部队集训阶段性工作计划(通用11篇)(部队集训计划及目标)
来源:阿白律师网 时间:2024-09-23
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部队集训阶段性工作计划 第1篇
1、在思想、认识方面。我坚持的把思想、认识放在第一位,认真地听取干部骨干对我的思想教育,不断的提高自己的思想觉悟,让思想引导自己不断的进步,让新知识不断的充实自己。这一年来,我能很好的配合班、排里的各项工作,坚决地履行好自己的神圣职责,为连队建设尽心尽力。存在不足的是:在一些细小的方面不够注意,思想重视不够,认识不深,在今后的工作当中,我会努力的提高自己的思想认识,更加的严格要求自己,使自己的思想觉悟向更高层次迈进。
2、在日常生活方面。我能坚决的服从连队组织领导的管理,牢记部队“到什么时间点该干什么事”!严格地遵守部队的纪律条例,落实干连队的一日生活制度,充实的过好每一天。在这一年里,我我能严格的要求自己,尊重领导,团结同志,积极的参加连队组织的各项文体活动,坚决的完成领导交给的各项任务。存在不足:有时候请、销假落实得不够好,在今后的日子里,我一定会积极的改正自己的缺点,认真的查找自身存在的问题,生活中切切实实落实好请、销假制度,积极主动的向连队组织汇报工作,老兵退伍工作已经开始了,我更要牢记领导的关心教育,在位一分钟,干好六十秒,高标准、高质量的完成好各项工作任务。
3、在军事训练方面。部队是一个练就钢铁的大熔炉,我能严格的要求自己,认真的学习掌握各种军事技能,熟练操作各种武器装备,在这一年来的军事训练中,我能按照连队的标准来要求自己、磨练自己,苦练杀敌本领。存在不足:我在训练中缺乏一股拼劲,有时训练上追求过得去就行,训练热情不高,有偷懒现象,在今后的日子里,我一定会戒骄戒躁,充分发挥拼搏赶超的精神,我们都知道“武艺练不精,不算合格兵”!所以我要端正好态度,刻苦努力,锻炼身体,增强体质!
部队集训阶段性工作计划 第2篇
要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生,相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。自己在工作中曾得到学多教师的帮助,与每位教师团结一心,体现教师师德,互帮互助。深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思——实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。
部队集训阶段性工作计划 第3篇
第一阶段:如何写短评
训练重点:
①掌握写短评的基本要求。
②学习写短评。
第二阶段:如何写消息和通讯
训练重点:
①了解消息和通讯的异同。
②学习写消息和通讯。
第三阶段:如何写诗歌
训练重点:
①了解诗歌写作的一般特点。
②学习写诗。
第四阶段:如何写小小说
训练重点:
①了解小小说的一般特点。
②学写小小说。
第五阶段:如何写传记
训练重点:
①初步了解传记体裁的特点。
②试写人物小传和自传。
第六阶段:自由写作实践
训练重点:围绕戏剧短评,评析学生作文
部队集训阶段性工作计划 第4篇
总的指导思想,规范与开放性相结合,规范与本班学生实际情况相结合,规范与创新相结合。
实施方法:
1、沙龙形式,师生探讨例作,在讨论中明白作文的要求及相关的写作理论。
2、先让几个班先做作文,形成_学生下水作文_,然后研究存在的问题,以利其余各班做好作文。
3、强调绿色作文,反对虚情假意的编造。注重情境下作文,达到_直抒性灵_的目的。
4、语言,结构,写作技巧等备有专项资料,用以指导学生训练,训练中既注重局部,更注重整体。
5、大力做好科学的评析工作,教师、学生都应写出评析体会备有实录,特别是解剖麻雀,务必得到一文的写作真谛。
6、班与班之间可以大范围交流,推出_作文之星_加以表扬,打破作文封闭界限,坚决走开放性的路子。
7、邀请文艺界名家来校讲学交流,使学生能够在实践基础上,得到一点_点化_、一点感悟,最终内化为自己的东西。
8、教师积极撰写下水作文,积极参与学生感兴趣的话题讨论,实践中把握写作规律以及学生思想动态。
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