简单的工作情况说明的范文(合集39篇)(不涉及工作情况说明范文)

简单的工作情况说明的范文 第1篇

全县xx年环境保护工作会议于3月15日在县政府综合楼四楼会议室召开，会议回顾了“xx”期间环境保护工作取得的进展，总结了xx年环境保护工作的重点和成就。会议还传达了省、市环镜保护工作会议精神。县人力资源和社会保障局领导班子高度重视，结合我局实际认真贯彻学习全县环境保护会议精神，切实把会议精神落到实处。现将我局贯彻落实情况报告如下：

一、提高认识，迅速传达

3月22日召开全局职工会，对全县环境保护会议有关文件及领导讲话精神一并进行学习传达贯彻，要求全体干部职工紧密结合人事、劳动工作实际，把人社部门环境保护责任及相关目标考核任务落到实处。会上局长传达了书记在全县环境保护会议的讲话精神，强调全体职工要在环境保护中转变发展方式，在建好生态环境中改善民生。同时还要在创新举措中突破关键环节，在主动作为中推动长效发展。

二、加强领导，落实责任

为强化对环境保护工作的领导和落实，我局成立了环境保护工作领导小组，明确由党委副书记、局长任组长牵头抓，分管领导任副组长具体抓，相关股室负责人为成员。局党委书记王咏梅同志通报了我局在xx年环境保护目标责任考核获得一等奖，同时鼓励全体职工在xx年环境保护再接再励，取得新的突破。

三、明确目标，理清思路

按照县上下达我局的环境保护目标任务和工作要求，我局将环境保护目标任务与人事劳动工作统筹安排，认真完成本年度招考引进人员工作，严把环保新进人员标准。同时做好县环境监测站工作人员职称评定工作，确保环境保护目标任务的顺利完成。

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简单的工作情况说明的范文 第2篇

个人说明大全

1、生活那么完美，我们没有必要把自我的精力和时间浪费在无聊的斤斤计较上。多一点宽容，就少一份纷争；多一点宽容，就少一份痛苦；多一点宽容，就多一份理解；多一点宽容，就多一份完美。

2、我想用一辈子的时间，来记住你的一颦一笑，一举一动

3、很多时候，会一个人躲在某个角落，看阳光就在眼前，却擦肩而过，会伸出手试图抓住阳光，抽回手才发现，原来阳光真的不属于自我。

4、如果擦肩是缘分的终点，那么牵手就是缘分的起点

5、阳光散落在窗前，斑驳了一地的树影，多期望有人轻轻唤我一声，走进我的世界，听我诉说些人些事，但是没有，我还是自我，还是自我一个人徘徊在街角，染上流年，学会寂寞。qqpk

6、学问是智慧的泉源，品德乃事业的根本。

7、记住该记住的，忘记该忘记的改变能改变的，理解不能理解的

8、每个人都一样，渴望爱的人给自我一个拥抱

9、乐观的人看见问题后面的机会，悲观的人只看见机会后面的问题，机会是从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年。它也只会如一阵风一样拂面而过，需要你的反应潜力和追随速度。朝着一个目标前进，尽量使用你的潜能，才华横溢的你会发现机会的存在。风虽然没有颜色，但是拂过之后却是绿意一片。

10、一个人的成就并不是垂手可得，也不是上天会掉下来的，在成功之前是经过长期坚苦的奋斗，尝尽多少辛酸，费尽了多少心血，才能收到成果。因此，可认知原地踏步，并不能获得成就。成功的背后有着多少沧桑史，背地里曾付出了多少汗水，它是永不停顿的耕耘，才能拥有的荣耀。

11、如果生活捉弄了你，只要你坚定信念，生命的长河中必须会激起绚丽多彩的浪花；如果生活捉弄了你，那么人生的航程必须要拒绝让步；如果生活捉弄了你，必须要高扬起生活的风帆勇往直前，风雨过后必须有彩虹。

12、你是幸运的，因为你能够选取爱我还是不爱我；而我只能选取爱你还是更爱你

13、人都会迷路，你也不想当发现自我走错了的时候，一回头，却没个正确的方向让你选吧，那你只能要么继续一条路走到黑，要么可能就会走到另一个错路上去。

14、缘如风，总是来来去去，聚散依依，聚是缘，散也是缘，缘去缘留只在人一念之间。该来的会来，该去的会去，给心一个空间，笑看一切过往。落花可有意，流水可无情，再好的缘分如果遇上无情和无奈，也会如流水一样，一去不复返，到头来只落得无尽的思念。

15、从喜欢上你的那刻起我就认输了，你看，我输到心都空了

16、我愿意相信点亮夜空的每一抹小小的烟花都未曾熄灭，它们最终升上天空，化做今夜的星辰。只是那些放烟花的人，早已散落于茫茫人海，不知去向何方

17、我积攒满海岸的花为你守候，你却在背后没收他给的温柔

18、一向很简单很平凡的活着，从来不奢望上天给我掉下个大馅饼，让我美美的抱着馅饼，从此不再为衣食住行而奔波劳累。相反，我很坚持的在职场打拼，在繁杂的家庭琐碎里，寻得心灵的宁静。

19、追逐梦想的过程不必须非要有结果，但种下的种子终有长大的一天，也许在前行的路上失败了，受挫了，但这不是什么坏事，这天的失败将是明天崛起的基石。

20、人是万物之灵，神是美化的人。

21、我们做的每件事都是对的，即使它错了，也总是为了让我们得到一个教训。

22、人说时间能够承载一切痛苦，我却在千帆过尽后只剩痛苦

23、当你能飞的时候，不要放下飞；当你能梦的时候，不要放下梦；当你能爱的时候，就不要放下爱。

24、思念是无穷无尽的，悲伤是时候该停止住了

25、真正的爱不是暂时的感动；而是一生的回味。

26、想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变的虚伪了

27、生活那么复杂，人生的每一步，都可能成为一个错误，但我们却不能因为错误而不迈出下一步。经历的人，走过的路，都会成为你的风景，而磨难将成为你生命中永远丰盈的泉。

28、强大一些，要相信你自我；坚定一些，要相信自我的感觉。

29、有时候，喝酒并不是因为喜欢酒的味道，只是喜欢醉的感觉

30、渐渐的只剩下我一个，我知道，我懂，你们都没有义务陪着我

31、其实多难的.生活并不可怕，就怕你不思进取，破罐破摔。失败也并不可怕，就怕成功不是失败的母亲。奋斗路上走的慢一点还不可怕，就怕你停滞不前，乐不思蜀。

32、伤了，痛了，最后知道什么叫爱到不能爱，什么叫聚到终须散。所有的繁华原来只是一梦。吹落一地的沧桑，打碎了一地的诺言，再怎样也拼不回昨日。

33、不要依靠别人，是你还有人能够依靠的时候才说得出来的

34、对于你的伤害，我总是一笑而过，但是你却永远看不见我心底的痛

35、有些话，适合烂在心里，有些痛苦，适合无声无息的忘记

36、世界上对勇气的最大考验是忍受失败而不丧失信心。

37、喜欢简单，因为它能让我持续孩提时代的纯真；因为简单，身边相交的都是淡静思想纯白的好友，没有勾心斗角，不会尔虞我诈，更不会人心两面。

38、承认错误，就少了一半错误；掩饰错误，就多了一倍错误；改正错误，便没有错误。

39、。哪怕此刻的生活有多糟糕，也总会有好转的一天。

40、一向一向彷徨无措的迷茫一向一向只有我的眼泪陪我忧伤

41、回想过去，感动于上苍的眷顾，岁月长河中，万千人中唯独遇上了你，也感谢上苍让我在人生的路上你陪你走一程。却又感叹上苍无情的让我在路上把你丢失，感叹总挥不去心头划落的伤痕，留下我一个人在半道上独行，无法找到治疗伤口的良方，一路泪奔，一路流血的走过，最后倒在匆忙的路途上。

42、或许不想让自我受伤了，所以才假装不在意

43、知道看人背后的是君子；知道背后看人的是小人。

44、用最少的悔恨应对过去，用最少的浪费应对此刻，用最多的梦想应对未来。

45、几样东西能够毁灭我们：没有职责感的享乐；不劳而获的财富；。没有是非观念的知识；不道德的生意；没有人性的科学；没有牺牲的崇拜。

46、天性健康者容易彼此理解，天生病态者之间往往互相隔膜。

47、即使只是一场虚幻的梦境，我也想陪你旋转到梦境终

48、。战胜敌人需要一天，而战胜自我需要一辈子。

49、你流过多少泪，就有多少笑容在等待你。

50、眼泪发现自我的脆弱，陶醉在誓言里的谎话，不可自拔

51、我们一生就像弹簧一样。总是来回反弹。如果我们一向顽强，那么总有一天，我们会折断的。生活告诉我们，我们要有韧劲，我们要能屈能伸。否则受伤的只是我们自我。弹簧不是软弱，弹簧只是选取另一种生活的方式。有些事，我们换一个角度去看，其实并不是那么难。

52、失去一个不知所谓的女人,上帝会给我安排另一个更好的女人

53、走过了时光的平平仄仄，跨越了许多沟沟坎坎才明白，原来我们一向在走一条单行线，所有的遇见，也只是一种擦肩，回首，看到的都是背影，再回首，看到的是茫然。而我们极力渴求的得失，只但是是一场过眼云烟，或遇见，或停留，最终都会在风尘中走散，而一路的辗转并没有改变什么，最后还是徘徊在当初的起点。

54、路还在前行，卸下所有的伪装，给心灵一份坦然，还自我一个真正的笑脸，别再给心灵过多的负担，做一个爱生活爱自我的人，人生路不必须处处都是春天，但只要跨越心灵的冰冷，就必须会看到属于自我的色彩

55、彷徨，习惯在黄昏落寞的时候写上一段安静的文字，装作并不开心，这其实是真的。或者在夜色连天中，用酒麻醉在心中的浇灌胸中累垒，骗自我这是个梦，一个没有悲伤逆流成河的静水，一个有花好月圆夜以前的诺言。

56、一个人的夜里，偶尔感觉到会有些寂寞。于是听起了音乐，来打发寂寞，霎时与周围的一切隔绝似的，只有寂寞的轻音在脑海回荡，还有一股破碎的思绪徘徊在眼前，随风散落在每个角落。

57、苦难是人生最伟大的老师。

58、人，活在世上，都期望自我多一点友爱，多一点欢乐，而宽容正是给别人留了回味的空间，你也在感动别人的同时，收获了自我的一片蓝天。

59、在你想要放下的那一刻，想想为什么当初坚持走到了那里

60、奔走的时光漫漫，逝去的岁月悠悠，人生路上能遇到自我心动，又能走上一程，相亲相爱，还能让自我心甘情愿为之奔忙的人不多，那需要很大的缘分。当走过之后，流走的岁月留下来的伤痛，不停的时光总会留下创伤。一阵轻风吹过，总带不走心中的愁绪，寂寞的情绪总把心中的伤口劈开，奔流的泪水随风漂散。

61、多少个秋辗转成空，多少世事兜兜转转，多年以后仍孑身一人，孤影独行，画着寂寞，唱着无悔，笑看浮世繁华，过自我岑寂如常的生活，不习惯喧闹和陪伴。

62、我们中的大多数人都不能活在自我梦想的生活里，因为我们都活在自我的恐惧中。

63、。当你感觉到生活的味道变了，哪怕是已经走到了半途，也要鼓起勇气扭转方向。

64、抬头看着太阳照射进我眼里的光芒，心里播放着我们的过去，一点一滴

65、从今以后，我不贪心，也不贪多，只贪一个人真心对我好

66、很多人都想远离寂寞，用各种方法充斥着时间，可奈何不了寂寞接踵而来，不约而至。我不敢说我是多么的喜欢寂寞，可我是一个耐得住寂寞的人。不会刻意逃避寂寞，相反，寂寞对我是一种享受，一种安静的独处，一种默默地思考，一种无言的耕耘，更是一种厚重的收获。

67、我们隔着门互相沉默着世上再也没有比这沉默更动听的声音了

68、也许努力了那么久，最终依然什么都没有收到，心里很沮丧，甚至怀疑努力的好处。但这同样不是放下努力的借口，因为努力从来不见得成功，但你能感觉到，努力奋斗的岁月里，你和别人不一样。

69、我们活着，要的是自信，而不是自负与自卑。因为我们不比谁强多少，也不比谁差多少。人与人，本质来说，差的只有努力而已。我相信世上没有做不到的事，只有不为理想付出努力的人。自信会让我们敢拼。我们年轻，我们爱拼，所以我们必须会赢。

70、青春就像一只容器，装满了不安躁动青涩与偶尔的疯狂

71、你在纽约，我在北京，漫长的离别里，我只做一件事，专职爱你。如果爱情能成为职业该有多好，我永远都不会早退，也永远不会转行，任期就是这一辈子，世界上最幸福的工作，就是做你的专职爱人。

72、听英文的歌就是好，听了半年都没烦，因为姐听不懂

简单的工作情况说明的范文 第3篇

我是xx学院临床医学院临床专业xx级本科学生，将于xx年7月毕业。在即将叩响社会这扇大门时，我怀着无比的真诚和高度职责感把我的人生向您靠拢。五年的大学生活使我树立了正确的人生观，价值观，构成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有职责心、有爱心的人生信条。五年，厚积薄发的五年，给我的“轻叩柴扉”留下一个自信而又响亮的声音。

以上是我的求职面试自我介绍。在即将走向社会之时，诚望贵单位全面考察我的情景，若能蒙您垂青，我将深感荣幸，并在日后工作中，不懈拼搏之劲，不失进取之心，克尽己能，为贵单位事业奉献自我的一份力量。相信在您们的支持下，我会和您所领导的单位一样，直挂云帆济沧海，乘风破浪会有时！亏得这早上一时的清静，才有机会拥抱这久违的“咕咕”，才意识到，可爱的“咕咕”们，从未走远！

简单的工作情况说明的范文 第4篇

(一)、20xx年里，我自觉加强学习，虚心求教，不断理清工作思路，总结工作方法，一方面，干中学，学中干，不断掌握方法积累经验，我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，经过观察、摸索、查阅资料和实锤炼，较快地完成任务。另一方面，问书本，问同事，不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮忙指导下，不断提高，逐渐摸清了工作中的基本情景，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。

(二)、爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，热情服务，在本职岗位上发挥出应有的作用。

简单的工作情况说明的范文 第5篇

1、利用业余时间加强学习，了解*及国家的**及方针，提高自身的**思想素质。同时对自己的专业进行深造学习，弥补自身的专业知识不足。

2、工作中积极发扬**集中制，集思广益，认真听取本部门职工的意见，对经营管理工作中存在的一些不足进行弥补，完善了一些相关的经营管理**。工作作风大胆，敢于承担责任，工作不推诿，对上级**安排的任务尽职尽责的办好。坚决维护项目部的集体利益，不光是从业主处争取最大利益，也在对协作队的管理中严格按合同办事，对有损集体利益的情况坚决抵制。

3、自觉遵守**纪律、**纪律和工作纪律，廉洁自律，***事，廉洁是***的基本要求，**则与***水火不容。我作为项目部**成员在日常工作中争作保持***的表率，既要干事，又要干净。在工作中慎思、慎言、慎交、慎行，不断增强廉洁自律的自觉性、坚定性，切实做到自重、自省、自警、自励。

4、在这一年的工作中，我的个人能力得到了很大的提高，以前在决策、**协调能力方面不足，通过这一年的工作有了较大的进步。但是，在工作中存在的不足之处也比较多：

（1）、工作创新力度不够，主动性不足。一是面对比较困难的局面，存在畏难情绪，缺乏迎难而上，创造性开展工作的精神。二是对自己不够严，有随波逐流思想，作为项目**成员表率作用还不够突出，工作中习惯于经营管理。三是处理问题、履行职责不够大胆，有时不能带头大胆地开展批评与****。特别是面对复杂的矛盾和严峻的问题时，勇于开拓、敢于突破不够，在一些问题的处理上有瞻前顾后、畏首畏尾的现象。

（2）、对现场质量、安全不够重视，由于项目**分工不同，*时只注重自己分管的工作，没有大局意识，对现场的质量、安全**管理不重视，在这一年中质量、安全问题比较突出，下一步将加大对现场质量、安全的**、指导工作。

（3）、对**职工关心爱护不够，工作方法简单，对于项目部所处的困难被动局面，没有及时做好**职工的思想工作，导致一些职工在日常工作中情绪波动较大。内部交流过少，虽然开会交流，但是次数过少，未起到明显效果。下一步将多召开交流会，并加强项目部与协作队的交流工作。

（4）、对新参加工作的职工培养不够，在项目部安排完师带徒后，就基本未对徒弟进行针对性培训，徒弟基本靠自学，今年将加强这方面的工作，对徒弟进行培训及学习指导，以便使他能尽快提高自身的工作能力。

以上是我一年来的一些个人工作情况总结，接下来我会通过总结经验、教训，提高自身的工作水*，为项目部及单位发展做出更大贡献。

在党委、政府的正确领导和市商务局的指导下，我们按照年初制定的任务目标积极努力，圆满完成了年度工作任务，总结了一年来的工作，主要有：

简单的工作情况说明的范文 第6篇

█我是◢██◣█*█*◢██◣

█≈█*██真的██īΘ│█

█*█真的█◥◣◢◤█很爱你

███◣◥██◤◥◤*◥██◤。

╱╲╱╲←膏药!

╲封╲╱

╱╲印╲

╲╱╲╱

LOVE

爱一个人不需要理由

需要的是一种感觉

┏┅◇·。◢◣◢◣。·◇┅┓

ツ┇纞┃·。【我愛你】。·┃愛┇ツ

の◇┅→→→→◥美金◤←←←←┅◇の

℡↘ぁ愛我所愛↓◥◤↑￠無怨無悔↙

╲:無法感覺─→你對我多冷╲

╲::無法度量─→你傷我多深╲

╲::無法忘记─→说的那句诺言╲

╲::只剩下一颗支離破碎的心づ╲

傻傻爱你伤了自我

┏━━━━Iしovのyou━━━━┓

就向流星許個心願，讓你明白我愛你

┃*^o^**^o^**^o^**^o^**^o^*┃

┗━━━━Iしovのyou━━~~永爱~

╔━╗┊不┊筋┊傷┊軟┊看┊遠┊選┊

┃執┃┊誨┊疲┊痕┊弱┊破┊離┊擇┊

┃著┃┊：┊力┊纍┊也┊也┊世┊孤┊

╚━╝┊：┊盡┊纍┊罢┊好┊俗┊獨┊

《*'問你個路ˋの′到你心裏﹎

我應該怎麽走﹎《

緈諨要﹎自我争取

譆歡誰`愛仩誰`諟吥繻喓理由嘚~

擺閣POōs鏦鈶噎銗き壊ど寳ど寳イ我鈈溨壺銠

゛.[愛情]..是遊戲..[规则].不许哭.ぺ

忘記過去重新開始

ゝ.許下ㄨīɡ願ヽo〆.讓你明白我愛伱.〆簡簡憚憚⒈輩秄

︷.~.ωǒ.~惿.ぐ眞鈊》.歖歡メ伱嘚`..

﹎`鈳伱卻鈀ωǒ嘚眞鈊Θ當成:+過期品.

ジωǒ┈假装oぐ無所謂.淇實伈.早┈破碎.

所以~..`ωǒ︷訣啶..~..Θ﹎放

.︶ㄣ地球蒖嘚是個圓嗎？

╭⌒╮`o~

︶︶~如果是，那麽再此處

紛手嘚我們:``*``:

`.`是否有一天

還會再另一邊聚首叻？

。·◇┅┓

想找個︷安靜の角落оメ゛

﹎靜靜dē﹏..．...〤

整理ヽ﹏ゞ零亂dē思緒⌒゛

┆我假装坚强゛罒其實我.∝輸不起〆

﹎虽然我笑了`﹎其實﹖ˋ﹎乄我眞dè﹎⑴點也bǔ快樂

ˋの′

ˊˋㄒо:①嗰朲d感覺孤單~￣生亦何哀，死亦何苦.

..朲珄种是宥些無倷..!兲柱定滴.!

;Wǒ訣啶_`紡棄壹切﹖

┏─────┓╭╮

θ子怎样過│╭╯

┗─┰─┰─┛o

﹊︸﹊︸︸﹊︸﹊︸⒛o⒋哖11鈅19號

┏┓．;QQ：1

┗■ 噯情..3

難娩會鍝供︿S悊!2

才會哽珍惜彼此!6

╱╭~~~╮╭﹌╮╲︵︵︵︵

╲z()()╱(Love)You)

╭~﹊︸￣~﹊︸￣~╮╲╱╲╱

┋﹏┋╭══╮

┋(~(~)﹏┋===╭╯ΘΘ║

┇﹏︶~┋╰⊙═⊙╯oooO

┇___ǒǒ__，︷，_ǒ__┋我要去温老婆啊

╭⌒╮¤今後天氣多雲閒晴``

╭╭⌒╮●╭○╮守的雲開閒見日月.

╰╯█∨█\\緣在天意.

~~~~~~~~~~∏~~∏~~~~~~~~~~~.份在人爲

oノo═══════════════╲

│ヽ.媽媽失望的回答..│

│唉!烂泥~想扶都扶吾上壁哟..ヽ│

╲═══════════════ヾ

┏》№メ好の孩子在醫院，得了重感冒《┓

∞╬═→┏━ほ━━お━┓←═╬∞

∞╬═→┃吃药打针点滴┃←═╬∞

∞╬═→┗━ち━━ぎ━┛←═╬∞

◥◣ご我寧願你冷酷到底ご◢◤

◥◣で讓我死心踏地忘記で◢◤

╰╮◥◣我寧願你絕情到底◢◤╭╯

╰‰╮讓╋我╋撤╋底╋的╋放╋棄╭‰

〖现代少女真糟糕〗〖喝酒猜拳不用教〗

〖喜欢跳舞玩通宵〗〖反正坐台来报销〗

〖穿双鞋子七寸高〗〖逢人便把媚眼抛〗

〖撒娇好比小羊羔〗〖动起怒来拿菜刀〗

：祝你新年欢乐!

英：Happynewyeartoyou!

法：BonneAnnée!

德：FrohlichesNeuesJahr!

〖以往〗→梦了→愛了→痛了→醒了

【如今】→傷了→纍了→儍了→怕了

〖此刻〗→断了→忘了→分了→算了

【女人】→厌了→烦了→够了→甩了

【浪漫的夜晚!我要┷┯┷╱.愛是要有伱.

╱┯┷┯与伱共舞┯┷╱.情是不缺╱

┯┷┯┷╭の╮┷╱.心是要想伱.╱┯

┷┯┷┯╲╱╱.恨是爱死伱.╱┯┷

{~._.~}嚣张是oooO嗨Oooo等我勒{~._.~}

(Y)·∴我(药)死(K)于∴·(Y)

~*~∴本\\(克)自∴~*~

(_)(_)↓性\\_)逼(_杀↓(_)(_)

oooOOooo

对姐妹要忠↘(不)狂(服)↙找愛發情滚

对死铁要儀→\\(踩)←問三問四踢

对愛愛要鐵↗\\_)↑(_↖無聊廢話爬

█◢◤█老婆我爱你

█◤█◢█◣◢█◣

█◥◣█◥█◣◥█◣

█◥█◥█◤◥█◤我们结婚吧

╭──ゞこ≈─────ヽ──ャ╮

喜歡..や偷看..ゞě.伱的臉ぐ

┊ず..帶着ぺ股.ふ.香甜的氣味..ヅ┊

╰────╰───.+.+.ヽ──╯

╬刻╬╬骨╬╬╬━━╬╬一╬╬笑╬╬

╬╬╬╬╬╬╬┇纍┇╬╬╬╬╬╬╬

╬╬╬╬╬╬╬┇了┇╬╬╬╬╬╬╬

╬铭╬╬心╬╬╬━━╬╬而╬╬过╬╬

══╬╔═╗╔═╗╔═╗╔═╗╔═╗

╬╩╬↓孤↓↑独↑→命←↑天↑↓煞↓

╦╬╬↑求↑↓败↓→梵←↓孤↓↑星↑

══╬╚═╝╚═╝╚═╝╚═╝╚═╝

打開家門.

如預料中的一樣.

空蕩蕩的.

開了全部的燈.

客廳的.房間的.厨房的.洗手間的.陽臺的.

所有能闓的.都闓了.

這樣.能够.感覺.熱鬧.能够.吥那麽害怕.

這樣.我就自以爲是的.覺得.我.不是.一個人在家的.

雖然妳莪吥是孩孓ㄋ，

但莪想莪們兜願變成孩孓..!

再一次讓莪嘗盡錯旳甜美

甜美瞬間。

是袮帶莪經過純潔旳瞬間

無悔無邪。

┈わ繁忙旳[惢]

尋求ー片安靜旳[空間]。

任歲月甾迩額頭刻劃，迩說薆是唯［]旳解答。

睡覺醒來.

[]切都變勒.

[空白]德一面.

莪有想起[他].

只要伱聽話，飛機.坦克，給伱買八架，!

莪無數次用正義的眼神，拒絕了無數雙渴望的眼睛，!！

擁抱瞬間~，

也是我用殘破的猜測這世界。

就讓我回應妳已失序的狂野。

.*..

.**.*

恏`甛蜜﹎.’

‘*.*

‘.．`

`*o給伱の噯一値很安静``

.、.、

∞┢┦Appy

( ． )

〓 ● ●

︸°▂_▂_▂_▂_▂_▂_▂

我_的那麽愛你，_愛理不理....

我_為你淪陷.袮_的裝沒看見....

我_的為你自盡，_愣不相信....

我_的為你跳樓_说我有病

╭我╮╭真╮╭的╮╭很╮╭爱╮╭你╮

╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱╲╱

LOVE℡愛讓ωǒ受傷，愛讓ωǒ舉╱╲╱╲

ミ╬↘步爲艱，把愛封在記憶裏╲封╲╱

╭║╮把痛藏在心底，拒絕再提╱╲心╲

╲╱ミ起，讓ωǒ死暸心。。╲╱╲╱

◢◥．[ímīssu.!]

━…━┉━┉━┉━┉━┉━

□■.﹠﹑岢惜。祂゛铕璦侶.

.__還岢怎麽爭取ˊ! 。

▁▂▃▄▅╔因爲╗陌生︽所以勇敢②●◎⒍

█▇▆▅▃┠因爲┨距離︾所以美麗⒑⒕

じVe┟因爲┫無知╦所以寂寞『彤』心痛簽

Kiss_乄▓┋因爲┋愛伱╬所以放棄

Y○.ひ.╚因爲╝囘憶╩所以流淚

＊＊┄┅┆偷偷しoびē伱

┈﹎┈┈.o┈陪袮看日落..○

﹎┈﹎●○感受那種愛.o▂▃▅▆

┈┈█\▓\﹎┈﹎﹎┈﹎

▅▆▇█████▇▆▅▃▂┈﹎﹎┈﹎

·。老婆。.·.

﹏ゃōゃ﹏

┌.感謝ccтv﹎мтv﹏╔━━━╗

┌.頒發給硪d' ┃證书┃

┌.泍姩渡'¨┃╭∞╮┃

┌.蓅荇.兲迋獎﹖.┃╰``╯┃

╚━━━╝

¨_.広吿之逅;鲠精彩﹖

美麗會凋零，腐朽莪旳愛情~。

莪需要休息~'

莪需要安靜旳句型。

莪需要逃避，

攤開袮旳掱讓莪死在袮懷裏。

╭╮＿＿╭╭╭＿＿╭╮

│●╭───╮●│

│≡│●●│≡│

│╰───╯│

╰─┬○──┬─○─╯滾開～～～

，'''╭⌒╮⌒╮.'，'''，，'，⌒╮.''，，'，''，.

，'''╭⌒╮⌒╮.'，'''，，'，.''，，'，''，.⌒╮

.╱◥██◣''o┈天空在下雨┄o.''，，'，.

︱田︱田田|''，，'，.o一向很想你┄o

╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬╬

∴°．°．·°¤°．°

╱◥█◣╭●╮∴°．°╭══╮

︱田︱田︱▓要常回家看看╭╯≡≡║

┷┯┷┯┷▲Iしovのyou╰⊙═⊙╯

〖以往〗→梦了→愛了→痛了→醒了

【如今】→傷了→纍了→儍了→怕了

〖此刻〗→断了→忘了→分了→算了

〖生活〗→坠落→失落→破落→堕落

┏我们┓要學会ξ忘情Φ忘愛※忘悲傷Ю

◥◣※龙咆虎哮人嚣张.※◢◤

◥◣※冥雨细润能大地.※◢◤

◥◣※爱意情长比天堂.※◢◤

※我.不高.不矮.不酷.不乖.不帥.有点壞

※我.無銭.無涙.無忧.無虑.無愛.有点呆

※她.又高.又靓.又美.又娇.又乖.惹人愛

※她.有銭.有涙.有情.有义.有愛.我等待

叛逆+嚣张+放任=我的个性╱╲╱╲我

简单的工作情况说明的范文 第7篇

（1）小流域管理。总投资89万元，建设陈刚大坝和提水站，使用土石方万立方米。大坝可蓄水万立方米；挖了两口大口井，铺设了43公里低压供水管道。本项目可控制陈岗、马头、二羊德、小宫山等流域面积6000亩。

（2）全镇新打井——每个村一只眼。

（3）节水灌溉面积按500亩处理。铺设节水管道3600米，安装控制阀112个，降低了农业灌溉成本。

（4）重点修复水毁工程和建设抗旱水源工程，使小型水利工程完好率达到95%，水毁工程修复率达到93%。投资90万元，修复水毁工程16个，投资8000个，完成工程量35万m3。

今年该镇完成改造面积900亩（平方公里），在向阳山、莫坑、钱庄开发核桃500亩；对步云庄300亩荒山进行水土流失治理，开挖鱼鳞坑万个，种植侧柏万株，成活率95%。

简单的工作情况说明的范文 第8篇

我叫xxx，来自贵州省xxx村的农民家庭，家中有四口人，我家年收入只有420元，家中生活困难，特申请低保。

我的家庭情况是：

父亲：xxx，xxx年生，慢性气管炎哮喘病，长年有病。一直没有没有工作也没有固定的收入。

母亲：xxx，xxx年生，没有参加过工作，没有任何收入。

妹妹：xxx年出生，目前还在就读初中，还没有工作能力，需要家庭抚养。由于我父母年纪都已经比较大了，干不动农活了，加上积劳成疾，现在生活举步维艰，特请求xx给我们解决实际困难，给予我最低生活保障。

敬礼！

说明人：

日期：

简单的工作情况说明的范文 第9篇

qq个人说明大全伤感

1、绿灯再长，等一个但是马路的人还是没有用。

2、过去的不再回来，回来的不再完美！

3、爱如果能够随意支配，我就不会如此狼狈。

4、常常会在不经意间想起以前的某个人，不是忘不了，而是放不下，那些不愿再向任何人提起的牵挂，在黑暗的角落里潜滋暗长，总是在不懂爱的时候遇见了不该放下的人，在懂得爱以后却又偏偏种下无意的伤害，遇见某个人才真正读懂了爱的含义，错过某个人才真正体会到了心痛的感觉。

5、把你的备注改成你的名字连名带姓回到最初的样貌。

6、世界消失在最后一场融化的积雪里。

7、有时候真的很想你想的我心痛

8、别说我好，我没那么好。别说我不好，我也没那么差。我就是我，爱与不爱，你随意。

9、孤独万岁失恋无罪谁保证一觉醒来有人陪。

10、姐泼出去的水，连盆儿都不好！

11、做事总三分钟热度的我，却爱了你这么久。

12、完美是一种执念，我坚持，你随意。

13、你是我穷极一生不敢追又忘不掉的梦。

14、说到底，你也只是我一场做了好久的梦，提前醒来时，实在难以承受，眼里睁睁的有些木呐与不舍，麻木到没有眼泪，本想带着一腔愚勇，就此一路追赶于你，哪怕脱了鞋留着血也都无所谓，只要你带我一齐走，但是我笑了，你从来都没想过要等等我，我又怎样可能追得上你。

15、我连生你气的理由都没有，何谈原谅呢。

16、首先是感情使你忘记时刻，然后是时刻让你忘记感情。

17、如果两个人注定要在一齐，最终他们总会找到方法找回彼此。

18、彼时的不离不弃，已变成今日的各奔东西。

19、你能不能回头看看我，我没有力气去喜欢别人了。

20、你终究会删了当初拼了命都想留下的东西。

21、就像是在拔河，你用尽全力将对方向你身边拉，也看见对方在用尽全力不愿意向你靠拢，最后你在心里说“算了”。

22、容我喊旧人的名字，拾起身后的孤影，罐下一杯烈酒，重新过活。

23、你说感情没有想象中的完美，才会有人忙着说再见。

24、之后我也成了自我当初最厌恶的人想来倒也有些可笑。

25、以前为了一个人拒绝了所有人，最后却落得一无所有。

26、这座城市很拥挤，但没有你，却也显得空空荡荡。

27、我不敢试探人心，我怕太疼伤得太彻底。

28、等待你的关心，等到我关上了心。

29、我嘴上说无所谓，心却痛了无数个来回。

30、我说我冷，你给了我外套，却转身给她了一个拥抱。

31、有谁会知道，我过的并不开心，可又有谁会在意。

32、让懂的人懂，让不懂的人不懂，让世界是世界，我甘心是我的茧。

33、你离开我的时候我哭了，但我看见你离开我的原因时，我笑了。

34、我所害怕的是，即便我用尽所有力气奔跑，也跑不掉你那里。

35、我也很想主动啊，但是少了身份，缺了资格。

36、老歌越听越有味，旧照越看越悲伤。

37、等我有钱了，买两根棒棒糖，一根你看着我吃，一根我吃给你看。

38、等一个固执的如果，如果你懂我为什么就够了

39、大风把烈酒吹醒方知当初所拥有的完美全是梦。

40、越是寂寞越是拼命去想你。直到痛后,才甘心。

41、任何一个人离开你，并非突然作的决定。人心是慢慢变冷，树叶是渐渐变黄。而爱是正因失望太多，才变成不爱。

42、无论女人多么深情的挽留都留不住男生一意想要离去的心。

43、如果最后我放下了你，请你必须要原谅我，正因我全部的热情已被你耗掉了，消失殆尽。

44、别以为我喜欢你，你就把我往死里伤。

45、越是想知道自我是不是忘记的时候，反而记得越清楚。

46、你是我的定格，我是你的过客。

47、你才不久前教会我怎样恨你,怎样原谅你我还没学会呢。不好意思。

48、当你的期望一个个落空，你也要坚定，要沉着。

49、挤不进的世界就别挤了，何必为难了别人，作践了自我。

50、我们经常忽略那些疼爱我们的人，却疼爱着那些忽略我们的人

51、等一个不爱你的人就用时刻去赌然后输的一塌糊涂。

52、我们都是戏子，演绎着各自不一样的主角。在灯光的闪耀下，在配乐的激情中，背着不属于自我的台词，悲哀了你不能哭，高兴了你不能笑，剧本的情节早已给你编排好了，于是，纵使悲痛欲绝也得强颜欢笑，兴高采烈得挤泪掩盖。

53、如果结局不是我想要的，那么我宁愿不去参与这个过程。

54、正因知道有些话说了也等于废话，没人会听，因此慢慢成了此刻少言寡语的样貌。

55、心上的纠葛，解的开，是结，解不开，是劫。

56、最后把你的名字改成最初的全名，把你从特殊分组移进大众分组。

57、很多时候，你不说，我也不说。就这样，想着想着就算了。但是这样的感情好可惜，明明有感觉，却没有未来。

58、一双手在键盘上敲出来的感情能有多深。

59、一段感情能给你带来多大痛苦，就曾给你带来过多大快乐。

60、“好久不……”“对不起，借过。”

61、未来你许她长情会不会想起亏欠我的时光。

62、世界上最难过的事，莫过于自我爱的人爱着别人，而自我却还在傻傻地自作多情

63、当我们自以为很重要的时候，生活才刚开始准备原谅我们的幼稚。

64、他把匕首捅进了你的心脏然后说我爱你，你却捂住伤口忍着痛楚硬硬地微笑说：再来一刀，我还想听那句我爱你。

65、你说你不会离开我来但是之后你比谁都走的洒脱。

66、总会有那么一瞬间，突然觉得生活好累，压得人喘但是气。总会有那么一个时刻，说不上有什么烦心事，却会莫名的不开心。也总有那么一秒钟，想抛开眼前所有的担子，去一个没人认识的地方，过一种不一样的生活。

67、唯美意境的伤感说明

68、这一杯我得敬你，敬你漫不经心走进我，又不动声色毁了我，干了这一杯，我们就只字不提感情。

69、你不喜欢我，是一种病，很严重，得看。

70、只要你勇敢地说出再见，生活必须会赐予你一个新的开始。

71、得不到回应的热情要懂得适可而止。

72、我是普通人，渴了会喝水，累了会睡，痛了大概也会放手吧。

73、放下并不代表你没本事，有时候正是正因你足够强大，才能够放开以前紧握的手

74、后悔在手心写满我的名，却寄不到你的心。

75、分手不必须是坏事，证明了那个人不是你的地久天长。

76、我心深似海海中隐匿着一个少年，少年溺水跟着感情也游荡不到头。

77、只是我回首来时路的每一步都走得好孤独。

78、慢慢的长大了却感觉变沉默了，懂得多了却不快乐了。

79、别等了，他要是想跟你说话早就说了。

80、其实，许多事从一开始就已料到了结局，往后所有的折腾都但是只是为了拖延散场的时刻。

81、人生最好的旅行，就是你在一个陌生的地方，

82、寂寞确实跟孤单不一样，孤单只表示身边没有人陪。

83、不好太刻意去寻找，最好的东西往往出此刻不经意之间’

84、太在意别人的看法，最后会有两种结局：要么自我累死，要么让别人整死。

85、失去我的你是快乐还是难过。

86、我要变得多坚强才能承受这人世荒凉。

87、别和不喜欢的人在一齐，哪怕是敷衍都觉得难忍。

88、真正的放下并不会张扬而是慢慢不联系。

89、你发个嗯我还是继续回你，我发个嗯就再也没有回复，这就是爱和被爱的区别。

90、很多东西不见了就真的没有了，比如错过的末班车，比如你。

91、你知道熬夜抽烟喝酒伤身体，你知道半夜里哭泣没有人会搭理你，你知道抓紧一个人不放手很不容易，你知道爱一个不爱你的人没结局，总之到最后伤害的都是你自我，没关联，咎由自取的东西，谁可怜你。

92、这杯酒我得敬，敬你漫不经心的走进我的生命，然后不动声色的毁了我的生活，干了这杯，我们只字不提感情。

93、为了遇见你的'那一秒，我在这条路上，走了很远很远。

94、广告总是在最精彩的时候出现，你总是在我爱的最深的时候离开。

95、电影永远也演不到结局，就像我们永远也看不到未来。

96、你也许已走出我的视线，但从未走出我的思念。

97、得不到的爱人总归是风，强留千百次也终究会走。

98、如果有一天，你爱一个人像我爱你一样，你就知道我有多累。

99、之后再遇到心动的人，我都会想，算了，当朋友就很好了，真的很好了。

100、失望和委屈这种东西是没必要解释的，越解释越乱。

101、有些事情，不是我不问不想就能够不在乎。

102、即使最后我们无法在一齐，我依然会感激生命中以前有你。

103、想念是蓝色的，好像被眼泪洗过的天。

104、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。

105、你肆无忌惮的闯入我的领地，而我的骄傲一败涂地。

106、学生，学生，越学越生。

107、时刻会证明那些用键盘敲出来的承诺不堪一击。

108、那时候我的课本上也有你的名字，之后书没了你也不知道去哪了。

109、你抽烟的姿势越来越熟练，爱人也越来越随便，从当时的三杯倒到此刻喝不醉，这是堕落不是成长，但是没人掐掉你手中的烟，没人给你一个家，没人替你挡掉手中的酒，说白了，除了孤独和酒你什么都没有。

110、再怎样发奋的爱着，还是会怀疑明天。

111、我们务必理解失望，正因它是有限的，但千万不可失去期望，正因它是无穷的。

112、我再也不吃醋再也不胡思乱想我再也不等你了，我累了，你爱跟谁好就好去吧。

113、从对方的错误当中找出自我的职责，是彼此相爱的最好方法。

114、就像仙人掌明明活的很好却没办法再理解谁的拥抱。

115、我，只有在做一件事的时候会想起你，那就是呼吸。

116、我就是我,是颜色不一样的烟火

117、爱的太真，太容易让自我沉沦，太容易让自我牺牲。

118、你住的城市下雨了，很想问你有没有带伞，但是我忍住了，正因我怕你说没带，而我又无能为力，就像是我爱你却给不到你想要的陪伴。

119、很多事没有来日方长，很多人只会乍然离场。

120、我喜欢一无所有的感觉，它让我干净得像一个死去多年的人。

121、唯美意境的伤感说明

122、你要习惯任何人的忽冷忽热，也要看淡任何人的渐行渐远。

123、有时候，走过熟悉的街角，看到熟悉的背影，突然想起一个人的脸。

124、过往的事情能够不忘记，但必须要放下。

125、爱一个人是我的权利，恨一个人是我的选取

126、如果我们一开始就坚信会幸福，就不会在别人的冷言冷语中迷路。

127、有时，谎言只是一种保护，不知道真相也是一种幸福。

128、悲哀个人说明

129、我想每个人的心底都会有那么一个永远无法忘记的人。

130、故事很长很心酸没有风也没有酒我却依然讲的眼泪婆娑像阁楼里的老猫。

131、我们都在淡化这段感情，你选取新欢，我选取时刻。

132、伤感个人说明

133、有人说过我是个敢爱敢恨的人，我天真的以为只要勇敢就会看到梦一样的天堂。

134、或许只有你懂的我因此你没逃脱。

135、想找个人说说话，把QQ翻了一遍又一遍，好不容易点开了一个，犹豫了好久“在”最后还是没有发出去。

136、也许有一天我能够把以前忽略的爱和感动都找回来

137、你走以后，我开始拒绝所有人的温柔。

138、有时候你生气，愤怒，悲哀，只是正因你所遭遇的情感和“你以为”差得太远。

139、不知道我放在你那里的心是不是也落满灰尘无人问津。

140、悲哀个人说明

141、旧人重见像老歌翻唱，歌词没变模样，意味却已深长。

142、笑着哭，哭着笑对我来说都一样，正因你都不在乎。

143、你转身的一瞬，我萧条的一生。

144、有些人不是离开了就能不爱了，不是不见了就能忘记了

145、好奇心不好太重，别去翻你在乎的人的说说和空间留言，你会觉得自我什么也不是。

146、突然发现，我再也没有离开你的力气了。

147、本想一口一口吃掉忧愁，但却一口一口吃成肉球。

148、爱一个不爱你的人就像在机场等一艘船。

149、人生那么短，凭什么让不重要的人影响了自我重要的情绪。

150、无所谓的我，无所谓的你，无所谓的我们会怎样

151、时刻，让深的东西越来越深，浅的东西越来越浅。

152、之后我明白很多事说再多都没有用，就像拿着一杯热水虽然很渴，但觉得烫手还是会放下。

153、在一个不爱你的男生面前流泪，那是侮辱你自我。

154、所谓爱，就是当感觉热情浪漫统统拿掉之后，你仍然珍惜对方。

155、访客里出现久违的名字，说不出是惊喜还是心痛，好久不见，别来无恙。

156、你长得挺有创意,活得挺有勇气,丑不是你的本意,是上帝在发脾气

157、如花美眷，似水流年，回得了过去，回不了当初。

158、没有消息，没有电话，什么也没有。但我还是在那里，发疯一般地想你。

159、你以为找到一个能够保护你的人，但是之后的大风大浪都是他给的。

160、不见面也好，你永远是我记忆中的样貌

161、爱过才知痛味道，痛过才知情可贵。

162、麻烦开起你的蓝牙，传点流量给我。

163、距离大概就是你知道我没睡，我也知道你没睡，看着彼此更新的说说却不能说上一句话。

164、别太容易为别人掏心掏肺，最后自我弄个没心没肺。

165、你似一阵风，温暖过我，吹过了，便无需依恋，然而我忘不了。

166、这世上有些事情是不能用值得与不值得来衡量的，包括感情。

167、我不是飞蛾，焚不了自我的城。我宁愿坚信，心如死灰也是另一种坚强。

168、我也曾满腔热血的陪在你身边，只是之后再没那种执着和必要。

169、我们的青春，是一阵风，那么快地到来，那么快地消散。

170、这一杯我要敬你，敬你漫不经心的走进我的生活，又不动声色的毁了我的生活，干了这杯酒我们只字不提感情。

171、伤感个人说明

172、就此别过，祝你幸福，还我孤独。

173、你眼里，我的缺点太多了，多到看不到我这么喜欢你。

174、人世间最蛋疼的事儿，睡的好好的被尿憋醒

175、怪我当初眼盲心瞎脑子傻，奋不顾身钟情他，最后丢了笑容回不了家，烟酒脏话一样没落下。

简单的工作情况说明的范文 第10篇

(一)、经过这样紧张有序的一年，我感觉自我工作技能上了一个新台阶，做每一项工作都有了明确的计划和步骤，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底!基本做到了忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干，不知总结经验的现象。就这样，我从无限繁忙中走进这一步，又从无限简便中走出这一年，还有，在工作的同时，我还明白了为处事的道理，也明白了，一个良好的心态，一份对工作的热诚及其相形之下的职责心是如何重要。

(二)、总结下来:在这一年的工作中接触到了新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自我在思想认识和工作本事上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中，我时刻要求自我从实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务不知素质和道德素质双提高。

简单的工作情况说明的范文 第11篇

针对20xx年工作中存在的不足，为了做好新一年的工作，突出做好以下几个方面:

(一)、进取搞好与员工的协调，进一步理顺关系;

(二)、加强管理知识的学习提高，创新工作方法，提高工作效益;

(三)、加强基础工作建设，强化管理的创新实践，促进管理水平的提升。

在今后的工作中要不断创新，及时与员工进行沟通，向广大员工宣传公司管理的相关规定，在明年的工作中，我会继续努力，多向领导汇报自我在工作中的思想和感受，及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才力量，要合作才会成功，才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下，公司的明天更完美!

简单的工作情况说明的范文 第12篇

及说明

吉林师范大学附中附小 刘立

教材简析：

这篇课文主要讲的是战争时期孤儿院的孤儿阮恒为了抢救受了重伤的同伴，毅然献出自己的鲜血，挽救的同伴的生命。虽然在鲜血的时候他误认为自己会死，但为了她能活下来，他仍然坚持鲜血，课文真实的描写了阮恒鲜血时的神情、动作，真实的反映了他献血时的复杂心情。因此，体会描写阮恒献血是动作、神情的语句，了解他复杂的心理活动，是教学的重点也是难点。

教学目标：

1、有感情的朗读课文，默读课文。

2、抓住描写阮恒鲜血时动作、神情的语句，体会人物的内心活动。

3、理解课文内容，感受朋友真挚的友谊，学习阮恒无私奉献的精神。

教学设想：学生是学习的主人，而教师应该是学生学习最得力的助手，因此，在教学的过程中我以学生个性化的阅读为主线，尊重学生独特的感受和见解，通过多种情境的创设丰富学生的内心体验，使其思想得以升华，同时培养学生的合作精神、竞争精神和创新精神，通过引导读书，使课内和课外相结合。

教具准备：多媒体.课件、《秋日私语》钢琴曲、《友谊地久天长》伴奏带。

教学过程：

一、谈话导入，激发情趣。

1、同学们提起朋友这个称呼我们每个人都不陌生，因为在我们成长的历程中总会有一些小伙伴陪伴在我们的身边，那么今天老师也要请咱班的幸运小观众谈谈他和朋友之间的事。

2、用投影仪出示班级同学小时侯和小伙伴照的照片，然后说说和他之间的美好回忆。

3、那么今天我们也要共同探讨一篇和朋友有关的课文，《她是我的朋友》。（教师板书课题，同时用红色粉笔写“她”和“我”，用绿色粉笔写“朋友”）

（通过展示同学们小时侯和小伙伴的照片能勾起美好的回忆和对友情那种温馨的内心体验，既激发了学生学习的兴趣，又为学习课文埋下了伏笔。而板书用不同颜色一方面吸引学生的兴趣和注意力，另一方面，绿色代表永恒，为升华文章的主题做铺垫。）

二、自主合作，以读悟情，探知课文。

1、让学生用自己喜欢的方式读课文，边读边思考课文讲了谁和谁之间发生的一件什么事？

2、找学生回答后问：那么小男孩为什么要为小女孩献血呢？谁能用一个词语概括一下。

3、当时的情况怎么样，应该用什么样的语气读？找学生读。

4、要是你你会怎么做呢？我们看看阮恒是怎么做的。

（一到四自然段不是文章的重点，因此在学习的过程中只是一代而过，同时培养学生抓住文章的主次。）

5、师生合作配乐范读课文的5―11自然段，其他同学一边听一边想在你的头脑中浮现了怎样的画面？

（音乐一方面可以陶冶人的情操，另一方面配上师生声请并貌的范读可以把学生带入课文的情境之中，教师和学生合作，可以充分发挥学生的积极主动性，激发其学习热情。）

6、让学生小组内配合朗读课文的5――11自然段，边读边画出描写阮恒动作、神情的语句。

7、读完之后让学生自己说说画了那些句子？你读懂了什么？能不你读懂的地方变成问题考考同学们吗？

（让学生之间相互提问，充分发挥了他们的主人翁地位，这恰好代替了教师烦琐的课堂提问和分析，记得有位教育家说过：“提出一个问题，比解决一个问题更重要。”这不仅开发了学生的智慧，同时也充分调动了他们学习的兴趣和主动性，同时养成读书要不断思考的良好学习习惯。）

同时，教师要根据学生的谈话和提问引导学生抓住课文的三个重点句：

（1）一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。

（2）过了一会儿，他突然啜泣了一下……

（3）接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着……

A、当学生谈到哪一句时教师出示相应的多媒体.课件。

B、同时注意引导学生表演“一只小手颤抖的举起来，然后又放下去，然后又举起来”和“啜泣、呜咽、哭泣”，通过表演理解阮恒的内心矛盾。

C、注意引导学生思考当时阮恒的心理活动。

D、引导学生开展个人读、小组读、挑战读、男女生竞赛读和全班读等多种形式的朗读训练。

（放手让学生自主、合作、探究，通过揣摩人物的内心活动来理解课文的思想内容和重点，通过多种形式的朗读训练丰富内心体验，加强对课文内容的理解。）

8、那后来是什么原因让小男孩停止了哭泣？

9、那么医生可能说了哪些话呢？同桌之间相互表演，一个人扮演阮恒，一个人扮演医生。

10、找两个小组到前面来表演。

11、那么阮恒误认为自己会死，他为什么还这样做呢？让学生自己编制一个采访栏目，一个人扮演阮恒，一个人扮演医生，一个人扮演记者，一个人扮演小女孩。

12、找学生表演。

13、齐读课文的最后一句话：她是我的朋友。

14、教师配上《友谊地久天长》进行情境渲染。

是呀，正是阮恒这种无私奉献的精神才挽救了小女孩的生命。而现实生活中朋友就是你脚边的被子，当你寒冷的时候他会温暖你的身体，当你失落的时候，他会给你安慰，当你遇到危险的时候他甚至会献出自己的生命。那么，就让我们真心对待生活中的每一个人，用爱心去铺陈周围的精彩。

（每个学生的心灵深处都有一片美好的情感，有时他们的'情感是那么脆弱，那么美好，就看你怎样去引导，怎样去让他们的心灵深处绽放一抹柔和的阳光，而我选择的是放上一曲温暖的歌谣，诉说一点真实的感动，这样在打开彼此心灵防线的那一刻我看到了学生的真心。）

15、让学生谈学了这篇课文后的启示。

16、教师介绍关于朋友的格言。（用多媒体出示）

（1）友谊是一种温静而沉着的爱，为理智所引导，为习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。

――荷麦

（2）真友谊像磷火――在你周围最黑暗的时刻显得最亮。

――D。M

（3）世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正朋友。

――爱因斯坦

（4）单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能得救。

――巴尔扎克

17、让学生根据这些格言自己创作一些关于友谊的格言和设计一些关于友谊和爱心的图标。

（语文是课内和课外的延伸，如果只把学生的思维盯在课堂，那么学生学到的不是语文，只是一些枯燥的实用性不大的知识，而我注意引导学生读书，引导学生创作，开发学生的创新思想和学习语文的兴趣和潜质，丰富学生想象力的同时培养他们的创新思维，丰富他们的内心体验。）

18、找学生到前面画图标，把自己创作的格言贴到自己小组的展览区。

三、共同歌唱《朋友》这首歌结束本节课。

（通过唱歌结束教学，给人一种回味无穷的味道。）

简单的工作情况说明的范文 第13篇

按照《20xx年区政府重点工作目标责任制分解表》要求，区水利局承担第22项重点工作任务，现将工作进展情况汇报如下：

一、开展工作情况

一是开展“四乱”问题全面整治。按照省、市、区“清四乱”工作要求，20xx年上半年共清理“四乱”问题2处，下一步，我们继续开展排查整治任务，随时发现，随时治理，保证河道内无违建。

二是全面开展禁止种植高杆作物。区组织开展河道禁止种植高杆作物以来，进行了大量前期准备工作，召开区级部署工作会议2次，对河湖管理范围内禁种高杆作物工作进行了重点部署；区河长办已印发《关于禁止在河湖滩涂上种植阻碍行洪高杆作物的通知》；相关乡镇已组织召开村级河湖长会议，传达了河道内禁种高杆作物的工作要求；印发了宣传单10000份，发放宣传条幅20条，已分发至全区沿河湖各乡镇场、村屯；各乡镇已完成与沿河湖各种植户签订禁种高杆作物协议工作，共签订协议1246份。

三是做好河长巡河系统开展工作。20xx年省河长办建立省河湖长制专业信息系统后，按照要求，20xx年1月份开始，我区已全面启用手机APP进行巡河（湖）的工作模式，并按照巴音朝鲁书记20xx年总河长会议上明确提出的：县级河（湖）长每半月至少巡河（湖）一次，乡村级河（湖）长每周至少巡河（湖）一次的巡河频次积极有效的开展巡河（湖）工作。

四是积极开展宣传月活动。按照省、市河长办要求，我区以开展“我和母亲河”主题的活动为契机，制定详细的宣传方案，广造声势，发挥自身优势，大力开展全方位、有深度的宣传报道，联合宣传部、教育局等相关河长制成员单位开展“进机关、进学校、进社区、进农村”等活动，发放宣传单200余份，宣传条幅50余条，确保宣传月期间“处处有亮点、人人有收获”，达到展成就、扩影响、造声势、促发展的目的。

二、存在的问题

一是河道卫生清理情况。由于我区河湖范围广、岸线长、临近村屯，河道内垃圾随时产生，需要及时清理；二是部门配合需要进一步加强。整治涉及面广、综合性强、情况复杂，需要多个部门参与和配合。有的部门重视不够，主动指导服务不够。

三、下步工作打算

一是继续加大宣传力度。区将全方位、多角度宣传河长制湖长制工作。积极推进河长制湖长制进机关、进学校、进社区、进沿河村屯等活动，增强社会各界对河湖管理保护的责任意识和参与意识，倡导每个群众都牢固树立绿色发展理念和保护水资源、防治水污染的意识，切实履行好保护环境的责任，自觉参与生态文明建设。

二是加强巡查保洁。区将继续加大巡查及河道保洁力度。加强河道内清淤清障、河道生态修复、畜禽养殖污染处理、生活垃圾收集处理等各项工作，巩固“清四乱”工作和河道垃圾清理工作的成果。

三是加强督导检查。各级河长将继续履职巡河，及时解决重点难点问题。区河长办采取定期检查，不定期巡查的方式，检查各级河长履职巡何工作情况，及时发现问题，予以解决，并对不履职巡河的人员进行通报。

简单的工作情况说明的范文 第14篇

我性格开朗，健谈，常常面带笑容，喜欢以微笑待人，喜欢把自我的欢乐与所有的人分享。

我的爱好广泛，喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。

我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。

刚踏进大学，我就严格要求自我，立志要在大学生涯中有所成就，从全方面发展自我。

我也是一个追求完美的人，我明白世上没有十全十美的人存在，但我们能够去追求，去不断的向它靠拢，每一个人或多或少都有缺点，我把这些缺点比作一个无形的洞，我们都明白洞是能够填补的，就好比缺点也是能够改正的，这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上，就是怎样一点一点完善自我。洞是无形的，就如人不会是十全十美，我们或许永远填不满这洞，就好像人不会十全十美，也就正如学习，学习是无止境的。所以我要不断的填洞，不断的学习，不断的完善自我。所以，我选择了我所追求的，追求了我所选择的——入学生会。

我进取参加了其它会议活动，得到了些许锻炼，在领导和师兄、师姐的教导下，我的思想素质有了提高；工作本事有了提高；文化函养有了提升；实践本事了有增强…学习是无止境的，我要奋力拼搏，尽我的最大努力去做到最出色。

虽说命运掌握在自我手中，但有时付出了不必须有回报，如果我没有入选，也不会就此灰心，我会下去总结经验教训，弥补不足。

简单的工作情况说明的范文 第15篇

(一)、仅有摆正自我的位置，下功夫熟悉基本业务，才能更好适应工作岗位。

(二)、仅有主动融入团体，处理好各方面的关系。才能在新的环境中坚持好的工作状态。

(三)、仅有坚持原则落实制度，认真统计盘点，才能履行好用品的申购与领用。

(四)、仅有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。

(五)、要加强与员工的交流，要与员工做好协调，解决员工工作上的问题，要与员工进行思想交流。

简单的工作情况说明的范文 第16篇

一、标题部分：某某公司申请发票增量的申请

二、台头部分：某某国税局

三、本企业基本状况：成立日期、认定一般纳税人日期、法人、财务负责人姓名，经营地址、注册资金、主要经营项目。

四、本企业最近几个月的收入、税金、税负状况；财务核算状况，是否按时纳税。

五、本企业发票的核定状况，以及最近几个月的发票使用状况；个性是增值税发票使用状况。

六、本企业申请发票增量的理由：有无大笔定单或合同，根据现有核定状况无法满足实际要求。

七、提出申请，根据我企业的实际状况，现申请发票增量。

八、落款：某某公司

九、日期：

简单的工作情况说明的范文 第17篇

一个学年即将进入尾声，在园领导和家长的支持下，我们开展的各项活动顺利完成。为了将我的工作做得更好，下面我将自己这个学年的工作总结如下：

一、思想方面：

这个本学年我自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。

二、教育教学工作方面：

1、在这个学年当中我一直坚持抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。并且保证幼儿的户外活动量，来促进幼儿身心健康发展。

2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，并结合主题加强环境与教育的互动与结合。并创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

3、同时还抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，制订适合本班幼儿实际、切实可行的教育教学工作。注重幼儿的思想品德教育，做到正面教育，教育教学做到科学化、标准化、规范化，积极开展教育教学活动。

三、保育方面：

1、我能做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要爱护班级物品。

2、同时培养幼儿养成饭前便后及时洗手的习惯，照顾好幼儿的三餐一点，对进餐慢的幼儿进行教育，并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。

四、安全工作方面：

在这个学年里，我把安全工作融入到幼儿的一日生活当中来。开展了安全逃生撤离现场的演习演练。并在一日活动中，始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园，我都随时注意幼儿的安全，并检查幼儿活动场所的安全隐患。当然我们也每时每刻都对幼儿进行安全教育并渗透有关的安全知识，如：防弱水、防雷电、防走失、防食物中毒等等，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素。使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。

五、家长工作方面：

1、在这个学年里能够充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。

2、还利用宣传栏、家园联系栏、电话等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、能够耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿能够快乐健康成长！

简单的工作情况说明的范文 第18篇

我是xx号选手...，我来自xx。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，涌现出了诸如兰空飞行员李剑英等天之骄子。如今，在...x受到了三年优秀教育的我，虽不能像李剑英那样架雄鹰搏击长空，可为了胸中那不灭的翱翔蓝天的渴望，为了不辜负我1米68的身高，不辜负五官端正、举止端庄、极具亲和力的面容，我期望能经过自我的努力成为一名空乘人员，工作在蓝天白云间，仰观宇宙云卷云舒，俯看祖国大好河山。

空乘，一向是一个单纯女孩傻傻的梦想，美丽，浪漫，与白云为伴，蓝天上的天使，是我对它的理解。也许，我不像天使那样美丽，但我会发自内心地以乘客至上，乘客才是我的天使。我会关心别人的感受，躬下身子，学会倾听，学会沟通，学会服务，学会微笑，学会享受飞翔带给自我和他人的欢乐。

也许，我还稚嫩，但我会努力，也期望从你们那里得到一次让梦想飞翔的机会。我相信，当梦想被赐予一双翅膀，飞翔再也不是一种渴望，我要飞向那远方，跨越那大海高山白云蓝天世界。我明白我要的那种幸福就在那片更高的天空，我要飞翔，我要阳光，我要飞得更高。

简单的工作情况说明的范文 第19篇

调查报告格式及字体

社会实践报告格式及字体要求【1】

一、封面：分院统一样式，见附页。

二、目录：应是实践报告的提纲，也是实践报告组成部分的小标题；格式为宋体、加粗、四号字。

三、正文：

1、题目

黑体、三号字、居中，段后间距自动；题目一律统一格式为：“关于在xx单位从事xx岗位的社会实践报告”或 “关于在xx单位开展xx xx业务的社会实践报告”。

2、实践目的

介绍社会实践的目的和意义，选题的发展情况及背景简介，方案论证或实践单位的发展情况及要求等。

“实践目的”四字用宋体、加粗、四号、左对齐

小标题用宋体、加粗、小四号，倍行距

正文用宋体、小四、倍行距

3、实践内容

实践内容应有实践单位情况介绍，并力求结合生产实际或以具体工作为背景来撰写报告。

“实践内容”四字用宋体、加粗、四号、左对齐

小标题用宋体、加粗、小四号，倍行距

正文用宋体、小四、倍行距

4、实践总结或体会

专业知识在实践过程中的应用；对用人单位岗位需求的适应情况；不足与努力方向，是对社会实践的体会和最终总体的结论，不是正文中各段小结的简单重复。

·英语专业社会实践报告 ·电大社会实践报告 ·电视台社会实践报告 ·建筑社会实践报告

·假期社会实践报告 ·社会实践报告表格 ·社会实践调研报告 ·字社会实践报告

“实践总结或体会”几字用宋体、加粗、四号、左对齐

小标题用宋体、加粗、小四号，倍行距

正文用宋体、小四、倍行距

5、参考文献

指实践过程中查阅过的、对实践过程和社会实践报告有直接作用或有影响的书籍与论文等。

“参考文献”四字用宋体、加粗、四号、左对齐

文献正文用宋体、加粗、小四号，倍行距

四、社会实践报告上交时间：20**年**月**日～**日。

同时要求上交电子稿。

五、其他要求：

1、页面设置：纸张大小为A4打印纸，纵向打印，其他默认；插入页码为页面底端居中。

2、实践内容字数要求不低于5000字。

3、实践单位鉴定：均需填写《社会实践鉴定表》(见附表)，没有实践单位的，单位意见项可以省略。

调研报告的字体段落格式是有怎样的要求【2】

封面格式(A4纸打印)

必须包含以下内容

标题：关于×××的调查报告

调查人：姓名及学号(组长姓名底下化线)、系别、班级

时间：

地点：

指导教师：孙老师

另：可自行设计封面背景，并不必须。

调查报告正文文体格式(A4纸打印、2000字以上)

题目：关于×××的调查报告

开头：简要说明本次调查的原因、对象、时间、方式(三五百字 交代完毕)

主体：一、实情分析(数据统计、分析，最好采用文字辅之以图表的方式)

二、原因分析

三、建议或思考(结尾)

调查报告正文文字格式：

题目：四号宋体加粗

开头、主体：小标题小四宋体加粗； 内文为五号宋体字，段落格式，请打开WORD 文档中的“格式”点“段落”，将“对齐方式”设置为“两端对齐”，“大纲级别”设置为“中文文本”，“缩进”、“间距”均设置为“ 0”，“特殊格式”设置为“首行缩进”，度量值为“2字符”，“行距”设置为“最小值”，设置值为“20磅”

个人调查感想：人均300字，格式同上

报告装订顺序：调查报告封面+调查报告正文+调查材料与问卷+调查现场照片(不需要打印成照片，放在word里黑白打印就可以，并不必须)+组员调查感想

调查报告的字体大小及格式【3】

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。

标题可以有两种写法。

一种是规范化的'标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

(二)正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。

有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

2.主体。

这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。

结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

简单的工作情况说明的范文 第20篇

我叫...，毕业于XX高中。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。

可是由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在应对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我期望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。

在今后的四年里，我期望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊！

简单的工作情况说明的范文 第21篇

这五年，既是我工作成绩突出的五年，更是我不断提高，不断进步的五年。在这五年间，我努力提高自身的业务水*，参加了一系列的学习活动，能力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。在此期间，我一是在教学基本功**有了较大的提升，先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加了教师进修学院**的各项专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。**了教学模式，探索了新的教学方法，并有了一定的心得。在每次的考试中，均取得了骄人的成绩。

简单的工作情况说明的范文 第22篇

确保安全行驶无事故一年来，能始终牢记“行车万里，安全第一”的总目标，在日常工作中，结合自身工作要求，能认真学习和钻研驾驶专业知识。同时爱护车辆，勤俭节约，对所驾驶的车辆及时检查、维修，每天做好对车辆的清洁工作，做到车子每日如新。平时注意掌握车辆的状况，及时做好保养等工作，使车况良好。做到不开快车，不酒后驾车，不私自出车等。认真做好安全防范措施，消除安全隐患，时刻提高警惕，严格遵守规章制度，保证每一次出行都遵纪守法、文明驾驶，确保安全出车，文明驾车。

简单的工作情况说明的范文 第23篇

全力做好服务工作，作为一名行政司机，一年来我能明确自己的工作职责，遵循职业道德规范。

在工作中严格按照各项规章制度，坚持个人利益服从全局利益，增强时间观念，服从领导，做到不迟到，不早退，不误事。在工作中任劳任怨，只要有需要时早晚或节假日都能随叫随到，不计报酬从无怨言;在资料文件的传递工作，做到及时传递无差错，较好地完成了领导和同事所交给的工作和任务。

20___年已经过去，我在安全驾驶方面和日常工作取得了一定成效，也得到了公司领导和同事们的肯定。但是我也深知与领导的要求相比，还存在一定的差距，在新的一年里，我将会发扬优势，克服不足，努力学习，不断提高自己，进一步增强服务意识，争取公司的发展做出更大的贡献。

有人说选择了司机就选择了辛苦，我今后也必将长期将与这一清苦的职业为伴，但我决不言悔，因为我愿意为我所从事的事业付出满腔热忱、捧出全部真诚，愿意为我挚爱工作奉献一切。

尊敬的领导：

您好！

我怀着万分的愧疚以及懊悔向你们写下这份检讨书，我为自己工作的失误感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位领导做出深刻检讨：

通过这件事，我感到自己身为品质人员，未能严以律已，且没有做到合理安排计划工作，在年底这个重要的时期给公司带来了恶劣的影响，由于自己的失职，给公司带来了严重的责任事故，导致严重影响到各工序的生产任务。我对工作缺少足够的责任心，没有把

自己的工作合理安排，现在，我深深感觉到这件事的严重性，并且认识到自己的错误。

这次的生产事故使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。同时，诚心的感谢领导的批评指正。

感谢领导给我改正的机会，在以后的工作中我会严于律己，合理统筹计划，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，做一个合格的品质工作人员。

敬礼！

检讨人：

20xx年xx月xx日

在过去的五个月中，在工程服务部领导的带领下，经过了和同事的共同奋斗，经过了自己的积极努力，做了以下工作。

简单的工作情况说明的范文 第24篇

在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，进取进取。如果我有机会被录用的话，我必须能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值，争当住民帮民的人民公仆，做合格的公务员。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有本事也有信心做好这份工作。公务员是一个神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是为人民服务，为国家服务。雷锋说过：人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这也是我对公务员认知的最好诠释。

俗话说：航船不能没有方向，所以人生不能没有梦想。我期望经过我的书面自我介绍，能让各位考官深入了解我，因为我认为我能够很好地胜任这个工作。

简单的工作情况说明的范文 第25篇

本标准根据GB/给出的规则起草。

本标准根据xxx中央办公厅、xxx办公厅发行的《党政机关文件处理工作条例》的相关规定修改了GB/T9704-1999《国家行政机关文件格式》。本标准主要修订GB/T9704-1999:

(一)标准名称改为党政机关文件格式，标准英语名称也相应修改

(b)适用范围扩展到各级党政机关发行的公文

(c)适当调整标准结构；

(d)适当调整文件装订要求

(e)增加发行机构的签名和页码两个公文格式要素，删除主题词格式要素，大幅度调整公文格式各要素的编排

(f)进一步细分特定格式文件的编制要求

(g)追加联合行文公文主页的布局、信件格式主页、命令(命令)格式主页的布局等。

公文的格式。

1.范围。

本标准规定了党政机关文件通用的纸张要求、排版和印刷装订要求、文件格式各要素的编制规则，提出了文件的样式。

本标准适用于各级党政机关发行的公文。其他单位和单位的公文可参照执行。

使用少数民族文字印刷的文件，其用纸、宽度尺寸、布局、印刷等要求按本标准执行，其馀可参照本标准，按有关规定执行。

2.公文用纸的尺寸和布局要求。

幅面尺寸。

公文用纸采用GB/T148规定的A4型纸，其成品宽度为210mm×297mm。

布局。

页面和版心的尺寸。

公文用纸天头(上白边)为37mm±1mm，公文用纸预订口(左白边)为28mm±1mm，版心尺寸为156mm×225mm。

字体和尺寸。

如果没有特别的说明，公文格式的各要素一般在3号模仿宋体字。具体情况可适当调整。

行数和字数。

一般来说，每面排列22行，每行排列28个字符，满足版本的心。具体情况可适当调整。

字符的颜色。

如果没有特别的说明，文本中文字的颜色是黑色的。

3.印刷装订要求。

制版要求。

布局清洁无底灰，字迹清晰，尺寸标准，布心不倾斜，误差不超过1mm。

打印要求。

双面印刷页码正确，双面误差不超过2mm。黑墨应达到配方所标BL100%，红墨应达到配方所标Y80%、M80%。印刷品有墨水，均匀的字面不花，不白，不断。

装订要求。

公文应在左侧装订，不要丢失页面。两页代码之间的误差不得超过4毫米。切割后的成品尺寸允许误差±2毫米，四角为90°，无毛毛毛或缺损。

骑马预购或订购的公文应：

(a)预约位置为两个钉子的外预约位置，布局的上下边缘各70mm，允许误差±4mm

(b)钉子不坏，钉子重钉，钉脚平伏牢固

(c)骑马钉锯均订在折线上，钉锯与书脊之间的距离为3mm-5mm。

包本装订公文的封面(封面、书脊、封底)应与书芯一致，包紧，包平，不脱落。

4.文件格式的各要素编制规则。

公文格式各要素的划分。

本标准将版本心中的公文格式各要素分为版本、主体、版本三部分。文本主页的红色分隔线以上的部分称为版本的文本主页的红色分隔线(不含)以下，文本末页的主页的主页的分隔线(不含)以上的部分称为主体的文本末页的主页的分隔线以下，末页的分隔线以上的部分称为版本。页码位于版本的心外。

如果需要标记分号，一般使用6位3号阿拉伯数字，顶格排列在版心左上角的第一行。

密度级和保密期。

如果需要标记密封级别和保密期限，一般用3号黑体字，最上面的格子排列在版心左上角的第二行的保密期间的数字用阿拉伯数字标记。

紧急程度。

如果需要标记紧急程度，通常使用3号黑体字，顶部格子排列在版心的左上角。如果需要同时标记分号、密度和保密期、紧急程度，则按照分号、密度和保密期、紧急程度的顺序从上到下分行排列。

发文机构标志。

由发行机构的全称或规范化简称和文件一词构成，也可以使用发行机构的全称或规范化简称。

发文机构标志居中排列，上边至版心上边为35mm，建议使用小标宋体字，颜色为红色，以醒目、美观、庄重为原则。

联合行文时，如果需要同时标记联合发行机构的名称，一般必须将主办机构的名称排在前面的文件这个词，必须放在发行机构的名称的右侧，以联合发行机构的名称为基准上下中央配置。

发行文字大小。

排列在发文机关的标志下面的两行位置，中央排列。年、发行顺序编号用阿拉伯数字表示的年全称，必须用六角括号包括在内的发行顺序编号不加第字，不加虚位(即1不加01)，在阿拉伯数字后加号字。

上行文的发行字号是左空一字排列的，和最后一个发行者的名字一样。

发行人。

由发行人三字加全角冒号和发行人姓名构成，右空一字，排列在发行机构标志下空两行的位置。开发人员三个字用3号模仿宋体字，开发人员姓名用3号楷体字。

如果有多个开发人员，开发人员姓名按照发文机构的排列顺序从左到右，从上到下依次均匀排列，一般每行排列两个姓名，回行时与上行第一个开发人员姓名对齐。

版头中的分隔线。

文字尺寸下4mm处于中印和版心等宽度的红色分隔线。

标题。

一般来说，用2号小标记的宋体字排列在红色分隔线下空的两行位置，分成一行或多行中央排列的回行时，语意完整，排列对称，长度适当，间隔适当，标题排列应使用梯形或菱形。

主送机构。

排列在标题下面的一行位置，位于左上角，回来的时候还在上面，最后的机关名称后面标上全角的冒号。如果主传输机构名称过多，公文主页无法显示正文，应将主传输机构名称转移到版记上，显示方法为。

正文。

公文的主页必须显示正文。一般来说，3号模仿宋体字，排列在主送机构名称的下一行，每个自然段的左空二字，回行顶格。本文结构层次序数可依次用一、一一一一表示的一般第一层用黑体字、第二层用楷体字、第三层和第四层用仿宋体字表示。

附件说明。

如果有附件，在正文下面空一行左空二字排列附件二字，然后标上全角冒号和附件名。如果有多个附件，使用阿拉伯数字标记附件号码(如附件：)；附件名称后不添加标点符号。如果附件名称较长，则必须与上行附件名称的首字对齐。

发文机构的签名、成文日期和印鉴。

加盖公章的公文。

成文日期一般为右空四字排列，印鉴为红色，不得出现空白印鉴。

单一机构行文时，一般在成文日以上，以成文日为基准的中央编制发文机构的签名，印鉴正确，中央压迫发文机构的签名和成文日，发文机构的签名和成文日在印鉴中心的下位，印鉴的上位必须在正文(或附件说明)的一行以内。

联合行文时，一般将各发文机关的签名按发文机关的顺序整齐排列在相应的位置，印鉴一一对应，整齐，中央压迫发文机关的签名，最后印鉴整齐，中央压迫发文机关的签名和成文日期，印鉴之间整齐，相互交叉

不加盖公章的公文。

单一机构行文时，在正文(或附件说明)下空一行右空两字排列发文机构签名，在发文机构签名下一行排列成文日期，首字比发文机构签名的首字右转两字，成文日期比发文机构签名长时，应排列成文日期右空两字，相应增加发文机构签名的右空字数。

联合行文时，应首先编制主办机构的签名，其馀发行机构的签名依次编制。

加盖发行人签名印鉴的公文。

单一机构发行的公文按发行人签字印鉴时，在正文(或附件说明)下空两行右空四字按发行人签字印鉴，签字印鉴左空两字按发行人职务，以签字印鉴为基准上下中央配置。在发行人的签名章下空一行右空四字排成文日。

联合行文时，应首先编制主办机构发行人的职务、签字印鉴，其馀机构发行人的职务、签字印鉴依次向下编制，与主办机构发行人的职务、签字印鉴上下对齐的各行只编制一个机构发行人的职务、签字印鉴的发行人的职务必须标明全名。签名章一般是红色的。

成文日期的数字。

用阿拉伯数字完成年、月、日标，年标全称，月、日不虚位(也就是说1不是01)。

特殊情况说明。

公文排版后留下的空白不能容纳印鉴和发行者的签名印鉴、成文日期时，可以采取调整行间、字间的措施解决。

附注。

如果有附注，左空二字加圆括号排列在成文日的下一行。

附件。

附件应另行安排，并在版本记录前与文本一起装订。附件二字和附件顺序号用3号黑体字顶格排列在版心左上角的第一行。

附件标题位于版心第三行。附件顺序编号和附件标题应与附件说明的表达一致。附件的格式要求与正文相同。

如果附件不能与正文一起装订，则应在附件左上角的第一行顶格排列公文的发布尺寸，然后标记附件二字和附件顺序编号。

版本记录。

版记中的分隔线。

版记中的分隔线和版心等宽度，最初的分隔线和最后的分隔线是粗线(推荐高度为)，中间的分隔线是细线(推荐高度为)。第一条分隔线位于版记的第一要素上，最后一条分隔线与公文最后一面的版心下缘重合。

抄底机构。

如果有抄送机构，一般在4号模仿宋体字，在印刷机构和印刷日上排列一行，左右各空一字。抄写这个词后，加上全角的冒号和抄写机构的名字，回去的时候和冒号后的第一个词对齐，最后的抄写机构的名字后面加上句号。

如果需要将主送机构转移到版记上，除了将抄送这个词改为主送之外，编制方法与抄送机构相同。有主送机构和抄送机构时，应将主送机构放在抄送机构的上一行，不加分隔线。

发行机构和发行日期。

印刷机构和印刷日一般用4号仿制宋体字，排列在最后的分隔线上，印刷机构用左空字，印刷日期用右空字，用阿拉伯数字标记年、月、日，年全称，月、日不虚位(即1不是01)，然后加上印刷字。

如果版如有其他因素，应与印刷机构和印刷日期细分隔开。

页码。

一般用四号半角宋。

阿拉伯数字，编排在公文版心下边缘之下，数字左右各放一条一字线；一字线上距版心下边缘7mm。单页码居右空一字，双页码居左空一字。公文的版记页前有空白页的，空白页和版记页均不编排页码。公文的附件与正文一起装订时，页码应当连续编排。

GB/T9704—2012

5．公文中的横排表格

A4纸型的表格横排时，页码位置与公文其他页码保持一致，单页码表头在订口一边，双页码表头在切口一边。

6．公文中计量单位、标点符号和数字的用法

公文中计量单位的用法应当符合GB3100、GB3101和GB3102（所有部分），标点符号的用法应当符合GB/T15834，数字用法应当符合GB/T15835。

7．公文的特定格式

信函格式

发文机关标志使用发文机关全称或者规范化简称，居中排布，上边缘至上页边为30mm，推荐使用红色小标宋体字。联合行文时，使用主办机关标志。

发文机关标志下4mm处印一条红色双线（上粗下细），距下页边20mm处印一条红色双线（上细下粗），线长均为170mm，居中排布。

如需标注份号、密级和保密期限、紧急程度，应当顶格居版心左边缘编排在第一条红色双线下，按照份号、密级和保密期限、紧急程度的顺序自上而下分行排列，第一个要素与该线的距离为3号汉字高度的7/8。

发文字号顶格居版心右边缘编排在第一条红色双线下，与该线的距离为3号汉字高度的7/8。

标题居中编排，与其上最后一个要素相距二行。

第二条红色双线上一行如有文字，与该线的距离为3号汉字高度的7/8。首页不显示页码。

版记不加印发机关和印发日期、分隔线，位于公文最后一面版心内最下方。

命令（令）格式

发文机关标志由发文机关全称加“命令”或“令”字组成，居中排布，上边缘至版心上边缘为20mm，推荐使用红色小标宋体字。

发文机关标志下空二行居中编排令号，令号下空二行编排正文。签发人职务、签名章和成文日期的编排见。

纪要格式

纪要标志由“XXXXX纪要”组成，居中排布，上边缘至版心上边缘为35mm，推荐使用红色小标宋体字。

标注出席人员名单，一般用3号黑体字，在正文或附件说明下空一行左空二字编排“出席”二字，后标全角冒号，冒号后用3号仿宋体字标注出席人单位、姓名，回行时与冒号后的首字对齐。

标注请假和列席人员名单，除依次另起一行并将“出席”二字改为“请假”或“列席”外，编排方法同出席人员名单。

纪要格式可以根据实际制定。

2020最新国家标准公文格式

1范围

本标准规定了党政机关公文通用的纸张要求、排版和印制装订要求、公文格式各要素的编排规则，并给出了公文的式样。

本标准适用于各级党政机关制发的公文。其他机关和单位的公文可以参照执行。

使用少数民族文字印制的公文，其用纸、幅面尺寸及版面、印制等要求按照本标准执行，其余可以参照本标准并按照有关规定执行。

2规范性引用文件

下列文件对于本标准的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本标准。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本标准。

GB/T148 印刷、书写和绘图纸幅面尺寸

GB3100 国际单位制及其应用

GB3101 有关量、单位和符号的一般原则

GB3102（所有部分） 量和单位

GB/T15834 标点符号用法

GB/T15835 出版物上数字用法

3术语和定义

下列术语和定义适用于本标准。

字word

标示公文中横向距离的长度单位。在本标准中，一字指一个汉字宽度的距离。

行line

标示公文中纵向距离的长度单位。在本标准中，一行指一个汉字的高度加3号汉字高度的7/8的距离。

4范围公文用纸主 要技术指标

公文用纸一般使用纸张定量为60 g/m2~80 g/m2的胶版印刷纸或复印纸。纸张白度80％~90%，横向耐折度≥15次，不透明度≥85%，pH值为。

公文用纸幅面尺寸及版面要求

幅面尺寸

公文用纸采用GB/T 148中规定的A4型纸，其成品幅面尺寸为：210 mm×297 mm.

页边与版心尺寸

公文用纸天头（上白边）为37mm±1mm,公文用纸订口（左白边）为28mm±1mm,版心尺寸为156mm×225mm.

字体和字号

如无特殊说明，公文格式各要素一般用3号仿宋体字。特定情况可以作适当调整。

行数和字数

一般每面排22行，每行排28个字，并撑满版心。特定情况可以作适当调整。

文字的颜色

如无特殊说明，公文中文字的颜色均为黑色。

印制装订要求

制版要求

版面干净无底灰，字迹清楚无断划，尺寸标准，版心不斜，误差不超过1mm.

印刷要求

双面印刷；页码套正，两面误差不超过2mm.黑色油墨应当达到色谱所标BL100%,红色油墨应当达到色谱所标Y80%、M80%.印品着墨实、均匀；字面不花、不白、无断划。

装订要求

公文应当左侧装订，不掉页，两页页码之间误差不超过4 mm,裁切后的成品尺寸允许误差±2mm,四角成90°，无毛茬或缺损。

骑马订或平订的公文应当：

（a）订位为两钉外订眼距版面上下边缘各70mm处，允许误差±4mm;

（b）无坏钉、漏钉、重钉，钉脚平伏牢固；

（c）骑马订钉锯均订在折缝线上，平订钉锯与书脊间的距离为3mm--5mm.

包本装订公文的封皮（封面、书脊、封底）与书芯应吻合、包紧、包平、不脱落。

公文格式各要素编排规则

公文格式各要素的划分

本标准将版心内的公文格式各要素划分为版头、主体、版记三部分。公文首页红色分隔线以上的部分称为版头；公文首页红色分隔线（不含）以下、公文末页首条分隔线（不含）以上的部分称为主体；公文末页首条分隔线以下、末条分隔线以上的部分称为版记。

页码位于版心外。

如需标注份号，一般用6位3号阿拉伯数字，顶格编排在版心左上角第一行。

密级和保密期限

如需标注密级和保密期限，一般用3号黑体字，顶格编排在版心左上角第二行；保密期限中的数字用阿拉伯数字标注。

紧急程度

如需标注紧急程度，一般用3号黑体字，顶格编排在版心左上角；如需同时标注份号、密级和保密期限、紧急程度，按照份号、密级和保密期限、紧急程度的顺序自上而下分行排列。

发文机关标志

由发文机关全称或者规范化简称加xxx文件xxx二字组成，也可以使用发文机关全称或者规范化简称。

发文机关标志居中排布，上边缘至版心上边缘为35mm,推荐使用小标宋体字，颜色为红色，以醒目、美观、庄重为原则。

联合行文时，如需同时标注联署发文机关名称，一般应当将主办机关名称排列在前；如有xxx文件xxx二字，应当置于发文机关名称右侧，以联署发文机关名称为准上下居中排布。

发文字号

编排在发文机关标志下空二行位置，居中排布。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号xxx〔〕xxx括入；发文顺序号不加xxx第xxx字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加xxx号xxx字。

上行文的发文字号居左空一字编排，与最后一个签发人姓名处在同一行。

签发人

由xxx签发人xxx三字加全角冒号和签发人姓名组成，居右空一字，编排在发文机关标志下空二行位置。xxx签发人xxx三字用3号仿宋体字，签发人姓名用3号楷体字。

如有多个签发人，签发人姓名按照发文机关的排列顺序从左到右、自上而下依次均匀编排，一般每行排两个姓名，回行时与上一行第一个签发人姓名对齐。

版头中的分隔线

发文字号之下4mm处居中印一条与版心等宽的红色分隔线。

一般用2号小标宋体字，编排于红色分隔线下空二行位置，分一行或多行居中排布；回行时，要做到词意完整，排列对称，长短适宜，间距恰当，标题排列应当使用梯形或菱形。

主送机关

编排于标题下空一行位置，居左顶格，回行时仍顶格，最后一个机关名称后标全角冒号。如主送机关名称过多导致公文首页不能显示正文时，应当将主送机关名称移至版记，标注方法见。

公文首页必须显示正文。一般用3号仿宋体字，编排于主送机关名称下一行，每个自然段左空二字，回行顶格。文中结构层次序数依次可以用xxx一、xxxxxx（一）（1）xxx标注；一般第一层用黑体字、第二层用楷体字、第三层和第四层用仿宋体字标注。

附件说明

如有附件，在正文下空一行左空二字编排xxx附件xxx二字，后标全角冒号和附件名称。如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号（如xxx附件：1. XXXXXxxx）；附件名称后不加标点符号。附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐。

发文机关署名、成文日期和印章

加盖印章的公文

成文日期一般右空四字编排，印章用红色，不得出现空白印章。

单一机关行文时，一般在成文日期之上、以成文日期为准居中编排发文机关署名，印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期，使发文机关署名和成文日期居印章中心偏下位置，印章顶端应当上距正文（或附件说明）一行之内。

联合行文时，一般将各发文机关署名按照发文机关顺序整齐排列在相应位置，并将印章一一对应、端正、居中下压发文机关署名，最后一个印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期，印章之间排列整齐、互不相交或相切，每排印章两端不得超出版心，首排印章顶端应当上距正文（或附件说明）一行之内。

不加盖印章的公文

单一机关行文时，在正文（或附件说明）下空一行右空二字编排发文机关署名，在发文机关署名下一行编排成文日期，首字比发文机关署名首字右移二字，如成文日期长于发文机关署名，应当使成文日期右空二字编排，并相应增加发文机关署名右空字数。

联合行文时，应当先编排主办机关署名，其余发文机关署名依次向下编排。

加盖签发人签名章的公文

单一机关制发的公文加盖签发人签名章时，在正文（或附件说明）下空二行右空四字加盖签发人签名章，签名章左空二字标注签发人职务，以签名章为准上下居中排布。在签发人签名章下空一行右空四字编排成文日期。

联合行文时，应当先编排主办机关签发人职务、签名章，其余机关签发人职务、签名章依次向下编排，与主办机关签发人职务、签名章上下对齐；每行只编排一个机关的签发人职务、签名章；签发人职务应当标注全称。

签名章一般用红色。

成文日期中的数字

用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位（即1不编为01）。

特殊情况说明

当公文排版后所剩空白处不能容下印章或签发人签名章、成文日期时，可以采取调整行距、字距的措施解决。

如有附注，居左空二字加圆括号编排在成文日期下一行。

附件应当另面编排，并在版记之前，与公文正文一起装订。xxx附件xxx二字及附件顺序号用3号黑体字顶格编排在版心左上角第一行。附件标题居中编排在版心第三行。附件顺序号和附件标题应当与附件说明的表述一致。附件格式要求同正文。

如附件与正文不能一起装订，应当在附件左上角第一行顶格编排公文的发文字号并在其后标注xxx附件xxx二字及附件顺序号。

版记中的分隔线

版记中的分隔线与版心等宽，首条分隔线和末条分隔线用粗线（推荐高度为0. 35 mm），中间的分隔线用细线（推荐高度为0. 25 mm）。首条分隔线位于版记中第一个要素之上，末条分隔线与公文最后一面的版心下边缘重合。

抄送机关

如有抄送机关，一般用4号仿宋体字，在印发机关和印发日期之上一行、左右各空一字编排。xxx抄送xxx二字后加全角冒号和抄送机关名称，回行时与冒号后的首字对齐，最后一个抄送机关名称后标句号。

如需把主送机关移至版记，除将xxx抄送xxx二字改为xxx主送xxx外，编排方法同抄送机关。既有主送机关又有抄送机关时，应当将主送机关置于抄送机关之上一行，之间不加分隔线。

印发机关和印发日期

印发机关和印发日期一般用4号仿宋体字，编排在末条分隔线之上，印发机关左空一字，印发日期右空一字，用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位（即1不编为01），后加xxx印发xxx二字。

版记中如有其他要素，应当将其与印发机关和印发日期用一条细分隔线隔开。

一般用4号半角宋体阿拉伯数字，编排在公文版心下边缘之下，数字左右各放一条一字线；一字线上距版心下边缘7 mm.单页码居右空一字，双页码居左空一字。公文的版记页前有空白页的，空白页和版记页均不编排页码。公文的附件与正文一起装订时，页码应当连续编排。

公文中的横排表格

A4纸型的表格横排时，页码位置与公文其他页码保持一致，单页码表头在订口一边，双页码表头在切口一边。

公文中计量单位、标点符号和数字的用法

公文中计量单位的用法应当符合GB3100、GB3101和GB3102（所有部分），标点符号的用法应当符合GB/T15834,数字用法应当符合GB/T15835.

公文的特定格式

信函格式

发文机关标志使用发文机关全称或者规范化简称，居中排布，上边缘至上页边为30mm,推荐使用红色小标宋体字。联合行文时，使用主办机关标志。

发文机关标志下4 mm处印一条红色双线（上粗下细），距下页边20 mm处印一条红色双线（上细下粗），线长均为170 mm,居中排布。

如需标注份号、密级和保密期限、紧急程度，应当顶格居版心左边缘编排在第一条红色双线下，按照份号、密级和保密期限、紧急程度的顺序自上而下分行排列，第一个要素与该线的距离为3号汉字高度的7/8.

发文字号顶格居版心右边缘编排在第一条红色双线下，与该线的距离为3号汉字高度的7/8.

标题居中编排，与其上最后一个要素相距二行。

第二条红色双线上一行如有文字，与该线的距离为3号汉字高度的7/8.

首页不显示页码。

版记不加印发机关和印发日期、分隔线，位于公文最后一面版心内最下方。

命令（令）格式

发文机关标志由发文机关全称加xxx命令xxx或xxx令xxx字组成，居中排布，上边缘至版心上边缘为20 mm,推荐使用红色小标宋体字。

发文机关标志下空二行居中编排令号，令号下空二行编排正文。

签发人职务、签名章和成文日期的编排见。

纪要格式

纪要标志由xxxXXXXX纪要xxx组成，居中排布，上边缘至版心上边缘为35 mm,推荐使用红色小标宋体字。

标注出席人员名单，一般用3号黑体字，在正文或附件说明下空一行左空二字编排xxx出席xxx二字，后标全角冒号，冒号后用3号仿宋体字标注出席人单位、姓名，回行时与冒号后的首字对齐。

标注请假和列席人员名单，除依次另起一行并将xxx出席xxx二字改为xxx请假xxx或xxx列席xxx外，编排方法同出席人员名单。

纪要格式可以根据实际制定。

1范围

本标准规定了党政机关公文通用的纸张要求、排版和印制装订要求、公文格式各要素的编排规则，并给出了公文的式样。

本标准适用于各级党政机关制发的公文。其他机关和单位的公文可以参照执行。

使用少数民族文字印制的公文，其用纸、幅面尺寸及版面、印制等要求按照本标准执行，其余可以参照本标准并按照有关规定执行。

2规范性引用文件

下列文件对于本标准的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本标准。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本标准。

GB/T148 印刷、书写和绘图纸幅面尺寸

GB3100 国际单位制及其应用

GB3101 有关量、单位和符号的一般原则

GB3102（所有部分） 量和单位

GB/T15834 标点符号用法

GB/T15835 出版物上数字用法

3术语和定义

下列术语和定义适用于本标准。

字word

标示公文中横向距离的长度单位。在本标准中，一字指一个汉字宽度的距离。

行line

标示公文中纵向距离的长度单位。在本标准中，一行指一个汉字的高度加3号汉字高度的7/8的距离。

4范围公文用纸主要技术指标

公文用纸一般使用纸张定量为60 g/m2~80 g/m2的胶版印刷纸或复印纸。纸张白度80％~90%，横向耐折度≥15次，不透明度≥85%，pH值为。

公文用纸幅面尺寸及版面要求

幅面尺寸

公文用纸采用GB/T 148中规定的A4型纸，其成品幅面尺寸为：210 mm×297 mm.

页边与版心尺寸

公文用纸天头（上白边）为37mm±1mm,公文用纸订口（左白边）为28mm±1mm,版心尺寸为156mm×225mm.

字体和字号

如无特殊说明，公文格式各要素一般用3号仿宋体字。特定情况可以作适当调整。

行数和字数

一般每面排22行，每行排28个字，并撑满版心。特定情况可以作适当调整。

文字的颜色

如无特殊说明，公文中文字的颜色均为黑色。

印制装订要求

制版要求

版面干净无底灰，字迹清楚无断划，尺寸标准，版心不斜，误差不超过1mm.

印刷要求

双面印刷；页码套正，两面误差不超过2mm.黑色油墨应当达到色谱所标BL100%,红色油墨应当达到色谱所标Y80%、M80%.印品着墨实、均匀；字面不花、不白、无断划。

装订要求

公文应当左侧装订，不掉页，两页页码之间误差不超过4 mm,裁切后的成品尺寸允许误差±2mm,四角成90°，无毛茬或缺损。

骑马订或平订的公文应当：

（a）订位为两钉外订眼距版面上下边缘各70mm处，允许误差±4mm;

（b）无坏钉、漏钉、重钉，钉脚平伏牢固；

（c）骑马订钉锯均订在折缝线上，平订钉锯与书脊间的距离为3mm--5mm.

包本装订公文的封皮（封面、书脊、封底）与书芯应吻合、包紧、包平、不脱落。

公文格式各要素编排规则

公文格式各要素的划分

本标准将版心内的公文格式各要素划分为版头、主体、版记三部分。公文首页红色分隔线以上的部分称为版头；公文首页红色分隔线（不含）以下、公文末页首条分隔线（不含）以上的部分称为主体；公文末页首条分隔线以下、末条分隔线以上的部分称为版记。

页码位于版心外。

如需标注份号，一般用6位3号阿拉伯数字，顶格编排在版心左上角第一行。

密级和保密期限

如需标注密级和保密期限，一般用3号黑体字，顶格编排在版心左上角第二行；保密期限中的数字用阿拉伯数字标注。

紧急程度

如需标注紧急程度，一般用3号黑体字，顶格编排在版心左上角；如需同时标注份号、密级和保密期限、紧急程度，按照份号、密级和保密期限、紧急程度的顺序自上而下分行排列。

发文机关标志

由发文机关全称或者规范化简称加xxx文件xxx二字组成，也可以使用发文机关全称或者规范化简称。

发文机关标志居中排布，上边缘至版心上边缘为35mm,推荐使用小标宋体字，颜色为红色，以醒目、美观、庄重为原则。

联合行文时，如需同时标注联署发文机关名称，一般应当将主办机关名称排列在前；如有xxx文件xxx二字，应当置于发文机关名称右侧，以联署发文机关名称为准上下居中排布。

发文字号

编排在发文机关标志下空二行位置，居中排布。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号xxx〔〕xxx括入；发文顺序号不加xxx第xxx字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加xxx号xxx字。

上行文的发文字号居左空一字编排，与最后一个签发人姓名处在同一行。

签发人

由xxx签发人xxx三字加全角冒号和签发人姓名组成，居右空一字，编排在发文机关标志下空二行位置。xxx签发人xxx三字用3号仿宋体字，签发人姓名用3号楷体字。

如有多个签发人，签发人姓名按照发文机关的排列顺序从左到右、自上而下依次均匀编排，一般每行排两个姓名，回行时与上一行第一个签发人姓名对齐。

版头中的分隔线

发文字号之下4mm处居中印一条与版心等宽的红色分隔线。

一般用2号小标宋体字，编排于红色分隔线下空二行位置，分一行或多行居中排布；回行时，要做到词意完整，排列对称，长短适宜，间距恰当，标题排列应当使用梯形或菱形。

主送机关

编排于标题下空一行位置，居左顶格，回行时仍顶格，最后一个机关名称后标全角冒号。如主送机关名称过多导致公文首页不能显示正文时，应当将主送机关名称移至版记，标注方法见。

公文首页必须显示正文。一般用3号仿宋体字，编排于主送机关名称下一行，每个自然段左空二字，回行顶格。文中结构层次序数依次可以用xxx一、xxxxxx（一）（1）xxx标注；一般第一层用黑体字、第二层用楷体字、第三层和第四层用仿宋体字标注。

附件说明

如有附件，在正文下空一行左空二字编排xxx附件xxx二字，后标全角冒号和附件名称。如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号（如xxx附件：1. XXXXXxxx）；附件名称后不加标点符号。附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐。

发文机关署名、成文日期和印章

加盖印章的公文

成文日期一般右空四字编排，印章用红色，不得出现空白印章。

单一机关行文时，一般在成文日期之上、以成文日期为准居中编排发文机关署名，印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期，使发文机关署名和成文日期居印章中心偏下位置，印章顶端应当上距正文（或附件说明）一行之内。

联合行文时，一般将各发文机关署名按照发文机关顺序整齐排列在相应位置，并将印章一一对应、端正、居中下压发文机关署名，最后一个印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期，印章之间排列整齐、互不相交或相切，每排印章两端不得超出版心，首排印章顶端应当上距正文（或附件说明）一行之内。

不加盖印章的公文

单一机关行文时，在正文（或附件说明）下空一行右空二字编排发文机关署名，在发文机关署名下一行编排成文日期，首字比发文机关署名首字右移二字，如成文日期长于发文机关署名，应当使成文日期右空二字编排，并相应增加发文机关署名右空字数。

联合行文时，应当先编排主办机关署名，其余发文机关署名依次向下编排。

加盖签发人签名章的公文

单一机关制发的公文加盖签发人签名章时，在正文（或附件说明）下空二行右空四字加盖签发人签名章，签名章左空二字标注签发人职务，以签名章为准上下居中排布。在签发人签名章下空一行右空四字编排成文日期。

联合行文时，应当先编排主办机关签发人职务、签名章，其余机关签发人职务、签名章依次向下编排，与主办机关签发人职务、签名章上下对齐；每行只编排一个机关的签发人职务、签名章；签发人职务应当标注全称。

签名章一般用红色。

成文日期中的数字

用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位（即1不编为01）。

特殊情况说明

当公文排版后所剩空白处不能容下印章或签发人签名章、成文日期时，可以采取调整行距、字距的措施解决。

如有附注，居左空二字加圆括号编排在成文日期下一行。

附件应当另面编排，并在版记之前，与公文正文一起装订。xxx附件xxx二字及附件顺序号用3号黑体字顶格编排在版心左上角第一行。附件标题居中编排在版心第三行。附件顺序号和附件标题应当与附件说明的表述一致。附件格式要求同正文。

如附件与正文不能一起装订，应当在附件左上角第一行顶格编排公文的发文字号并在其后标注xxx附件xxx二字及附件顺序号。

版记中的分隔线

版记中的分隔线与版心等宽，首条分隔线和末条分隔线用粗线（推荐高度为0. 35 mm），中间的分隔线用细线（推荐高度为0. 25 mm）。首条分隔线位于版记中第一个要素之上，末条分隔线与公文最后一面的版心下边缘重合。

抄送机关

如有抄送机关，一般用4号仿宋体字，在印发机关和印发日期之上一行、左右各空一字编排。xxx抄送xxx二字后加全角冒号和抄送机关名称，回行时与冒号后的首字对齐，最后一个抄送机关名称后标句号。

如需把主送机关移至版记，除将xxx抄送xxx二字改为xxx主送xxx外，编排方法同抄送机关。既有主送机关又有抄送机关时，应当将主送机关置于抄送机关之上一行，之间不加分隔线。

印发机关和印发日期

印发机关和印发日期一般用4号仿宋体字，编排在末条分隔线之上，印发机关左空一字，印发日期右空一字，用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位（即1不编为01），后加xxx印发xxx二字。

版记中如有其他要素，应当将其与印发机关和印发日期用一条细分隔线隔开。

一般用4号半角宋体阿拉伯数字，编排在公文版心下边缘之下，数字左右各放一条一字线；一字线上距版心下边缘7 mm.单页码居右空一字，双页码居左空一字。公文的版记页前有空白页的，空白页和版记页均不编排页码。公文的附件与正文一起装订时，页码应当连续编排。

公文中的横排表格

A4纸型的表格横排时，页码位置与公文其他页码保持一致，单页码表头在订口一边，双页码表头在切口一边。

公文中计量单位、标点符号和数字的用法

公文中计量单位的用法应当符合GB3100、GB3101和GB3102（所有部分），标点符号的用法应当符合GB/T15834,数字用法应当符合GB/T15835.

公文的特定格式

信函格式

发文机关标志使用发文机关全称或者规范化简称，居中排布，上边缘至上页边为30mm,推荐使用红色小标宋体字。联合行文时，使用主办机关标志。

发文机关标志下4 mm处印一条红色双线（上粗下细），距下页边20 mm处印一条红色双线（上细下粗），线长均为170 mm,居中排布。

如需标注份号、密级和保密期限、紧急程度，应当顶格居版心左边缘编排在第一条红色双线下，按照份号、密级和保密期限、紧急程度的顺序自上而下分行排列，第一个要素与该线的距离为3号汉字高度的7/8.

发文字号顶格居版心右边缘编排在第一条红色双线下，与该线的距离为3号汉字高度的7/8.

标题居中编排，与其上最后一个要素相距二行。

第二条红色双线上一行如有文字，与该线的距离为3号汉字高度的7/8.

首页不显示页码。

版记不加印发机关和印发日期、分隔线，位于公文最后一面版心内最下方。

命令（令）格式

发文机关标志由发文机关全称加xxx命令xxx或xxx令xxx字组成，居中排布，上边缘至版心上边缘为20 mm,推荐使用红色小标宋体字。

发文机关标志下空二行居中编排令号，令号下空二行编排正文。

签发人职务、签名章和成文日期的编排见。

纪要格式

纪要标志由xxxXXXXX纪要xxx组成，居中排布，上边缘至版心上边缘为35 mm,推荐使用红色小标宋体字。

标注出席人员名单，一般用3号黑体字，在正文或附件说明下空一行左空二字编排xxx出席xxx二字，后标全角冒号，冒号后用3号仿宋体字标注出席人单位、姓名，回行时与冒号后的首字对齐。

标注请假和列席人员名单，除依次另起一行并将xxx出席xxx二字改为xxx请假xxx或xxx列席xxx外，编排方法同出席人员名单。

简单的工作情况说明的范文 第26篇

1、我的QQ为你而亮，无关风月，非干暧昧，只为了那份深深的情意，幽幽的牵挂。

2、我的QQ因为有你，我的日子不再孤单。我的QQ因为有你，身边感觉多了一份牵挂，我的QQ因为有你，让我感受到一份温馨和感动。我的QQ，你是我一辈子的朋友。我的QQ，我们将永远不离不弃。

3、上线找我好吗？惦记着我好吗？随叫随到好吗？拥抱我好吗？别放下我好吗？爱我好吗？

4、“你的访问量为什么那么少”“因为仅有你能进啊”。

5、以朴素而活出更有气质！

6、我会珍惜每一天跟我说早安的人，因为不是每个人睁开眼睛醒来都能想到我。

7、相信将心比心，你对别人好，别人也会对你好的。

8、我必须要给你幸福，谁也别想拦着。

9、你的从前我来不及参与，你的未来我奉陪到底。

10、你问我为什么喜欢他，这种难度就好像在描述水是什么味道一样

11、没有人能够回到过去重新开始，但谁都能够从此刻开始，书写一个全然不一样的结局！

12、走近一个人的内心，比走近春天要艰难的多。

13、有人对你说晚安明天天气不好穿厚点真温暖可惜我没有。

14、人有两种，一种好看的，一种难看的。我们夹在中间，属于好难看的。

15、最严重的错误莫过于不觉得自我有任何错误。

16、为何第一个相遇之人不是你，原先我也会有这般遗憾

17、一颗晶莹剔透的心，带给你幸福和欢乐

18、谁卑微了承诺，放肆了寂寞，又丢下了我。

19、两个人在一齐时，理由总是有很多，可是分开了，却只要一句，我不喜欢你，就够了

20、人人也有无聊与烦恼：可是看看自我怎样去应对事情总有解决办法

21、先生你算个what，老子不稀罕你？

22、青春是一场颠沛流离的伤，你我在迷途中无知的奔忙。这就是我们当年所谓的疯狂。

23、有一种爱但求相濡以沫，携手到老，只求坦诚相对，宽容只是因为理解，温柔只是因为疼爱

24、我想对你好可是我又怕别人会比我对你更好

25、珍惜应当珍惜的放下应当放下的拥有自我应当拥有的不必去强求和挽留！

26、你的谎言多么动听，足以败坏我整个以往

27、人生是一张单程车票，没有后退，没有回到；人生太漫长，你只可是是一道风景！分手我们不能够做朋友，因为我们彼此伤害过，不能够做敌人，因为我们彼此相爱过，就让我们成为最熟悉的陌生

28、我宁可光明正大地流泪也不要鬼鬼祟祟地挽留

29、找清晰的目标，走自我应当走的路。必然成功，品尝生活~经营梦想幸福生活~来自奋斗

30、没有思念的人，没有欢乐的时光

31、谁都能够无止境的对一个人好，前提是值得!

32、假如你爱我是我爱你的千分之的话我就把剩下的千分之补足；假如你爱我是我爱你的百分之的话我就把剩下的百分之补足；假如你爱我是我爱你的十分之的话我就把剩下的十分之补足！

33、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事

34、我拒人以从容的不动声色，你拒人以尖锐的冷漠绝情

35、世界上哪来那么多要死要活舍不得

36、受伤过一次，使我变成熟多了，遇到什么事都要研究好才做

37、我男朋友让我玩英雄联盟，我去了。然后，我就在也没有时间搭理他了。

38、人生短短几十年，不要给自我留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自我！

39、靠自我的努力实现梦想！

40、有些缘份是注定要失去的，有些缘份是永远不会有结果的。爱一个人不必须要拥有，但拥有一个人就必须要好好去爱他。

41、不是因为寂寞才想你，只是因为想你才寂寞！当泪落下的时候，所有风景都沉默。因为有你爱所以宽容，因为思念时光走得匆匆。月光轻轻把梦偷走，所有无眠的夜想你够不够？

42、最宽广的不是大海，而是心胸。

43、以往盛开的蔷薇，虽经风吹雨打，但和着微风，还有屡屡暗香飘过。

44、听说，世界上最美的相遇是擦肩，最美的誓言是谎言，最美的爱都在，最美的思念是永不相见。

45、爱错我也不放，痛就痛到难忘

46、我喜欢泛着暖黄色的老电影，里面有老旧的巷子和沙哑的情歌，落入眼里传入视觉神经的，除了影像还有心境

47、拖延是对生命的挥霍，是人的惰性在作怪

48、没有正确的生活，就没有真正卓越的人生!

49、一次次安慰自我，一回回鼓励自我。

50、你有没有伤害过一个很爱你的人，却拼命的爱了一个不爱你的人。

51、人生的道路虽然漫长但紧要处常常仅有几步

52、曾几何，以为自我是天;走过许多，发觉:那只可是是自我的一厢情愿!曾几何，以为自我能改变世界，经历许多，发觉:那只可是是自我的黄梁一梦!曾几何，以为自我是海，爱过多年，发觉:那只可是是一场风花雪月淡淡的记忆!

53、快欢乐乐…做自我想做的事…就算失败了…还是看得开…

54、我喜欢泛着暖黄色的老电影，里面有老旧的巷子和沙哑的情歌，落入眼里传入视觉神经的，除了影像还有心境

55、也许是那天阳光正好微风不噪你也正好在笑所以我动心了。

56、就算前方的路再怎样漆黑也会有那一束光照亮我的整个世界

57、毕业证=安全套，找工作时用一下，用完就能够丢了，事后很少拣起来再用一次;可是没有安全套还真不安全嘞！

58、我慢热也不爱说话如果我对你很热情说明你很重要

59、多谢你，把我当成你的全部，这么细心翼翼的宠着我，爱着我，保护着我，关心着我，让我明白，原先世界上还是有一个超乎我想象去爱我的人。

60、最快的脚步不是跨越，而是继续；最慢的步伐不是缓慢，而是徘徊

61、用气味寻找那失去的东西，用语言去感动每一个人。

62、明明白想念是深海还一头扎进去你说这算不算自取灭亡

63、做一个单纯的人，走一段幸福的路！

64、不曾站在原地守候的人，不会懂得站久了双腿都无法弯曲的滋味;

65、有人对你说晚安明天天气不好穿厚点真温暖可惜我没有。

66、有时候，同样的一件事情，我们能够去安慰别人，却说服不了自我。

67、你叫我别害怕，你说我身后有你，可是当我转身想要拥抱你的时候却发现身后空无一人。

68、我姓高却高估了自我在你心中的位置

69、过去的一页，能不翻就不要翻翻落了灰尘会迷了双眼

70、一花一世界，一叶一追寻。一曲一场叹，一生为一人

71、我反复想起关于你的记忆，又反复告诉自我清醒啊清醒啊，记忆已是过去，你怎样又靠那些短暂的感觉反复取暖了

72、你以为我很坚强，你以为我很勇敢，你以为我不需要拥抱，你以为我一个人撑得住

73、读死书是害己，一开口是害人，没有所谓命运这东西，一切无非是考验惩罚或补偿，人生有几多个十年最紧要活得痛快

74、俗话说三个臭皮匠臭死诸葛亮

75、辜负了我对你的信任就不要想着我会再信你

76、有时，爱也是种伤害，残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自我!

77、找老公也要找唐僧那样的，能过就过，不能过就剁了吃肉

78、不经意间巧遇，刹那间，惊醒，物依是，人已非。往事如线如缕，亦真亦幻，心事如丝如麻，剪不断，理还乱。

79、千里芙蓉绿映红，荷风细雨自含情仙姑亦叹香风暖，沉醉池边不起程

80、[值得的人是不需要我跑着靠近的]

81、好的感情不应当捧在手上

82、我想我要现实的应对人生，不要让感情捆饶着我

83、我没必要委屈自我去讨好任何人。况且我也没这么伟大。，喜欢也罢，厌恶也罢，我不在乎。

84、有点懒，喜欢赖床：有点不乖，喜欢捣蛋；在陌生人面前挺害羞的，很冷漠，在熟人面前特开朗，特搞怪，喜欢没形象的大笑，有点冲，有点疯…

85、有些东西不说不写出来不代表遗忘埋藏在心里那里是最安全的地方

86、我最怀念的子就是我对你闹你对我笑

87、离开你是我今生最大的损失，也是我今生最痛苦的抉择，牵挂她却是我不变的主题，默默的祝福是发自我内心的安慰。

88、以后不喜欢的人就不要逗她笑

89、不能在一齐就不能在一齐吧，其实一辈子也没那么长。

90、你有了她，，我连问候都找不到理由

91、男人太帅容易变坏女人太美容易出轨我不帅也不坏帅不帅不能看外在心灵美才是最美

92、我们喜欢学校，不是因为喜欢上课，而是因为喜欢下课的疯狂

93、你说你有冷热病，时冷时热，我说我也有，对你热，对其他人冷。

94、两个人在一齐时，理由总是有很多，可是分开了，却只要一句，我不喜欢你，就够了

95、多谢你，让我感受到了这么多的温暖，我感觉真的超幸福。多谢你，让我体会到了从未有过的温馨。

96、我们喜欢一个人，一副画，一本书，一首诗，真正喜欢的往往不是那人，画，书，诗本身，而是从中看到的我们自我。

97、思念一个人的滋味，就象是喝了一杯冰冷的水，然后一滴一滴凝成热泪。

98、灰姑娘的水晶鞋，明明是十分合脚的，为什么会掉下来呢。怎样想，都是为了引起王子的注意才掉的呢

99、上天是很公平的，你有本事自然能够出人头地

100、总有一天，雨停，风静，我依然伴你左右。

简单的工作情况说明的范文 第27篇

年来，在局****的正确**下，在同志们的大力**帮助下，我始终坚持把学习建设具有*特色****创新理论作为提高自身**素质的主要途径，认真全面了解掌握了届三中、四中、****精神及加强*的**能力建设等方面的重大理论知识，不断提高自身**理论水*，以增强自身在实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力。与此同时，我积极参与全县创先争优活动及局上**的各类学习教育活动，主动分析查找本人在思想认识、工作作风等方面存在的不足和问题，认真开展批评与****，**思想，转变观念，积极整改，力求实效，从根本上改变以往**散漫思想保守、爱发牢骚等不良习惯，真正做到大事讲原则，小事讲风格，使自己的*性和人品得到很好锻炼。

简单的工作情况说明的范文 第28篇

回首已经过去的20xx，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，现就本月的重要工作情况总结如下：

一、虚心学习，努力工作

（一）在这个月里，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。

（二）注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地完成任务。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识，掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下不断进步，逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。

（三）爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，热情服务，在本职岗位上发挥出应有的作用。

二、心系本职工作，认真履行职责，突出工作重点，落实生产目标

（一）集中精力做好设备原理及操作的熟练掌握，为矿山精品集料的安全高效生产贡献一份力量。

（二）针对设备及生产当中存在的安全隐患问题，生产人员安全意识淡薄和责任心低下的问题，及时发现，及时指出，及时向领导汇报，及时沟通解决。

（三）通过不断观察，学习，实践，从中总结经验，在第一时间对矿山原料以及生产线下来的成品集料质量做出初步的判断，及时沟通提醒相关部门，确保成品集料产品品质合格。

（四）每天认真做好全体生产及检修人员班前安全教育，安全无小事，时刻保持警惕。

三、主要经验和收获

在这个月的工作中，完成了一些工作，取得了一些收获，总结起来有以下几个方面的经验和收获：

（一）只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务技能，才能更好适应工作岗位。

（二）只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态。

（三）只有坚持原则，落实好生产工作，认真做好本职工作，才能尽快成长。

（四）只有树立服务意识，安全意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。

四、加强检查，及时整改，正确认识自己

（一）开展常规反省，不断的提高自己的思想认识和业务技能水平。

（二）经过这样紧张有序的一个月，我感觉自己工作技能上了一个新台阶，做每一项工作都有了明确的计划和步骤，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底！基本做到了忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干，不知总结经验的现象。就这样，我从无限繁忙中走进这一新的月度，又从无限轻松中走出这一月度。在工作的同时，我还明白了为人处事的道理，也明白了，一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要。

（三）在这月的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。

（四）在日常的工作中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高。

五、存在的不足

回顾自己这个月的工作情况，扪心自问，在诸多方面还存在有不足。因此，更要及时强化自己的工作思想，端正意识，加强学习，提高生产管理工作的能力与设备操作技能水平。虚心接受领导以及同事的意见，敢于尝试新方法，总结工作成绩与问题，及时采取对策。

（一）对内部关系协调还不够，要从思想上加以提高，为企业创造良好的工作环境和形象。

（二）需要更加坚持不懈的劲头，对于越是有难度和有挑战的项目，就越应该斗劲十足，坚持不懈的对待，不应该有丝毫懈怠的情绪，也不应该轻易放弃。

（三）工作还不够细致，沟通没有做到位，沟通能力和学习能力还需要加强，在新的月度里面争取有更大的改变和进步。

（四）对生产技术、企业管理的学习不够，工作上往往凭经验办事，凭以往的工作套路处理问题。

六、下一步计划

针对工作中存在的不足，为了做好下一月度的工作，突出做好以下几个方面：

（一）积极搞好内部的协调工作，进一步理顺关系；

（二）加强知识、技能的学习，创新工作方法，提高工作效益；

（三）加强基础工作，强化学习创新实践，促进效益的提升。

在今后的工作中严格地要求自己，在工作中要不断创新，我相信：在上级的正确领导下，公司的明天会更美好。

简单的工作情况说明的范文 第29篇

光阴飞逝，时光如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，回想起刚来本公司的青涩，感慨万千，回首缅怀的是对之前工作的总结和经验，翘首待行的是对未来工作的开拓和进展。20xx年即将过去，20xx年即将来临。新的一年意味着新的起点、新的机遇和新的挑战，我决心再接再厉，使工作更上一层楼，努力打开一个工作新局面，更好地完成工作，扬长避短。现将20xx年任职以来的情况作如下简述：

一、思想方面：

这一年是紧张的一年，也是充实的一年。今年的竞争力强烈，在这种情况下会影响到企业的生产，更深层的影响到员工的思想和心态，同时也在激励着我考验着我，因此在思想上我与员工保持和谐，在态度上严格要求自己，摆正工作位置。

二、工作方面：

履行职责，以身作责，坚持工作踏实，任劳任怨，不断自我激励，自我严格要求自己，高效、圆满、妥善地做好本职工作。生产上出现的问题基本上都能顺利解决，工作上比以往严谨，能从细微处进行反复检查，从而有效地控制质量事故的出现。对出现过的生产问题进行纪录。警惕自己，提醒班员，遇到问题时能在最短的时间找到解决方案。但某些方面还未能表现全面，所以今后还需继续努力。在对班员操作技术培训方面，能做到尽心尽力教导，务求让每位班员都能清楚并熟悉自己的工作岗位上的任务。增强班员的工作积极性，和我们的和谐融洽的工作气氛，使每天的工作都顺利开展。

在过去的一年里，我始终坚持一边工作一边学习，不断提高自身的综合素质水平。20xx年虽取得一定成绩，但在我身上还存在许多不足，今后还有许多需要努力的地方。技术和管理更需要有意识的加强。自己与人沟通的能力要提高，在沟通这方面大多数时间里我做的不太好，这一点必须在新的一年里大幅度的改善。在技术方面要不段提高，遇到不是很懂的地方要多向别人请教、学习、不能一意孤行。

祝愿公司在新的一年发展得更迅猛，更壮大！

简单的工作情况说明的范文 第30篇

下月重点放在调试阶段的学习。培养自己查找故障的能力。将现场发现的问题反馈给领导，多请教。在以后的工作中弥补不足，发奋把工作做的更好。

我叫xxx，到单位工作已经有三个月了，在过去的工作三个月里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼。在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的提高，现将3个月来的工作做一个自我评定。

1、努力学习，不断提高业务能力。在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验，积极参加学习培训，不断充实自己。

2、遵章守纪，3个月来，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，学习优秀员工的方法，认真完成了本岗位各项工作任务。

3、团结同事，共同努力。同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重。

4、由于自己工作经验不足，在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验，服务工作做得不够细致，这是我以后努力的方向。

5、本人自进入本公司工作以来，在各位同事的关怀帮助下，通过个人的努力和工作相关经验的积累，知识不断拓宽，业务工作能力取得了极大进步。

6、回顾过去的3个月，我认真学习营业的培训，积极参加岗位培训。全心全意，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为客户提供优质服务，并在不断的实践中提高自身素质和业务水平，成长为一名合格的营业员。

在以后的工作与生活中，我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工，争取成为别人学习的对象。为单位作出贡献。

简单的工作情况说明的范文 第31篇

函的概念

函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。

函作为公文中惟一的一种平行文种，其适用的范围相当广泛。在行文方向上，不仅可以在平行机关之间行文，而且可以在不相隶属的机关之间行文，其中包括上级机关或者下级机关行文。在适用的内容方面，它除了主要用于不相隶属机关相互商洽工作、询问和答复问题外，也可以向有关主管部门请求批准事项，向上级机关询问具体事项，还可以用于上级机关答复下级机关的询问或请求批准事项，以及上级机关催办下级机关有关事宜，如要求下级机关函报报表、材料、统计数字等。此外，函有时还可用于上级机关对某件原发文件作较小的补充或更正。不过这种情况并不多见。

二、函的特点

(一)沟通性。函对于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，起着沟通作用，充分显示平行文种的功能，这是其他公文所不具备的特点。

(二)灵活性。表现在两个方面：一是行文关系灵活。函是平行公文，但是它除了平行行文外，还可以向上行文或向下行文，没有其他文种那样严格的特殊行文关系的限制。二是格式灵活，除了国家高级机关的主要函必须按照公文的格式、行文要求行文外，其他一般函，比较灵活自便，也可以按照公文的格式及行文要求办。可以有文头版，也可以没有文头版，不编发文字号，甚至可以不拟标题。

(三)单一性。函的主体内容应该具备单一性的特点，一份函只宜写一件事项。

三、函的分类。

函可以从不同角度分类：

(一)按性质分，可以分为公函和便函两种。公函用于机关单位正式的公务活动往来；便函则用于日常事务性工作的处理。便函不属于正式公文，没有公文格式要求，甚至可以不要标题，不用发文字号，只需要在尾部署上机关单位名称、成文时间并加盖公章即可。

(二)按发文目的分。函可以分为发函和复函两种。发函即主动提出了公事事项所发出的函。复函则是为回复对方所发出的函。

(三)另外，从内容和用途上，还可以分为商洽事宜函，通知事宜函，催办事宜函，邀请函、请示答复事宜函，转办函，催办函，报送材料函等等。

四、函的结构、内容和写法

由于函的类别较多，从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。

公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下：

(一)首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。

1、标题。公函的标题一般有两种形式。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。

2、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位，于文首顶格写明全称或者规范化简称，其后用冒号。

(二)正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

1、开头。主要说明发函的缘由。一般要求概括交代发函的目的、根据、原因等内容，然后用“现将有关问题说明如下：”或“现将有关事项函复如下：”等过渡语转入下文。复函的缘由部分，一般首先引叙来文的标题、发文字号，然后再交代根据，以说明发文的缘由。

2、主体。这是函的核心内容部分，主要说明致函事项。函的事项部分内容单一，一函一事，行文要直陈其事。无论是商洽工作，询问和答复问题，还是向有关主管部门请求批准事项等，都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写清楚。如果属于复函，还要注意答复事项的针对性和明确性。

(三)结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题，或请对方及时复函，或请对方提出意见或请主管部门批准等。

(四)结语。通常应根据函询、函告、函商或函复的事项，选择运用不同的结束语。如“特此函询(商)”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。有的函也可以不用结束语，如属便函，可以像普通信件一样，使用“此致”、“敬礼”。

(五)结尾落款。一般包括署名和成文时间两项内容。

署名机关单位名称，写明成文时间年、月、日；并加盖公章。

五、撰写函件应注意的问题

函的写作，首先要注意行文简洁明确，用语把握分寸。无论是平行机关或者是不相隶属的行文，都要注意语气平和有礼，不要倚势压人或强人所难，也不必逢迎恭维、曲意客套。至于复函，则要注意行文的针对性，答复的明确性。

其次，函也有时效性的问题，特别是复函更应该迅速、及时。像对待其他公文一样，及时处理函件，以保证公务等活动的正常进行。

公文函格式范文篇二：

中国科学院__研究所关于建立全面协作关系的函

__大学：

近年来，我所与你校双方在一些科学研究项目上互相支持，取得了一定的成绩，建立了良好的协作基础。为了巩固成果，建议我们双方今后能进一步在学术思想、科学研究、人员培训、仪器设备等方面建立全面的交流协作关系，特提出如下意见：

一、定期举行所、校之间学术讨论与学术交流。(略)

二、根据所、校各自的科研发展方向和特点，对双方共同感兴趣的课题进行协作。(略)

三、根据所、校各自人员配备情况，校方在可能的条件下对所方研究生、科研人员的培训予以帮助。(略)

四、双方科研教学所需要高、精、尖仪器设备，在可能的条件下，予对方提供利用。(略)

五、加强图书资料和情报的交流。

以上各项，如蒙同意，建议互派科研主管人员就有关内容进一步磋商，达成协议，以利工作。特此函达，务希研究见复。

中国科学院__研究所(盖章)

__年_月_日

公文函格式范文篇三：

征求意见函

_办公厅关于征求

《国家行政机关公文处理办法(草案)》

意见的函

国办函 [20__] __号

各省、市、区人民政府、_各部门办公厅(室)：

现将我们草拟的《国家行政机关公文处理办法(草案)》送给你们，请组织有关同志讨论修改，并将修改意见于十一月底前告诉我们。

_办公厅(盖章)

__年_月_日

简单的工作情况说明的范文 第32篇

2019年就快结束，回首2019年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，时光过得飞快，不知不觉中，充满希望的2020年就伴随着新年伊始即将临近。可以说，2019年是公司推进行业**、拓展市场、持续发展的关键年。

20xx年就快结束，回首20xx年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，时光过得飞快，不知不觉中，充满期望的20xx年就伴随着新年伊始即将临近。能够说，20xx年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情景总结如下:

简单的工作情况说明的范文 第33篇

先从胶印机说起.

首先胶印机和印刷机的不同.我不是做印刷的,所以不能给出很详细和系统的答案,凭经验来说,胶印机的成品质量不好把握,颜色不太准确(这和胶印公司的水平有很大关系),而且不能用于精度印刷, 达不到要求. 印刷机成品质量会比胶印机好很多.另外,胶印机的开数很小--就是进纸的开本大小--比如16K或者8K, 这样就比较适合于小批量印刷或者小尺寸印刷, 而印刷机的开数一般在4K以上, 比如名片这种小东西, 上印刷机印会相当浪费, 很少很少很少有人用印刷机印名片(特殊情况也有,比如在不规则开本印刷品印刷时搭出来,关于这个最后会说几句).总之胶印机无法做到大批量而且精美的印刷品(比如画册海报传单等), 适合于颜色简单, 图案不是太复杂的印刷品(比如名片信纸信封等). 因为自己也不是特别懂,关于它我就说这么多, 欢迎行业内朋友修正.

再来是硫酸纸的问题, 我看见有个先知大虾在你其他的问题里贴了点东西, 很理论,

俺不才,偷点懒, 照贴过来一下,主要还是方便提问者再次在此观看,望先知大虾见凉:

硫酸纸：又称为描图纸，印刷转印纸。因为它的主要用途为描图，但它还可以代替胶片进行印刷转印工作。硫酸纸为半透名，与印刷胶片一样可以晒版。硫酸纸晒版与印刷菲林的区别为，只能用于简单文字和实底、线条图案晒版。晒版前，先用激光黑色打印机把印刷内容打在硫酸纸上，再用晒版机把硫酸纸上内容晒制到PS版印刷版即可。

OK,贴过来了(好像没人看见....), 在现代的印刷水平和技术的前提下, 硫酸纸绝对不是印刷所必需的,也不是制版所必需的, 印画册(注意你要印的是画册!)越发不能用它!就像先知大虾答案里说的它只能用于简单文字和实底、线条图案晒版, 只有在做名片等颜色简单, 图案文字不复杂的印刷品时, 硫酸纸能代替一下胶片(就是菲林,就是俗称的片子,等会儿会再提到它), 因为在印刷不需要特别精美的情况下用菲林没必要. 基本上现在来看, 如果“印刷制版都得需要硫酸纸吗?”这个问题改成“印刷制版都得需要菲林吗?” 答案就基本可以是肯定的了(现在有新技术可以不用出菲林直接印刷, 这里不多说了----顺便感慨一下: 真他母亲的日新月异啊!)

而且还有一点, 请你注意先知大虾答案里的一句话:“晒版前，先用激光黑色打印机把印刷内容打在硫酸纸上”, “激光黑色打印机”, 要用激光打印机, 这是硫酸纸制版质量的一个保证, 很多胶印公司制版时由于设备有限或压低成本, 会用喷墨打印机打印, 这样的最大区别就是效果, 由于这两种打印机的打印原理和墨的原理大相径庭, 激光打印机的.效果会好很多(这也是一台彩色激光打印机价格往往是喷墨打印机的十几倍的原因), 将直接影响到成品效果.

再接下来本来想先说说菲林, 考虑再三觉得还是有必要先简单说一下印刷品从设计到成品的过程.(哎,谁让你问了这么多问题, 而且分别覆盖了很多方面呢?)

首先你的作品(名片也好,画册也好,彩色说明书也好,etc...)完成了设计之后, 应该进行制作流程, 也就是印前准备, 这里包括:

1.核对文件的尺寸是正常开本(一般来说任意的方形就好, 如果出现弧线等异型情况就复杂了,这里不多说, 还有就是你的方形开本会不会造成纸的浪费至于成本增高, 这个说起来很麻烦, 也不多说了).---这个其实在开始做时就应该已经设定好了.

2.文件的颜色模式是cmyk, 如果有置入的图片, 图片是否是300dpi(分辨率), 颜色是否也是cmyk. 文件里使用到的字体是否是常用字体(如果不是,建议把文字转曲线).文件的出血是否做好.

简单的工作情况说明的范文 第34篇

xxxx税务局：

xxxxx道路施工公司，成立于200X年x月x日。注册资本：xx万人民币。公司类型：xxxx;所属行业：施工企业;经营范围：xxxxxxxx。由于今年施工项目少，成本费用支出大，特别是去年的项目，路面造成毁坏，做了大面积的维修，维修支出总计xxx万元。致使本年度利润累计亏损xxxx万元。下面将本年度的收支情况汇报如下：

一、收入情况

1、工程收入情况

2、其他收入情况

3、营业外收入情况

二、工程成本

1、xx项目成本支出总计：xxx万元;其中：材料费xxx万元;人工费xx万元。

2、xxxx项目成本支出总计。

三、税金缴纳情况

营业税、城建税、教育费附加、房产税、土地使用税。

四、管理费用支出总计：xxx万元

其中：办公费、福利费、工资、业务招待费、劳动保险费。

五、其他支出情况

以上是我单位的亏损情况，特此说明。

xxxxxxxx单位

xxxx年xx月xx日

简单的工作情况说明的范文 第35篇

1.我不是真的胖，只是女娲造我的时候土用多了。

2.不要叫我宅女，请叫我居里夫人。

3.男孩喜欢上了女孩，他向她表白，女孩拒绝了，她说：我整整比你大一岁。男孩说：我1个月时你13个月，你是我的13倍;我2个月时你14个月，你是我的7倍;我一岁时你两岁，你是我的两倍……只要你永远和我在一起，我们就总在慢慢接近……多么浪漫的故事，现居然被数学老师用来讲极限!

4.老公哥们生日，一起KTV。玩的正嗨，老公突然指向旁边一个小丫头对我说道：看，那就是当年的你，一身洁白的纱裙，听到什么都会羞红的脸颊。我好奇问老公：那现在的我呢?只见老公深深叹了一口气：现在的你说什么都能让别人羞红脸颊……

5.老婆不让我喝酒。昨晚朋友请我吃饭，不停的敬酒。我低头不语。不知道怎么着脑抽了，我说：“我怀孕了，不能喝酒。”

6.你为什么不找个安静的地方自个儿数数脑细胞儿去?

7.班上竞选文娱委员，老师说这个文娱委员是要看颜值的，话一说完，我们班几个帅哥美女就踊跃发言，老师静静的听他们说完，然后说道：“不好意思，我不选颜值高的。”老师刚说完，全班的目光就都落在我身上。

8.记得以前上课的时候，还有几分钟就下课了。突然，我尿急，同桌看出了我的异样。就对我说：“你可以先尿出一点点，可以坚持到下课的!”我听了他的话。结果!!!结果!!!结果根本停不下来!

9.我从不以强凌弱，我欺负他之前真不知道他比我弱。

10.我不会做饭，家里也没有厨房用品。昨天闺蜜给我送了一锅汤过来，喝完了，想给她洗洗，但是没有洗洁精，我就整了些洗衣液把锅洗的蹭亮。闺蜜刚刚给我发了条语音：你是不是用我锅洗衣服了?我晚上煮的汤一股蓝月亮味!

11.真羡慕你这么年轻就认识我了。

12.别再谈什么在最好的年纪遇到合适的人这样的理想了，我只想在最好的年纪，不劳而获，随时可浪，随处可躺。

13.闺蜜来了这个城市、带她去找工作，去了一个公司、招聘主管带我们在办公区转了一圈介绍了情况、闺蜜决定留下，我先走了、一会闺蜜发信息给我说：我同事说你这么大了还要妈带着找工作啊。我是有多老啊……

简单的工作情况说明的范文 第36篇

状况说明书格式

一、标题部分：某某公司申请发票增量的申请

二、台头部分：某某国税局

三、本企业基本状况：成立日期、认定一般纳税人日期、法人、财务负责人姓名，经营地址、注册资金、主要经营项目。

四、本企业最近几个月的收入、税金、税负状况;财务核算状况，是否按时纳税。

五、本企业发票的核定状况，以及最近几个月的发票使用状况;个性是增值税发票使用状况。

六、本企业申请发票增量的理由：有无大笔定单或合同，根据现有核定状况无法满足实际要求。

七、提出申请，根据我企业的实际状况，现申请发票增量。

八、落款：某某公司

九、日期：

状况说明书范文一：

关于企业营业执照年检的说明

某某公司：

目前我们双方要签订合同，贵公司要求带给经过年检的营业执照，我公司表示理解。由于我公司营业执照正在工商年检之中，估计一个月之内能够解决。

特此说明。

敬礼!

公司(盖章)

20xx年5月5日

状况说明书范文二：

家庭经济状况说明

我叫张三，家在重庆××县×××镇××××村×××社，，家中有七口人。家居贫困山区，家境贫困，其主要经济来源靠种农田为生，无其它任何经济来源，现母亲因劳累过度，而生病需长期药物疗养，增加了家庭负担，再加上父亲年老体弱母亲身体不好，且有一祖母已70多岁，常年卧病在床。姐妹四人均在上学。全家的生活重担全靠父母种几亩职责田来维持，为了四姐妹上学，其父母借遍了亲友。全家年总收入不超过叁仟元，人均月收入远远低于350元。

状况说明书范文三：

经营状况说明

一。基本状况：

洛格灯饰是有湖北省恩施市工商行政管理局批准并于6月11日在该局登记注册为私营个体户企业注册地址为：湖北恩市凤凰城限高线金家坝子1栋201室，经营范围为：以自有资金对灯具进行投资及策划(法律法规允许的项目)注册资金为人民币22万元，法定代表人：黄丽。

企业现有员工7人，平均年龄22以上岁，其中具有专科以上学历或中级以上技术职称的人员3人，不包括兼职电工及装饰公司设计师(数名)。

二。经营状况：

1、主营业务：

主营业务为灯具项目投资与生产，包括以自有资金投资生产、收购二手灯具、销售主营家具灯，工程灯，商业灯等产品，企业现主要项目投资与经营，产品主要销售给恩施州8各县及101个乡镇以批发形式为主，目前有宣恩，利川，来风，及恩施市内业务员采用了二择一法在这其中找出最优秀的经销商合作、大小已供货42家，，装饰公司在恩施大小均为170多家，现有20家装饰公司与我们合作，预计发展到40家以上，另外我们还和建材有合作关系如：木材，地板，油漆。墙纸，等等。并由加工企业制造成终端产品包括：led水晶灯，羊皮灯，欧式灯，现代蜡烛灯，中国风系列家具照明及led灯饰系列，可定做特殊灯具，大型工程灯。

2、行业展望：

目前从国际市场看，灯具可供量相对稳定，贸易变化不大，但是随着世界范围内环保意识增强和可持续发展战略的实施，限制和禁止灯具出口过的国家日益增多，从长远看，国际灯饰市场供应会趋紧。

从国内产销现状看，灯具消费增长速度加快，供需矛盾日益尖锐。进入80---90年代后，灯具供应量呈下降趋势，但消费却增长很快，弥补市场缺口主要靠进口，且进口量逐年增大;从消费结构看，主要集中在建筑、装饰、家具制造、，约占需求总量的75%左右;从国内产销发展趋势看，随着经济发展和人们生活水平提高，以及加工产业、产业结构优化调整，灯具需求将不断增长，市场缺口会进一步扩大;从恩施市场随着房地产行业发展来看灯具市场目前至少还有十年可造性。

三。经营业绩介绍：

我司灯具产品主要销售给恩施8个县级101个乡镇，交割均采用两种交收方式：一货到付款，二，店面交易，截止10月28日，我企业销售成熟灯具产品每个月约900盏，每个月销售收入约140000万元人民币，实现利润35300余万元。

未来三年内，我司灯具可销售的成熟灯具约近10800盏，预计销售可达1370400人民币，预计利润约28万元。

企业成立至今，资产结构一向稳健正常，均在合理的时间范围内，因此相对稳定。针对本年度企业经营管理中存在的问题，新年度拟加强内部管理，增加外部沟通，激励员工等具体措施来提高企业的经营业绩，扩大企业的业务范围。

总之在20至20企业以着王者风范，钻石品质的口碑，认真总结发展经验，进i理清工作思路，调整工作重点，加强品牌的战略，技术创新，产业延伸，扩大企业规模，快速把企业做大做强。

洛格灯饰办事处

20xx年10月28日

状况说明书范文四：

公司财务经营状况说明

一、企业生产经营的基本状况

(一)xxxxx公司成立于xxxx年xx月xx日，公司的主营业务范围：(根据营业执照上抄)。企业从业人员共xx人，全部是xx以上学历，并具有专业的从业经历，适应企业的发展及业务需要。

(二)生产经营状况

公司为xxxx年度成立的企业，企业处于xxxxxx的阶段，在xxxxx年度有xxxx营业收入，在xxxx年度会实现xxxxx收入。

二、利润实现、分配状况

公司目前处于xxxx的状况。预计在xxxx年度会有xxxx左右的收入，并实现盈利xxxx。以到达预期目标。

三、资金增减和周转状况

(一)各项资产所占比重

xxxx年度期末流动资产占总资产的xx%，固定资产占总资产的.xx%，公司资产的比重正常健康。公司成立至今，资产结构一向稳健正常。

(二)负债状况

负债为短期负债和长期负债，短期负债占负债的xx%，长期负债占负债的xx%，均在合理的时间范围内，因此相对稳定。

四、针对本年度企业经营管理中存在的问题，新年度拟加强内部管理，增加外部沟通，激励员工等具体措施来提高公司的经营业绩，扩大公司的业务范围。

xxx公司

年月日

状况说明书范文五：

个人状况说明

XXX：

我已于207月在天津师范大学顺利毕业，并取得毕业证书。就读期间办理的学生证在毕业前已由天津师范大学统一收回，故此刻只能带给毕业证复印件，无法再带给学生证原件。

特此说明。

XXX

年月日

状况说明书范文六：

工程项目状况说明书

本工程项目于5月份开工建设，为了满足工程施工要求，自10月份从炳灵水电站工地转入、进场了水泥混凝土搅拌站、装载机、混凝土搅拌运输车、混凝土输送泵、电焊机等公司设备。

一、工程概况

新疆和田喀拉喀什河波波娜水电站整个引水系统总长12。393km，其中引水隧洞段长11。629km。本标段承建2#施工支洞及引K3+000～引K6+900段的发电引水隧洞施工。

本合同标段主要工作资料为：发电引水隧洞的开挖、支护、断层处理、灌浆、混凝土工程。

本工程施工地址位于新疆和田朗如乡波波娜村一狭长山谷内，工程于12月底完工，大部人员、设备已退场。

二、设备状况

公司设备现存置于波波娜村一闲置院落内、露天堆放，留守两名看场人员日夜24小时看守。

本地域多风沙、扬尘天气，日照时间长，设备露天堆放、受恶劣的自然环境影响，设备闲置磨损也十分严重，诸如：多数内胎在自然力的影响下，均爆裂。闲置期间，无专业维修人员保养，设备老化严重。

透过对设备进行技术鉴定，初步结论：认为上述设备成新率均不高，基本已到达设备的经济寿命，无维修价值。若再思考设备的后期闲置老化及转运成本等因素，设备可使用价值更低。故推荐：尽早投入市场转卖变现以求更新，具体见《设备技术鉴定表》。

三、社会环境状况

和田地区位于祖国的西部边陲，恐怖活动猖獗，民族关系紧张，地区不稳定因素与不可预料风险相对较大。

自7。5事件以来，地区不稳定因素较多，大、小社会摩擦不断，个性是今年7月18日，和田发生袭警事件后，和田地区防恐形势更加严峻。

而我公司设备停靠地位于维族聚集村庄内，随着波波娜项目的完工，各参建单位均已退场，留守少量的后期人员也均已向和田市转移，而我部为了保障设备的安全，不得不留守两名人员长居此地。必须程度增加了看场人员及设备的安全风险。

基于特殊的地域环境与安全形势，设备看场人员思想波动较大，多次提出退场要求。

四、跟踪市场状况

因市场竞争的激烈及全球通货的膨胀，跟踪市场状况并不理想，目前无可就近转移的工地。

以上状况属实!

xxxx有限公司

xxx项目部

20xx年8月10日

状况说明书范文七：

速腾后刹车油泵问题的说明函

尊敬的媒体朋友：

海辰机构作为一汽-大众“大众”品牌全国唯一指定公关代理公司，现就XX年8月10日《京华时报》报道一汽-大众速腾后刹车油泵问题的进展状况向媒体朋友通报如下：

1。一汽-大众领导看到报道后十分重视，立即启动危机处理应急机制，在两个小时内查明：到目前为止在全国范围尚没有收到一例关于后刹车盘油泵问题的投诉；

2。文中提到的用户状况为：该用户主观感觉车后部有异响，委托其修车的朋友检查，该朋友推荐去4s店做后刹车泵检查是否漏油，经一汽-大众特约维修服务站亚之杰检查未发现任何问题(请见亚之杰维修工单)；

3。一汽-大众有关方面就文中提及另外车辆问题正在努力联系记者请求带给车架号以便一汽-大众澄清事实、查明原因，更好地为客户解决问题；

4。一汽-大众多年以来一向秉承“用户第一”的理念，个性是在今年营销变革实施之后成立了“质量安全保障部”负责产品质量、安全方面的工作。因《京华时报》反应的问题涉及到汽车安全，根据一汽-大众相关规定：涉及安全问题务必24小时之内解决。目前相关工作已经全面启动，如有更新进展我们会随时通报媒体朋友。

一汽-大众对媒体朋友多年来的支持与关注在此表示深深的感谢!

状况说明书范文八：

简单的工作情况说明的范文 第37篇

由于我们的同事来自不同的地方，不同的岗位，各人的综合素质、性格、爱好均不相同。

对工作中出现的问题和差错，我们要求：不得隐瞒，及时上报，有错必纠，有错必改，惩前治后，引以为鉴，强化精神，改进工作。形式多样的思想品德教育，收到了实实在在的效果。

虽说保安工作不怎么起眼，但它实实在在的是一个百货不可缺少的保障，因为我们的工作不仅要保障光顾我们百货的顾客的生命财产安全，还要保护好我们卖场里的货品安全，虽然工作繁杂反复，但是这锻炼了我的组织和沟通能力，让我的交往能力大大的提高。在处理突发事件和紧急事件方面，觉得自己的应变能力还有欠缺，以后在工作中一定与这方面比较优秀的员工多多沟通，多多学习，同时在工作中自己也不断的学习和积累。

“大事小事认真做，重复的事情快乐做”，我一直以来都谨遵着这条准则，在工作中严格要求自己，绝不让不确定的安全隐患在自己的眼皮底下存在，一经发现事情就立刻解决，严格遵守公司的章程办事，这是我性格里的优点，当然我也有不足，就是不太健谈，性格不是太外向，我会在以后的工作中努力克服。

在往后的工作中我希望自己有更大的进步，更多的锻炼自己的工作经验，努力做好每一次商场的大的促销，保证顾客的生命财产安全，保证卖场的的安全，在自己的工作里尽量不出差错，与同事们共同努力为公司的美好未来添砖加瓦。

尊敬的各位班主任：

大家下午好！

今天，我们在此召开本学期班主任工作第二次会议，本次例会的主题是“如何把每一件简单的事情做好”。例如：如何合理利用好家校通这一*台，如何有效提高学生家校联系本的使用价值，以什么样的心态去面对常规检查评比结果，如何做好门窗水电的开和关的工作等等，各位班主任处理这些事情的方式方法在一定程度上反映出各位班主任管理班级的水*、理念、能力。我相信，通过本次会议，我们这个群体都能达成一致的共识，即我们完成班务的时间有所缩短，我们教育学生的方法有所改变，我们班级管理的水*有所提高，我们这个教师群体是××学校最幸福的群体。

今天会议有三项议程:

一是由我来谈谈班级管理方面几点不成熟的想法；

二是有三件事情（运动会、团费、报刊订阅）需要落实一下；

三是由Q校对我们各位班主任提几点希望和要求。

自开学至今，全校10个班级的纪律好，卫生好，班风淳，学风浓。我想，这离不开各位班主任的辛勤耕耘，每天的起早贪黑我们很辛苦，但当我们看到学生的素养有所改善的时候，我们很知足、幸福，因为这是我们工作价值的追求。在管理过程中，还存在以下八个问题。

上述所说的八个问题，我希望各位班主任能不打折扣的部署、实施到位。以上所言，如有不妥的地方敬请各位班主任海涵。现在还有几个事情要和大家沟通交流一下。

1、团费收缴工作

2、运动会工作

3、报刊征订工作

4、出好第二期黑板报的工作

5、观后感的收集、汇总、评比工作

20___年我在工作上兢兢业业，任劳任怨，服从单位领导安排，完满地完成了全年的工作任务，无事故记录。工作之余，我还努力参加各种学习培训，使自己成为本领过硬，思想先进的优秀员工。

简单的工作情况说明的范文 第38篇

1、夜深人静的时候，我会带上眼睛，去细数我们一齐走过的日子。

2、独自行走于醉人的月色下，体会着清风的律动，那模糊的旋律，好似正在演奏着一曲梦幻般的风月，不胜的伤感而又优美。驻足疑望，那柔柔的晚风轻轻的吹，吹过那城市的罅隙，吹过那茂密的森林，同时也吹散了这场多情而孤独的青春。

3、我喜欢纯纯的爱，傻傻的坏，小小的期待，不变的信赖，还有八月天里，两个人，手牵手，踩着风，去看海。

4、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

5、你给的是对方不需要的就别总问人家为什么不珍惜了。

6、嫉妒，是一个人发自心底对另一个人的最大认可。

7、右手中指因为写作业变形的露个面吧我心疼你

8、如果两个人想好好的在一齐，至少有一个人异常异常会忍。

9、如果两个人想好好的在一齐，就必须有一个人异常异常会忍。

10、总要经历一些背叛一些心酸，才能把人心看明白。

11、我羡慕过很多人，因为他们的陪伴够久够深。

12、旧爱的誓言，像极了一个巴掌。每当你记起一句，就挨一个耳光。

13、你于我迅疾得像盛夏的暴雨，又漫长的一如冬日的寒冷。

14、原来爱情会过期，剩下的只是回忆。

15、你既然说了所有的深爱都是秘密，又何必期待他发现。

16、毕竟你身边的人太拥挤而我又不是你的唯一。

17、没想过放下任何人，也许是因为有些失望和胆怯，怕付出的一切只是换来笑话。

18、我们都是自欺欺人的孩子，唱着分手欢乐，心里比谁都难过。

19、时间会慢慢沉淀，有些人会在心底慢慢模糊。

20、有些故事不必须要讲给每个人听，有些伤悲不必须谁都会懂。

21、找个爱逗你笑的男孩吧，他会像太阳样给你暖光。

22、谁都无权评判你。他们也许听过你的事情，但他们感受不到你所经历的一切。

23、我眼里的爱情该是微笑着的。没有剩余的人没有剩余的事。

24、我不会从黑名单里加回任意一个我拉黑的人，就像我不会拥抱所有想要放下我的人。

25、怕不怕被拒绝怕不怕被省略你怕不怕被沦落在宿命中妥协。

26、从未有过此刻这样的执着，不需要承诺无需誓言，只是想珍惜，仅此而已…

27、如果我说谎，如果我逃避，如果我只是……如果。

28、信任就是一把刀，你给了别人，他就有两个选择捅你或者保护你。

29、初恋的意义只在于它会成为回忆，然后埋葬在久久远远的记忆里。

30、我喜欢自嘲和你能不能嘲笑我这一点关系都没有。

31、心累到必须的程度，就连生气和计较的力气都没有了。

32、我只是难过不能陪你一齐到老，再也没有机会，看到你的笑。

33、越苦的情歌，越要敢唱，回忆最满的地方，坐一晚上，不要埋藏，才能释放，虽然痛会很长。

34、世界再大，大可是一颗心，走得再远，远可是一场梦。

35、我上线然后你上线，然后你隐身然后我隐身，然后你上线……我懂了。

36、你的钱就是我的钱，我的钱还是我的钱，你不许动哦！

37、你说我没原则，没主见，却忘了并不是每个人都有资格让我如此卑微。

38、有些故事，不必须要讲给所有人听;有些悲伤，不必须谁都会懂。

39、有一天，当你学会珍惜的时候，也许有些东西已经不在了。

40、感情，总要找一个既合理又不伤人的借口，距离正适宜。

41、其实有时候我很活泼，但很多时候我都很安静在一旁。

42、回忆里再热闹，却到底还是一个人空荡荡的坐着。

43、与其到处找借口，不如直接说一句我不爱了。

44、情不够，钱来凑，有钱身后一群狗，没钱社会路难走。

45、这是一个流行离开的世界，但我们都不擅长告别

46、人生是一场电影，痛苦是一个开端，挣扎是一种过程，死亡是一种结局。

47、当我们做对了，没有人会记得，当我们做错了，没有人会忘记

48、长大了，成熟了，笑得不纯粹了，哭得不彻底了。

49、他打动了我，每次都打动了我，这是他造成的唯一伤害。他踩住了我的心，让我哭泣。

50、总有那么一个瞬间，会以为自我强大到什么都不需要。

51、你若在我心上，负了天下又怎样;我若在你心上，情敌三千又何妨。

52、当我对你说：你玩吧，其实我多么期望你回我一句：你重要，我陪你。

53、也许你给我的感动，只可是是情绪上的波动。

54、难过了，就蹲下来，抱抱自我，原谅别人也放过自我。

55、生命的真谛不在于你呼吸的次数，而在于那些令你无法呼吸的时刻。

56、当绝望已经侵蚀了我的心，连生活也看不到期望。

57、距离是不会毁掉一段感情的，彼此的不信任才是问题的真正所在。

58、某个夜晚，你说我是你的太阳，但你说这句话时，太阳是不会存在的。

59、幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。

60、如果你放不下那个错的人，那么你永远也找不到那个对的人。

61、等待是一种痛，忘掉也是一种痛。但不知道该怎样办，是一种更折磨人的痛。

62、多么的期望会有那么一个人，永远陪着我，无论发生什么事情。

63、有一种落差是，你配不上自我的野心，也辜负了所受的苦难。

64、疼爱，就是你不讲理我也让你几分。

65、都说时光飞逝，其实时间一向都在，只是自我的心在变，情在变。都说抵挡可是时间，其实是时间抵挡可是我们的善变。

66、从来都不会去厌恶别人，因为我知道，我比他们还，令人厌恶。

67、一万个美丽的未来，抵不上一个温暖的此刻。

68、如果还有下一次遇见请你在人群中抱紧我，或者形同陌路。

69、从来都没想过再认识谁，感情好到离不开。

70、你永远无法叫醒一个装睡的人，也无法感动一个不爱你的人。

71、分手后最多也只是以往同住一个屋檐下的客人，失恋是每个人的必经之路。

72、你还好不好，你还要不要，悲伤那么深，忘不忘的掉。

73、有的人，以往是无话不说，到最终，却无话可说。

74、他很少评论我空间和他有关的说说，可每次见面都会给我大大的拥抱说他看见说说时很开心。

75、无论天大地大，在我心中没有什么比你更重要。

76、谈了爱，就请别谈自由。爱，意味着职责。去关怀去相信去奉献去守护。同时也意味着束缚牺牲和负重。就此，生命和一个人分享，生活和一个人深切的羁绊。

77、原来，这是错过，让你我都只剩沉默。

78、我见过场雨是你没见过的我在那场雨里迷了路好多年。

79、被抛弃时，才明显感到孤独的重量。

80、出道这么久，就赚了二个亿，一个失忆，一个回忆。

81、你走走停停，却成了我生命中最完美的风景。

82、有一种爱，明明是深爱，却说不出来；有一种爱，明明想放手，却无法离弃。

83、你可不能够看出我的不坚强，给我安心的拥抱。

84、真正爱上一个人的时候，一切都那么值得，包括不可避免的伤害。

85、有些记忆，被永远定格在那些充斥着甜蜜的一颦一笑里。

86、即使全世界的人都不懂你，至少自我还懂自我。

87、不必遗憾。若是完美，叫做精彩，若是糟糕，叫做经历。

88、“还记得那种喜欢到不行的感觉么？”“我记得，只是再也不敢了。”

89、有些伤痕像场大火，把心烧焦难以复活。

90、我们错过了诺亚方舟，错过了泰坦尼克号，错过了一切惊险与不惊险，我们还要继续错过。

91、最幸福的事就是个坏脾气的姑娘有个好脾气的男孩直宠着她呀。

92、别站在你的角度看我，我怕你看不懂。

93、对别人付出太多，自我就会变得更薄弱，你的利用价值完了，也就完了。

94、这种天气能约出来的人都是真爱，这种天气还披着头发的姑娘都是真英雄。

95、他不爱你才舍得暧昧他不爱你才没想去拥有你不爱你才忘了心疼你你做再多也无法令他感动别傻了他没那么爱你。

96、行走在冬夜的冷风中，飘散的踩碎的都是梦。

97、人，越长大越孤单，爱，越成长越懦弱。

98、我会好起来的。总有一天，某一天。只是不是今日。

99、每个人心里都有道疤，那是天以往塌下的地方。

100、别把我的个性和态度混为一谈，我的个性是源于我是谁，而我的态度则取决于你是谁。

101、爱情，友情，不是一辈子不吵架，而是吵架了还能一辈子。

102、不是我不找你，而是我发现你不太想搭理我！

103、既然你不知道怎麽決定，我就幫你剪斷我們之間所有的聯系。

104、经常在深夜像个傻子一样不知道自我为什么睡不着。

105、我想在每个人面前建起一面墙，不想要他们再进入我的世界。

106、我只想一个人，待在属于自我的小窝；听着自我那悲伤的歌，选择心境低落。

107、我就是喜歡荒蕪的地方，就像我總是喜歡不那麽愛說話的人。

108、一个人的时候觉得两个人幸福，两个人的时候觉得一个人自在。

109、是否试过一首歌听了再听，听到厌倦再无力的将它狠狠删除。

110、笑，比哭好看，是因为别人不懂你为什么笑！

111、人的能耐没有发挥极限，我们永远不知道自我能够变得多好。

112、这辈子最对不起的就是自我的心了，让它疼了一次又一次……

113、生活里多少感动的瞬间，在脑海里变成了永恒。

114、你不是我爱情中的人，但你却是给我友情最丰富的人。

115、一眼万年，沧海桑田，谁又被谁遗忘在了昨日。

116、你热吗？那就想想你喜欢的人吧，想着想着心就凉了。

117、時間，從零點開始。故事，卻無法在終點結束。

118、花开了，也败了，爱来了，也散了，她变了，我倦了，然后不得不分离。

119、我不允许我再脆弱的爱上你，我不允许你来打扰我的坚定。

120、记忆想是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中，一滴一滴，流淌干净。

121、有时候，音乐是陪我熬过那些夜晚的唯一朋友。

122、在无数个睡不着的晚上，我相信会有很多人;习惯性的开始闭上眼睛，安静的想念一个人，想念一张脸。

123、有些痛，无法忘记；有些事，情非得己；有些梦，并不完美；有些人，需要一辈子铭记；有些情，需要终身守护。

124、有一种爱叫做放手，只可是是自我安慰的借口。

125、世上最可怕的事情莫过于，推你进地狱的人，曾带你上过天堂。

126、开始说爱我的是你，最终伤我最深的也是你。

127、不属于我的雨，我宁愿淋雨走路；不属于我的心，我绝不会挽留。我爱你，我定会为你安分守己。

128、愿所有的姑娘温柔平和坚定，心知方向，不抱怨不慌张。

129、孤单不是有没有朋友，而是有没有人住在你心里。

130、别把结局定的太准，事实会告诉你什么是真正的准。

131、就像你给了我一颗糖，我高兴的转身，发现她手里有两颗，你知道这种感觉有多恶心吗？

132、人永远不知道谁哪次不经意的跟你说了再见之后就真的再也不见了。

133、踮起脚尖，我们就能离幸福更近一点吗？

134、无论时隔多久经历多少人，只要听到你的名字还是会整颗心颤抖。

135、我多害怕习惯了谁的好，然后又玩笑般的离开。

136、丢失的感觉就好像心被掏空了，空洞的可怕。

137、坚持一颗年轻的心，做个简单的人，享受阳光和温暖。

138、不哭泣并不代表我幸福，不言语不代表不在乎。

139、喜欢自由又怕寂寞想要放纵又怕堕落。

140、世界上最遥远的距离，是你转身后，我眼泪坠落的轨迹。

141、说出来的苦是软弱，埋藏在心里的痛是坚强。

142、很多时候不是对方不在乎你，而是你在乎对方的比较多。

143、突然害怕过任何一个节日，因为知道没有惊喜。

144、这个世界就是这么不完美，你想得到些什么就不得不失去些什么。

145、感情就像头发长了就会分岔。

146、眼泪是撕心裂肺后从身体内挤压出来的没有颜色的血液。

147、最终连你也甩开我的手去寻找你的海阔天空。

148、这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化。

149、我们竟用一生的时间来演一出擦肩而过。

150、每座城市都会下雨，就像我走到哪里都会想你。

151、我此刻才发现自我真的很傻，一次又一次的被欺骗。

152、我不是冷血，更不是慢热。我只是害怕，投入太多，离开的时候会难过。

153、因为无能为力，所以顺其自然，因为心无所恃，所以随遇而安。

154、到之后，你会发现你变成了你当初最反感的那种人。

155、我为自我的心感到骄傲。它曾受玩弄，以往心焦，曾遭破碎，却依然鲜活跳动。

156、有壹天，我們磨平了棱角，它終會將妳輕輕放下。

157、时光将我们拼凑在了一齐，也把我们给活活拆散了。

158、你赖定我舍不得离开肆无忌惮的伤害。

159、没有漂亮的外表，谁会去关注你的内心，这就叫现实。

160、我很满意此刻这么忙碌的生活，因为没有时间想你了。

161、多少人曾用一颗赤诚之心，喂养一只虚情假意的畜生。

162、平时疯疯癫癫的和人笑和人闹，可是就是不想一个人孤单而已。

163、不要用自我的自尊，去赌任何一个自我想要的答案。

164、只要有你在身边，我就永远来不及感受冬季的刺骨。

165、你爱他吗难受吗想哭吗心疼吗？放下吧他不爱你了。

166、因为失去过，所以懂得珍惜；因为后悔过，所以不想失去。

167、欢乐不起来的时候，看看这句话：“多少难熬的我都熬过去了，如今的我不闻不问不痛不痒又凭什么不欢乐。”

168、谁爱谁多一些，其实都谈不上亏欠，最多也只可是是心甘情愿的犯贱。

169、我们像两颗相隔遥远的星球，在不一样的轨道运行，独善其身。

170、原来的原来，你是那么在乎我，你对我是那么好，好到我不知所措。

171、多谢你，那么忙，还亲自来伤害我。

172、我还是会相信爱情，只是不会再相信爱情能永远。

173、据说，夜里睡不着的人，那是因为醒在别人的梦里。

174、天空哭了大地知道，鱼儿哭了海知道，树叶哭了，风知道，那我哭了，谁知道。

175、最难过不是大吼是痛到最深处喘不上气手发抖连泪都得忍着。

176、我就是一个无缘无故的人，我是一个很悲伤的人。

177、有些人能精彩地活，有些人能从容地死，可是很少人能好好地爱。

178、我去看电影第一次不为主角不为剧情，只是为一首歌。

179、说我已经放开了，说我已经不在乎了，说我们的过去只能是过去了。那说什么才是我真的不再想你了。

180、伤人又伤己的话不要随口就说谁也不想原本只是意气用事的胡言乱语却成了日后不能和好如初的疮疤，说者无意，听者有心，虽说无论发生什么都会成为过去，可那些话就像狠毒的巴掌像锋利的刀子成就了回不去的以往，偶尔想起还会隐隐作痛，所以珍惜眼前人。

181、如果我的未来有你在，那其他的什么我都不怕了。

182、没有爱，你注定挤不进他生命

183、请别把我当傻瓜，有些事不是我不知道，只是我看在眼里，埋在心里。

184、以前总认为坚持会让我们变强大，可是长大后才发现，让我们强大的，是放下。

185、人生最最难过的事莫过于自我心爱的人在眼前向自我表白，而我却只能说对不起。

186、高冷只因为暖心的时候被伤过，到最终就是所谓的满不在乎。

187、你们都很好，是我不好。你们都没错，是我的错。

188、以后的以后努力疼自我爱自我，不让自我受到伤害。

189、擦肩而过，我们之间却只能沉默，四目相对，我们之间却只剩冷漠。

190、我不是无坚不摧的城墙，没有百毒不侵的心脏。

191、突然发现，这个世界只要自我开心了，就他妈瞬间变得完美了。

192、媳妇，给你我QQ密码，上我QQ，看谁不顺眼就删谁。

193、不要太相信在一齐，顺其自然是最好的力量，会有那么一些人赶也赶不走。

194、爱情是一场高烧，烧傻的去结婚了，退烧的分了手，那些痴痴缠缠的是正烧着的。

195、如烟的容颜渐渐模糊了视线，以往以往是那般的甜蜜，而如今却犹如低哑的老旧唱片，演绎不尽的都是悲伤，吟不出那唯美的韵律，奏不出那如烟的思念，传递不了那如梦的祈盼…

196、如果有一天小丑哭了，你会不会也认为，那纯碎是在搞笑。

197、剧情再美，终究是戏。

198、如果有一天，我彻底的在你的世界里消失，你会不会想起有我。

199、我说过自我绝不会哭，但眼泪还是噎藏不住。

200、永远不要在相信别人的基础上去做事，因为每个人都是座孤岛。

简单的工作情况说明的范文 第39篇

《义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册》以第三次全教会《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据，致力于构建开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。

一、教材编排

本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育，用四幅图，帮助学生了解学校生活，了解学习常规。然后是汉语拼音部分，共13课，在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一)、10篇课文，识字(二)、又10篇课文。两个识字单元各4课，每课认字12—14个。20篇课文分作4个单元，大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一定的联系。在每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。此外，全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。

识字的编排，实行认写分开，多认少写。全册要求认识400个常用字，写其中100个笔画简单的字。

二、教材特点

（一）综合性

教材采用多种方式体现语文学科的综合性，以便使初入学的儿童受到比较全面的语文启蒙教育，不仅在汉语拼音、认字写字、阅读、口语交际等方面打好基础，而且在学习兴趣、学习能力、学习习惯等方面做好奠基的工作。学习内容的安排、学习能力的培养，从一开始就不是单一的，而是多元的。例如，在汉语拼音阶段，适当出现短语、句子和儿歌，学生在学习拼音的同时认识部分汉字，把学拼音、识汉字、发展语言结合起来，不但增加了趣味性，及早获得成就感，而且培养了学生的语文综合素养。又如，在课后练习和语文园地中，设计了读读说说、读读画画、读读做做、读读演演等丰富多彩的内容和形式，体现语文能力的整体发展，以及语文课程与其他课程的沟通、融合。

（二）科学性

汉语拼音、识字、阅读、口语交际的编排，都注意遵循儿童学习语文的规律。以认字和写字为例，要求认的字，都是最常见的、出现频率最高的；要求写的字，都是最常用的、最简单的。儿童最先认的字，是与他们的生活关系最密切的“爸、妈、我”。全册要求认识的400个字，都是出现频率最高的常用字。此外，识字的安排重视汉字本身的规律，采用象形字、会意字、看图识字、按事物归类识字等形式，使儿童在识字的同时了解汉字文化，认识身边的事物。要求写的100个字，按照由易到难、由简到繁、由独体到合体的顺序编排，每课只写3—4个字。结合写字指导，帮助学生逐步掌握汉字的笔画笔顺、间架结构，打好写字基础，使每个学生不仅能把字写对，而且能把字写好。

（三）时代性

这册教材大幅度更新内容，不仅面目一新，而且富有时代气息、人文色彩和情感因素。如，《我多想去看看》表现了少年儿童对祖国的热爱，《自己去吧》体现了对独生子女主动锻炼、大胆实践的企盼，《借生日》《平平搭积木》赞扬了儿童关爱他人、敬爱父母的美好心灵，《爷爷和小树》《小熊住山洞》蕴含着保护环境、人与自然和谐相处的教育因素。此外，有关计算机、自选商场等具有现代气息的内容，城市、农村、学校、家庭生活的内容，通过有趣的故事渗透科学常识的内容，在教材中均有反映。

（四）趣味性

教材的各个部分都体现了主动学、玩中学的编排意图。例如，在儿童喜闻乐见的情境中学习拼音、认识汉字；在连、涂、画、拼、摆等游戏中，巩固知识，启迪心智，培养动手能力；在课后练习和语文园地中，大量采用“我会读”“我会写”“我会说”“我会画”等形式，激发学生的学习兴趣，培植自信。教材中安排的各种儿童喜闻乐见的学习形式，都有助于学生在游戏中、在自主实践中兴趣盎然地学习。

（五）广泛适用性

针对我国地域辽阔、文化教育发展不平衡的国情，本册教材内容兼顾城乡，难度适中，分量适当，为教师、学生留有拓展和创造的空间。在识字方面，采取种种方式鼓励学生在生活实践中主动认字，如，在语文园地中鼓励学生认姓氏字、牌匾字，引导学生有意识地认记身边的汉字，做到下要保底，上不封顶。又如，本册最后编排了两课连环画形式的课文《雪孩子》和《小熊住山洞》，每课有少量生字，但全文不注拼音，教师可鼓励学生借助图画或通过其他方式认读生字，读通课文，在自己认字和阅读的过程中，学生获得自学成功的乐趣，增强学习语文的自信心。

三、学习目标

（一）汉语拼音

1学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

2能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

（二）识字与写字

1喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

2认识常用汉字400个，会写其中的100个。

3掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

4初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

（三）阅读

1喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

2学习用普通话正确、流利地朗读课文。

3学习借助读物中的图画阅读。

4对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。

（四）口语交际

1学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。

2能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

3能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。

4有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。

四、使用本册教材要注意的问题

（一）入学教育

入学教育的四幅图画为学生提供了观察讲述的材料。教学时，可以引导学生观察画面，讲述图意。另外，根据各校的实际情况，要把观察图画与参观校园、讲述感受结合起来，指导学生认识校园，了解学校常规，熟悉校园周边环境。对读书、写字姿势的指导，起步的训练是十分重要的，可以让学生模仿图画中的小学生练一练。在以后的长期教学活动中，都要注意良好学习习惯的养成教育，不断督促检查，常常提醒。

（二）汉语拼音

1这部分教材中安排了意境优美的情境图，把学习内容有效地整合在一起。整合起来的情境图，有利于学习拼音，有利于培养观察能力，有利于发展儿童的语言，有利于增强学习的兴趣。如第二课的插图，是一幅富有生活情趣的图画，既提示了学习的内容，有助于儿童记忆字母的音和形，又使学生受到美的熏陶。

教学时，可以让学生自己找一找图中的哪些部分和字母的形相似，通过观察图画，引出本课要学的字母和音节。还可以引导学生把带调的音节和口语中的词语联系起来，说一个词或一句话，以巩固这些音节。做到观察图画、学习拼音和说话训练的有机结合。

2本册教材拼读音节的呈现形式与九年义务教育教材的拼音部分有所不同。九年义务教育教材每课要求拼读的音节，大多展现的是拼读过程，而这册教材主要以拼读结果的形式呈现。这样编排的好处是，儿童可以和音节多次见面，加快拼读的熟练程度，可以更好地发挥帮助识字的作用。需要提醒的是，这样编排的目的并不是要求直呼音节。

3在拼音教材中还安排认识70个汉字。这样做可以增强学生的学习兴趣，使学生获得更多的成就感。这些字只要求认识，即能读正确，结合语言环境大致了解意思，不要求书写，也没有认识偏旁的任务。在教学中，教师不要作字形分析，让学生整体认记即可。

4在拼音教材中编排一些儿歌，主要为了复习本课和前面学过的字母和音节，巩固汉语拼音；进行初步的语言训练；还可以激发学生学习语文的兴趣。这些儿歌只要在教师的领读下读熟即可，不要求学生背诵，更不宜分析讲解。

总之，教学汉语拼音部分，首要任务是学拼音，其次是认汉字，再次是读儿歌。要保证主要任务的完成。

（三）识字、写字

1本册要认的字，与以前所理解的识字，要求有所不同，学习方法也有所不同。增加认字量是为了提早阅读。所以，只要学生能把所认的汉字用于阅读就可以了，既不要求书写，也不要求对字形做过细的分析。教学时，教师可以通过不同的教学环节复习生字，采取活泼有趣的方式让生字反复再现，让学生从整体上认记字形，使识字得以巩固。

在识字教学中，可以适当渗透一些识字知识和方法。如，结合认识汉字，认识最常见的偏旁；如果新学的汉字中某一部分是已认过的独体字，可以指导学生运用熟字加偏旁的方法来识记。但是，应具体情况具体分析，要避免对每个字都进行分析，尤其是要避免对汉字中某些不认识的部件、字形复杂的部分进行分析。

2在识字教学中，要调动学生的识字积累，发展他们的思维能力和想象能力，进行自主性和创造性的学习，鼓励学生自己想办法识记汉字。还要倡导学生在生活中识字，并注意提供机会，让学生交流课外识字的途径与成果。

3识字要求不要一刀切，要承认学生之间的差异。要认识到汉字的学习是一个长期的过程，认字也是一个由生到熟、在复现中巩固的过程。教师只要做到当堂多次见面，特别是多次在语言环境中复现，课后及时复习巩固，学生就一定能很好地完成识字任务。

4在一年级起步阶段，要打好写字的基础。教师要具体指导字的基本笔画、笔顺规则，要边指导，边示范，严格要求，严格训练。写字贵在精，而不在多。因而写字练习要体现弹性，对不同学生可以提出不同要求。

（四）阅读

1低年级阅读教学，最重要的是指导学生把课文读正确、读通顺，最好还能读出感情来。要重视指导朗读。指导朗读要体现层次性，每次朗读都要有不同要求，朗读的形式要多样，要能引起学生的朗读兴趣。此外，还要重视范读的作用，遇到长句子和不容易读好的句子，教师要发挥示范作用。

2要尊重学生的情感体验和独特感受，鼓励学生读后发表自己的看法。对同一篇课文，学生常常会产生不同的感受。只要没有方向性的错误，教师都应该尊重学生的独特感受。这样可以体现审美价值的个性化、多元化，并有利于调动学生学习的积极性，活跃他们的思维。

3要引导学生积累语言。不仅在课堂教学中要求学生读、背教材里的好词佳句，还要引导学生注意积累课外读物中好的词语和句子。这样可以使学生在积累语言的过程中，丰富自身的语言，提高语言表达能力和语文素养。

4低年级的古诗教学，要顺应儿童年龄特点，以读背为主。教学重点应放在读、背、识字、写字上。教师不要主动讲解古诗的意思，如果学生提出问题，教师可以作简要回答，不宜逐字逐句地讲解。

5教材中除了一般课文以外，还安排了两课连环画形式的课文。这两篇课文全文不注音，教师要鼓励学生借助图画阅读，还可以用猜读、跳读，遇到不认识的字问别人等方法读课文，以激励学生自主学习的意识，增强学习语文的成就感。

（五）课后练习和语文园地

课后练习和语文园地中的题目，主要应由学生独立完成，有些题目，要倡导合作和相互交流。如，遇到疑难可以向同学请教，或与同学一起讨论；做完之后可以同桌或小组交换评价、订正。在学生做练习的过程中，教师要注意个别辅导；发现带有共性的问题，要有的放矢地进行指导。在进行课后练习和语文园地的教学时，教师应鼓励独立思考，引导发现，举一反三，形成能力。

（六）口语交际

1本册安排的六次口语交际都配有图画，但图画所起的作用是不同的。如，《有趣的游戏》配有三幅图，这是三幅提示性、辅助性的图。教学时，不仅仅限于说图上的游戏，要引导学生联系生活实际，说说自己做过的有趣的游戏。再如，《这样做不好》配有两幅图，这两幅图则是进行口语交际的主要凭借。教学时，要引导学生仔细观察图画，说说每幅图的图意，再讨论怎样劝说践踏草坪的小朋友和不注意节约用水的阿姨。

总之，教师要根据每次口语交际的要求，发挥图画的作用，在教学中恰当地运用插图。

2进行口语交际教学，要重视创设情境引入话题，激发学生的交际兴趣。在交际过程中，教师应积极参与到学生的交际中去，用自己的语言影响学生、引导学生，并对交际的过程予以调控，形成有效的师生、生生之间的互动。教师还要善于发现学生交际过程中充满童趣的精彩语言，并予以肯定、表扬，使学生感受到交际的乐趣与成功的喜悦。教师要注意鼓励不善于言表的学生大胆地参与交流，对学生的语病要通过评议等方式予以纠正。在口语交际课上，要充分重视发展学生的语言。要体现由说得少到说得多、由说得不大好到说得比较好的训练过程。还要重视培养良好的语言习惯。

为了方便教师教学和学生学习，本册教科书还配有多种辅助教材。除教师教学用书以外，还配有写字教材、教学挂图、投影片、课文朗读录音带、教案、同步阅读、语文练习、生字生词卡片（教师用、学生用）、小学生字词句手册。

教师在使用本册教科书和教师教学用书的过程中有什么意见、建议，请及时告诉我们，以便再版时修订。

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