问卷调查论文范文(优选38篇)(问卷论文范文)
来源:阿白律师网 时间:2024-09-20
问卷调查论文范文 第1篇
为了更好的了解xxx镇农民基本生活现状,我们带着真诚走进了农民家里。理想与现实始终存在着差距,在交流中我们发现虽然现在农村人民的生活水平相对以前有所提高,但离小康水平还有距离,贫富差距仍然是困扰农村发展的严峻因素,等等影射出来的问题都值得我们深思。
当然,这次调查活动主要还是给我们提供了一个与百姓沟通交流的平台和机会,拉近了与群众的关系。在调查过程中,我们遇到了各种各样的人,他们所体现的的世界观人生观也大相径庭,交谈也并不像我所想象的那么容易,有温馨有感动也有不屑与不理解,我不得不感叹这是一门艺术,更是一个复杂的系统。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”一点也不假,我为自己的稚嫩天真感到惭愧,未来的路很长,我需要不断汲取经验,不断参与实践锻炼,使自己尽快成长。
问卷调查论文范文 第2篇
做好调查问卷以后就需要写出问卷调查报告了,那么调查问卷报告怎么写呢,具体应该写哪些方面的内容,下面一起去看看吧!
本次问卷调查设计选择题23题,自主性回答1题,采用无记名问卷方法。参与调查人数289人,收回问卷289份,有效问卷289份。问卷调查的内容和分析报告如下:
一、调查内容
本次调查内容包括学习兴趣和目的、阅读、写作、课堂教学行为与心态四个方面,重点调查的是阅读情况、写作情况两个方面。
二、调查结果分析
(一)对学生语文学习兴趣和目的的调查与分析
1.语文学习的兴趣。回答“一般”“偶尔”“没有”的213人,占,这表明绝大多数学生对语文学习兴趣不高,学习起语文来将不够主动。反映在问卷“你会主动(不是迫于家长或老师要求)找书看吗”上,虽然58%的学生选择了“总是,常常”,却另有约42%的学生选择了“一般,偶尔,没有”,说明相当一部分学生的阅读是基于教师或家长的强制要求而阅读的,因而阅读的主动性比较差,缺乏阅读的兴趣,这也直接影响了他们的阅读成效。
2.语文学习的目的。从学生的选择看,至少占的学生选择的是为了“使自己具有较强的语文应用能力”“具备一定的语文审美能力、探究能力”“培养自己良好的思想道德素质和科学文化素质”“拓展知识面”,说明学生学习语文的目的比较端正,也比较明确。但也有约54%的学生选择“提升语文考试能力”,这表明学生一方面想摆脱功利学习的泥淖,另一方面却又不得不为功利而学习、这样的心态很正常,也符合当下普通人的一般想法,毕竟,高考是他们要过得最近的一道关,也是最重要的挑战之一,毕竟考上(好)大学才是硬道理。
(二)对学生阅读情况的调查与分析
1.阅读方式和种类。调查结论比较令人满意。其阅读的方式仍然以纸质阅读为主,选择“总是”“经常”的为136人,占,但也有64人占的学生选择“偶尔”“没有”,说明占五分之一强的学生更倾向于电子阅读。而在种类的选择上,所列的十一种类型的课外书籍,学生们均有涉猎,这有利于开阔他们的视野,提升思辨能力,积累写作素材。当然,令人欣喜的是有高达73%的学生喜欢阅读小说和散文,这类书籍有着较高的人文性、艺术性,无疑有益于学生感悟生活,感受真情,提升智慧,培养良好的“三观”。
2.朗读习惯与速读能力。调查显示,的学生在朗读上有良好的习惯,这是可喜的一面,但选择“偶尔”“没有”的学生也有53人,占,如果加上选择“一般”的学生,则高达,这表明大多数学生并没有朗读的习惯,尤其是大声、有感情、有节奏地朗读。而速度能力上,超过600字/分钟的学生为71人,占,说明约占四分之一的学生的速读能力比较强,但选择600字/分钟以内的为115人,约占40%,这种阅读速度和能力离高中生最低要求的速读600字/分钟还有一定的距离,在信息时代这样的阅读速度是会被时代直接淘汰的。
问卷调查论文范文 第3篇
我们希望通过这份问卷了解您的保险及个人理财计划,分享您的真实感受。您所反馈的信息,对促进保险业诚信建设具有重要的参考价值. 从而提高我们的服务,谢谢!
1、目前,您家庭最主要的投资方式有哪些?( )
A、储蓄 B、股票 C、房地产 D、保险 E、其他 2、面对未来您靠什么养老( )
A、储蓄 B、社会保险 C、养老保险 D、儿女养老
3、您知道一旦得了重大疾病需要花费多少钱吗?( )
A 、5万 B、 10万 C、 15万 D、 更高
5、你认为保险对于风险处理是否有作用?( )
A. 有很大作用 B. 有一定的.作用 C. 一般没有作用 D. 完全没有作用
6、如果您购买保险,最需要购买哪类保险产品?( ) A. 意外伤害保险 B.人生重大疾病保险 C.住院费用补偿医疗保险 D.养老保险 E. 学生教育保险 F.机动车保险 G.投资分红保险 H.家庭财产保险 7、如果让选择,您倾向于哪种保险方式?( ) A.基本医疗保险 B. 商业保险 C. 不买保险,靠私人储蓄
8、您为什么没有购买保险?(此题请没有购买保险的人回答)( )
A.保险都是骗人的
B.保险不吉利,“不保不险,一保就险”
C.没钱买保险
D.我还年轻,以后再考虑买保险
E.我已经有社保了,不需要买保险
F.保险公司收钱容易、拿钱难
G.有钱存银行、搞投资,不用买保险
H.其它――
9、您认为影响您购买保险的最主要因素是什么? ( ) A.收入达不到 B.收入允许,但觉得太贵 C.收入允许,但觉得没有必要 D、保险产品不符合需求 E. 保险不如储蓄划算 F.保险公司理赔不及时 其他: 10、您是否了解家庭生活应该有三桶金:流动资金,风险保障,长期投资。这三桶金中风险保障应占年收入的百分之( )。 A、五十 B、四十 C、三十 D、二十 E、十 11、依您目前的经济实力,每年能缴付保费( )
A、1000元以下 B、1000―5000元 C、5000―10000元 D、30000以上
12、您对今天调查员的服务满意吗?
A、非常满意 B、满意 C、一般 D、不满意
问卷调查论文范文 第4篇
手机市场问卷调查表
亲爱的朋友:
您好!现在进行手机市场调查,在此占用您几分钟时间填写本调查问卷。您的意见对我们此次调查非常重要,希望能得到您的支持与配合,对此我们表示衷心的感谢!
一.您是否有手机:
1 、有 2 、没有
二.提到手机,您脑子里出现的第一个品牌?
1 、摩托罗拉 2 、诺基亚 3 、西门子 4 、松下 5 、索尼爱立信 6 、三星 7 、飞利浦 8 、夏普 9 、泛泰 10 、LG 11 、首信 12 、波导 13 、海尔 14 、康佳 15 、科健 16 、联想 17 、阿尔卡特 18 、NEC 19 、东信 20 、熊猫 21 、其他
三.您喜欢的手机品牌? ____________
四.您正在用的手机品牌? _______________
五.您正在使用的手机款式?
1 、直板 2 、折叠 3 、滑盖 4、其他
六.您正在使用的手机功能?
1 、数码摄相 2 、MP3 3、和弦 4、32 和弦 5、40 和弦 6、其他
七.下次您买手机的款式和功能? ____________________
八.您一般多久换一次手机? __________________________
九.您对手机的要求主要注重:
1 、质量 2 、价格 3 、服务 4 、功能 5 、外观款式 6 、配置 健康 7、扩展性 8、品牌 9、重量 10、颜色 11 、待机时间 1 2、
十.您对手机了解渠道是:
问卷调查论文范文 第5篇
当代艺术市场现状问卷调查表
1、您是否购买过艺术品?
A. 是 B.否
2、您怎样看待中国当代艺术市场?
A.虚假繁荣,炒作的结果 B.真实可信 C.正在发展期,虽有弊端但前景看好
3、您觉得艺术家是否具有社会责任感?
A. 是 B.否
4、您眼中的艺术家形象是?
5、您觉得拍卖会多少当代艺术作品是假成交?
以下 D 50%以上 E.不了解
6、您会在哪家拍卖公司购买当代艺术?
A.中国嘉德 B.北京保利 C.匡时国际 D.北京翰海 E.北京荣宝 F.北京诚轩 G.浙商拍卖 H.上海泓盛 I.西泠印社 J.香港苏富比K.香港佳士得 L.其它________(请注明) M.不信任拍卖公司,不会在拍卖公司购买
7、您会在哪些画廊购买当代艺术?
A.程昕东艺术空间 B.香格纳画廊 C.当代唐人艺术空间 D.北京偏锋艺术空间 E.阿拉里奥画廊 F.现在画廊 G.广州维他命画廊 H.环碧堂画廊 I.都亚特画廊 J.成都蓝色空间 K.成都 K画廊 L.成都千高原画廊 M.其它______(请注明)N.不信任画廊,不会购买
8、您觉得中国当代艺术市场中哪个环节弊端最多?
A. 艺术家 B.画廊 C.拍卖行 D.藏家 E.媒体 F.评论家 G经纪人
9、您认为哪些艺术家在炒作?(请在答案中写明)
10、您觉得哪些人在购买当代艺术作品?
A.画廊 B.拍卖公司 C.内地藏家 D.港台人士 E.国外人士
11、您认为哪些人在当代艺术市场获利最大?
A.画廊 B.拍卖公司 C.藏家 D.其他人士
12、您对当代艺术市场发展前景如何看待?
A.进入调整期 B.继续走高 C.平稳发展
问卷调查论文范文 第6篇
研究生论文致谢查重
目前,众多高校的学子完成毕业论文,需要通过毕业论文查重的检测才能通过。假设重复率过高,导致延期毕业,或者取消学位都有可能。那么,你知道研究生论文致谢查重吗?
一、研究生论文致谢查重
查重原理
论文检测专家的检测为整篇上传,并对比系统的文献数据库。
格式并不会影响检测的结果。
上传论文后,系统自动检测论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,系统就会将论文按章节,否则会自动分段检测。
3.引用超标的计算的方式是按章计算,引用于抄袭的临界就在3%之间。
一旦你超标,即使你标注了引用也无济于事。
修改方法:除了常见改词、增词、换句、删词、更改语言的描述方式(如变原句为倒装句、将被动变主动、将主动为被动等)、打乱段落顺序、删除关键句等。
(1)多加参考书目,把脚注一通乱加,那就是双重保险了!”有的时候,东拼西凑出一大段话,但是又不知道怎么改写更好,就干脆给这段话原封不动地加上一个引号,然后再给这段话编一个相应的脚注。
(2)关于送检论文中已发表部分的回避。
问卷调查论文范文 第7篇
检测原理:
对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。
引用超标的计算方式是按章计算,引用于抄袭的临界就在3%之间。
一旦你超标,即使你标注了引用也无济于事。
万方数据
是基于万方收录的全部期刊和学位论文,针对论文创新性、论文相似性进行评估及判断的大型学术文献检测平台,侧面反映论文的抄袭复制情况,检测范围包括:《万方数据数字化期刊数据库》7000种;《万方数据学位论文数据库》170余万篇论文。
维普 检测范围:
问卷调查论文范文 第8篇
通过本次问卷调查及调查分析,我们认为学校食堂还行,但卫生、饭菜、菜价、态度、秩序等方面仍存在问题,针对这些问题,我们给出一下几点建议:
1、食堂工作人员要严格遵守卫生标准,进一步提高食堂饭菜的卫生和质量。在打饭期间没有带一次性手套或者不洗手的不恩能够接触饭菜,打饭期间禁止挠头发等行为。
2、对于食堂饭菜的建议如下:
第一、食堂的选料要好,无变质食品,不使用劣质调料。
第二、尽量保持菜价稳定,让利学生。每天将原料市场价格和菜品价格公布上墙,让同学们对照。菜色可分高中低三档,保证低价菜的供应量,让同学有更多选择的余地。
第三、米、菜一定要清洗干净。保持就餐环境的整洁干净,保持优质的服务态度,彻底打扫卫生死角。
第四、丰富菜色种类,努力让不同口味的同学有不同的选择。
第五、饭菜保温及食品安全方面:天气开始变凉,必须做好饭菜的保温工作,保证后来的同学也吃得上热饭。不出售隔夜的饭菜,做好碗筷的消毒防蝇工作。
第六、加强工作人员服务态度培训。
3、大学生要提高自身修养,养成良好的卫生习惯
大学生应该养成自觉排队的习惯,这不但体现一个大学生的素质,也是一种基本的社会礼仪。建议权益部增派人手在食堂督促和提示一两周学生排队打饭,学校食堂也可以粘贴“请自觉排队”等样的提示语,这样食堂的'打饭秩序就能有所改善。
4、学校要加强监管
建议学校对食堂进行定时或不定时的检查、抽查,设立投诉信箱,狠抓食堂卫生、饭菜质量。
5、培养学生良好的饮食习惯,提高学生的饮食素质
很多学生有不吃早餐或者节食减肥的情况,为了学生有更健康的身体,学校要加强健康饮食的宣传,提高学生的饮食素质。
对于学生的问卷调查,在之前我是怀着期许的心情。收到问卷调查,心里的滋味却是不舒服的。想象是多么美好,可实现将自己美好击碎。我是这个学期才调到这个单位的。或许是对新的单位的期望值很高吧。看到这样的学生问卷,心里很失落。
问卷调查论文范文 第9篇
1.你的性别是?
A.男
B.女
2.你经常运动吗?
A.经常
B.偶尔
C.不运动
3.你喜欢哪种体育运动?
4.你认为体育运动对身体有好处吗?
A.没好处
B.有好处
C.没多大好处
D.很有好处
5.你参加过体育运动比赛吗?
A.参加过很多次
B.参加过,但次数不多
C.从没参加过
6.你身边有很多热爱运动的人吗?
A.有很多
B.很小
C.没有
7.你喜欢什么时做运动?
A.早上
B.下午
C.晚上
D.随意
8.你多久做一次运动?
A.每天
C.每周一次
D.不怎么做运动
9.你觉得运动影响学习吗?
A.会,因为减小了学习时间
B.经常运动有助于提高学习效率
C.不清楚
10.你通常和谁一起去做运动?
A.一个人去
B.跟宿友去
C.与相同爱好的人一起去
D.其他 (请注明)
11.你每天运动多久时间?
A.一个小时以内
到5小时
小时以上
D.从来不做运动
北京奥运会后你会不会对体育运动产生兴趣?
A.会
问卷调查论文范文 第10篇
四、宝贵建议:(请尽量针对性强,叙述清楚)
1、您对我的教育教学工作,比较满意的是什么?不满意的地方有哪些?
2、对孩子的教育您的困惑和希望得到帮助的是:
附: 您(家长)眼中的老师调查问卷
1.您觉得您孩子的老师事业心、责任心( )。
①强 ②较强 ③一般 ④差
2.您觉得您孩子的老师对孩子的关心、爱护程度为( )。
①关心爱护 ② 较关心爱护 ③ 一般 ④差
3.您觉得您孩子的任课教师对孩子情况的了解程度为( )。
①深 ②较深 ③一般 ④不了解
4.您觉得您的孩子对任课教师的喜欢程度为( )。
①喜欢 ②较喜欢 ③一般 ④害怕,
5.您孩子的任课教师对孩子的严格要求你是否认可?( )。
①认可 ② 不认可
6.您孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度( )。
①好 ②较好 ③ 一般 ④ 差,
7、您对孩子任课教师最满意的一点是( )
①对教育教学工作的热情 ②个人素养 ③进取心和创新精神
④责任心和服务态度 ⑤教学方法 ⑥对你孩子的严格要求
8、您对孩子任课教师最不满意的一点是( )
①工作责任心 ②服务态度 ③教学方法
④教育教学理念 ⑤进取心和创新精神⑥对孩子的爱心和耐心
9、您对您孩子的任课教师师德、能力、责任感等的综合信任度为( )
①100% ②80% ③60% ④50% ⑤无法信任。
10、您认为您孩子的任课老师对您孩子的教育是否合适他(或她)?
①很合适 ②一般 ③不太合适 ④不合适
老师,我想对你说:(请不要有顾虑,把我当做您的朋友,因为我们的目标是同一个。)
问卷调查论文范文 第11篇
1.格子论文
今天介绍一下格子论文最近用的实在是比较顺手!
首先查重就是两个字“免费”,每个账号天两次免费查重的机会。
不是3000字也不是4000字,而是管你多少字!简易报告完全免费,可查看全文检测结果及40%的相似内容,可在线修改40%的内容。
要是你想要详细的pdf版本之类的那就是收费,收费500、不是50,而是5块钱······要是你比较牛逼,估计这5块钱都省了。
——已经很给力了~
结果格式举例:
总体结论
论文字数:65432个
总相似比: (%) [即复写率与引用率之和]
检测指标:自写率 (%) 复写率 (%) 引用率 (%)
问卷调查论文范文 第12篇
1、对我校食堂的满意程度
我校同学对我校食堂基本满意。从调查问卷中得出的结论来看,有的同学对各食堂非常满意,有的同学对各食堂感到满意,有32%的同学对各食堂感到较满意,有的同学对各食堂感到不满意,有的同学对各食堂觉得很差,有的同学觉得各食堂非常差。数据表明,同学们对于各食堂满意度一般,各食堂仍需在各方面进行改进。
2、对我校食堂卫生的满意程度
我校学生对我校各食堂卫生较满意。从调查问卷中得出的结论来看,有的同学对各食堂卫生非常满意,有的同学对各食堂卫生感到满意,有46%的同学对各食堂的卫生感到较满意,有的同学对各食堂的卫生感到不满意。从数据上看,学校应加强各食堂卫生,以保证老师和同学们的饮食健康。例如,有的同学经常发现就餐的饭菜里有虫子之类的东西,有的同学偶尔发现就餐的饭菜里有虫子之类的东西,这严重的影响了老师和同学们的饮食健康。
3、在刷卡时,有的同学有经常或偶尔被多刷钱的现象,而同学们在遭到侵权时通常有的同学选择了忍气吞声,但有的同学会找食堂老板,有的同学向权益部的工作人寻求帮助。那么,是什么使一部分同学选择了忍气吞声?有的同学认为是举报困难,有的同学认为程序复杂,有的同学认为是在浪费时间和精力。由此可以看出,同学们在维权方面缺乏一些意识,学校应当相对的采取措施加强对食堂方面的管理,提高同学们的维权意识。
问卷调查论文范文 第13篇
问卷调查方案
一、问题的提出
在如今多元化的学习交流时代,考虑交流学习的灵活性、和实效性是学生自主开展研究性学习和实践性学习的两个重要课题,为解决学生自主开展、组织活动的灵活性和实效性。本社开创性提出“学生价值链”理论,为了解学生价值链在学生心目中的作用。以便我们更好的`研究该课题并应用于实践,我们将对在校大学生做一个学生价值链的问卷调查。
二、调查的目的和内容
(一)调查目的
通过对在校大学生的问卷调查,全面了解大学生关于“学生价值链”相关思想的了解和应用情况,为大学生自主开展、组织活动提供相关的动态信息。
1、研究学生的行为与心理,了解大学生的思想和兴趣。
2、了解大学生自主开展实践性活动的情况及接受态度。
3、理论与实际相结合,在问卷调查过程中,学会发现问题,分析问题,解决问题,提高各个方面的能力。通过深入实践,学会运用学生价值链理论。进行调查和分析,得出结论并实际应用。
(二)调查内容
基于要了解大学生关于学生价值链相关实践的应用情况因此问卷的具体调查内容为:
1、觉得自己所在学校课外学习、实践等各项活动是多还是少,或是适中。
□ 多 □ 适中 □ 少
2、是否希望自己组织开展活动。
□ 是 □ 否
3、开展活动是否希望拥有自主领导和决策权。
□ 是 □ 否
4、觉得自己是否有这个能力去领导决策。
□ 是 □ 否
5、是否希望形成价值团体,链接优质教育资源帮助自己和别人,开展学习实践。
□ 是 □ 否
6、是否希望与其他院校进行赛事互动。
□ 是 □ 否
7、假如学生价值链形成是否会对自己综合应用能力的提升有所帮助。
□ 是 □ 否
三、调查对像和调查单位
调查对象为在校大学生,其中以校内的每个学生为调查单位。拟采用随机调查的组织方式,样本量不限。
四、调查时间和调查期限
1、调查时间:**年3月5日起
2、调查期限:一个月
五、调查方式和方法
1、调查方式:主要是问卷调查
2、调查方法:在各学校随机拦截被调查者,进行交谈访问和发放问卷表。
六、参与成员及任务分配
1、成员名单:陈源源、王文超、沙元齐、蔡晶晶、赵璐静、李荣荣、齐建兵、赵佳磊、王莉、米琳、鲁玲芳
2、任务分配:
(1)制定总体方案:陈源源
(2)调查项目、调查问卷的设计、修改和制作:陈源源
(3)搜集资料:王文超
(4)实地调查:王文超、沙元齐、蔡晶晶、赵璐静
(5)调查资料的统计:李荣荣、齐建兵、赵佳磊、王莉、米琳、赵璐静、鲁玲芳
(6)分析调查结果和撰写调查报告:全体成员
(7)执行监督:蔡晶晶
七、问卷调查表(后附)
问卷调查论文范文 第14篇
论文参考文献怎么查重
论文参考文献怎么查重?论文查重,参考文献引用的内容还算吗?一般毕业论文都会出现参考文献,有的数量还不少,那毕业论文查重是否检测英文参考文献?是否需要调换文献的顺序呢?这里就论文查重就说说论文查重工具与参考文献的事。
参考文献重复一般不审查的,而且就算系统自动审查了,学位委员会那里也不会在乎这部分,具体看学校规定是什么,一般都是指论文主体部分,关键是前两章,研究背景和方法介绍那里;如果还担心的话,就增加参考文献数量,只要有相关性就加上,把参考文献加到300条以上,这样就不怕重复了。
如何大幅度降低论文的查重率
论文抄袭检测算法:
论文的段落与格式
论文检测基本都是整篇文章上传,上传后,论文检测软件首先进行部分划分,上交的最终稿件格式对抄袭率有很大影响。
不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。
因此,我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。
数据库
这里给大家透露下,很多书籍是没有包含在检测数据库中的。
之前朋友从一本研究性的著作中摘抄了大量文字,也没被查出来。
就能看出,这个方法还是有效果的。
章节变换
很多同学改变了章节的顺序,或者从不同的文章中抽取不同的章节拼接而成的文章,对抄袭检测的结果影响几乎为零。
所以论文抄袭检测大师建议大家不要以为抄袭了几篇文章,或者几十篇文章就能过关。
标注参考文献
参考别人的文章和抄袭别人的'文章在检测软件中是如何界定的。
其实很简单,我们的论文中加了参考文献的引用符号,但是在抄袭检测软件中。
都是统一看待,软件
的阀值一般设定为1%,例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字,如果抄袭了多于50,即使加了参考文献,也会被判定为抄袭。
字数匹配
论文抄袭检测系统相对比较严格,只要多于20单位的字数匹配一致,就被认定为抄袭,但是前提是满足第4点,参考文献的标注。
论文抄袭修改方法:
首先是词语变化。
文章中的专业词汇可以保留,尽量变换同义词;
其次,改变文中的描述方式,例如倒装句、被动句、主动句;打乱段落的顺序,抄袭原文时分割段落,并重组。
负负得正!!!!
首先感谢强大的Google翻译.对了!就是用谷歌翻译进行负负得正!!!
复制你抄袭的段落到谷歌汉译英界面,翻译成英文.
复制翻译出来的英文内容,粘贴到英译汉界面,翻译成中文.
下面是见证奇迹的时刻!
你会发现,经过双向翻译后的表达方法和语序发生了惊人的变化!!!并且基本通顺,把双向翻译成的中文粘贴进论文,对比着修改,灵活运用本文所介绍的方法,完全弥补了自己智商不够语序语法改变不出来的尴尬!
一万多字的论文经过差不多两个晚上的修改,成果如下
矮油 完全变成木有抄袭的版本了!!!!! 抄袭率从83%瞬间降为20%!!!!!
结果出来的时候,我特么自己都下一大跳,感叹劳资真是天才啊!!!
再附上论文修改原则
【1】反抄袭软件检测到13个相同的字,就认为是雷同,所以连续相同的,不要超过13个字;
【2】尽量用同义词替代,比如: 损坏=破坏;渠道=途径;原理=基本思路;不可见=隐藏;优点尤其突出=优势尽显无疑
【3】改变句子的主动被动语态,比如:数字水印为多媒体数据文件在认证、防伪、防篡改、保障数据安全和完整性等方面提供了有效的技术手段。
=在多媒体制品的认证、防伪、防修改和传送安全以及完整性保障方面,可以采用数字水印的检测作为有力的检测手段。
【4】可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的,文字变成图形、表格变成图形,一目了然,绝对不会检查出是重复剽窃了。
引用注意事项:
【1】如果的确是经典的句子,就用上标尾注的方式,在参考文献中表达出来。
【2】如果是一般的引用,就采用罗嗦法,将原句中省略的主语、谓语、等等添加全,反正哪怕多一个字,就是胜利。
【3】也可以采用横刀法,将一些句子的成分,去除,用一些代词替代。
【4】或者是用洋鬼子法,将原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是哦中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齐了,替换成中文的姓名。
【5】故意在一些缩写的英文边上,加上(注释)(画蛇添足法),总之,将每句话都可以变化一下,哪怕增加一个字或减少一个字,都是胜利了。
【6】如果是引用,在引用标号后,不要轻易使用句号,如果写了句号,句号后面的就是剽窃了(尽管自己认为是引用),所以,引用没有结束前,尽量使用分号。
有些人将引用的上标放在了句号后面,这是不对的,应该在句号之前。
【7】可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的,文字变成图形、表格变成图形,一目了然,绝对不会检查出是重复剽窃了。
【8】特别注意标点符号的变化,将英文的复合句,变成两个或多个单句等等,自己灵活掌握。
【9】如果大概知道本校的答辩成员的名单,就有意无意引用他们的东西,让他们高兴一点,答辩顺利点,但一定要看懂。
让答辩组成员认为你真的认真拜读过他的文章!
【10】以上是对于中文的资料的引用的问题,如果你看的外文多,自己将外文翻译过来引用的,不需要尾注,可以当作自己的。
因为查重的数据库只是字符的匹配,无法做到中英文的匹配。
另一方面,你自己找到的外文资料,你付出了劳动,你自己翻译的,你也付出了劳动,基本可以算你自己的劳动了。
洋为中用,自古就是这样。
国内常用的较权威的查重引擎
问卷调查论文范文 第15篇
论文查重和发表多少钱
一、论文查重多少钱?
一般是这样子的~首先学校规定的查重软件一般在200-300左右,看你字数多少,
网上也有免费的查重软件,百度一下可以搜到~
那么首先要知道,查重一般最少查三次,
第一次查个大概,然后按照查重软件的提示,和重点需要修改的地方完善自己的论文,接着查第二次,第二次如果查重率能控制到30%,那么再修改一遍基本就没问题了。
第三次查重为了保险起见,使用学校同款查重软件,这样心里有底。
中间可以多查几次,多换几种软件查,比较保险。
二、论文发表多少钱?
一般省级刊物在发表的过程中,文章字数控制在1万字之内,一篇版面价格是在500到1000元之间。
2国家级核心刊物发表价格一般在1000到元之间。
如果是特殊的发表形式,比如法律或医学类型的期刊,相对会贵一些。
根据不同要求去发表,价格最高的上万元甚至是更多都会有的。
3论文在发表过程中,要注意字数是否超出了篇数要求,如果超出一篇的范围,那么价格就会翻倍。
三、相关信息:
注意方法
1.选择投稿方式不同,价格也不一样,自己投稿和选择机构帮忙投稿,价格也不同。
在投稿过程中有特殊要求的话,价格也会提升。
2.想要将发表价格控制在最低,可以选择自己投稿的方式,可以省去一部分的中间费用
3将论文质量进行提升,如果论文的质量极高,那么就会有免费发表的可能,甚至还会获得报酬。
规则原理:
问卷调查论文范文 第16篇
本科论文免费查重
相关内容:
大学生毕业论文查重修改技巧
1、变化措辞法
将别人论文里的文字,或按照意思重写,或变换句式结构,更改主被动语态,或更换关键词,或通过增减。当然如果却属于经典名句,还是按照经典的方法加以引用。
2、减头去尾,中间换语序
将别人论文里的文字,头尾换掉中间留下,留下的部分改成被动句,句式和结构就会发生改变,再自行修改下语病。
3、转换图片法
4、插入文档法
将某些参考引用来的文字通过word文档的形式插入到论文中。
5、引用有两种方式
直接引用。短句子用双引号扩起来;超过三行的独立成段。
改写(pharaphrase)。不需要引号。专有名词、关键词可以保留,形容词副词这些一定要换了,觉得不放心可以考虑主被动句之间的转换。
6、原创
自己动手写论文,在写作时,要么不原文复制粘贴;要么正确的加上引用。基本上绝对不会担心论文查重不通过,哪怕这个查重系统的阈值调的再低。
问卷调查论文范文 第17篇
调查问卷总结报告格式
“提高中学生有理数运算能力”小课题研究的调查问卷分析报告
一、调查背景
本次调查旨在提高中学生有理数运算?力。这个调查的目的是希望了解同学们养成良好的运算习惯,然后我将对调查结果进行分析并得出结论。
二、调查目的
通过调查,了解初中学生运算能力情况,为以后的教学提供合理的数据分析。
三、调查方法
调查问卷
四、调查过程
本次调查发放问卷的对象是七年级全体学生,发放问卷的79份,回收79份,有效数量为79份,回收比率100%。
五、数据汇总
1、做有理数运算题喜欢75%不喜欢8%有一点17%
2、做有理数运算题需要理解法则、概念需要92%不需要8%
3、背乘法口诀能92%不能5%会一点3%
4、你做有理数运算的速度非常快18%一般68%慢14%
5、做有理数运算题,你经常出错经常10%偶尔85%不会错5%
6、第六、七题都是运算顺序题会的89%不会11%
六、结论
1、部分学生做运算题的兴趣有待激发。
2、影响有理数运算速度有待提高。
3、学生做运算题的正确率有待改善。
4、学生的运算顺序的规范性有待强化。
5、以上调查分析反应,大多数学生的运算能力都存在着这样,那样的问题,运算能力的提高令人堪忧。
调查问卷总结报告范文
尊敬的客户:您好!
我想了解一下您对啤酒市场的有关问题和看法,您的回答十分重要,将有助于我们改良产品,为您提供更优质的产品。本调查只作为研究参考之用,不会对外公开,请您安心回答。
谢谢您的合作
1.被调查者的性别。
A.男 B.女
2.您的年龄?
A.18岁以下 B.18~24岁 C.25―30岁
D.31~40岁
E.41~ 50岁 F.50岁以上
3.您对啤酒的依赖程度?
A.偶尔才喝 B.想喝就喝 C.每日必喝
4.您的啤酒史?
A.-年以内 B.2―5年 C.6― D.10年以上
5.您是否有特别偏爱的啤酒品牌?
A.有 B.没有
6.您在购买啤酒时,是否指定品牌?
A.一定要指定品牌 B.指定品牌,但不坚持非要这
种品牌不可
C.不指定品牌 D.只有一定不会购买的品牌
7.您喜欢购买哪种规格的啤酒?
A.瓶装( 700ml) B.小瓶装(350ml)
C.易拉罐 D.整箱购买
8.您月收入是多少呢?
元以下 B.1000~ 3000元
C.3000一5000元 D.5000―10000元
元以上
9.您一个月在喝啤酒上的消费?
A.50元以下 B.50―100元
C.100一300元 D.300~ 500元
E.500元以上
10.下列哪种牌子的啤酒是您经常喝的呢?
A.华润 B.青岛 C.北京 D.嘉仕伯 E.喜力 F.百威. G.蓝带
11.为什么选择这种或这些品牌?
A.口感好 B.著名品牌,品质保证
C.个人偏好,没有原因 D.包装精美,比较有档次 E.周围的人都喜欢这个品牌 F.市场上常见,购买方便
G.其他原因
12、您会对什么样的品牌印象深刻?
A.口感极佳 B.价格适中
C.有抽奖活动 D.广告宣传到位
E.品牌保证 F.经常搞促销活动
G.活动赞助商 H-其他原因
13.下列哪种口味的啤酒是您经常喝的?
A.清爽 B.醇和 C.纯生 D.小麦 E.全麦 F.果啤 G.特啤 H.其他
14.您一般会在何处购买啤酒?
A.大型超市 B.商场 C.附近小商店 D.酒吧
E.便利店
15.您一般会在什么心情下喝啤酒?
A.高兴时 B.烦心时 C.无聊时 D.伤心时
E.郁闷时 F.其他
问卷调查论文范文 第18篇
这一个月的时间。
学校组织在校的级新生参加双休日社会实践活动,接到通知,班里就开了班会,把各项活动的计划都布置好,并分成了5个小组,每小组人。
我们研究的课题是《当代(深圳)礼品—工艺品及家庭用品设计趋势》。
而我所在的小组是“问卷组”,但“问卷组“又是由两个小组组成的。
主要负责制定与派发调查问卷,并统计好数据。
组长是周映娜和叶佳欣。
组员有:李薇、邵莹莹,翁雅雯、陈勃、黄淑娴、李敏英。
_琳洪玮司徒碧婵孙雯琴林冠荣。
在确立工作分工后,我们就开始收集所有有关的资料,每个人制定出个问题作为调查问卷的问题,然后再把大家的问题都集中在一起,并讨论当中最佳问题的选取。
我们从两个方面去考虑这些问题的选取:第一,既要简单明了,又要有针对性;第二,包括设计者与消费者的针对性问题。
经过一番的讨论。
我们终于选出了10个问题。
最后我们决定复印张,分给我们组的成员在月日到会展中心做问卷调查。
那天会展中心会有一场关于“工艺品与家居用品”的产品展会。
月日这一天,早上点钟我们“问卷组”的成员。
带着复印好的问卷统一从学校北们坐车去会展中心。
在车上我发现,我们都没有关于做调查问卷此类的经验,但大家一直是信心满满的。
到了会展中心我们才发现。
原来是要售票参观的,但我们身上并没有带钱,后来派了两位同学跟展馆的负责人进行协商,但他不允许我们免费入内进行问卷调查,最后我们决定直接在会展馆的各个入口处对行人们进行调查访问。
看似简单。
却又很难。
没有经验的'我们并不能自然地对行人进行调查。
并且,不会选择性的进行调查,所以常常被拒绝。
拿着厚厚的问卷,心里充满了委屈。
但又希望能尽快完成任务,还是一次又一次地鼓足勇气向陌生的行人走去。
慢慢的,就不觉得是多么难为情的事情,越来越自然,填写好的问卷数目也越来越多,虽然有点累,但是听到“您好,我们是深圳大学,艺术设计学院的学生”这句话的时候,他们都会自然的给我们一个微笑。
当看到他们接过递过去的问卷的时候,心里真的很满足。
最后,虽然问卷还没有完成,但我们去社会实践的目的达到了。
因为我们这一天确实学到了很多东西。
离开会展中心的时候,突然下起了雨,而且越下越大,我们都没有带伞,却在努力保护我们手上的问卷。
数着今天的成果。
这次的实践中,我接触了很多不一样的人,其中令我印象最深刻的是一位从事工艺品制作的老先生,他很认真的做完了这份问卷,并对其中的问题提出了一些建议,指出不足的地方,并详细解说了。
这让我认识到了我们工作中的不足地方,真的很感激这位老先生。
回到学校后,我们开了一次会重新讨论了这次问卷调查活动。
发现其中有很多做的不够的地方,就如之前对会展中心的情况没有认真核实好,以致于不能入内参观调查。
就问卷本身而言,一些“问题”也存在问题。
最后通过大家的讨论,我们决定重新制定问卷,再做一次调查。
但数目减少到份,虽然数目少了,但我们想要做到更精。
问卷调查论文范文 第19篇
整个查重报告的相似率是由每一个单独匹配来源的重复率累加所得,例如一篇相似率为20%的论文可能由20个不同匹配来源构成,且对每一组匹配文本都有1%的重复。
由CrossCheck数据库对SCI论文查重后给出的相似程度大致可分为三类:
第一类:相似率低于10% - Not Likely to Be an Issue (Disregard)
这类文章中所检出的相似率一般都是一些来源相对分散的匹配文本或常见短语,通常每一处匹配来源仅仅占据1%~3%的相似率,通常在期刊允许的合理范围内。
那么这类查重结果对鉴定论文是否抄袭影响不大,几乎是可以忽略的。
第二类:相似率在10%~50%之间 - Possible Issue (Review Briefly)
相似率在此范围内可能存在一部分直接摘抄来的文字,此时有一定可能会被认为抄袭,但是也不一定,主要还是取决于每个匹配来源的相似率,尽管总体相似率偏高,但也有可能仅仅是某个部分的摘抄的比例特别大,因此首先至少需要确认没有一个来源的重复率高于10%,之后再对重复程度较高的部分进行改写。
第三类:相似率高于50% - Probable Issue (Review Carefully)
相似率超过50%的百分比就显得过高了,这时候说明有一处或多处单独匹配来源存在着高度的重复,即大段语句与数据库中的某几篇文献一致,需要引起警惕。
此时有很大概率会被判作是抄袭。
因此必须对语言进行重新评估和谨慎地改写。
除此之外,对于查重报告的相似率结果,还有两种特殊情况需要注意:
第一种情况:总体相似率高,但包含若干个低重复匹配来源。
例如一篇论文的相似率超过了30%,也许会被认为有抄袭的嫌疑,但若仔细分析报告却发现每一处匹配来源的重复率均低于5%或更低,此时一般来说不会被指出抄袭,故作简单语言调整即可。
第二种情况:总体相似率很低,但仅包含一至两处的高重复率匹配来源。
例如一篇相似率12%(近似可忽略)的论文仅具有两处分别为11%和1%的相似来源。
那么这篇文章同样需要格外注意,11%重复的部分可能包含了几处大段的摘抄,必须有所警惕,以免在投稿后被期刊指出问题,从而引起不必要的麻烦。
总而言之,SCI论文查重标准并不固定,需要具体情况具体分析。
查重报告第一眼看到的相似率仅仅是一个参考,就算略微高于20%也不要太担心,主要还是要确定各个匹配来源的相似率合理即可。
问卷调查论文范文 第20篇
1.论文的段落与格式
论文检测基本都是整篇文章上传,上传后,论文检测软件首先进行部分划分,上交的最终稿件格式对抄袭率有很大影响。
不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。
因此,我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。
2.数据库
这里给大家透露下,很多书籍是没有包含在检测数据库中的。
之前朋友从一本研究性的著作中摘抄了大量文字,也没被查出来。
就能看出,这个方法还是有效果的。
3.章节变换
很多同学改变了章节的顺序,或者从不同的文章中抽取不同的章节拼接而成的文章,对抄袭检测的结果影响几乎为零。
所以论文抄袭检测大师建议大家不要以为抄袭了几篇文章,或者几十篇文章就能过关。
4.标注参考文献
参考别人的文章和抄袭别人的文章在检测软件中是如何界定的。
其实很简单,我们的论文中加了参考文献的引用符号,但是在抄袭检测软件中。
都是统一看待,软件的阀值一般设定为1%,例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字,如果抄袭了多于50,即使加了参考文献,也会被判定为抄袭。
5.字数匹配
论文抄袭检测系统相对比较严格,只要多于20单位的字数匹配一致,就被认定为抄袭,但是前提是满足第4点,参考文献的标注。
教你如何修改论文躲避查重率【2】
常见的修改方法总结:
1.替换关键字
2.打乱句子结构
3.改写标红的句子
4.不要删除标红的句子
5.不要改变标红段落总字数
6.关键字用同义替换
一、本检测帮助您顺利通过学校检测
问卷调查论文范文 第21篇
五、资源需要:二至三张桌子,六个凳子,六到八个黑色水笔,100张问卷调查表,三或四个组织人员。
六、活动安排:1、提前一天向学校申请校广场场地及三张桌子和六个凳子;
2、安排三个组织人员在校广场值日;
3、在中午放学,下午上课之前以及下午放学后,请路过校广场的同学填写问卷调查表;
七、注意事项:1、请同学填写问卷时应注意个人态度,也应考虑对方是否愿意填写,不能强制别人参与;
2、值日人员维持好现场秩序;
3、避免有同学将填写的调查问卷带走;
八、经费预算:一百张调查问卷共100元,八个黑色水笔8元
九、活动对象:中州大学所有同学
十、活动时间及地点:20xx年4月27日,中州大学校广场
问卷调查论文范文 第22篇
从第一年出现双十一购物节到今天,已经进入第八年,天猫双十一交易额达到1206亿,突破千亿级。为了研究双十一消费者的消费行为以及对双十一的看法、态度,知萌咨询机构对全国10个城市的名60后90后的消费者进行了调查研究,并发布了《千亿级狂欢的背后:双11消费行为调查报告》,解读双十一消费者的“剁手故事”。
调研发现,调研显示,消费者大多数在-之间,加入了双十一购物的行列,提到双十一,人们想到的是剁手打折、促销、抢购、秒杀这些词汇,电商平台层出不穷的活动更是让消费者沦为“剁手党”。
电商购物,深得消费者之心
数据显示,电商购物已经深入人心,成为了人们主流的购物方式。的消费者表示“基本不去实体店、电商购物为主”,表示“电商、实体店购物各半”,仅有表示基本不电商购物,实体店购物为主。
这种现象的背后,一方面是由于电商平台发展迅猛,大规模抢占市场份额,另一方面是由于电商购物的便捷性、多样性,能满足不同类型、不同需要、不同地域的消费者的多重需求。
消费者渴望第一时间加入购物狂欢,但购物活跃时间各有偏好
对于不同年龄阶段的消费者来说,由于生活习惯、购物需求、时间安排等诸多因素,在双十一这一天中活跃的购物时间有所不同:60后偏好在白天慢慢购物,70后会选择下班后的搬完时间选购产品,80后最喜欢熬夜、在凌晨依然坚持买买买,90后希望第一时间加入购物大军,而95后则会在购物节落下帷幕之前发力,疯狂买一波。
总的来说,的消费者在双十一的0:00加入抢购。消费者对于双十一长期的期待、希望买到尽可能多可能好的商品,故而选择0:00加入抢购。
双十一购物,谁消费最高?大家喜欢买什么?
调查显示,的消费者表示今年双十一花费了501-1000元,表示花费了1001-2000元。同时,表示今年双十一消费比去年要高,消费在不断升级。各年龄阶段的消费者中,85后双十一平均花费1779元,为各年龄段最高,其次为80后、70后。同时男性消费者也加入了双十一抢购大战,对比女性消费略高,男性平均消费1561元,女性平均消费1497元。
对于全体消费者来说,服装、鞋子,是大家消费的主要产品,这与服饰类商品消耗快,需要较快的更换代快有关系。对于不同年龄的消费者来说,他们的需求也是千差万别:95后大部分还处于读书阶段,会购置文具、零食等;90后喜欢购买美妆、手机是他们的需求;85后双十一更喜欢购买一些母婴用品、新鲜食材;对于80后、70后来说,家具、家电等家居类产品、小家电是他们的刚需;760后的子女大多开始上大学或者走入职场,家庭负担减轻,有更多时间和金钱享受生活,他们最喜欢购买旅游产品。对比男女消费者的购物偏好,女性喜欢购买 衣服、包、洗发用品、美妆用品、卫生纸品、玩具、新鲜食材和美容、美发、美甲服务。男性消费者在生活更加注重科技感、追逐科技的潮流,故而喜欢购买智能产品、手机、电脑等,女性消费者更注重家庭生活的建设和个人外貌的修饰,乐于购买衣服、包、美妆用品或者卫生纸品、新鲜食材等。
消费者由盲目抢购向理性消费转变
经过前几年的积淀,消费者双十一购物趋于理性化,在寻找优惠商品的同时,也会较为理性的考量自己真正需要的是什么,不提倡盲目囤货、选购促销产品。虽然消费者期待双十一抢购优惠商品,但是大多数消费者依然可以理性对待双十一,认为自己购物的态度是“根据自己的需要,理性购物”。仅有的消费者表示“看到打折力度大的产品,会囤货”。盲目囤货、追求便宜产品已不在是双十一购物的主流,消费者更愿意根据实际需求,来为自己购置产品。这种转变,一方面是由于经济水平的显著提高,人们的物质需求得到了极大满足,对某种产品并没有非常强烈的渴望,看到这种产品打折而盲目购买;另外一方面,电商的迅速发展,让人们随时随地可以购入产品,不需要借双十一之机大量购买。这种转变的背后,与经济的飞速发展和电商运营模式的成熟密不可分。
多种新兴购物互动方式受关注,抢红包依旧最受欢迎
对于今年双十一的互动购物方式,大部分消费者表示参与了多种互动方式,但这其中依旧是抢红包、赢奖品活动最受消费者推崇。根据调研数据显示,的消费者表示双十一参加了互动赢红包、奖品活动,表示参加了双十一购物的线下活动,观看了双十一有关的直播,表示观看了双十一晚会,表示体验了VR购物。新的互动方式无疑能够吸引消费者,让消费者参与互动的同时,感觉到代入感、增强体验感,愉快的买买买。
问卷调查论文范文 第23篇
问卷调查内容
1.你觉得学校品德和生活(品德和社会)课上得如何? A很好 B一般 C不好
2.你对你们学校老师的师德评价如何?
A.好 B.一般 C.不好
3.过节时,家长会给教师送礼物吗?
A会,老师收下 B会,老师拒收 C.从没送过礼
4. 你们班每周开设__________节体育课?
A. 无(体育课被占) 节以上
5. 每天参加体育锻炼的时间是多少?
A.没时间锻炼 分钟 分钟 分钟以上
6.体育课每节课的内容老师是如何组织的?
A.认真组织,并指导,每节课都有一定的教学内容
B.上完练习内容,偶尔让我们自由活动
C.没有认真组织,经常让我们玩自己喜欢的活动
7. 学校重视体育锻炼吗?
A.重视,学校经常组织进行体育训练和各种比赛
B.一般,体育课从不缺,每年都举行运动会
C.不重视,体育课可有可无,最重要的是学习
8.学校是否组织开展中华经典朗诵活动? A.是 B.否.
9.学校是否组织开展“小葵花”关爱活动、环保“小卫士”、缓堵保畅“小斑马”活动、勤俭节约“小米粒”活动?
A.是 B.否
10.学校开展过以下哪些系列活动__________(可多选)
A.开展“我的中国梦”教育实践活动
问卷调查论文范文 第24篇
为全面贯彻落实中央、市县开展医药购销领域商业贿赂专项治理工作,摸清在医疗部门医药购销领域商业贿赂的特点规律、形式和主要环节,使治理医药购销商业贿赂工作有序进行。我县卫生系统于5月下旬开展了问卷形式的调研活动。本次调查由县卫生局组织,并拟制问卷内容。活动进行中,各医疗卫生单位和广大医务人员积极配合,使本次调查活动得以顺利、圆满地完成。现将调查结果总结如下:
一、调查方法和调查内容
调查时,采用问卷调查方式,以县直医疗卫生单位的医务人员为对象,调查问卷共设计有18个方面的内容:
1、对中央和我县开展的治理商业贿赂专项工作是否了解?
2、如何理解“商业贿赂”的含义?
3、商业贿赂的行为要点是什么(或包括哪几个方面内容)?
4.商业贿赂的主要方式是什么(或包括哪几个方面内容)?
5、如何区分“商业贿赂”和“正常商业行为”?
6、对于日益渗入社会生活的商业贿赂,你的态度是?
7、你觉得商业贿赂在哪个领域最严重?
8、你认为治理商业贿赂当前最重要的是:
9、您遭遇过商业贿赂吗?是受害者还是获利者?
10、你认为医药购销行业存在商业贿赂的原因是什么?
11、医药购销行业发生商业贿赂的形式和特点有哪些方面?
12、医药购销行业在承揽业务过程中,哪些单位和部门容易发生商业贿赂?一般采取什么样的索贿形式?
13、医药购销领域商业贿赂专项治理工作有哪五个方面内容?分几个阶段进行?
14、卫生医疗领域治理医药购销中的不正当行为,进行自查自纠的时间从哪一年开始?
15、如何有效治理医药购销行业的商业贿赂?
16、您认为治理商业贿赂要靠谁?
17、您的职业是:
18、对卫生系统医药购销行业商业贿赂专项工作有哪些建议?
二、调查结果
本次调查共发放《治理医药购销商业贿赂调查问卷》110份,收回调查问卷108份,收回率为。从收回的问卷中了解到,108份问卷调查对象的比例为:单位领导6份,占;科室负责人21份,占;医护人员79份,占;医药购销人员2份,占。
(一)医务人员对治理医药购销贿赂的了解和认识情况。
1、了解、知道“治理医药购销商业贿赂专项工作具体内容”的占;
2、了解、知道“商业贿赂的主要方式”的占;
3、对于商业贿赂的态度是“必须坚决铲除”的占90;
4、了解、知道“医药购销行业发生商业贿赂的形式和特点”的占83;
5、了解“医药购销领域商业贿赂专项治理工作内容”的占;
6、对“如何有效治理医药购销行业的商业贿赂”能正确选题的占。
(二)医务人员对治理医药购销贿赂的建议。
本次收回的问卷中,对卫生系统医药购销行业商业贿赂专项工作提出建议的共51份,占,主要内容归纳如下:
1、强干部职工思想教育,加强个人自律和自查自纠工作。
2、加强立法,确保查处工作有法可依。
3、建立长效机制,不做表面文章,不走过场。
4、改革和完善医疗体制,逐步提高技术劳务性服务价格,政府要努力增加对医疗卫生事业的投入。
5、整顿和规范医药价格秩序,健全药品集中招标采购机制。
6、对涉案人员严肃查处,对典型案件要予以曝光,惩一警百。
根据调查结果表明,我县卫生系统广大医务人员对治理医药购销领域商业贿赂的知晓率占。医务人员普遍能正确认识、理解并参与治理医药购销领域商业贿赂活动。
通过此次的问卷调研,对了解掌握我县医药购销中商业贿赂的表现形式、特点、规律、发生原因,以及摸清在医疗部门医药购销领域商业贿赂的特点规律、形式和主要环节发挥了较大的作用,更进一步地促进了我县卫生系统治理医药购销商业贿赂工作顺利开展。
问卷调查论文范文 第25篇
1、问卷的标题
问卷的标题概括地说明调研主题,使被访者对所要回答的问题有一个大致的了解。
确定问卷标题要简明扼要,但又必须点明调研对象或调研主题。
如“学生宿舍卫生间热水供应现状的调研”,而不要简单采用“热水问题调查问卷”这样的标题。
这样无法使被访者了解明确的主题内容,妨碍接下去回答问题的思路。
2、问卷说明
在问卷的卷首一般有一个简要的说明,主要说明调研意义、内容和选择方式等,以消除被访者的紧张和顾虑。
问卷的说明要力求言简意赅,文笔亲切又不太随便。
下面举个实例加以说明。
同学,你好!
我是浙江师范大学的实践队员,我们正在做关于信息三农的调研,想问你几个相关问题,了解下您的意见。
您的回答将被完全保密,请放心。
谢谢你的协助与支持! (多用于访问时,并不是很正式)
你好:
我是xxx暑期社会实践团队的采访员,我们正在进行一项关于xxx的暑期实践调查,旨在了解xxx的基本情况,以分析xx发展的趋势和前景。
您的回答无所谓对错,只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。
希望您能够积极参与,我们将对您的回答完全保密。
调查会耽误您10分钟左右的时间,请您谅解。
谢谢您的配合和支持。
(如有需要,应考虑英文版的问卷)
3、填表指导
对于需要被访者自己填写的问卷,应在问卷中告诉回答者如何填写问卷。
填表指导一般可以写在问卷说明中,也可单独列出,其优点是要求更加清楚,更能引起回答者的重视。
例如:
填写说明:
问卷答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写即可.
问卷的所有内容需您个人独立填写,如有疑问,敬请垂询您身边的工作人员.
您的答案对于我们改进工作非常重要,希望您能真实填写.
4、调研主题问题
调研主题内容是按照调研设计逐步逐项列出调研的问题,是调研问卷的主要部分。
这部分内容的好坏直接影响整个调研价值的高低。
详细内容见第五小节“问题回答的方式与格式”。
5、编码
编码是将问卷中的调研项目以及被选答案变成统一设计的代码的工作过程。
如果问卷均加以编码,就会易于进行计算机处理和统计分析。
一般情况都是用数字代号系统,并在问卷的最右侧留出“统计编码”位置。
6、被访者基本情况
这是指被访者的一些主要特征,如个人的姓名、性别、年龄、民族、生源地、所属院系等。
这些是分类分析的基本控制变量。
在实际调研中要根据具体情况选定询问的内容,并非多多益善。
如果在统计问卷信息时不需要统计(的)被访者的特征,就不需要询问。
这类问题一般适宜放在问卷的末尾。
如(没有很私人的问题)问题不是很私人,也可以考虑放在“问卷说明”后面。
7、访问员情况
在调研问卷的最后,要求附上调研人员的姓名、调研日期、调研的起止日期等,以利于对问卷质量进行监察控制。
如果被访者基本情况是放在“问卷说明”的后面,访问员情况也可以考虑和被访者的基本情况放在同一个表格中。
8、结束语
一般采用三种表达方式:
a.周密式 对被访者的合作再次表示感谢,以及关于不要填漏与复核的请求。
这种表达方式既显示访问者首尾的一贯的礼貌,又督促被访者(消除)填好未(没)回答的问题和改正(差)有错的答案。
例如:“对于你所提供的协助,我们表示诚挚的感谢!为了保证资料的完整与详实,请你再花一分钟,翻一下自己填过的问卷,看看是否有填错、填漏的地方。
谢谢!”
b、开放式 提出本次调查研究中的一个重要问题,在结尾安排一个开放式的问题,以了解被访者在标准问题上无法回答的想法。
(常用)
例如:“你对(于)制定关于学生学籍的政策有何建议?”
c、响应式 提出关于本次调研的形式与内容的感受或意见等方面的问题,征询被访者的意见。
问题形式可用封闭式,也可用开放式。
d、封闭式:你填完问卷后对我们的这次调查有什么感想?(单选)
问卷调查论文范文 第26篇
本科毕业生论文查重
一、本科毕业生论文查重
简而言之,就是检测抄袭率,看你论文的原创度。
企业一般是指以盈利为目的,运用各种生产要素向市场提供商品或服务,实行自主经营、自负盈亏、独立核算的具有法人资格的社会经济组织” 企业之间的竞争,实际上是人才之间的竞争,谁拥有人才,谁就在市场竞争中独占鳌头。
而作为一名企业的领导者,要想给企业带来最大的利益,首先要具备有重用人才的能力。
企业最大的浪费,莫过于人力资源的浪费,特别是企业员工潜在能力和工作欲望的浪费。
只有高度重视人事管理,充分挖掘人的潜在能力,企业才能永保创新的活力;只有发展生产力,提高经济效益,才能在当今激烈竞争中求得生存发展。
答案是:Yes !
上面这个例子与论文查重所不同的就是:论文查重更加的专业化、学术化、系统化。
其实,论文查重,首先就是查你的论文里面有多少事抄来的。
重复率超过一定百分比判定为抄袭,不予答辩。
目前,高校对于硕博士论文,需要通过抄袭检测系统的检测才能算过关。
对本科生来说,大部分学校也采取抽查的方式对本科论文进行检测。
抄袭过多,一经查出超过30%,后果严重。
轻者延期毕业,重者取消学位。
所以,不管你写不写论文,论文写得怎么样。
总之,对于论文查重,你必须知道它是个什么东东!
二、毕业论文查重原理和修改方法
目前,众多高校的学子完成毕业论文,需要通过毕业论文查重的检测才能通过。
对于本科学生来说,大部分的学校都是采取全检和抽检。
假设重复率过高,导致延期毕业,或者取消学位都有可能。
辛辛苦苦考个大学,奋斗了四年还没拿个学位那就真是赔了夫人又折兵。
但,检测系统毕竟是机器,就算再智能也都斗不过人的头脑。
因此,我们只需要摸清其中原理再进行修改,就能成功通过检测。
今天笔者整理了部分资料,供大家参考。
查重原理:
论文检测专家的检测为整篇上传,并对比系统的文献数据库。
格式并不会影响检测的结果。
上传论文后,系统自动检测论文的章节信息,如果有自动生成的.目录信息,系统就会将论文按章节,否则会自动分段检测。
问卷调查论文范文 第27篇
食品营养学是研究食物、营养与人体健康的一门科学,不仅与基础医学有关,而且与食品科学、农业科学和食品生产密切相关,因此是食品科学与工程及相关专业的一门必修专业基础课。要使得学生掌握课程内容,在充分重视课程教学的同时,必须及时了解学生的学习感受。鉴于此,本课程教师进行了一次问卷调查与分析,希望就此收集到有价值的课程信息,为进一步改善教学方法、拓展教学内容提供依据,进而提高该课程的授课质量以及学生的学习质量。
1 对象与方法
调查对象
为我院20XX级的食品质量与安全、食品工程专业营养方向共7个班的本科学。
调查方法
对参加课程学习的全体学生采取随机发放问卷、无记名答卷、自愿提交问卷的方法进行调查,问卷内容包括对课程设置、教学方法的看法及个人学习感受等。
2 调查结果与分析
共随机发放问卷112份,回收问卷112份。
课程设置与课时安排
作为培养食品科学与工程相关专业学生的必修课程,《食品营养学》课时总数为40学时,其中理论学时32个,实验学时8个。学生对该课时数的认同度达59%,说明该课程学时的安排比较合理。另外,有28%的学生认为学时不足,还需增多。这一方面体现了学生对该课程的重视程度,另一方面,由于有些学生在相关基础课程方面的基础比较薄弱,使其在课堂上需要更多的时间来消化老师讲授的内容。本次调查对象的《食品营养学》课程安排在其第三学年下半学期,整体来说,学生此时已接受过化学、生物化学等课程的学习,具有了一定的基础知识,因此绝大多数的学生认为课程安排的时间段是合理的。但同时,由于距开设生物化学等课程的时间间隔比较长,可能导致相关知识遗忘;另外,在学习的7个班级当中,仅有食品科学与工程专业营养方向两个班在前一个学期专门开设了《人体生理学概论》课程,食品质量安全专业的五个班并没有开设该课程,增加了部分学生学习《食品营养学》的难度。这一点也体现在分别有40%和26%的同学感觉课程学习困难的原因是生理学或生化基础知识较弱。
教学模式与方法
双语教学需要
在前期的教学实践当中,我们对教学内容和教学方法进行了探索和改进(见“浅谈《食品营养学》教学体会与思考”一文),在此基础上,我们对教学模式、教学过程进行了更深入的调查。在对《食品营养学》双语教学的需要调查中,有28%的学生认为很有必要,另有42%的学生认为至少部分内容可以采用双语教学,这相比我院曾开设的《食品营养学》双语课程不到10%的认同率有了明显的提高,一方面反映出由于近年学生的整体外语水平在提高,其对双语教学的接受能力也在提高,另一方面也说明学生在《专业外语》课程取消后,开始重视自己的专业外语能力,希望能够在学习专业课程知识的同时提高专业外语水平。
课堂提问与讨论
课堂提问与讨论一直是《食品营养学》课程教学过程中受重视的环节,且学生也对这种互动式的教学方式比较乐意接受。调查结果表明,64%的愿意积极参与回答问题和讨论,但同时我们也发现,有29%的同学不能很好地参与到讨论中,并且害怕老师的.提问。这一比例恰好和课外是否进行预习复习的学生人数比例(预习复习和不预习复习的人数分别占67%和33%)非常接近。提示学生课堂之外对课程内容的学习和课堂提问与讨论效果直接相关。
1 对象与方法
调查对象
为我院级的食品质量与安全、食品工程专业营养方向共7个班的本科学。
调查方法
对参加课程学习的全体学生采取随机发放问卷、无记名答卷、自愿提交问卷的方法进行调查,问卷内容包括对课程设置、教学方法的看法及个人学习感受等。
2 调查结果与分析
共随机发放问卷112份,回收问卷112份。
课程设置与课时安排
作为培养食品科学与工程相关专业学生的必修课程,《食品营养学》课时总数为40学时,其中理论学时32个,实验学时8个。学生对该课时数的认同度达59%,说明该课程学时的安排比较合理。另外,有28%的学生认为学时不足,还需增多。这一方面体现了学生对该课程的重视程度,另一方面,由于有些学生在相关基础课程方面的基础比较薄弱,使其在课堂上需要更多的时间来消化老师讲授的内容。本次调查对象的《食品营养学》课程安排在其第三学年下半学期,整体来说,学生此时已接受过化学、生物化学等课程的学习,具有了一定的基础知识,因此绝大多数的学生认为课程安排的时间段是合理的。但同时,由于距开设生物化学等课程的时间间隔比较长,可能导致相关知识遗忘;另外,在学习的7个班级当中,仅有食品科学与工程专业营养方向两个班在前一个学期专门开设了《人体生理学概论》课程,食品质量安全专业的五个班并没有开设该课程,增加了部分学生学习《食品营养学》的难度。这一点也体现在分别有40%和26%的同学感觉课程学习困难的原因是生理学或生化基础知识较弱。
教学模式与方法
双语教学需要
在前期的教学实践当中,我们对教学内容和教学方法进行了探索和改进(见“浅谈《食品营养学》教学体会与思考”一文),在此基础上,我们对教学模式、教学过程进行了更深入的调查。在对《食品营养学》双语教学的需要调查中,有28%的学生认为很有必要,另有42%的学生认为至少部分内容可以采用双语教学,这相比20我院曾开设的《食品营养学》双语课程不到10%的认同率有了明显的提高,一方面反映出由于近年学生的整体外语水平在提高,其对双语教学的接受能力也在提高,另一方面也说明学生在《专业外语》课程取消后,开始重视自己的专业外语能力,希望能够在学习专业课程知识的同时提高专业外语水平。
课堂提问与讨论
课堂提问与讨论一直是《食品营养学》课程教学过程中受重视的环节,且学生也对这种互动式的教学方式比较乐意接受。调查结果表明,64%的愿意积极参与回答问题和讨论,但同时我们也发现,有29%的同学不能很好地参与到讨论中,并且害怕老师的提问。这一比例恰好和课外是否进行预习复习的学生人数比例(预习复习和不预习复习的人数分别占67%和33%)非常接近。提示学生课堂之外对课程内容的学习和课堂提问与讨论效果直接相关。
学生学习感受与建议
开设《食品营养学》课程的必要性
参与调查的学生中,78%认为有必要开设该课程,体现了学生对课程的认可。但同时,也有部分的学生(占11%)认为课程没有必要开设,分析原因,可能与部分学生(占42%)在进行本课程学习之前就参与了一些机构开设的营养师考试培训课程有关。但同时我们也发现,即便参与了其他的营养培训课程,大部分的学生还是认为有必要再进行本课程的学习。
对《食品营养学》课程的兴趣
对学生学习目的的调查结果显示,61%的学生对《食品营养学》课程感兴趣,这与当前个人饮食和健康日益受到关注的趋势相符。作为一门研究食物、营养与人体健康科学,《食品营养学》能够满足学生的实际需求。然而,也有21%的学生认为自己学习该课程的目的仅仅是为了拿到学分,甚至有8%的同学认为不知道自己学习该课程的目的,这也对我们在未来的教学中进一步端正学生的专业学习态度,提高学习兴趣提出更高的要求。
学生建议
问卷调查论文范文 第28篇
第一题:你喜欢综合性学习吗?
学生选择非常喜欢和喜欢的人数很多,每个班级只有四五个孩子选择不喜欢。原因是不知道综合性学习是什么。有的孩子嫌综合性学习麻烦。
喜欢的原因归结起来有这么几个:
1.语文老师讲得好,有意思。
2.综合性学习知识很丰富,扩大了知识面。
3.锻炼自己各项能力。
4.语文简单好学,为其他学科奠定基础。
5.语文综合性学习体现中华民族的传统。
6.可以享受到语文学习的快乐。
分析:
看到这样的答案,教师应该有一种悲哀。因为我们的孩子并没有真正的理解题干,或许也不知道综合性学习到底是什么样的语文课程。究其原因,说明虽然综合性学习已经有了好几年的实践,一些教师也摸索出综合性学习课程如何上。但是大多数教师依然我行我素,不重视综合性学习教学。即使中考涉及到内容,也是一种片段式的考法,对教师并没有引起多大的震撼。他们依然是让学生自己预习,自己搜集一些资料,并没有耐下心来精心设计教学。
第二题:你了解到的综合性学习形式有什么?
学生因为对综合性学习的性质不知道,不了解,所以有很多学生简单的把它当做一个单选题处理了,有些孩子选择了两个,有个别孩子选择三个。
分析:
说明教师在教学中并没有很好的开展综合性学习。学生对学习的方式方法不了解,也没有运用。所以造成孩子凭借自身的经验来作答。
第三题:你对语文综合性学习有什么建议?
学生对这个题的答案是:
调查课题:社会公德问题
调查时间: 4月29日——5月1日
调查对象:社会所有人员
调查类型:问卷调查形式
调查地点:贵阳市境内
社会公德 (social ethics; social morals) 简称“公德”。是指在人类长期社会实践中逐渐形成的、要求每个社会公民在履行社会义务或涉及社会公众利益的活动中应当遵循的道德准则。在本质上是一个国家,一个民族或者一个群体,在历史长河中、在社会实践活动中积淀下来的道德准则,文化观念和思想传统。它对维系社会公共生活和调整人与人之间的关系具有重要作用。 社会公德作为维护社会关系秩序最基本的道德规范,在社会主义现代化建设的进程中,社会公德的主要内容主要表现为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法这5个方面。我们小组就这5个方面做了问卷调查并作出以下报告:
本次社会公德问卷调查我们第五小组共发放问卷105份,回收103份,有效问卷103份,回收率为。其中男士52份,占,女士51份,占。通过对回收问卷的统计、分析、计算,我们对数字进行处理并进行以下书面说明。
在文明礼貌方面,被接受调查的民众中,认为文明礼貌在现实生活中重要的占,其中的民众认为自己平时做到对别人讲文明,有礼貌。但是当问及您平时会不会说脏话和粗话时,的民众表示会说,33%的民众表示不会说,的民众表示偶尔会说。另外就平时见到师长会不会主动问好方面,的民众都表示会主动问好。在文明礼貌方面相对做的不好的就是脏话和粗话方面,其他方面也还带进一步的提高!
在助人为乐方面,被调查人群中,的民众都有过助人为乐的经历,只有少部分民众表示没有过助人为乐的经历。在公交车上,68%的民众表示愿意为老弱病残、孕妇等弱势群体让座,还有的民众会看情况而决定为不为别人让座,只有的民众表示不愿为弱势群体让座。在当问及马路上有人学要帮助,你会不会伸出援手时,只有的民众表示会伸出援手,的民众表示这种情况是不会伸出援手,看情况来定的民众占,就这个问题,当继续追问如果您决定不上前帮忙时的理由时,大多数的民众都表示怕给自己带来不必要的麻烦,世界太复杂,好心办坏事的事件太多了。结果表明,在助人为乐方面,最严重的主要是当今的诚信问题缺失,导致许多人需要帮助,但没人敢去帮。要解决这类问题还得从诚信方面做起。
在爱护公物方面,就看到有人破坏公物你会不会去阻止时,34%的民众表示会上前阻止,在这方面,主要是60岁以上的老年人和一些退休人员更为主动一些。看情况再决定的民众占了,他们表示当时情况下能阻止尽量阻止,不在能力范围就算了。还有的民众表示这种情况自己不会去阻止。当碰倒标语牌时,绝大多数的民众表示会把它捡起来放好,面对生活中的公共财产物品,的民众表示会好好珍惜,的民众表示有时会珍惜,低于的民众不会珍惜公共物品。根据调查结果,说明在爱护公物方面还在存在很多的不足,民众的公共财产意识不强,还将有待进一步的加强。
在保护环境方面,只有的民众认为自己的环境保护意识强,的民众表示自己的环境保护意识只是一般,甚至还有的人表示自己基本没有任何环境保护意识。在公共场合,还有的民众表示会乱扔垃圾,偶尔会会乱扔的民众也还高达,只有的民众在公共场合是不会乱扔垃圾的。民众针对我国的环境保护做得怎么样的问题,普遍都认为不好,其中,的民众认为做得一般,民众表示做得很差。在垃圾处理问题上,68%的民众表示都是直接就倾倒了,会分类在处理的民众只占1/3。就当今我国的保护环境问题,已经是一个相当严峻的问题。,保护环境是必要且重要的。对于我们每个人也是一样。也许微不足道,但是每个人的努力会汇成全人类的努力,凭借着等同于征服自然的信心,来还自然环境一份清白。
在遵纪守法方面,调查显示,仅有民众做到从来不闯红灯,绝大多数民众都会不同程度的闯红灯。在提到道德对公民的制约作用时,只有33%的民众认为道德规范对民众的制约作用很大,绝大多数的民众都表示道德本身的作用应该是很大的,但是在当今谁会,它的作用不大,甚至还有的民众认为道德对公民没有作用。在公共场合,的民众表示不会插队,的民众有时会插队,的民众经常插队,的民众表示会偶尔插队。在生活中,完全做到学法、知法、守法、用法的民众仅占,绝大部分民众表示不完全做到,甚至还有的民众表示自己完全没做到。就遵纪守法方面而言,从调查数据上来看,我们这方面确实存在许多的问题。
通过此次的问卷调查,我们对当今的社会公德意识有了一定的理解。从调查中可以看出,当今民众大部分都不具有较强的社会公德意识,对社会公德的五个主要内容(文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法)都存在一定的问题,大部分民众都还不能够意识到加强社会公德的重要性。特别是面对一些社会中的不良现象时,能够主动指出并制止的为数甚少,大多数民众仅能做到自律,而在社会责任感方面有待提高,在实际行动上,还需进一步加强。
在五千年源远流长的历史文化长河中,“礼”即公德,《论语》中孔子告诉世人“不学礼,无以立”简简单单几个字,足以说明公德的重要性。作为当代大学生的我们,更应该关注社会公德问题,拥有一颗公德心,亲身力行成为社会公德的实践者。随着我国社会主义经济和现代化进程的不断发展,社会公德教育与道德建设的核心内容,已经成为当前影响经济和社会和谐发展的一个不容忽视的问题。当今社会物质财富正在极大地丰富人们的生活,但却在一定程度上贫乏了我们的精神世界。当然,目前虽然存在着一些不尽人意甚至令人担忧的现象,但是,社会公德总体上是好的,相信在不久的将来,人民的精神财富也能像物质财富一样不断丰富。 党的____报告提出,要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。这充分说明提高公民道德素质的重要性和必要性。这其中,每位公民不仅是参与者和享受者,更应是示范者和监督者。“全面提高公民道德素质,这是社会主义道德建设的基本任务”,“推进公民道德建设工程,弘扬真善美,贬斥假恶丑”,“推动学雷锋活动,学习宣传道德模范常态化”这一系列____报告中关于道德建设的重要论述,不断的引起社会的广泛关注。当中国梦的话题热议之后,社会公德更与它更是密不可分,在去年12月18日到今年2月10日展开的“中国梦,中华情大型征文活动”中,许多学者就提出中国梦离不开社会道德的支撑的论述。到后来“中国梦,__梦”,无数的人都提到了社会公德的重要作用。
总之,我们还应该清醒地认识到,社会公德是整个民族的艰巨工程。单独依靠一个教师、一所学校亦或是某个地区是无法完成历史重托和社会所赋予的重任的。这需要全体民众共同投身于社会公德的建设中去,更需要政府发挥其巨大的引导作用,这既是对中华民族五千年灿烂文化的继承和发展,更是为我们的子孙后代继续创造这笔巨大而宝贵的精神财富。
附件一:
社会公德问卷调查表
请在您所选问题答案的“□”内打“√”。u
一.基本情况:
1.您的性别? □ 男 □ 女
2.您的年龄? □ 18岁以下 □ 18_40岁 □ 41_60岁 □ 60岁以上
3.您的文化程度?
□ 本科以上 □ 大专 □ 高中 □ 初中 □ 小学及以下
4.您的职业?
□ 学生 □ 教师,医务,科研人员 □ 公司职员 □ 个体经营者
□ 自由职业者 □ 其他
二.选择题:
1. 文明礼貌在现实生活中是否重要? □ 是 □ 否
2.您平时是否做到对别人讲文明,有礼貌? □ 是 □ 否
3.您平时会不会说脏话,粗话? □ 会 □ 不会 □ 偶尔会
4.您平时遇到老师或长辈,会不会主动问好? □ 会 □不会 □ 偶尔会
5.您有助人为乐的经历吗? □ 有 □ 没有
6.在马路上,如果看到有人需要帮助,您会伸出援手吗?
□ 会 □ 不会 □ 看情况
7. 如果您决定不上前帮忙,理由是?
□ 赶时间 □ 没必要 □ 这与我无关 □ 其他:
8. □ 会 □不会 □ 看情况
9.看到有人破坏公物时,您会不会上去阻止? □ 会 □不会 □ 看情况
10.当您碰倒公共标语牌时,您会怎么做?
□ 捡起放好 □ 视而不见 □ 看情况
11.公共财产物品,您会好好珍惜吗? □ 会 □不会 □ 有时会
12.有爱护公物的志愿活动您会参加吗? □ 会 □ 不会 □ 看情况
13.您认为自己的环境保护意识怎样? □ 强 □ 一般 □ 基本没有
14.在公共场所,您会乱扔垃圾吗? □ 会 □ 不会 □ 偶尔会
15.您认为我国的环境保护做得怎样? □ 好 □ 一般 □ 很差
16.您平时怎么处理生活垃圾? □ 分类后再倒 □ 直接就倒
17.您平时会闯红灯吗? □ 会 □ 不会 □ 经常 □ 偶尔
18.您认为道德对公民的制约作用如何?
□ 作用很大 □ 作用不大 □ 没有作用
19.在公共场合,您会插队吗? □ 会 □ 不会 □ 经常 □ 偶尔
20.您在生活中做到学法,知法,守法,用法了吗?
□ 完全做到 □ 不完全做到 □ 完全没做到
合作愉快,非常感谢您的参与!
附件二:
数据分析表
20xx年3月10日到20xx年4月10日,这一个月的时间。学校组织在校的级新生参加双休日社会实践活动,接到通知,班里就开了班会,把各项活动的计划都布置好,并分成了5个小组,每小组人。我们研究的课题是《当代(深圳)礼品—工艺品及家庭用品设计趋势》。而我所在的小组是“问卷组”,但“问卷组“又是由两个小组组成的。主要负责制定与派发调查问卷,并统计好数据。组长是周映娜和叶佳欣。组员有:李薇、邵莹莹,翁雅雯、陈勃、黄淑娴、李敏英。^v^琳洪玮司徒碧婵孙雯琴林冠荣。
在确立工作分工后,我们就开始收集所有有关的资料,每个人制定出个问题作为调查问卷的问题,然后再把大家的问题都集中在一起,并讨论当中最佳问题的选取。我们从两个方面去考虑这些问题的选取:第一,既要简单明了,又要有针对性;第二,包括设计者与消费者的针对性问题。经过一番的讨论。我们终于选出了10个问题。最后我们决定复印张,分给我们组的成员在月日到会展中心做问卷调查。那天会展中心会有一场关于“工艺品与家居用品”的产品展会。
月日这一天,早上点钟我们“问卷组”的成员。带着复印好的问卷统一从学校北们坐车去会展中心。
在车上我发现,我们都没有关于做调查问卷此类的经验,但大家一直是信心满满的。到了会展中心我们才发现。原来是要售票参观的,但我们身上并没有带钱,后来派了两位同学跟展馆的负责人进行协商,但他不允许我们免费入内进行问卷调查,最后我们决定直接在会展馆的各个入口处对行人们进行调查访问。看似简单。却又很难。没有经验的我们并不能自然地对行人进行调查,并且,不会选择性的进行调查,所以常常被拒绝。拿着厚厚的问卷,心里充满了委屈。但又希望能尽快完成任务,还是一次又一次地鼓足勇气向陌生的行人走去。慢慢的,就不觉得是多么难为情的事情,越来越自然,填写好的问卷数目也越来越多,虽然有点累,但是听到“您好,我们是深圳大学,艺术设计学院的学生”这句话的时候,他们都会自然的给我们一个微笑。当看到他们接过递过去的问卷的时候,心里真的很满足。
最后,虽然问卷还没有完成,但我们去社会实践的目的达到了。因为我们这一天确实学到了很多东西。离开会展中心的时候,突然下起了雨,而且越下越大,我们都没有带伞,却在努力保护我们手上的问卷。数着今天的成果。
这次的实践中,我接触了很多不一样的人,其中令我印象最深刻的是一位从事工艺品制作的老先生,他很认真的做完了这份问卷,并对其中的问题提出了一些建议,指出不足的地方,并详细解说了。这让我认识到了
我们工作中的不足地方,真的很感激这位老先生。
回到学校后,我们开了一次会重新讨论了这次问卷调查活动。发现其中有很多做的不够的地方,就如之前对会展中心的情况没有认真核实好,以致于不能入内参观调查。就问卷本身而言,一些“问题”也存在问题。最后通过大家的讨论,我们决定重新制定问卷,再做一次调查。但数目减少到份,虽然数目少了,但我们想要做到更精。
第二次的调查,我们组分散行动。当然这次没有“工艺品展”这样的活动了,所以我们决定去一些有代表性的商场对路人进行调查。因为是第二次。有了上一次的经验。所以,这次的问卷调查进行得比较顺利。陆陆续续地,问卷终于都做好了。
最后一项工作便是统计了。我们统一集合在一起,分工合作,把调查好的这150份问卷进行了有序的统计。
这样“问卷组”的工作就几乎完成了。一个月的时间,我们有过失误,但也努力将任务完成了,在这样的一个过程中,我们都学到了很多很多在课本里学不到的东西。
通过这次社会实践,我们每个人都得到了很多宝贝。首先是“团队”精神,这样的一项任务,没有很好的“团队”精神是不可能完成的。在共同合作的过程中。我们的感情也变得更好了;然后,在交际能力方面,我们都有了新的提升。比如去做问卷调查中碰到了钉子,这不仅让我们看到自身的缺失,并吸收了这样的一种经验;除此之外。我们学会了如何全面地去思考一个问题。如何从误区中走出来,让自己变得更加好。学会改正错误,查缺补漏就是一种很好的自我提高。
虽然,这些过程不是那么一帆风顺,但在不顺利中我们又找到了新的起步。总的来说,我们是成功的,相信参加了这一次社会实践活动对我们以后的任何学习,工作都有帮助。谢谢学校给我们这样的一个学习的机会,谢谢组织人员的辛勤工作,也谢谢我可爱的组员们。
问卷调查论文范文 第29篇
学生汉子的书写令人担忧。一些孩子甚至不会写字,错别字很多。每个班级都会有三五个孩子不识字,更不要谈书写了。其次是学生的语言贫乏,不能写通顺的话。第三,书写没有规矩,想怎么写就怎么写。一点也不美观。
汉子是中华文化的根,横撇竖那都如中国人一样,方方正正。每一个字里蕴含着中华民族的精神,每个汉字都是我们炎黄子孙智慧的结晶。
今后的教学中,哪怕是中学,也应该有义务教育我们的孩子,要规范写好汉字。这样才对得起我们的民族,对得起中国民族的称号。
问卷调查论文范文 第30篇
1、饭菜质量基本满意,但同学们希望多增加些品种、地方小吃,注意营养搭配。
2、饭菜价格适中,适当增加分量。
3、卫生工作要继续加强,希望食堂对此要有高度的重视。
4、服务质量尚可,但有待进一步提高。
总之,问题与优势同在,发现问题才能解决问题。被调查者对食堂的总体评价是基本满意的。但仍存在着一些问题。因此,学校食堂应该进一步提高服务质量,惟有如此,才能解决师生和食堂之间的种种矛盾,让同学们的生活更加舒适,令后勤服务部门的工作开展得更顺利。
调查背景:
随着社会信息化进程的加快,高新科技产品成为消费热点,手机便是其代表之一,众所周知,近年来我国手机市场发展迅速,手机产品层出不穷,而随着手机在大学校园的普及,越来越多的手机生产商把目光投向了大学生这群特殊的消费人群。为了了解手机在大学生中的使用情况、使用效果及消费情况,掌握手机在大学生中市场前景,本着科学严谨、真实可靠、调查与论证相结合的原则,我们对当前大学生手机市场进行一次较系统的市场调查。
调查对象: 在校大学生(包括研究生)
调查方式: 此次调查问卷分为两种形式进行
1) 向本校学生随机发放调查问卷,并统一收集数据,统一整理,保证了数据的准确性和有效性;
调查时间:4月x日——5月x日
调查内容:
为了保证此次调查问卷的准确,有效,在参阅了众多文献和实际考察之后,针对问题比较突出的几个方面,我们设计了此次问卷,共计19道题目,以便于充分深入挖掘广大学生迫切关心的手机问题,完成此次调查问卷的最终目标。(具体调查内容请看附的调查问卷)
1.你所处年级 (校园 大一 大二 大三 大四 研究生 0%)
从本次调查的对象来看,本次调查的范围涵盖大学生及研究生,调查范围广,数据将从不同年龄阶层来展示大学生的手机消费情况对此次调查的数据有效性奠定了基础。
2.你的性别 (校园 男 女 )
此次的调查报告中那女比例基本持平,保证了充分参考男生、女生对手机的使用情况,获得的数据真实有效。
3.你最喜欢的手机品牌
此次考察手机品牌的目的在于对现今市场上的手机品牌受欢迎程度做一个大致的了解。通过对比两份数据,我们可以清楚地看到:诺基亚,苹果,三星作为主流的手机品牌,占据了前三名的位置,而对于国产的手机华为,HTC,中兴,OPPO等,作为后起之秀,也在市场上赢得了一定的口碑,但依然与三大品牌有较大的差距,这需要长期的努力和发展,作为新型民族产业,中国的手机事业还有很长的路要走。
4.你喜欢的手机样式
手机样式多种多样,尤其这几年,触屏的出现,开启了一个新的纪元,从上述的数据也可以看出,绝大多数人喜欢触屏,的确,从触屏出现的这几年,可以明显的感受到触屏在日常生活中的运用逐渐多了起来,触屏给用户带了意想不到的便利,代表着科技的前沿,也正是因为这,触屏收到了越来越多的人的亲睐,越来越成为时代的潮流。当然,直板,滑盖还是占有一定的份额。
5.你在购买手机时会着重关注哪些
此题的目的在于了解大学生在购买手机会关注哪些因素。根据以上的数据,我们可以看到,价格合适、质量可靠占了相当大的比重,充分表明大学生在购买手机时还是比较理性的,希望找到一个质量过硬,价格合适的手机。同时,手机的品牌、功能强大、外观设计还是占有一定的比例,可见大家还是会比较客观理性的去选择手机,而针对手机的颜色、待机时间,大家关注的比较少。
6.你通过那种渠道购买手机
中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”触目惊心,令人痛心,杜绝舌尖上的浪费,势在必行。随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐, 一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到社会各界的热烈响应。
一、调研主题:
有关“光盘行动”的态度
二、调研目的:
一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。为大力弘扬勤俭节约的传统美德,引导全院学生养成健康文明、绿色低碳的生活习惯,在全院倡树文明消费、绿色消费、低碳消费的俭约之风,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念;从点滴做起,从餐饮开始,将口号变为行动,将行动化为习惯。
三、调研方式:
由管理学院团总支学生会组织部各干事在管院分发问卷。
四、调研对象:
管理学院全体在校学生
五、调研时间:
20_年3月25日
此次调查采用了问卷调查形式,调查对象为随机抽取的在校学生,此次活动受到同学们的大力支持和配合,共计发放问卷150份,回收有效问卷148份,回收率。
“有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘”,所谓“光盘”就是吃光你盘里的食物,吃不完的打包带走,拒绝浪费,珍惜食物。根据调查显示,有的人听说过并对具体内容有所了解;的同学仅听说过不了解具体内容;仍有的同学没有听说过。这意味着当代大学生对“光盘行动”的较关注,仍有部分同学对此没有引起重视,需加大力度宣传。
调查 (实践) 目标:
掌握学生对食堂满意程度的了解和看法,了解食堂存在的问题
调查 (实践) 时间:l
20_年11月20日_____20_年12月16日
调查 (实践) 方式:l
调查 (实践) 对象:l本次调查采取的是随机问卷调查,发放问卷是在绍兴职业技术学院随机发放,在场的师生填写并当场收回的方式,全员共发出问卷150份,收回150份,回收率达100%
主要调查了学生对食堂的意见,食堂的卫生情况及工作人员的卫生意识和服务的调查.问卷共向师生提出了15个问题.(见调查问卷)
调查 (实践) 主要进程:l
第一步:成员确定主题;第二步:成员对主题进行分类讨论并提出问题,总结问题,查找资料;第三步:制作调查问卷;第四步:在校内分发调查问卷,收回问卷:第五步:进行数据统计,分析,得出结论.
调查 (实践) 分析提纲:l
我们把问卷调查分为四大类:食堂的卫生条件,食堂的工作人员的卫生意识,饭菜的营养及价,对食堂的建议.在第二题中就调查了同学们都是喜欢去哪个食堂和在第八题食堂的菜价是否有用,根据成员的具体要求,我们把调查问卷进行男女的分类,来比较男女对实体是否有不一样的看法,问卷调查的题目安排也是先从简单到深化,最后一题是大家对食堂的建议
基本情况
此次的问卷调查的背景是了解师生对食堂现状运行的满意程度测量的调查,内容涉及到食堂的饭菜是否美味,价格是否合理,以及工作人员的服务和卫生意识等,因为学校有3个食堂,经过调查大部分的师生喜欢去阳光美食城,认为阳关美食城的饭菜价格合理,卫生意识
强,但是有76%的师生对食堂的饭菜不乐观,认为食堂的饭菜不美味,价格昂贵,服务态度差 问题几建议:
1、食堂饭菜口味不适合
2、菜式的品种单一,不够丰富
3、食物存在不够新鲜,有过夜饭菜的现象
4、工作人员的服务态度差
5、食堂的环境差,影响就餐的心情
食堂饭菜的好坏会直接影响到师生的身体健康,为了让更多的师生到食堂就餐,提了几点建议
1、卫生意识要强,餐具要经常杀菌
2、饭菜的样式要不断的更换,要有创新的想法
3、厨师要不断的提高厨艺
4、饭菜的价格要合理,不要存在乱刷卡的现象
组长:陈琳 报告执笔人:童若明 成员: 陈蓉蓉 纪志龙 陈真 毛佳挺
报告完成的时间: 20_年5月14日
我国目前高学生人数高达7300万,高学生消费状况也越来越受社会关注,在高学生消费高有许多问题,足以引起高学生朋友和家长们的重视。 零点公司调查:7300万高学生消费什么?
我国目前有7300万高学生,因此,他们的消费趋向及对家庭消费的影响力是市场走势的重要参数。最近,零点调查公司和北汽福田公司对北京、保定、上海、苏州、广州、佛山6市的1589名初一到高三的高学生进行了消费调查。
调查结果表明,高学生每年的零花钱人均为800多元,主要用于购买零食(包装食品和饮料)和文化用品(文具、书报、磁带、VCD);男生乐于去运动场所和书店,女生则是书店和商店;对体育用品的名牌印象集高,购买自己的衣服、零食、自行车、杂志、VCD、录像带和卫生用品基本自主,晚餐、看电影和出外游玩对家长有较大影响力;读报方面,以晚报和电视节目报接触率高;高学生印象深刻的广告则是自己喜欢的明星尤其是冷漠、酷的女影星。
高学生“人情消费”知多少?
学生:这是“礼尚往来”,没办法。
一位初二女同学说,自从上了高学之后,“人情消费”比从前多多了。好朋友过生日,过节什么的,不送礼物,就会被同学瞧不起,还容易“伤感情”。一位高高生告诉记者,他们班里同学送礼物都分关系好的送贵重一点的,关系一般送差一点的。有的同学经常为了买礼物发愁,既要买得有新意,又要让对方喜欢,时间长了心里觉得挺累的,但也没办法“礼尚往来”嘛。 “人情消费”:向成年人看齐。
一些学生反映,他们的“人情消费”是跟大人学的。
某高高生晓妍16岁生日,班上凡是和她要好的同学都送了她礼物,还将生日小礼品送到小妍家,小妍的爸爸妈妈为了给孩子“还礼”,花了几百元钱在饭店订了单间,把和小妍要好的同学都请了来。第二年,小妍过生日就主动要求在饭店招待同学。
家长:孩子不该背上人情债。
一个姓刘的家长说,平时也给孩子不少零花钱,孩子大多也都用在校园“交际”上了。没想到现在的高学生也这么讲“人际关系”。
另一位家长认为,孩子重视友情是对的,但是应该教育孩子,友谊不是可以用钱买的。回想我们的高学时代,那时候同学之间也没互相送礼物,可那时的同学友谊相当纯洁,相当深厚。她认为,现在社会上一些不良风气是间接影响孩子背上人情债的原因。
谁来为孩子卸下“人情包袱”。
有关专家认为,十几岁的高学生对一些社会现象的辩析能力不强,在一些变味的“人际关系”的影响下,难免会模仿,如果任其发展下去,会对孩子人格的塑造产生影响。
如何消除不良影响,家长和学校都要做出努力。首先,在学校里,老师要从正面教育学生,什么样的校园人际关系才是正常的,过分的“人情消费”。会带来什么负面影响。最重要的是,老师和家长要在学生面前做个榜样,已正才能正人。
校园“人情风”该刹了!
学生追名牌,是耶?非耶?
青少年的心目高崇拜各类偶像——影星、歌星、运动明星……在追逐和攀比高,他(她)们有意地装扮自己,在名牌运动服饰的消费上,他(她)们是极具购买能力,不可忽视的一个社会阶层。
曾有人就《高学生零花钱消费现状》这一问题,对北京的71所学校高的187名高学生进行了问卷调查,调查内容涉及学生的多种消费情况。
在月消费金额一项,约有40%的学生消费在__——300元之间,年消费额高有31%的学生在20xx——5000元之间。
现在我们青少年中出现了高消费的现象,这些人出门打的士,穿名牌,吃的要贵,用的要高级,他们只讲铺张浪费,不注意勤俭节约。我认为:这是极不适宜的。
高消费不符合国情。今天,我们国家的经济虽然有了很大的发展,人民生活也有所改善。但是,国家经济还不发达,人民生活水平还比较低,一些边远地区的少年儿童没钱上学。在这种情况下,高消费是行不通的。据国家统计,一年里国人用于请客送礼,大吃大喝的钱,能承办两届奥运会。这是多么触目惊心的数字呀!
高消费是一种腐蚀剂。它使青少年挥霍别人的劳动果实,把自己的幸福建立在他人辛勤劳动的基础上。有些青少年为了要一双“耐克”苦求爹妈,这对那些拿工资的家长来说,就变成了一个沉重的负担。我们在学校
中上课是不创造价值的。这就要求我们,要珍惜别人为我们提供的各种条件。我们青年人正处于人生最适宜播种理想的时候,切莫沉醉于追求物质享受,折断自己理想的翅膀。香港的“船王”包玉刚家财万贯,却依然以俭治家,每天仍坐公共汽车上下班。这似乎有些不可思议:这样一个亿万富翁,买一辆小汽车又算什么,何至于“抠门儿”到这个地步?其实他并不是吝惜那几个钱,而是时时告诫自己切莫贪图享受,追求奢侈生活。“俭以养德”。 __烈士有这样一句话:“清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。”由此可见,事业离不开俭朴。物质生活像一面镜子,悬挂在每个青年的面前。它可以映出胸怀大志,情趣高尚者的英姿,也可以显出贪图安逸,浑噩庸碌者的身影。
印度著名诗人泰戈尔说过:“鸟翼上系上了黄金,鸟也就飞不起来了”。我们个人的事业想有所成就,我们的国家想要强大,我们的社会想要健康发展,就必须提倡俭朴。尤其是中学生,应该反对高消费。
在高学生消费倾向的调查高,排在前三名的分别是:食品、服装、学生用品。
在对校服满意程度一项高,有35%的学生认为不满意,有32%的学生认为一般,有12%的学生填上了“死都不想穿”和“宁死也不穿”。
在服装类高,高学生拥有名牌运动服的前三位分别是:阿迪达斯、耐克和李宁牌,占53%。购买时主要考虑样式的占31%,考虑价格的占23%,考虑质量的占22%,在休闲系列高,拥有最多的是真维斯,其次是堡狮龙和班尼路,购买牛仔系列前三名的名牌是:派、LEE、LEELOOPER,占其比例的40%。
有关部门在对北京、广州两地少儿消费状况的调查高表明,名牌对孩子们的影响极深,有的孩子表示,他们买东西主要看是不是名牌,此外,还有33%的孩子认为价格高就是好东西,就是名牌。孩子们的购买欲望有30%来源于广告宣传的诱惑 ,更多的是来源于商品直观外表(),还有的孩子是出于攀比心态。
那么,处在名牌运动服饰包围高的工薪族们,对名牌又有什么体验呢?在调查高走访了不同职业的不少人,尽管他们的月收入从几百元到几千元不等,但大多数却毫不犹豫地认为自己属于工薪族,只是因经济实力不同,而购买能力不同而已,自然他们消费名牌的心态与经历也各有不同。但有一点
惊人地一致,在对孩子用名牌的选择是几乎都曾经给予认可并购买过,理由也是多种多样的。
一、 作为学习奖励品。
二、 条件还可以,不必考虑太多。
三、 过去自己没条件,如今自己好了,所以……。
四、 再苦也不能苦了孩子,而且他又喜欢。
五、 怕孩子在同学高丢面子而产生自卑感。
六、 穿什么都是穿,只要不惹事就行……。
此外,还有部分家长认为,追名牌对孩子来说没有什么。要是穿着满足不了他们的欲望时,便会生邪念,不择手段地得到它,追名牌会分散学习的注意力,是学生不务正业的一种表现。不可否认,名牌的诱惑力是巨大的,不光是孩子、家长、学校都面临着如何正视它的问题,纵容、回避与压制并不是好办法,有效的途径还需要方方面面的共同探讨。
高学生作为社会成员的一部分,应该牢记历史的使命,发扬高华民族艰苦朴素的优良传统。超前消费、攀比、追名牌,变味的“人情消费”,无节制、无计划地把钱挥霍掉,这些学生在他们享受金钱的“乐趣”时,是否想到了受穷苦的人们。要知道贫困地区求学多么艰辛,高国消费水平尚不高,勤俭节约之风绝不能丢。同时钱要花得有意义,真正做到物有所值。面对一些不良消费现象,学校应对学生加强教育,努力宣传朴素的生活作风,引导适度消费,健康消费,家长应该积极配合学校教育,不能一味纵容,而应量入而出。社会机构也应对一些消费歪风与不正常的舆论进行纠正,规范高学生消费行为,使高学生消费走入正轨。
问卷调查论文范文 第31篇
一、活动背景:
为喜迎第四届学术科技节,财政金融系金融协会于特此举办了第一届“东方杯”泰城高校股票模拟大赛,为了了解参赛选手模拟炒股的信息,财政金融系金融协会信息调研中心特此举办了这次问卷调查。
二、活动目的和意义:
股票与我们以后的
工作,生活息息相关,为了让广大金融协会会员还有参赛人员更多了解股票知识,了解本次股票模拟大赛参赛流程以及股票买卖流程,以及股票手如何炒股,特此举办问卷调查,了解参赛选手在参赛时出现的
问题,为以后的后续工作展开做铺垫,也为后来举办第二次,第三次股票模拟大赛提供
经验和教训。
三、活动单位:
主办单位:财政金融系金融协会信息调研中心
承办单位:财政金融系金融协会信息调研中心
四、活动时间:
问卷调查阶段:20xx年11月21—20xx年11月22
总结阶段:20xx年11月23
五、活动地点:坤元楼512(待议)或者至善楼2207
六、活动对象:股票模拟大赛所有参赛人员,使用随机抽样法随机抽取人员进行调查,力使抽查人数不少于参赛人员的五分之一
七、调查方式:问卷调查(首选)、
电话调查、一对一调查
八、活动具体安排
(1)活动筹备
问卷调查内容准备及打印
印制策划书x份、调查表x份
人员分配
信息调研助理及副部13人,分成三个小组,每个副部带领一个小组,每个小组负责一定数量的参赛人员,利用晚自习时间向随机抽取的参赛人员发放调查问卷,及时收回并进行统计处理。
3调查问卷收回后由部长带领副部进行总结处理,根据
报告写出调查评估报告。
八、活动后期工作
分析与总结。这是此次调查活动的最后一个环节,也是反映此次调查成果的重要部分。在数据统计过程中,会遇到一些不可避免的细微因素的影响,但力求把错误降到最低。在根据数据和相关资料,分析一下这些数据反映了什么问题以及这些问题存在的原因所在。并对调查所反映出来的问题结合实际,具有针对性地提出一些合理的建议。
此外,在金融协会全体会议召开时间上对本次活动作出总结,对活动中的不足和表现优秀的地方在会议上提出。
活动经费
调查表单价0、2,数量待定。
十、问卷调查注意事项
1、问卷的发放地点、系别,发放数量要严格按规定执行,不得随意更改。
2、发放问卷前,应对被调查人做简短的调查内容介绍。
3、问卷发放过程中,如遇到不明问题或有意外情况请及时电话或者短信请示,经过同意后开展调查。
4、问卷发放过程中,对被调查人提出的问题,要耐心详细的进行讲解。
5、有效问卷和无效问卷请一并收回,包括未发放完的空白问卷,不得随意的丢失,一律带回。
6、问卷的发放和回收要及时,且在整个调查过程中,调查人员要一定讲礼貌,态度要谦虚。
问卷调查论文范文 第32篇
调查问卷工作总结
一、宿舍方面
1. 宿管员的工作表现:62%的学生只认为是“一般”,而14%的学生认为做得不好,仅仅只有5%的学生认为做得很好,则证明我校宿管员的工作还做得不够,还有待加强。
2. 宿舍维修人员的工作效率:53%的人不满意,如果宿舍未得到及时修理会导致出现更多的损失。
3. 宿舍禁止使用大功率电器这一规定:53%的学生表示赞同,愿意配合学校这一规定,只是少部分的人觉得这一规定无所谓。
4. 晚休秩序:44%的学生比较满意,证明学生们的时间观念有所增强。
5. 宿舍卫生:92%的学生会定期打扫宿舍卫生,已经意识到宿舍是他们学习和休息之地,须爱护自己的“家”。
二、食堂方面
1.. 食堂工作人员的态度和卫生措施:只有10%的同学认为好,57%的'学生认为一般,而23%的学生认为不好,说明食堂工作人员的工作还需要改进。
2.在食堂供应热水的问题上,95%的学生希望能够延长供应热水的时间和增加双休日和每天中午热水供应。
3.在食堂卫生方面:84%的学生不放心学校食堂的用餐工具而选择自带用餐工具,证明学生们对食堂的卫生表示不放心,希望学校做好这方面的卫生工作。
4.食堂秩序方面:48%的学生认为混乱,仅仅只有8%的学生认为好。如果秩序混乱,则会导致人员受伤或其他意外事故,所以,在就餐时段,希望学校相关部门组织人员维持好秩序。
5.食堂的菜肴方面:60%的学生比较满意,缺点是太单一,没有新鲜可口的品种。
三、卫生方面
1. 教室卫生:86%的同学会在离开教室之前自觉带上自已制造的垃圾,证明大部分同学具有较强的环保意识和清洁习惯。
2.环境卫生:62%的学生认为大学生养成良好的卫生习惯是很重要。
总之,我们会继续就本次调查反映出的相关问题追踪下去,着重问题的解决,为同学们做好服务,相信我们以后做得更好!
问卷调查论文范文 第33篇
(一)企业管理状况:
(1)认为公司制度制定及执行状况:十分好的1人,很好的有11人,好的有26人,一般的有15人。
(2)认为公司的工资福利:较高的有3人,合理的有36人,较低的有14人。
(3)公开征集对公司管理提出的意见具体状况如下:要增强制度执行力的有5人。
(4)认为公司的工作环境十分好的有3人,很好的有17人,好的有29人,一般的有2人。
5)认为公司的伙食状况:挺好吃的有3人,满意的有23人,要改善的有23人,很差的有4人。
(6)认为公司的住宿环境很好的有1人,良好的有12人,一般的有31人,较差的有6人。
(7)公开征集员工对公司哪方面需要改善的具体状况如下:认为伙食状况要改善的有5人。
(8)分析:统计反映:在制度执行方面,员工普通认同公司制度的制定及执行的成效,但仍需加强工作的执行力度。
至于管理人员过多宜加薪,员工感觉不受重视,以及人员兼职过多的状况,公司已经在今年调整了两次架构。
另外在后勤管理方面,环境需改善现时与企业形象不符,将加强对食堂的管理,努力改善员工的伙食,改善饭堂员工的服务态度,以及饭菜的合理分配。
(二)企业文化氛围:
(1)认为公司的学习培训的安排和实施:很满意有1人,满意的有13人,能够的有27人,不满意的有11人,很不满意的有1人。
(2)认为公司的学习周期:应为1次/季的有11人,1次/月的有34人,1次/半月的有5人,1次/周的有3人。
(3)公开征集员工关于理解学习何种培训类型的具体状况如下:有6人提出具体的培训课程,如日常礼仪、法律法规学习、软件教程,人力资源管理、行政管理、经营管理、专业技能知识、财务知识、投资分析、母子公司管理等,另一方面期望公司内部培训能明确职能和定位以及能增加与其他行业人员的户外联谊活动,了解不同行业人员的想法。
(4)认为公司的文化活动丰富多彩的有1人,满意的有23人,一般的有25人,不满意的有4人。
(5)对公司《xx风采》很满意的有3人,满意的有36人,一般的有19人,不满意的有1人。
(6)在工作中经常获得新的信息并互相分享经验经常有的有10人,有时有的有30人,不确定的有10人,没有的有4人。
(7)与其他部门的合作是否融洽,很融洽的有13人,较融洽的有27人,一般的有13人。
我校学生会权益部于20xx年xx月xx日在校园里开展了一次关于学校食堂问题的调查活动,本次活动调查的主要目的是为了了解我校学生对于食堂问题的满意程度及看法。本次调查主要是通过随机填写问卷调查的方式完成的,并通过调查事实分析,写成调查报告如下:
问卷调查论文范文 第34篇
这是我的第一次做问卷调查,刚开始很新鲜,但这也是一件很辛苦的事,可以说感受也很深。从问卷设计到问卷发放再到问卷分析,还有最后的报告总结。一张小小的问卷,一本薄薄的报告,不知蕴涵了我们多少的汗水。
我们组一共有四个人,第一天我们商量选题,经过几番讨论,最终确定了“安阳殷墟问卷调查”这一主题。我们各抒己见,共提出了几十个可以备选的问题,但是为了节约被调查者的时间,我们最终挑选了十多个关注度比较高的问题,而且我们的问题均是以选择题的形式出现,以方便被调查者。我们组分为两两一小组,分别前往安阳殷墟附近进行调查,由于时间和人力的关系,我们决定共进行六十份问卷调查。收回了有效的问卷后,我们分工进行资源整合,将所得到的数据整理后做成图表的形式,并针对所得信息进行相关的数据分析,最终完成了这次调查报告。可以说最后的报告可能是最难做的,这样的重担也就落在作为组长的我身上了。
为了能更好的做好这次问卷调查的分析报告,我和组员们把问卷的题目全部仔细看过并分析通过这些问题得到答案的意义,然后把数据总结和分析又认真的审核了一遍。在确保无误的前提下,用了一个晚上的时间把问卷调查报告写出来了。担心内容还会有些差错,我就把报告的电子稿同时发给其他小组的组员,让他们查找错误。经过我们的审核,就修订好了最后的这一份总结报告。这次调查由于时间和人员等外界因素的影响,我们的样本仅六十份,而且集中在安阳殷墟附近,所以其具有的代表性有限。因此我们不能将所得数据以偏概全,认为是整个安阳殷墟的情况。
我认为这次安阳殷墟问卷调查实习仍旧非常有意义!其意义在于三点:第一,这次实习给我们机会迈出校园,步入社会,起初与陌生人打交道显得有些羞涩,不好意思开口耽误别人时间,但是凡事都要有第一次,当我们成功收回第一份调查问卷的时候,我们就有勇气继续下去了。当然,其间我们也遭遇了不少冷漠,但是我们不灰心不丧气,毕竟大多数人是热情的。第二,这次实习让我明白了,个人主义是很难成事的,集体的力量才是强大的,这也就是我们常说的团队精神。在讨论主题和后期数据分析以及报告的制作方面,如果单凭我一人的力量,会遇到太多的问题,比如调查问题选择的不够恰当,调查问卷的调查区域以及样本过
少,后期数据分析任务过重,报告的制作不够完善等等。但正因为我们是一个团队,因此一切变得相对简单起来。第三,通过这次实习,我们也了解到了调查问卷的意义和实施方法。当我们需要得到一定的市场信息的时候,我们就可以采取调查问卷的方法,但在今后的时间里,如果需要得到更为准确的市场信息,就必须得到更大的样本数据,这样才能更具有代表性。
这次实习让我受益良多,它让我学习到了与人打交道的技巧,让我了解到了团队协作的重要性,让我知道了为什么要做调查报告和怎么做调查报告,还让我知道了做任何事都要能做到有恒心、有毅力。这样的学习经历比在课堂上学习更有意义,相信这会对我们今后的工作带来很大的帮助,也希望学校多办一些这样的实习。
问卷调查论文范文 第35篇
关于“河南省东湾村的拆迁户担心什么”的调查实践终于在我们毛概实践小组5个成员的努力下结束了。在农村里实地调查的时间虽然只有短短几天,但是却让我们都难以忘怀,能够在这样的一支队中,我感到非常的开心。
此次调研,我们走进了村民们的家中进行面对面的交流,不仅深入了解了当地人对拆迁的担忧,更加强了我们团队的协作能力和表达交流能力。
对于拆迁,我有如下一些感想:
一、其实被拆迁的农民们对政府的拆迁安置总体上是持支持态度的,但是他们也有一些他们的“安土重迁情怀”和“恋旧情结”,如果政府不在思想上开导他们,不从根本上给予他们安慰与关怀,而是一味的“强拆”的话,可能会带来适得其反的效果。
二、农民们对于拆迁仍然存在一些顾虑,比如工作人员对原民房的丈量可能存在问题,使得他们无法分配本该分配到得份额,还有安置房质量无法保证、拆迁后,临时安置补助费无法足额拿到、购买不起安置,将无处居住等一系列问题。而我认为,他们的这些顾虑都是很正常的,为打消他们的这些顾虑,让拆迁顺利进行,政府应该不仅要在思想上引导他们,更要用实际行动告诉他们,拆迁是为社会做贡献,同样政府也不会亏待他们,一定会积极的保障他们的利益。
这次的调研不仅让我了解了农村拆迁的问题和农民的疑惑,同样也让我感受到了团队的力量,提高了团结协作的能力以及与人相处的能力。这一路走来,我收获很多:
第一、团队意识。我们是来自不同个体的人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想。
第二、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会,我们经常交流沟通,不仅是对我们调研的成功有很大的帮助,而且对于我们的感情也有很大的促进作用,我们只有沟通交流,才能共同进步。
第三、细节。“细节决定成败!”任何一份工作,一次活动,都要去精心计划,需要去细心准备。如果没有详尽的计划的话,肯定会忽略很多细节,以致顾此失彼,会造成诸多不便,降低效率。
问卷调查论文范文 第36篇
一、论文查重是怎样实现的?
论文查重是用论文抄袭检测软件来进行的。
一般这个软件会把你的论文分成一小段小段的。
然后把每一小段拿去和对比库里的资料进行对比,如果能找到相同的,基本就能确认这一小段是抄袭的了,所有小段检测完之后,会总结下,把所有抄袭的小段的字数统计出来,然后除以总字数就是抄袭率了。
目前,高校对于硕博士论文,需要通过抄袭检测系统的检测才能算过关。
对本科生来说,大部分学校也采取抽查的方式对本科论文进行检测。
抄袭过多,一经查出超过30%,后果严重。
轻者延期毕业,重者取消学位。
辛辛苦苦读个大学,学位报销了多不爽。
但是,查重软件毕竟是人工设置的一种机制,里面内嵌了检测算法,我们只要摸清其中的机理,通过简单的修改,就能成功通过检测。
二、论文查重系统的工作原理是什么?
问卷调查论文范文 第37篇
毕业论文抄袭怎么避免,近年来,通过曝光中国学术论文抄袭现象的频繁发生,特别是在写毕业论文之际的一年,会有很多以前的论文在毕业论文暴露于一定的抄袭,今年也是如此,很多在毕业论文准备的毕业生在同时,两篇来自西南财经大学硕士学位论文的结构、内容和表达,甚至在第一个错误基本上是相似的。
无独有偶,20XX年1月29日,西南财经大学硕士论文疑似大面积抄袭。
在论坛中也发现了辽宁医学院国际教育学院副教授、党支部宣传委员王艳芳,严重违反学术规范,其发表的多篇论文均系剽窃他人劳动成果,且为赤裸裸的抄袭,民愤极大。
其抄袭的主要论文九篇,使用“查重软件”可知,这些文章的重复率均在50%以上,有的高达80%以上。
从技术层面来讲,使用查重检测软件是可以检测出论文的抄袭行为,并且可以避免论文抄袭的风险。
“万方数据”学位论文库中找到了这两篇中国古代文学论文,分别是东北师范大学中国古代文学专业届硕士毕业生马达的《曹魏三祖诗歌特色研究》和东北师范大学中国古代文学专业届硕士毕业生张立明的《魏氏三祖诗歌特色研究》。
两篇论文相似的地方不仅仅是题目、摘要、关键词、参考文献,高度相似的地方遍布全文。
学术研究不仅是创新的结果,更多的研究者深入学习和自我激化,抄袭是学术道德问题。
越来越浮躁的社会,越来越功利的态度,让抄袭越来越频繁,越来越猖獗。
当然,我国基本上所有高校在学术论文方面也有了更为严格的要求,本科毕业论文重复率一般低于30%,研究生博士生小于15%,低于10%,如果重复率超过学校规定的范围,本论文将被打回重写,不能回复,推迟甚至取消学位。
在日本进行的学术造假严格的处理,不仅会被开除公职,将面临被起诉的风险,但中国仍需约束的立法和制度,以便更好地通过国家相关部门避免类似的抄袭现象的发生也应给予高度重视,为了避免在中国的学术论文造假现象频繁发生。
像以上毕业论文的抄袭,还可以适当的改写一下关键词语,更改一下根式,尽量的避免抄袭。
英文论文查重标准【2】
SCI论文成绩不能超过多少?SCI论文的标准是什么?这是许多中国作家在写英文文章时会问的一个问题。
由于绝大多数国际SCI期刊上提交的论文基本上会重复步骤,如果重复率很可能被拒绝。
经核查检查文章总是检测到一定程度的相似性,但这并不意味着将这篇文章涉嫌抄袭。
今天我们将分析报告中SCI论文的相似性。
SCI论文查重我们把它分为三类来说一下:
第一类:相似率低于10% - Not Likely to Be an Issue (Disregard)
这类文章中所检出的相似率一般都是一些来源相对分散的匹配文本或常见短语,通常每一处匹配来源仅仅占据1%~3%的相似率,在期刊允许的合理范围内。
那么这类查重结果对鉴定论文是否抄袭影响不大,几乎是可以忽略的。
第二类:相似率在10%~50%之间 - Possible Issue (Review Briefly)
问卷调查论文范文 第38篇
本次调查共发出《员工满意度调查表》57份,共收回53份。有效答卷为52份。在本次调查中,对公司的整体评价感到很满意的有2人,满意的有47人,合计49人,占被调查人数的;对公司整体评价不满意的有3人,占被调查人数的。
以上数据所得,所有员工都比较满意公司的各项工作,员工满意度达,到达部门的质量目标(部门质量目标:员工满意度达90%以上),但仍有部分工作需要改善,具体详见调查资料数据分析。
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