托班班级工作计划免费阅读(精选12篇)(托班班级工作计划指导思想)
来源:阿白律师网 时间:2024-09-21
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托班班级工作计划免费阅读 第1篇
一、情况分析
1、概况
托班级组共有6个班级,12位在职教师,其中在编教师7人,外聘教师5人;幼儿园高级教师有4 名,幼一2名,未评1名。青年教师占本级组三分子二。
2、教研情况
优势:
1、积极开展“说课评课”实践活动,注重在实践中开展研讨,提高了教师的教学实践能力和反思评析能力。
2、积累了一系列有效开展家长工作的案例和策略。
不足:
1、教师的实践能力差异较大,特别是青年教师的教学实践能力有待进一步提高。
2、在提高了服务意识的同时,如何把我们的教育理念传递给家长,引导家长参与课程实施方面还比较薄弱。
二、教研目标及措施
继续聚焦课堂教学实践,积累整理本园托班课程体系。
措施:
1、 结合新教参,学习市03 课题组推出的托班适应期、发展期、衔接期备课方案,本学期重点研究适应期、发展期方案,边实践边研讨,初步积累相关的备课资料及实践反思资料。
2、 每月开展两次级组教师间的听课、评课、说课活动,对教师在实践活动中发现的问题、产生的困惑,及时开展互动研讨,鼓励教师提出问题,阐述各自的观点做法,在质疑、碰撞、交流中相互帮助,共同提高。
3、 推出集体备课与班级调整相结合的模式,整合教师资源,优化备课质量。
4、 实行分工协作的机制,把级组课程资料积累整理的任务落实到每班每人,发挥教师的主动性和聪明才智。
根据大教研和03部教研计划,落实园本研修科目二之《生活课程的`实施》课程。
措施:
1、 参与大教研、03部《生活课程的实施》研修课题的学习。
2、 组织教师研学托班新教参有关幼儿生活教育的方案,领会托班生活课程的意义,梳理托班上期生活课程的目标和相关内容、序列,边实践边补充调整,形成较完整的本园托班上期生活课程方案。
3、 级组内开展各班生活活动的观摩。
托班班级工作计划免费阅读 第2篇
新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下:
品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标
班级教育工作重点
加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
具体工作:
(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
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