机电产品销售工作计划(共7篇)(机械产品销售方案怎么写)

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机电产品销售工作计划 第1篇

1、研究方向专业化

机电专业组成复杂，同样一个机电技术应用专业，在我校分成机电、汽车两个科类，机电科又分成机械、电子等各个学科，一刀切的教研方案显然不能体现专业的特点。在本学期中，提倡教研组的教师，根据自己的学科特点，确立自己的方向，争取人人做学科带头人，人人有事做。在教中研，在研中教，通过不断的反思，要实把握学科发展的方向，培养社会需要的合格之人，对社会有用之人。

2、研究成果多样性、严谨性、创新性三结合。

研究成果的形式是多样的，具体包括课题研究总报告，调查报告和论文，课程方案，课程标准，教材、教辅、教参，教学课例，以及过程性的研究资料等等。不同的课题，其成果呈现的形式也不同。研究过程应是严谨的，论证的逻辑关系应是严密的，还应凸显厚实的理论基础和实践基础。研究成果的创新性表现在能体现“以就业为导向”的课改精神，既能彰显现代的课程理论，又能与现实条件相适应，并具有明显的教学效果。

3、开展不同形式的课题交流工作。

以“请进来，走出去”为指导思想，花大气力邀请在机电专业有深厚造诣的专家来我校指导教学工作，通过专家的指导，明确机电类教学的教学重点，把握专业的发展方向。

在适当的时间，带领教研组的教师到兄弟学校进行教学教研的交流，以彼之长，补已之短。

机电产品销售工作计划 第2篇

一、目标：

1、提高本组年青教师的教育教学水平，增强专业理论教师的实训能力，让理论教学和实训真正有效的结合，让有经验的教师锻炼成为真正意义上的“双师型”教师，提高教师自身业务水平和驾驭课堂的能力。

2、激发学生学习专业的兴趣，提高学生的实践操作能力，让学生能够理论联系实际，进一步提高自己的动手和创新意识，围绕项目课程实训把所学的专业知识运用到实践中，为将来走上工作岗位打下坚实的基础。

3、结合课程改革，根据学校实际，组织本组教师，制定项目课程实训方案。同时，集思广益，发动师生共同参与，创新设计有关作品，参加本学期江苏省的创新大赛。

4、制定技能大赛训练计划，选好每一个项目的参赛选手，争取在技能大赛上取得好成绩。

5、完成学校行政和工会布置的各种政治学习，提高全组教师的政治思想认识和教师的.职业道德，具有良好的师德风范。

6、完善数控、普车、钳工、等专业的教学、实践计划，进一步完善班级实验实训计划安排。

7、在数控设备不断增加的情况下，加强数控实训中心建设与管理工作，合理使用数控设备，科学制定数控设备维护保养计划。

8、开展教育、教学研究，组织多种形式的听课、评课活动，参加学校教法改革活动，提高教师的教学水平。

9、配合学校进一步加强实训车间机床设备、附件和工量刃具的管理工作。

10、认真贯彻“教学七认真”，组织本专业教师积极参与“五课教研”、“两课评比”，促进课堂教学质量提高、推动课改深入开展；

11、组织本教研组教师积极参与“四赛一论”，争取完成学校布置给教研室的目标任务；

12、加强教学督导，增加随堂听课的次数，及时反馈评价结果。

二、措施：

1、开展听评课制度，让老师在理论和实践教学中得到锻炼和提高，通过听评课，让本组老师在教学中取长补短，不断改进教学方法。同时，同轨学科的教师开展集体备课，每周确定中心发言人，写集体备课简案。

2、以课堂教学为基础，强化动手操作能力，进行项目课程实训，并进行项目化考核。让理论教师与实训老师结合起来，一起把项目教给学生，让学生真正的学到技能。

三、具体工作安排

九月份：

1、制订教研组工作计划，各任课教师制订好授课计划；

2、组织教研组老师积极参加学校师德建设研讨活动；

3、组织本教研组教师研讨怎么上好课、怎么听好课；

4、布置相关老师参加校级赛讲活动

5、为技能大赛作准备工作

十月份：

1、组织教师开展公共课教学活动；

2、协助教务处、学校做好教学质量检查工作；

3、组织好比赛选手参加校级技能大赛工作；

4、组织本专业毕业生做好毕业考试工作；

5、开展品牌专业、特色专业创建研讨活动；

十一月份：

1、带领本专业师生参加市技能大赛；

2、组织师生参加学校技能大赛活动；

3、做好期中教学质量检查、分析，开好质量分析会；

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