学生表扬红榜范文(18篇)(学生表扬奖状模板)

学生表扬红榜范文 第1篇

20xx年1月6日下午，材料工程学院成控xx班学生xx同学在图书馆五楼科技图书借阅室借书时，发现所借图书中夹有100元现金，该同学当即将钱交给了图书馆值班的工作人员。xx同学拾金不昧的精神值得全体同学学习，他的行动充分体现了工大学子高尚的道德情操和精神风貌。在提倡和谐社会的今天，拾金不昧这种精神是更值得大力提倡和鼓励的。 在此，图书馆对xx同学提出表扬，希望广大同学以此为榜样，充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园，构建和谐社会。

图书馆

X年XX月XX日

学生表扬红榜范文 第2篇

老师对学生的积极评价语1

为人随和善良，能为他人着想，严于律已宽以待人。能以用心的态度应对困难，心态稳定。与同学们相处融洽，有良好的团队精神。

老师对学生的积极评价语2

一学期的努力没有白费，你赢得的不仅仅仅是掌声，还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰，我为你的成功而喝彩!

努力，努力，再努力;优秀，优秀，更优秀!学习是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加完美的明天。

老师对学生的积极评价语3

随着岁月的流逝，你在不断地成长。我把祝福送给你，我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。

老师对学生的积极评价语4

虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天!

你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今日的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，必须能收获幸福的人生!

老师对学生的积极评价语5

十分感谢老师们对孩子的无私教育!

聪明可爱，思维敏捷，成绩优秀，管理潜力较强，能帮老师管理好班级的各项工作，是老师的好帮手!

老师对学生的积极评价语6

很诚实，但又有点好动，关心群众，团结同学，成绩良好，如果在遇到困难时，能多动点脑筋，你将会很出色的!

聪明可爱，有一手漂亮的好字，学习刻苦踏实，团结同学，乐于助人，成绩优异。希望在新的一年里，继续持续!

你是一个十分听话又很懂事的学生，做任何事情总是踏踏实实的，热爱劳动，还乐于助人，成绩优异，是老师的好学生!

老师对学生的积极评价语7

是一个聪明又活泼的小男孩，有时又很调皮，上课发言用心，热爱劳动，希望你以后能细心一点，老师相信你将会更好!

上课爱动脑筋，发言用心，能按时完成作业，热爱劳动，和同学能和睦相处。希望你在寒假能刻苦练字，相信你必须能行!

活泼可爱;上课发言用心，爱动脑筋;语言表达潜力较强，成绩优异。但是老师想给你提一个推荐：以后要认真细心一点。

少言寡语，学习认真，有一颗上进的心，成绩较以前有很大的进步，如果能在数学上再多下点功夫，我相信你必须会很棒的!

头脑较灵活，能和同学和睦相处，学习进步较大，但作业不能按时完成，如果能改掉这个坏毛病，你会很棒的。老师相信你!

学生表扬红榜范文 第3篇

局属各单位、机关各科室：

20xx年，全市民政系统干部职工认真贯彻落实党的及十八届历次全会和系列重要讲话精神，围绕省市委、政府各项工作的决策部署和民政重点工作，积极践行“以民为本、为民解困、为民服务”宗旨，认真履行职责，着力改善民生，强化服务意识，改进工作作风，圆满完成了各项工作任务，在20xx年全市年度目标责任考核中市民政局再次获优秀等次，并在创佳评差、社会治安综合治理、信访维稳、消防安全、计划生育、政务信息、政务督查、创文创卫等工作中也受到通报表扬，涌现出了团结奋进的先进集体和爱岗敬业的先进个人。经研究决定，对办公室等3个优秀科室、胡静等3名优秀公务员、市福彩中心等优秀单位、王攀等9名优秀个人予以通报表彰。

按照有关规定，对评为优秀等次、良好等次的单位，按单位在编人员人均7000元、5000元核发奖金;对被评为优秀公务员、优秀个人的同志按照相关规定给予奖励;对连续三年被评为优秀公务员的同志记三等功一次。

希望受表彰的单位和个人珍惜荣誉，再接再厉，发挥模范表率作用，争取更大成绩。全市民政系统干部职工要以先进为榜样，紧紧围绕全市工作中心任务，以保障改善民生为主线，以提高公共服务水平为抓手，以改革创新为动力，实现“打赢一场战争”，着力“四个推动”，抓好“五项工作”，突出重点，补齐短板，狠抓落实，为建设“四个铜川”作出新的更大的贡献。

附件： 20xx年度优秀集体和优秀个人名单

xx市民政局

年5月6日

学生表扬红榜范文 第4篇

20_年6月5日上午6时左右，计算机科学与技术系14_班学生林_在南风一斋2号楼四层宿舍内听到抓小偷的喊声后，迅速跑出宿舍追赶小偷，在与小偷搏斗中受伤。后，学校保安及其他同学及时赶到，小偷被抓获。

林_同学在关键时刻挺身而出、见义勇为，是对社会主义核心价值观的具体践行，弘扬了中华民族的传统美德，有力地传递了社会正能量，集中展现了我院学子良好的精神风貌，充分体现了当代大学生高尚的道德情操和崇高的社会责任感。

在此，对林_同学这种见义勇为的可贵行为予以通报表扬，并奖励500元。希望全体同学向林海峰同学学习，践行社会主义核心价值观，传承美德，弘扬正气，为建设安全、文明、和谐的校园做出积极贡献。

xuexila

__年_月_日

学生表扬红榜范文 第5篇

学生拾金不昧表扬通报

今天上午,我校高一(3)班学生__同学在__楼3楼楼梯口捡到人民币若干，__同学第一时间交予高一(3)班长__，__同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。

另外今天上午高二(11)班__同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向__同学表示了万分的感谢!

__同学、__同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。

校团委号召全体同学学习同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬通报!

校团委

学生表扬红榜范文 第6篇

10月23日上午，__速录__班学员晁__同学在学校走廊路过时，捡到了一部手机。此时，她在诱惑面前毫不动心，而是立即回到班级交给自己的老师，由班任上交到教学主任处，要求帮助查找失主。她的这种拾金不昧的行为充分体现了“__教育”学生高尚的道德情操和精神风貌，是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。

教学部主任通过精心查找，耐心询问，失主是速录__班张__同学，对于找回丢失的手机，张__同学对季晁蕊同学表示衷心的感谢。

现特对晁__同学提出通报表扬，并告知学生向她学习，学习她这种拾金不昧的优良品质，希望所有同学像她一样，让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

_ue_ila

____年__月__日

学生表扬红榜范文 第7篇

xxxx年10月25日晚上，学院D幢公寓发生吵闹事件，多数学生在阳台大声喧哗喊叫，情况非常危急，校宿管会轻工系艺术1101班学生xxxxxxxxxxx发现后，马上采取了紧急措施，协助老师和宿管会在各楼层控制学生，维持现场秩序。在保卫处和学生处老师的共同努力下，场面得以控制。

上述学生在此次突发事件中所表现出的沉着冷静、机智果敢、无私奉献的良好素养和优良品德得到了老师和同学们的好评，展现了艺术班学生良好的素质和精神风貌，为班级争得了荣誉。根据《xx工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定，对学生xxxxxxxxxx进行通报表扬，每人加班级量化分2分。

另外宿管会宣传中心张xxx荣获宿管会9月份工作月标兵，根据《xx工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定，加班级量化分2分。

希望全体学生以他们为榜样，积极上进，勤奋学习，不断提高综合素质，为把自己培养成为高素质的合格人才而努力!

xx工贸学院轻工系艺术班

xx工贸学院校宿管会

xxxx年10月28日

学生表扬红榜范文 第8篇

20xx年1月，根据xx市教育局《关于评选推荐20xx-20xx学年度优秀学生》的文件精神，经学校评审委员会研究决定，遵循评选推荐原则、制定并遵照评选推荐标准将指标分解到级部，然后召开了中小学全体班主任会议进行了部署安排，学校成立了评选推荐委员会，各班级也分别成立了评选推荐小组，坚持公正、公平、公开原则，经过严谨评选推荐和细致审核，中小学共推荐xx名同学为20xx年度xx市优秀学生。

他们是：

一年级一班 王若语

二年级一班 于慧琳

三年级一班 范云逸

四年级三班 王意涵

五年级二班 于森然

六年级二班 韩雯玥

六年级三班 张欣怡

七年级一班 于天玮

八年级一班 宗玉彦

八年级二班 马雪琛

九年级三班 朱鹏斐

九年级四班 张晨皓

希望受到表彰的xx名xx市优秀学生，要发扬成绩，戒骄戒躁，再接再厉，百尺竿头，再进一步，同时也希望全体同学要向以上受到表彰的这些优秀学生学习，开拓进取，奋起直追，争取更加优异的成绩，早日跨入优秀学生的行列。

学生表扬红榜范文 第9篇

今天上午,我校高一(3)班学生_同学在_楼3楼楼梯口捡到人民币若干，_同学第一时间交予高一(3)班长_，_同学又于第一时间交到校团委并贴出失物招领启事，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。

另外今天上午高二(11)班_同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向_同学表示了万分的感谢!

_同学、_同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。

校团委号召全体同学学习拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

__年_月_日

学生表扬红榜范文 第10篇

班级、各团支部：

20xx年是xx学院建院xx周年，现各项院庆活动已圆满结束，唐云飞等498名学生在xx院xx周年校友联谊座谈会、校友报告会、校友联谊文艺演出等活动中，精心组织，积极参与，保障了院庆各项活动的顺利开展，发挥了学生干部、学生党员及共青团员应有的作用，涌现出一批先进个人。经学院研究，现决定对唐云飞等498名同学予以全院通报表扬，希望受表彰的同学珍惜荣誉，再接再厉，在校园建设中继续发挥模范表率作用。

参与组织工作人员名单：(略)

x学院

二○xx年xx月

学生表扬红榜范文 第11篇

是一个聪明又活泼的小男孩，有时又很调皮，上课发言用心，热爱劳动，希望你以后能细心一点，老师相信你将会更好!

上课爱动脑筋，发言用心，能按时完成作业，热爱劳动，和同学能和睦相处。希望你在寒假能刻苦练字，相信你必须能行!

活泼可爱;上课发言用心，爱动脑筋;语言表达潜力较强，成绩优异。但是老师想给你提一个推荐：以后要认真细心一点。

少言寡语，学习认真，有一颗上进的心，成绩较以前有很大的进步，如果能在数学上再多下点功夫，我相信你必须会很棒的!

头脑较灵活，能和同学和睦相处，学习进步较大，但作业不能按时完成，如果能改掉这个坏毛病，你会很棒的。老师相信你!

学生表扬红榜范文 第12篇

x年3月7日，我校七(1)班的麦xx同学在快到我校门口时，拾到现金若干元。麦xx同学拾到钱后立即主动的上交给了德育处艾力亚老师。麦xx同学这种拾金不昧的行为，表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操，是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现，是我的“活雷锋”，是全校师生学习的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲，对此进行全校通报表扬，加班级考核分5分。并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神，为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量!

学生表扬红榜范文 第13篇

在xxxx年寒假，我校与初一级部布置了适量指导性的作业和实践性活动。我班同学认真对待，认真完成，力求在其中获得一些收获和感悟。为此，在初一教学处的支持下，我班评选了“闲暇教育研究”社会实践活动一等奖5人，二等奖5人;优秀小组长5人;“寒假作业常规”展示评比活动一等奖5人，二等奖10人。并为以上学生颁发荣誉证书，以资鼓励。

具体名单如下：

1、社会实践活动一等奖：李璇 宋炳晨 李焕年 张国政 王明伟;二等奖：王晓宇 陈卓妍 薛文正 张浩然 吕欣楠;优秀小组长：陈卓妍 于晓萌 邹康宁 刘梦玉 李心怡。

2、寒假作业一等奖：李心怡 李正阳 吕欣楠 刘梦玉 王晓宇;二等奖：王雨竹 付一凡 常馨予 江泓洁 张浩然 陈乐其 张永宏 黄慧文 宋炳晨 辛高明

此外，在开学初举行的班级文化建设中，各位同学积极参与，为集体争光，特在此表彰一部分学生，并颁发荣誉证书，名单如下：

3、优秀版面设计一等奖：李海宇 常馨予 郑一帆 于晓萌 王雨竹。

最后，希望同学们戒骄戒躁，再创辉煌!

xx广文中学xxxx级02班 班委

xxxx年2月27日

学生表扬红榜范文 第14篇

今天中午，我校六年级2班学生陈__、三年级3班邱__两位同学，在放学回家途经朱保中学门口时捡到21元钱，两人第一时间交到朱保中学传达室，很快转交到失主手中。

陈__、邱__两位同学的拾金不昧的行为,表现出我校学生高尚的品质和良好的社会公德，也体现了我校学生的精神文明素质。

学校号召全体同学向陈、邱同学学习，学习他们拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，凝聚正能量，争当有品位的好学生。

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____年__月__日

学生表扬红榜范文 第15篇

20xx年9月3日上午，我矿永安社区内一位姓史的老人，在高余农贸市场到家中的路上，由于年事已高，行动不便，走路非常的困难，这时我校九年级一班的刘辰龙、刘鑫、韩俊龙三名同学恰好看到这位老人站在路边不能走动，这三位同学迅速跑到老人身边去搀扶，一直把老人送到了他的家中。

为了表示对这三位同学和学校的感谢，史姓老人亲笔下了一封感谢信送到了学校，学校召开了广播会，对这三位同学进行了全校通报表扬，表扬他们这种乐于助人、尊敬老人的美好品德，在别人遇到困难需要帮助的时候，他们义无反顾的选择去帮助对方，这与他们自身良好的道德品质以及学校、老师平时的悉心教育是密不可分的。

在当今大力弘扬社会主义核心价值观的时代背景下，这三位同学用自己的实际行动展现了当代中学生优秀的思想道德品质，是新时代中小学生学习的榜样。

学生表扬红榜范文 第16篇

拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德品质的具体体现。20xx年12月xx日中午，大兴区狼垡中学初二(2)班学生周航、祈祥吉、程映山、刘铮和初二(3)班学生闫振五名学生，在上学途中捡到了一个钱包，钱包内有部分现金和xx多张银行卡。同学们心想：此时失主一定很着急，我们要想办法尽快找到失主。于是，周航和闫振两名学生立即跑向了学校东边的黄村镇派出所，其余三名学生在原地等候失主。

一会儿工夫，开过来一辆汽车，从上面下来一个人，好像在找什么。学生们见此情景便上前询问，得知他丢了钱包，他的描述和学生们捡到的钱包差不多。于是这三名学生带领失主来到派出所，在派出所民警的帮助下，经辨认，学生捡到的正是他丢失的钱包，钱包内现金和信用卡总价值70多万元，失主连忙向学生道谢，并到狼垡中学向学校领导及五名学生表示真诚的谢意。

五名学生拾金不昧的行为是狼垡中学干部教师对学生进行思想道德教育的结果，是学校深入开展未成年人思想道德建设工作带来的新气象，体现了全校师生高尚的道德品质和良好的.精神风貌。为表彰五名学生拾金不昧的优良品质，经研究决定给予周航、祈祥吉、程映山、刘铮和闫振五名学生通报表扬。希望全区每一名学生，以他们为榜样，努力提高自身的思想道德水平，从小事做起，从身边事做起，为创建和谐校园贡献自己的力量，让中华民族的传统美德在校园里发扬光大！

学生表扬红榜范文 第17篇

20xx年1月，根据xx市教育局《关于评选推荐20xx-20xx学年度优秀学生》的文件精神，经学校评审委员会研究决定，遵循评选推荐原则、制定并遵照评选推荐标准将指标分解到级部，然后召开了中小学全体班主任会议进行了部署安排，学校成立了评选推荐委员会，各班级也分别成立了评选推荐小组，坚持公正、公平、公开原则，经过严谨评选推荐和细致审核，中小学共推荐xx名同学为20xx年度xx市优秀学生。

希望受到表彰的xx名xx市优秀学生，要发扬成绩，戒骄戒躁，再接再厉，百尺竿头，再进一步，同时也希望全体同学要向以上受到表彰的这些优秀学生学习，开拓进取，奋起直追，争取更加优异的成绩，早日跨入优秀学生的行列。

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xxxx年xx月xx日

学生表扬红榜范文 第18篇

近日，xx实验高中对该校拾金不昧的曹园园同学给予通报表扬。

据该校团委负责人介绍，10月7日下晚自习时，曹园园同学在教学楼内拾到一个钱包，内有1000多元钱和电话卡等。曹园园立即询问周围同学，在没有失主认领后，将钱包交到高二工作处。

后来在该校团委的协助下，丢钱包的失主被找到了，失主是一年三班的一位新生。

为了让曹园园同学拾金不昧的精神得到传扬，该校团委还发出倡议，让全校同学学习她这种拾金不昧的精神。

标签：社会  公务员  民政局