对领导班子建设的意见建议(或采取会前书面印发与会人员的方式)；主持人就开好民主生活会提出具体要求，并带头发言，开展批评和自我批评；针对查摆出来的问题，提出整改意见，制定整改措施；检查组人员就民主生活会提出意见；市委书记戎雪海同志作重要讲话；局党委书记作会议总结。会上，班子成员要围绕主题和要求，敞开思路，对领导班子、本人及其他成员进行认真的对照检查，主动开展批评与自我批评，内容要实在，剖析要深刻，畅所欲言，不走过场。因事不能参加的同志应事先请假，并委托其他成员读书面发言材料。会议记录由办公室负责，要对每个同志的发言做好认真细致、准确客观的记录。

七、会后整改

会后，由办公室对会议提出的问题及整改措施进行整理，形成整改方案，纳入工作议程，印发各有关责任领导和相关科室抓好落实。整改任务要责任到人、规定完成时限。属于个人的问题，本人进行深刻检查，提出具体的整改措施。属于班子的问题，由班子研究讨论，制定整改措施。

党员座谈会会议记录范文模板 第4篇

我系李文同书记在会上做了重要讲话，她指出，开展保持_员先进性教育大讨论活动，明确新时期保持_员先进性的具体要求，是学习动员阶段的重要工作内容，是深化学习培训的关键环节，也是做好分析评议工作的前提和基础。

在讨论中，广大党员踊跃发言，纷纷提出了符合党章要求、体现时代特征、反映学校工作特点的党员保持先进性的具体要求。 围绕“党员先进性是什么”的问题，各位党员畅所欲言，各抒己见。董硕老师认为，党员先进性就是“平时工作看得出来、关键时候站得出来、党和群众需要时候能挺身出来的”。也有同志认为，党员先进性就是“政治强、学习深、作风硬、业务精、服务优”。围绕“如何保持党员先进性，如何树立党员良好形象”的问题，梁军老师和孙翠霞老师结合自己的工作谈到，保持党员先进性是时代发展的要求，是党的事业发展的要求，也是_员永葆政治本性，永做时代先锋的要求。服务大局，服务社会、服务学生是党对我们教育工作的内在要求，也是我们党全心全意为人民服务宗旨在教育工作中的集中体现。

在讨论中，田建文老师提出，党员先进性具体要求应该有“五心”和 “四种意识”，即一心向党、真心为民、专心学习、用心工作、纯心干事，牢牢树立岗位意识、进取意识、表率意识、奉献意识。避免搞 “ 形象工程、政绩工程 ” ，需要脚踏实地、心平气和地做好每一项暖人心、稳人心的工作，为构建和谐社会贡献青春、智慧和力量。青年教师赵从欣谈到要勤学习，勤思考，真学真用，保持思想上的先进性;要树理想，立信念，成熟可靠，保持政治上的先进性;要强服务，求创新，抓实抓好，保持工作上的先进性;要高标准，严要求，清正廉洁，保持作风上的先进性。学生党员姚顺玉同学谈到作为学生党员一定以高标准严格要求自己，在学生中树立先锋形象，切实起到先锋模范带头作用，为我系进一步发展贡献自己的力量。

通过讨论， 大家普遍反映，讨论交流的过程，实际上是党员自我教育和自我改造的过程，是党员增强党性修养、以党员先进性来塑造自己的过程。这次讨论 使每个党员都进一步清楚了应该从哪些方面保持和体现新时期_员的先进性， 为下一步教育学习活动的开展打好了基础。

党员座谈会会议记录范文模板 第5篇

1．思想重视，善始善终。各党支部书记要高度重视、认真组织并积极参与抓好整改、巩固提高阶段的工作，务必克服麻痹松懈思想和厌烦逆反情绪。工作中要坚持“六个贯穿始终”和“四个努力探索”，善始善终完成教育活动的试点工作。

2．立足岗位，边整边改。党员要依据党性分析、民主评议阶段的自我剖析和党组织的评议意见，结合学校新一轮的岗位聘任工作，进一步完善和强化岗位职责，提出行之有效的整改措施，切实发挥党员先进性。

3．凝聚力量，献计献策。各党支部要充分调动师生员工特别是学院内各_知名人士的积极性，以人为本，凝聚力量，集思广益，献计献策，扎实推进学院的改革与发展。

4．完善制度，建立机制。各党支部都要针对存在的突出问题，提出建立健全加强党的思想建设、组织建设和作风建设的工作机制和制度的意见和方案，努力探索始终保持党员先进性的长效机制。

5．服务群众，促进发展。整改工作要从党员、群众认为最迫切需要解决的事情改起，从党员、群众最希望办的事情做起。能改的马上就改，应该解决但一时解决不了的，要向党员、群众说明情况并制定逐步解决的措施办法。各级党组织和党员要在服务人民群众、促进各项工作的实践中，巩固保持党员先进性教育的成果。二、工作内容

1．制定整改计划(6月3日——6月12日)

1抓好支部书记首次培训会。传达学校有关精神，对本阶段工作作出全面动员和系统培训。明确抓好整改、巩固提高阶段工作的重要意义、工作内容、具体要求和工作目标等。

2开好首次支部大会。支部大会前要认真完成本支部本阶段的工作计划。会上要求党员认真按照“三个代表”重要思想的要求、党章的规定和本职岗位党员保持先进性的具体要求，针对党性分析、民主评议阶段自我剖析中找准的突出问题和主要差距，结合党组织的评议意见，制定个人整改计划。

3制定支部的整改计划。支委会认真分析本支部党员队伍中存在的主要问题，找准工作中的薄弱环节，制定支部的整改计划。重点要关注如何加强支部自身建设，在建立党员教育管理、激励党员活力的长效机制上有所作为。

4召开本阶段第二次支部大会。党员向支部汇报自己的整改计划，并根据其他党员的意见加以修改完善。支委会提交支部整改计划，经讨论修改后通过。会议讨论的情况，特别是党员个体和党支部整改计划，要在统一下发的“整改阶段记录本”上做好详细记录。个人和支部的整改计划要重点明确，整改措施要切实可行，整改行动要立即实施。会议应邀请群众代表、_代表、入党积极分子列席。

2．开展整改活动(6月10日——7月10日)

1党员结合本职工作开展整改活动。所有党员都要不断提高和增强党性修养，努力保持_员的先进性，在本职岗位上发挥先锋模范作用。教学科研岗位党员要强化科教兴国和教书育人的责任感，潜心本职工作，重在自我发展，勇攀科技高峰；管理岗位党员要增强大局观念，认真改进工作作风，提高服务质量和服务水平；学生党员要端正入党动机，从我做起、从现在做起、从小事做起，增强创新、创业本领。

2党支部结合部门实际开展整改活动。各党支部都要结合各自的实际，研究落实整改措施并提出促进本支部、本部门改革发展的工作方案，同时对学院工作提出切实可行的意见和建议。

3学院党委组织开展多种形式的主题实践活动。学院将围绕“党员争先进，学院求发展”、“增强凝聚力，小院办大事”的试点工作具体目标，强化科学研究，深化教学改革，优化社会服务功能，以达到提高素质、服务群众、促进工作的结果。

3．建立长效机制(6月20日——7月10日)

1召开本阶段第三次支部大会。6月20日一7月5日，召开支部大会，围绕本支部的整改计划实施的实际效果，讨论从制度和工作机制上保持党员先进性的意见和建议。会议的意见和建议要在“整改阶段记录本”上认真做好记录并及时报学院党委。党支部参照学校党建工作有关文件精神，结合所在单位实际，建立有利于加强自身建设、激励党员活力的工作制度。

2学院党委提出“建立保先长效机制”的意见和建议。6月25日--7月10日，学院党委在支部讨论的基础上，经认真研究，根据本单位特点，在学习教育机制、激励表彰机制、党内民主制度、党外群众监督机制、党员吐故纳新机制等方面，向学校党委提出建立保持党员先进性长效机制的意见和建议。学院党委结合本院实际，形成有利于加强基层党支部建设，有利于增强基层党组织凝聚力、创造力和战斗力的工作制度。

4．表彰优秀_员(6月20日——7月1日)

学院党委表彰院级优秀_员。优秀党员人选从民主评议为优秀等级的党员中产生，人数控制在全院正式党员总数的5％以内。

学校党委将于7月1日左右表彰浙江大学优秀_员，表彰办法另文规定。

5．检查评估(6月25日——7月10日)

1支部征求意见。支部通过召开本部门群众座谈会或个别访谈等方式，征求群众对党组织和党员开展整改活动、保持党员先进性的意见，征求意见的情况要在“整改阶段记录本”上认真做好记录，汇总后报学院党委组织。

2学院征求意见。学院党委通过群众座谈会、问卷调查等形式，了解群众对党组织和党员开展整改活动、保持党员先进性的意见和建议，汇总后报学校试点办。

党员座谈会会议记录范文模板 第6篇

要求入党的同志自愿向所在单位党支部提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。党支部接到申请后，应派人与申请入党人谈话（一般在十五天内）进行正面教育和鼓励。

二、确定入党积极分子

入党申请人经党小组（共青团组织）推荐、支委会（不设支委会的支部大会）审查同意后，便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子经院党总支报县直机关党工委备案，并通知入党积极分子本人，要求其本人写出自传（内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况），指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。

三、进入考察期

考察期一年以上，自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察，每次考察情况要填入入党积极分子考察表（填写考察意见时，要真实、具体、准确，既要有优点，也要写出缺点）。防止平时无记录，入党前闭门造车、突击编写的现象。

四、听取党内外群众意见

党支部派一至两名正式党员召开座谈会，听取有关党员和群众对入党积极分子的反映。

1、座谈会党员和群众一般不少于8人，不够8人的，支部应加以说明。

2、座谈会应在考察期近一年，支部准备列为发展对象之前召开。记录整理表内评定意见反映要求真实。除表内情况还应附一份完整的群众座谈会原始记录（参加人员必须签名）。

五、确定发展对象

要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论同意，可列为发展对象。党支部确定了发展对象，应及时向院总支报告意见，并附送入党积极分子的政审材料、党内外群众意见的原始记录、考察材料、《入党积极分子考察登记表》等。院党总支进行审查，对符合要求的，同意确定为发展对象，并报县直机关党工委审定，方可下发《入党志愿书》。

六、政治审查

审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中（特别是“”、“”和）的表现。审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见。

七、短期培训

组织发展对象参加县直机关党工委组织的集中培训。

八、确定入党介绍人

入党介绍人由两名正式党员担任，一般由培养联系人担任，也可由发展对象约请，或由党组织指定。入党介绍人的主要任务是：

1、向被介绍人解释党的纲领、章程，阐明党员的条件、义务和权利，认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度，更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。

2、指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见（填写入党介绍人意见时，不要简单地以“提希望”的形式代替写缺点，而应实事求是地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价，并表明自己对其能否入党的态度）。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。

3、被介绍人批准为预备党员以后，应继续对他进行教育帮助，使他按期转为正式党员。

九、填写入党志愿书

发展对象填写《入党志愿书》，须经上级党组织同意，在入党介绍人的指导下，用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是，不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚，不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时，应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏，主要填写需要向党说明，而其它栏目中不能填写的问题，或对某些栏目需要补充说明的问题。如亲友中被停职、拘留审讯等，现在尚无结论和处理的问题。

十、支委会审查

召开支委会，严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后，即提交支部大会进行讨论。

十一、召开支部大会程序

1、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题；

2、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况，并对其能否入党表明意见；

3、支委会报告对申请入党人审议情况；

4、与会党员充分发表意见，对申请入党人能否入党进行讨论；

5、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度；

6、采取举手或无记名投票的方式进行表决。

注意事项：

1、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上；

2、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会；

3、讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决；

4、支部决议应及时填写在《入党志愿书》上，决议内容包括申请人的优缺点，应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期；

5、及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料报县直机关党工委审批。

十二、组织员谈话

在审批接收_员前，县直机关党工委将指派有关人员同申请人谈话，作进一步的考察。

十三、党委审批

党委审批的意见填写在《入党志愿书》上，注明预备期的起止时间，并通知报批的党支部。

十四、支部向本人发出入党通知书

党支部接到上级党委入党审批通知后，应及时通知本人并在党员大会上宣布。党支部应将上级党委批准的预备党员编入党小组活动，告诉其交纳党费的时间、规定等。

十五、入党宣誓

预备党员必须面对党旗进行宣誓。举行入党宣誓仪式的时间，应尽可能在上级党组织批准预备党员后及时举行（一般由党支部组织进行）。

十六、预备期的培养考察

预备期为一年，从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察，党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式，每季度要讨论一次，发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察，经常向党组织汇报思想和工作情况，每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。预备期满后，党支部要进行全面考察，并写出书面报告。

十七、预备期满、考察合格、转正手续

1、本人在预备期满前适当时候向支部提出书面转正申请；

2、党小组提出意见；

3、党支部征求党内外群众意见；

4、支委会审查；

5、支部大会讨论、表决通过；

6、预备党员材料报县直机关党工委审核；

党员座谈会会议记录范文模板 第7篇

建设责任制检查评比考核标准

一、一把手及班子成员重视党风廉政建设。（25分）

1、把党风廉政建设列入本单位的工作议程，定期分析本单位的党风廉政建设情况，在工作中抓落实。

2、组织本总支的中心组学习有关党风廉政建设的文件精神及规章制度，每学期两次。

3、及时传达上级和学校的会议和文件精神，积极组织完成上级交办的任务。

4、按要求及时向职能部门反馈信息，上报总结。

扣分：

1、没有把党风廉政建设列入工作议程的扣3分，每年少于两次专题研究分析党风廉政建设的扣2-4分，工作不落实的扣3分，扣满10分为止。

2、没有组织学习的扣4分，每少学一次扣3分，扣满5分为止。

3、不向群众传达会议和文件精神的扣4分。每少传达一次扣2分，扣满4分止。

4、不及时上报、反馈信息的扣4分，每少上报一次扣2分。扣满6分为止。

考核方法：检查会议记录，召开座谈会，找单位职工或者村民了解情况。

二、抓好党性、党风、党纪、政纪和廉洁自律教育。（15分）

1、组织本单位人员进行党性、党风、党纪、政纪和廉洁自律教育，做到教育内容丰富，计划合理，方法多样。

2、能够组织本单位人员积极参加镇党委组织的集体活动。

3、联系本单位实际有针对性的对党员进行廉洁自律教育，重视发挥党员的模范带头作用。

扣分：

1、不进行教育的扣5分。教育无计划、内容不充实、方法不灵活的扣2-4分。

2、参加镇党委组织的集体活动，参加人数不足90%扣3分。（以支部为单位计算）

3、不对党员进行廉洁自律教育的扣3分。

考核方法：检查学习记录、学习计划，找群众了解情况。

三、认真组织开好领导干部廉洁自律专题民主生活会和党员民主生活会。（15分）

1、按镇党委安排，按时召开本单位领导干部廉洁自律专题民主生活会。

2、组织开好本单位党员的民主生活会。

3、加强对党员的管理，根据不同时期、不同任务，对党员提出具体要求。

4、联系本单位实际制定整改措施。

扣分：

1、没按要求召开本单位领导干部廉洁自律专题民主生活会的扣5分，参加人数未达到应参加人数90%扣3分。

2、没召开党员民主生活会的扣3分，参加人数未达到应参加人数80%的扣1分。

3、对党员不教育，不开展批评与自我批评，放任自流的扣3分。

4、无整改措施的扣3分。

考核方法：检查生活会记录本。召开座谈会，找有关同志了解。

四、带头贯彻落实各项规章制度，并组织实施。（20分）

1、严格执行重大事项报告制度。

2、严格执行重大事项、重大决策、重要人事安排、大额资金使用的集体研究决定制度。

3、严格执行廉洁自律的各项规定。

4、执行村务、政务公开制度。

5、制定本单位党风廉政建设的相应制度。

扣分：

1、凡是本单位的重大事项、重大决策、重要人事安排、大额资金使用，不经集体研究决定的扣2-4分，没制定本单位相关规定的扣2分。

2、不执行廉洁自律规定的扣3分。

3、没有制定或不执行本单位政务公开规定的扣2分。

4、没制定的扣4分。

考核方法：召开座谈会。检查会议记录和相关规定。

五、严格要求、遵纪守法（25分）

1、本单位无违纪违法行为。

2、坚持正义、敢于管理、模范遵守各项规章制度。

3、积极配合纪检、_门调查处理违纪违法行为。

4、对犯有错误的同志进行帮助、教育，对有违纪行为的及时报告并提出处理意见。

扣分：

1、本单位出现违纪违法行为扣10分。

2、管理松散、不能遵守各项规章制度的扣5分。

3、不配合纪检、_门调查处理违纪违法行为的扣5分。

党员座谈会会议记录范文模板 第8篇

主持人:

参加人：全体党员

会议记录：

会议主要内容:

1、组织动员开展党员生活的相关活动要求.

2、分析检查自身存在不足

.3、提出合理化建议和意见，互相监督，共同进步.

由党支部书记传达相关会议精神。

1.强调认真开展“党员主题生活”的重要性

2.指出存在的突出问题和原因，主要方面：一是理论学习还不够;二是党员模范作用发挥还不够;三是工作效率有待提高，工作作风有待加强。

3.采取措施：一是加强学习;二是加强党支部的领导核心作用;三是完善工作机制;四是开展工作作风纪律整顿;五是继续广泛征求意见。

党员座谈会会议记录范文模板 第9篇

按照《》规定的程序和要求做好党员发展工作，是保证_员质量的一个重要手段。可是在实际工作中，有少数基层党务干部怕发展手续麻烦，嫌工作程序繁琐，一味地图方便、图省事，对发展党员工作程序随意简化，严重影响了党员发展工作的严肃性，影响了党员队伍的整体质量。

1、简化入党材料。一是“简”。入党材料的种类虽然符合规定，但内容过于简单。有的申请书寥寥数语，不足百字；有的自传高度浓缩，不到一页；还有的支部大会表决记录中，党员发展方仅有“同意”二字，不知是同意其加入党组织，还是同意其暂缓加入党组织。二是“混”。有的党内座谈情况记录和党外群众座谈情况写在一起，难以分清。三是“缺”。少数基层党组织在上报入党材料时，材料不全，有的缺自传，有的差政审，还有的无党内座谈情况记录。这其中尤以社会关系证明缺得最多。

2、简化入党考察。一是考察组成员偏少。少数基层党组织对党员考察不重视，有时仅派一名党务干部考察发展对象；个别党务干部为凑足考察人数，随意邀请发展对象单位的党组织负责人参与考察，影响了考察结果的客观性、公正性。二是考察范围偏窄。有的党务干部仅仅将考察范围局限在发展对象的本单位，对与其打交道较多的业务部门、纪检监察机关等单位，征求意见不多；有的在考察时只接触该单位负责人，对中层骨干、纪检政工干部、发展对象的同事接触较少，甚至连入党培养人的意见也未征求，这样考察了解到的情况不全面、不客观，影响了考察结果的真实性。三是考察测试方式简单。在考察中，有的考察人员在与发展对象接触时，只要求发展对象谈入党动机、对党的认识，很少对其进行党的知识测试；即使进行测试，也仅是通过口试形式，没有采用笔试等其他方式。四是考察谈话内容偏题。在考察谈话时，有的夸夸其谈，缺乏针对性；有的只摆成绩，不谈问题，缺乏有效性；有的讲问题片言只语，轻描淡写，不能触及“痛处”。

3、简化入党宣誓。一是会场简单不庄重。限于各单位条件不同，宣誓会场不可能个个都布置得符合标准。但有的基层党组织在宣誓会场的布置上太简单，不挂党旗，不贴党旗，不贴誓词，仅仅要求预备党员“面壁”宣誓。二是仪式简化不规范。有的基层党支部在组织预备党员宣誓时，没有领誓人，有的预备党员在宣誓时不举手，面向会场宣誓有如在作“表态发言”。三是不举行宣誓仪式。极个别基层党组织对党员发展细则不熟悉，对党员宣誓的意义认识不足，对新发展的预备党员，仅仅在党员大会上作个通报，免了宣誓仪式，极大地降低了预备党员加入党组织的神圣感。

党员发展工作中出现的以上三种“简化”现象，其危害和后果是不言而喻的。要消除这三种“简化”现象，一方面要加大基层党务干部的教育培训力度，组织他们学习党员发展工作的意义、方针、原则、程序等，提高其业务能力，增强其责任心；另一方面，要加大对党员发展工作的督促检查力度，对严格按程序规范操作的，要进行表彰；对不按要求、不按程序发展党员的，要通报批评，情节严重的，要严肃处理。

党员座谈会会议记录范文模板 第10篇

为深入开展学习实践科学发展观活动，全面提高我镇科学发展水平，我镇严格按照区委学习实践活动领导小组的统一部署和要求，高度重视，精心组织，周密部署，扎实推进，较好地完成了学习实践科学发展观活动第一阶段中学习调研阶段的各项任务，极大地提高了全镇党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力，切实解决了一些影响我镇农村经济发展和改革发展稳定的实际问题，建立健全了我镇科学发展的体制机制，真正实现了干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目标。现将学习调研阶段的工作总结如下：

一、 组织领导到位

为更好地在全镇落实科学发展观，我镇在区委第三批学习实践活动动员大会一结束，就回镇召开了党委会，成立了学习实践活动领导小组，党委书记##任组长，镇长##、党委副书记##任副组长，党政领导为组员的领导小组，设立了活动办公室。副书记##任办公室主任，组织委员##任副主任，抽调党校、企管站、宣传办等同志为组员，设立了学习指导组、宣传资料组、学习督查组等三个专业工作组。明确了24名镇干部分别作为全镇70个党支部的学习实践活动联络员。

各党支部也相应成立了学习实践活动领导小组，党支部书记为组长、支部委员或骨干党员为组员的领导小组，各党支部还明确了一名专职学习实践活动联络员，全面负责本支部的学习实践活动。

二、 思想发动到位

为了使这次学习实践活动取得明显效果，镇党委按照上级要求，对各阶段的任务进行细化分解，并以党委文件形式把学习要求、任务分解到各党支部，并于9月24日召开了##镇学习实践科学发展观动员大会，党委书记亲自动员，驻##学习活动联络组组长周志刚同志也到会讲话。要求各党支部把规定动作到边到位，自选动作有所创新，圆满完成各阶段任务。各党支部在准备充分的基础上，召开了动员大会。动员大会后，党员在学习阶段都认真观看了区委书记戴源和江苏工业学院教授丁恒龙所作的报告碟片，为调研阶段准备了扎实的理论基础。在调研阶段，各支部征求了老党员、老干部就如何搞好这次学习实践活动建议献策。谢庄村、温寺村、高巷村等党支部深入到本区域内的村民小组、个体企业、老党员、非党干部中进行座谈；医院党支部召集退休党员、老医生就围绕本行业如何提高“人民满意”工程进行座谈；学校党支部召集退休党员和老教师、骨干教师围绕提高教学质量等内容的座谈；化机厂党支部、八纺机厂等党支部还专门邀请老客户围绕“诚信工程”、“创新工程”，请他们对企业的发展分析当前的困难和问题，分析原因，寻找对策，为学习实践活动的开展掌握了大量的第一手资料。

三、 人员时间到位

各党支部都能围绕《##镇学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作计划》制订本支部的学习调研阶段工作计划，对一些卧床不起、行动不便的、没有文化的老党员党支部派专人进行帮学和导学。全镇有28个党支部成立了帮学小组，帮学人员39名。对长期出差或居住在子女家中的党员采用送学、寄送资料等形式，确保每位党员都能有机会有时间参加学习实践活动。龙珠山村、高巷村组织没有文化基础的老党员集中学习，集中座谈，支部派专人进行记录，这种形式受到了这些老党员的赞赏。至10月底，全镇70个党支部已组织集中学习培训210次，组织专题讲座70次，参加集中学习的党员1242人，帮学和寄送材料的党员653人，确保了参学人员的参学率和学习的时间。

四、 学习内容到位

为了使学习实践活动深入开展，镇学习实践活动办对全镇各支部下发“三本书”合计5685本，学习笔记合计1895本。镇党校为适应基层党支部能更好地学习，及时编写了《学习实践科学发展观的重大决策》，其内容针对本镇实际提出了学习实践活动的重大意义，如何学、怎样提高学习效果的辅导党课，下发到基层党支部和机关事业支部党员218份，确保了学习的重点和学习的内容。

五、 学习效果到位

为了使学习实践活动不流于形式，进一步提高基层党支部的学习效果，镇学习实践活动办公室还专门到市影像公司购买并刻录了《建国大业》等75盘爱国主义影片到基层党支部，以及《专题辅导报告会》光盘150盘。做到了“四个结合”，即把学习实践活动与学习市、区重要文件结合起来，与工作实际和思想实际结合起来，与庆祝新中国成立60周年结合起来，做到学用结合，学以致用。学习形式也做到了“四个结合”集中辅导与专题讲座相结合，寄送材料，上门帮学与电化教育相结合，上级领导作辅导报告与本支部书记作动员，导学相结合，走访调研听取基层意见与召开座谈会先进介绍经验相结合。老干部支部组织党员开展了##经济发展献一计活动；港机厂党支部开展了帮困助学结对活动，至10月底全镇组织收看电教片70多场次1342人，召开座谈会65次，初步查找问题50个，已解决问题43个，确保了学习实践活动的效果和质量。

党员座谈会会议记录范文模板 第11篇

请严格按程序，以时间先后顺序形成材料，涂改处须盖党支部书记私章

1.第一份申请书：必须手写，必须要有入党介绍人签字。材料中必须包含：对党的认识、本人基本情况、家庭主要成员及主要社会关系情况、怎样积极争取入党、结尾。

2.党支部的半年考察材料（第一份申请书后半年）

3.第二份申请书：必须手写，必须要有入党介绍人签字。材料中必须包含：对党的认识、本人基本情况、家庭主要成员及主要社会关系情况、怎样积极争取入党、结尾。

4.如果需要，应具备外调材料（主要调查本人及其直系亲属的政治表现、遵纪守法情况等）

5.讨论前的党支部综合政治审查材料（培训之前）

6.县委党校培训审查表（原始）

7.党支部的培养教育考察材料

8.党小组座谈（第二份申请书/培训之后）：采取会议方式，应写清楚党小组实有正式党员XX人，到会XX人，确保参会正式党员过半；到会正式党员需对是否同意发展对象转为预备党员发表意见。

9.群众座谈（党小组座谈之后）：采取会议方式，机关支部应征求3名以上群众意见，村（社区）支部应征求5名以上群众意见，群众需对是否同意发展对象转为预备党员发表意见。

10.接收预备党员公示情况登记表、公告（座谈之后，预审之前）（公示7-10天）

11.入党介绍人推荐意见

12.预审合格材料（在综合政审之后，在支部大会之前）：包含党支部的预审请示和党委的预审意见。

13.党员大会原始记录（大会时间、地点；开会时党支部实有有表决权的正式党员总人数、实到会有表决权的正式党员人数、规范的表决结果；实到会有表决权的正式党员签名或盖章的名单、实到会预备党员名单；申请人必须到会宣读入党申请书；以无计名投票方式进行逐个表决；党支部书记签名）

党员座谈会会议记录范文模板 第12篇

x月21日，x乡镇召开“两学一做”学习教育工作座谈会。会议深入学习贯彻关于“两学一做”学习教育工作的重要指示精神和中央、省委“两学一做”学习教育工作座谈会会议精神，动员部署全市“两学一做”学习教育工作，凝聚各方力量，努力克服当前严峻形势，为圆满完成全年目标、实现“十三五”良好开局提供坚强的组织保障。

我们开展“两学一做”学习教育，是深入推进全面从严治党的必然要求，是推动管党治党向基层延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要部署，有利于从源头上保持党的生机活力;是推动全面从严治党向基层延伸的重要实践，有利于进一步巩固良好政治生态;是凝聚改革发展正能量的重要举措，有利于推动“十三五”发展实现良好开局。全市各级党组织和广大党员要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，把思想认识统一到中央和省委、市委部署要求上来，把抓好学习教育作为一项重要政治任务，抓紧抓实抓出成效，把基层党组织建设得更加坚强有力，把党员干部队伍建设得更加坚强有力，以思想自觉引领行动自觉。把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员中去，开创全党上下争做合格党员的良好局面。

我们强化理论武装，夯实“学”这个基础，做到真学真懂。要把握学习重点、完善学习方法。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉，守住_员为人做事的基准和底线。学系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动，以及增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。领导要带头学习党内法规，着重领会好系列讲话的丰富内涵，领悟好系列讲话彰显的坚定信仰追求、历史使命担当、真挚为民情怀、务实思想作风，不断提升做好领导工作的政治素养和政策水平，真正用系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略指导和推动事业发展。要进一步深入学习领会省委书记对x乡镇工作多次作出的重要指示批示，抓好贯彻落实。

我们领导干部要突出知行合一，牢牢抓住“做”这个关键，认真践行“四讲四有”新要求。“两学一做”，关键在做，要以遵守党章党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，对党绝对忠诚，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”党员。要自觉讲政治、有信念，做到政治合格。通过开展“两学一做”学习教育，筑牢理想信念这一_人的政治灵魂和经受住任何考验的精神支柱，始终保持政治定力。要自觉讲规矩、有纪律，做到执行纪律合格，切实维护好党纪党规的严肃性和权威性。要自觉讲道德、有品行，做到品德合格，以高尚追求树立良好的_员形象。要自觉讲奉献、有作为，做到发挥作用合格，保持公仆情怀，把服务群众作为第一职责、把群众呼声作为第一信号、把群众满意作为第一标准，用实际行动彰显_人的风采，特别是各级党员领导干部要在其位谋其政，始终保持昂扬向上、开拓进取的状态，真正为党和人民干出一番事业。各行各业各条战线各个方面都要从实际出发，把合格党员的要求进一步具体化，充分体现不同层级、不同领域、不同行业的个性特征，让每名党员都学有标准、行有规范。

我们要加强组织领导，为“两学一做”学习教育提供坚强保障。各级党委(党组)要把抓好学习教育作为一项重要政治任务，切实履行主体责任，周密安排部署，精心组织推动。要坚持分类指导，各地各部门要结合实际，把学习教育的任务、要求、措施具体化。同时要注意为基层党组织开展学习教育留出空间，尊重基层首创精神，使学习教育接地气、受欢迎。要强化督促检查，把督促指导的重点放到基层、放到党支部，深入了解学习教育开展情况和实际效果，及时发现和纠正苗头性倾向性问题;要把学习教育作为今年党建工作述职评议考核的首要内容，对组织不力、问题较多的，要批评教育、问责追责。要结合庆祝建党95周年系列活动，及时宣传学习教育的好经验好做法，积极推介先进典型，进一步弘扬正能量、提振精气神，为学习教育营造良好氛围，从严从实抓好学习教育，着力建强党员干部队伍，按照“四个全面”战略布局，落实“五大发展理念”，为x乡镇决胜全面小康、建设经济强市提供坚强的组织保障。

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