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三行标题的新闻稿范文(汇总19篇)(新闻稿三行标题范例)

来源:阿白律师网   时间:2024-09-19

三行标题的新闻稿范文 第1篇

10月14日下午,中科院政策所**博士在我区作了关于国家高新区评价指标体系的学术报告,报告会由**副主任主持,王世波副主任及区相关部门领导参加了会议。

**博士从历史演进,设计思路,具体流程等几个方面系统的解析了新的国家高新区评价指标体系。

指标体系定位于“政策评价”,强调高新区对国家导向目标的实现程度,重点强调“自主创新、创业环境、内生增长、资源有效利用”等因素,引导高新区良性发展。

报告内容深入浅出,参会人员认真学习并就有关问题进行了讨论。

最后,**副主任作了总结发言。

提出此次报告为我区进一步了解国家层面对高新区的发展要求,推动我区肩负的“四位一体”新使命,更好地实施以增强自主创新能力为核心的“二次创业”提供了重要指导意义。

我们首先要理清思路,总结经验,加强对评价指标体系系统的学习研究,严格按照国家高新区进行管理。

其次要统筹布局,系统分工,区直相关部门要抓好落实工作,切实提高我区各方面的指标任务。

科技局

(标题交代嘉宾,擅用定语抓人眼球)

201X年11月15日晚18点30分在二区主楼B307,《环球时报》著名战地记者邱永峥、英文版记者林美莲做客基础学部新基论坛,做了题为《使命召唤》的'讲座。

团省委副书记陈凯云、校党委宣传部副部长曹云峰、校团委副书记夏辉老师参加了此次讲座。

(首段交代事件的时间地点参与者,并用一句话概括重点)

讲座中,邱永峥向同学们介绍了作为战地记者有关美军、利比亚战争以及阿富汗战争的亲身体验。

向同学们展示了许多关于美_人和美_队武器装备的照片,讲述了他亲身感受到的有关美军武器装备、作战计划、职业精神的情况。

记者林美莲给同学们分享了作为女战地记者的特殊经历。

当同学们问到当看到给人很大情感冲击的现场时新闻人是怎样处理自己的情感并保证新闻的客观性时,林美莲说:“其实我觉得新闻没有绝对的客观,只是我们要尽最大的努力保持客观。

在遇到类似问题的时候,我会记住自己的身份是什么,专注在自己要做的事情上面。

不过,我觉得新闻人确实很需要很强大的心脏去消化一些东西,要有更坚定的信仰,要相信阳光。”

(以上是正文部分,要求涵盖事件的重点内容,条理清晰,逻辑顺序明确,一段两段皆可,200字左右)

两位记者的精彩讲座在全场同学们热烈的掌声中圆满结束

三行标题的新闻稿范文 第2篇

导语是新闻开头第一句或第一段话。它用主要的、新鲜的新闻事实,简明生动的语言,概述新闻最本质的内容,从而引起受众的注意。广播新闻的导语跟报纸新闻的导语既有共同点,又有不同点。它像报纸新闻的导语一样,要求开门见山、简明扼要、中心突出、具体形象;但是,由于它是给听众听的,故从听的需要出发,也有其特殊的要求。这些要求是:

1、广播新闻的导语要以最简洁、最生动的文字,概述整篇新闻中最主要的内容,一下子把听众“钩住”。广播新闻的导语不能像报纸新闻的导语那样写得过于抽象或过于具体,而应像报纸新闻的标题那样,着眼于用最精练的文字,概述新闻最主要的内容,既不过于虚,又不过于实,而是有虚有实,虚实结合,以虚带实,以实补虚。

2、广播新闻的导语尽可能只突出一个最重要的新闻事实,而把其它事实移到主体中交代,力求把导语写成一句话。

3、广播新闻的导语,最好用单句,即采用主语、谓语加宾语的句式,少用或不用复合句,不用倒装句。上面,我们简要地谈了广播新闻导语写作的基本要求。在广播新闻中,哪几类导语用得最多呢?

(1)概括式导语:亦称为叙述式、提要式导语。这种导语采用叙述的方法,概括新闻的主要内容,给听众以“听觉先导”比较适合于听。

(2)结论式导语:这种导语的句型和结构比较简单,干净利落。同时,这类导语有事实,有结论,听众不费思索,就能抓住要领,比较适合于收听。

(3)提问式导语:这类导语可以鲜明地揭示新闻的主题,便于使听众掌握重点,容易引起听众关注。

(4)描述式导语:这种导语的特点是:先对发生新闻事件的现场或新闻事件本身的某个侧面进行必要的、恰如其分的描述,引起听众兴趣,然后再揭示新闻事实。广播新闻的导语,除了上面提到的四种外,还有引语式,对比式等多种,这里就不列举了。

三行标题的新闻稿范文 第3篇

第一,交代新闻事件或新闻事物产生的原因;第二,说明新闻事件发生和发展的具体条件;第三,交代新闻事物或新闻事件与周围事物的联系;第四,阐明新闻事件的实质和意义,使新闻所包含的内涵更为明白;第五,向受众传播知识,增强报道的可听性。在写广播新闻时,交代好新闻背景并不容易,必须根据表达新闻主题的需要来确定。具体地说,交代新闻背景,应注意以下几点:第一,要抓住新闻中需要解释的关键问题交代背景材料,加深听众对新闻主旨的理解。第二,要抓住受众最感兴趣、最关切的问题交代背景材料,满足听众的新闻欲。第三,要抓住新闻中比较难懂的问题,交代背景材料,消除听众听广播中的“盲点”、疑点。第四,交代背景材料应灵活自如,言简意明。背景材料安排在新闻的什么位置,完全依据新闻内容的需要而定,不要有固定的模式。有人习惯地把背景材料放在导语之后交代,好像导语之后的一段文字是专门安放背景的,这显然不妥。实际上,背景材料还可放在导语中交代,也可穿插在主体部分交代,亦可放在结尾处交代。交代背景的文字要精练。要精选材料,用最能说明主题的材料充当背景材料,切忌胡子眉毛一把抓,把一些无关紧要的也塞进背景材料中来。在表述上要简明扼要,不拖泥带水。

三行标题的新闻稿范文 第4篇

硬性新闻包括“5个W、1个H和1个So what”即“who(人物)、when(时间)、where(地点)、what(事件)、why(起因)、how(形式)、So what(意义)”。

软性新闻要聚焦文字的亲近感,拉近新闻事件与读者的距离。一方面,内容要紧扣采写主题,时刻呼应采访的主旨;另一方面,还要善于从独特的视角为读者挖掘深刻的内涵和意义。

需格外注意的是,新闻要素无需面面俱到,也非常简单地罗列堆砌,而是条理清晰地进行组合,并将最重要的信息置于新闻稿最显著的位置。

三行标题的新闻稿范文 第5篇

新闻稿在企业传播中有着举重轻重的作用。而新闻稿题目作为新闻资讯的主体,是一篇文章最重要的部分。媒体记者每天收到海量的资讯,因此易读性强的新闻稿标题是吸引其注意力的主要因素。

企业应该在新闻稿的题目上着重下功夫,尤其要符合搜索引擎优化的规范。

1. 要短小精悍,开宗明义。

少用修饰性的词语新闻稿标题是要用最精炼的语言概况本文主要内容。通过标题要能够告诉读者你要讲述的内容,吸引读者查看正文详情。很多企业的新闻稿标题,喜欢用一些修饰性的公关稿词语“震撼上市”、“业界领先的”等等,这种修饰词没有任何意义,只会引发记者和读者的反感。过于诗情画意的卖弄文采的文章完全没有必要。

当然这个规则不是刻板固定不变的,前提是要能够兼具读者的用户体验和新闻稿的传播效果。

2. 要包括SEO的关键词

新闻稿标题尽量简短,并不意味着要去除一些核心关键词。标题要避免有利于SEO的核心关键词的缺失。

3. 标题中要放置1-2个关键词。

关键词的选取不能过于宽泛、过冷,同时要符合用户的搜索习惯,并且要与页面内容保持高度的相关性。搜索引擎会认为最前面的关键词是最重要的关键词,因此核心关键词要尽量靠前。

关键词包括企业简称、要推出的产品、获得的奖项等等核心内容。如果企业或产品知名度比较低,可以考虑加入企业信息的重点描述。描述也要尽量简短清晰。

研究竞争者的关键词,从而确立自己的核心关键词也是必要的步骤。

4. 不要用引语或副标题做主标题

标题通常是新闻内容的提要,主要是由引(标)题、主标题、副标题三类。引标题是指在主标题前作为引出主标题的一句简短的话,在主标题前。主标题的作用是概括新闻的主要事实或中心思想;引标题是为了介绍背景、烘托中心等;副标题是用来补充说明主标题的内容。

一些企业稿件往往出于吸引眼球的目的,会将一些描述性的引语作为主标题,让人不知所云。标题要避免空洞夸张的描述词组和句式。在实际操作过程中,一些企业会将本应该是副标题或者引标题的内容作为主标题。引标题可以用一些比较描述性的话语,副标题更多是对主标题的补充。这两者的定位和主标题要区分开来。

5. 尽量避免特使用殊标点符号

类似“ 、、%、#。。。”这类的符号,都会被搜索引擎看做是一个字符或多个字符,因而大大增加了干扰元素。这一规则对新闻稿正文同样适用。

新闻稿标题的写作看似简单,但在很多企业的实际工作中并没有把握好。

通过日常的实践观察,撰写言之有物又符合用户级搜索引擎习惯的标题,在企业的新闻传播中起着重要的作用。

三行标题的新闻稿范文 第6篇

新闻稿标题怎么写

新闻稿的写法【一】

第一:何谓新闻

假设狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻的话,若咬到你、我、张三、李四或某个政要首长呢,哪个才是新闻,写新闻如同写作一样,该事件确能反映现代生活型态,对大众具有感动话题或启示,警觉的影响力就可成为新闻。

第二:如何写新闻稿

(一)先拟定大纲:写短稿可以仅凭腹稿,但写长稿时,若无大纲或准备小抄,往往很难写得好。

(二)开头与结尾:写导言时,最好已规划如何结尾,才不致於下笔千言,离题万里。

(三)举例与说明:写人物时,穿插一些小故事最传神。切记要适可而止,最多两个例子。

(四)迅速与简洁:记者写稿要求迅速,整篇写再做修改。众人皆知的事不写,不用废字,力求扼要。

(五)主题应熟悉:主题设定后一次完成,避免中断思路。遇严肃主题时,用字也应严肃表达。

(六)可峰回路转:笔法模式试图改变,运用情节隐喻或拐弯方式,争取注意。

(七)能力与论述:除具备收集资料,应多方查证,抓住重点,论述正确,言之有物,客观事实,不穿插个人意见。

三:新闻稿段落分布

(一)新闻稿撰写与作家写作方法,作文相互一致,段落分配也是启、承、

转、合。

(二)第一段之导言是全文的精神,最好在60字以内,重点约略提出,提纲挈领。 注意事项(一)

新闻写作应多使用短句,尽量符合150字以内适当阅读量。

导言不宜直接用引语,避免无谓困扰。

三行标题的新闻稿范文 第7篇

新闻稿标题格式

新闻稿标题格式,新闻标题包括正题,副题,引题还有什么,下面为你就来了解一下吧!

稿件格式

新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。

以下有几种新闻的格式:

写作要律:具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。

简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜(一页尤佳)。

写作技巧:清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。

切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。

一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外,行文应力求简洁切要,叙述应有事实基础,文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免冷僻艰深,以提高文稿的可读性。

倒金字塔

一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现今中国的很多都市报所使用的都是这种格式。

基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。

其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。

同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。

因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。

因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。

新华体

另一种是一个中外结合体——新华体。

我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。

基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的.部分在导语中简明地体现出来。

其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。

因而,第二段实际上是一个过渡性段落。

再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。

以上是比较常见的消息报道的格式。

标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。

因而,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁。

如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题。

如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读(针对印刷媒体而言)。

华尔街日报体

补充一点,很流行一种叫做“华尔街日报体”(DEE)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。

三行标题的新闻稿范文 第8篇

1.标题

消息的标题,分眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。出现在报刊上有如下几种情况:

(1)多行标题。多行标题,一般有三行,即中间一行是正题,是标题的核心,用来揭示主题或提示重要事实;正题上面一行是眉题,用来引出正题,说明事实,交代背景,烘托气氛,揭示含义;正题的下面一行是副标题,用来补充说明情况或说明正题或依据。如:

经贸部负责人发表谈话(眉题)

希望海峡两岸实现直接贸易(正题)

愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题幅题)

双行标题。其一,出现正题和眉题。如:

真正幸福要靠自己劳动去创造(眉题)

杜芸芸将十万元遗产献国家(正题)。

其二,出现正题和副题。如:

成都电讯局花钱“买”批评(正题)

在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督(副题)

(2)单行标题。单行标题只有正题。如:

xxx接受《朝日新闻》社长采访

消息的标题,力求言简意明,平易亲切,准确新颖,富有吸引力。采用哪种标题,要酌情而定。

2.导语

消息的导语,就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成,以吸引读者。平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式,原因就在于此。

导语常采用以下几种写法:

叙述式。简明扼要地写出主要事实、经验,或对全篇事实材料进行综合概括,揭示主要内容。如:“全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业(合资)有限公司,经_批准,1985年4月13日正式开业。”这是《经济日报》1985年4月18日发的消息导语。

提问式。把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出,然后再用事实作答。如“亲爱的读者,你知道灯心绒可以做夏天穿的裙子吗?上海绒布厂新生产的许多灯芯绒中,就有这样新奇的品种”。(_1980年7月16日新闻稿)

描写式。对富有特色的事实或有意义的一个侧面,用简练的笔墨进行形象描绘,给读者以鲜明的印象。如“一盆盆翠绿欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里,全国妇联今天下午在这里举行联欢会。中外妇女1500多人欢聚一堂。相互握手问好,亲切交谈,共同庆祝‘三八’妇女劳动节”。(_北京1988年3月8日电)

评论式。是对所报道的事实先作出评论性结论,然后再用具体事实来阐明。如“今天,新中国颁布的第一部专利法正式生效了。从此,脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束”。(_北京1985年4月1日电)

引用式。引用消息中人物深刻而富有意义的语言作为导语。如“女青年杜芸芸到上海司法机关,要求将继承的十余万元遗产捐献给国家,她说:‘我还年轻,应该靠自己的劳动来生活,我愿意将这笔钱来支援国家的四化建设’”。(《文汇报》1981年9月29日)

3.主体

主体是消息的主要部分。它承接导语,阐述导语所揭示的主题,或回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点:

主干突出。消息的主体是主干,典型材料要用在主干上。要去头绪,减枝蔓,与主题无关的要舍弃,次要材料要简略。

内容充实。回答导语中提出的问题,其内容必须具体、充实,这样才有说服力。导语提出什么问题,主体就要回答什么问题,这样才能紧扣中心,突出重点。

结构严谨,层次分明。要恰当地划分段落,有条不紊地展开叙述,安排层次有以下几种顺序:一是时间顺序,按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次;二是逻辑顺序,就是根据事物的内在联系来安排层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合,这样写严密而有条理,活泼而不紊乱。

4.背景

背景是指事件发生的历史环境和原因,它说明事件发生的具体条件、性质和意义,是为充实内容,烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现,也可在导语或结尾部分出现,位置不固定。

背景材料一般有三类:一是对比材料,即对事物进行前后、正反的比较对照,以突出事件的重要性;二是说明性材料,即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等;三是诠释性材料,即人物生平的说明,专业术语的介绍,历史典故的解释等,以帮助读者理解消息的内容。

5.结语

结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受加深,从中得到更多的启示。

消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息,事实写完,文章就止住了,结尾就在事实之中。

在这一维度里,关键的问题是,现实的真性度同传播者和受众关系都十分紧密,这两个主体的变量性如何是解释现实真性度如何的重要参量。现实真性度内在地要求信息强度大的新闻事实得以报道。信息强度大的事实具有相当的代表性,对它进行报道也就能“提示”出新近的变动状况。而最终决定报道或不予报道的主要还是传播者,同时,怎样进行报道的权能也由传播者掌握着。按照英国著名的传播批判学派学者霍尔(Hall)的构连理论(articulation theory),“媒介所报道的事件,事实上并非事件本身,而是媒介者将一些语言符号‘连结’在一起,以传递某种意义。” [9]斯蒂文・小约翰在《传播理论》中则没象贺尔那样为了强调传播者所要附加的“意义”而绝对地否定传播的事实性,他认为:“一个传播者总是有两个层次的意图。信息性意图是为了让听话者知道某事,而传播性意图则是使听话者意识到他说某句话的目的。” [10]笔者认为,对于传播者来说,提示什么不提示什么,怎样提示,确实是有着新闻事实之外“意义”的,且这种意义随着新闻事实融入了媒介“拟态环境”。我们说,新闻报道是以受众为目标指向的,因而,传播者建构起的“拟态环境”实际上是受众面对的需要读解需要感知的“符号环境”。受众通过读解感知传播者建构的“拟态环境”形成自我对“现实的图景(心像)”,进而作用于现实环境。需指出的是,受众的主动性或被动性具有不可忽视的意义:对于被动型受众而言,可能被动地认同、接受媒介提示的“拟态环境”,并主要依据媒介环境作用于现实;对于主动型受众而言,可能就有一个对媒介环境的个体主观定义――美国社会学家托马斯称为“情境定义”(definition of the situation)。“托马斯定理”说:如果人们把一种情境定义为真实的,那么该情境在结果上就是真实的。[11]可见,在主动型受众那里,现实真性度具有特别重要的意义。模式图也明确地显示了一点:新闻本源于受众总体,经由传播者后最后又回到受众总体(即“M→M”)。而且,鉴于“大众传播提示的信息环境,越来越有了演化为现实环境的趋势”――“拟态环境的环境化”(藤竹晓),[12]努力保持新闻报道真性地反映现实就尤为必要。

笔者建立“新闻传播四维结构”意在作为解释框架,而要起到解释的功能就必须能反映新闻传播现实运动中的矛盾。很明显,该模式有两点是突出的:一、新闻按照线形方向流动,这符合“传播―接受”的现实;二、四个维度间充满了矛盾,这些矛盾处于传播过程之中,矛盾交织出不同的传播情境。具体说来,矛盾主要有:

信息强度大的新闻事实(或新闻)传播者有可能不让其通过“门区”,但受众对该信息又可能具有高关注度;

信息强度小的新闻事实(或新闻)传播者有可能让其通过“门区”,但受众并不关注;

信息强度大的新闻事实(或新闻)传播者让其通过“门区”,但受众可能消极被动而并不关心;

信息强度小的新闻事实(或新闻)但却为受众所关注,传播者把关面临矛盾:让其过门,则适应性选择可能挤掉更有新闻价值的新闻;不让其过门,则相当程度上损失了受众的关注;

信息强度与传播者视野度的矛盾直接关涉到现实真性度,而同时,新闻在媒介化后又直接关乎受众的“现实图景(心像)”的建构;…… ……

可见,新闻传播四维结构的解释力正在于:为矛盾运动着的传播现实提供解释框架。

另外,笔者认为,该模式能统合传播学中的“守门人理论”、“议程设置理论”,这体现在传播者那里;能统合“选择性过程”理论、“使用―满足理论”、“传播效果的心像理论”,这体现在受众那里;还能统合“信息寻求模式论”,这同时体现在传播者和受众那里,其中,传播者的信息寻求一般会主动地顺应受众的信息寻求趋向。这样一来,将该模式当成解释框架来运用之时,就不至于勉为其难地将一种理论假设贯彻到底从而陷入“使某些关于一种模式的构成或运行中的过程的假设永恒化” [13]和僵化的尴尬,因为可根据不同的传播现实,同时考量不同的变量,从而对传播现实作出符合不同情境的描述。

[参考文献]

[1] 赛佛林、坦卡德《传播理论:起源、方法与应用》 P44 华夏出版社

[2] 麦奎尔、温德尔《大众传播模式论》P4 上海译文出版社1987年

[3] 赛佛林、坦卡德《传播理论:起源、方法与应用》 P44 华夏出版社20

[4] James Watson and Anne Hill 《A Dictionary Of Communication And Media Studies》(Fourth Edition,)P248

[5] 麦奎尔、温德尔《大众传播模式论》P3-4 上海译文出版社1987年

[6] _《我们对于新闻学的基本观点》1943年9月1日《解放日报》

作为解释框架的新闻传播四维结构

三行标题的新闻稿范文 第9篇

开学典礼新闻稿标题

后埔幼儿园国旗下讲话暨开学典礼新闻稿

20XX年9月7日,厦门市湖里区后埔幼儿园了举行了新学期“教师节”主题国旗下讲话暨开学典礼。

在进行了简单但隆重的升旗仪式后,大班的全体小朋友代表全园的孩子们,说出自己的心里话。“老师,您们辛苦了,祝老师节日快乐,我们永远爱您!”从他们稚嫩的话语中,深情地表达出了孩子们对老师的一片情意!随后,沈园长作了开学致辞,为大家送上了新学期的感谢和祝福:感谢全体家长一直以来对我园工作的理解和支持;感谢全体教师对孩子们的真心付出;祝福孩子们在后埔幼儿园的每一天都健康快乐,幸福成长!

对小班的孩子来说,幼儿园的生活才刚刚开始,对于中班、大班的孩子来说,也是一个新的起点。今天的活动虽然短暂,但是一定会给每一个孩子留下深刻的印象。孩子们的快乐是我们全园教职工所追求的目标,我们的老师也希望尽自己最大的努力,为孩子们积极营造一个温馨、快乐的环境,和他们共同快乐地成长!

#学院最新闻#14级新生开学典礼暨专业教育新闻稿

20XX年9月14日,会计学院新生开学典礼与入学专业教育在一教429、430教室顺利进行。此次活动,受到了学院各级领导的高度重视。出席此次会议的有:李旭旦院长、许建鑫书记、向凯副院长、邵世凤副院长、徐光伟副书记,学院老师以及各辅导员、教务员。

此次会议主要分两个部分进行:一、李旭旦院长发表新生致辞。二、专业及教学管理介绍。

李旭旦院长发表讲话时首先提问:大学是什么?为什么要上大学?《大学》中的解释为“大学在于德、善”。院长引用多位哲学家、思想家的名言,引导同学们理解大学的功能不仅在于传授知识,而是要完善人格。其次,他要求学生有一颗勇敢的心,要敢于拼搏,积极向上,不要挥霍自己的青春。

(李旭旦院长致辞)

致辞过后,向凯副院长和会计系主任刘国庆老师分别在429和430教室进行专业介绍。展示专业风采的同时,也加深了新生对会计专业的理解。并提醒学生学习要专而博,要有广阔的商业视角。

(刘国庆老师讲解专业知识)

相信在学院领导、老师的教育引导之下, 14级新生对会计学习有了更大的信心。通过此次的入学教育,让新同学对本专业有进一步的了解,并能认真规划自己的未来,为接下来4年的学习生活奠定了良好的基础。

新闻部 王熠

二〇XX年四月十四日

中法核工程与技术学院20XX级新生开学典礼隆重举行

20XX年9月16日上午,中法核工程与技术学院20XX级新生开学典礼于珠海校区F区5楼多功能报告厅隆重举行。中山大学校长许宁生教授、我院中方院长王彪教授、我院法方院长Jean-Marie Bourgeois-Demersay教授、中法方的.各位领导和老师以及106名中法核工程与技术学院20XX级新生出席了本次大会。

9:00大会准时开始。许宁生校长首先致辞,他代表学校领导以及全院师生员工向20XX级表示了衷心的祝贺和热烈的欢迎,致辞中,他介绍了学院在中法两方政府直接推动下成立的背景,肯定了专业的优势和良好的发展前景,予新生以厚望,并且勉励新生认真学习,为将来投身于核能事业,成为在核能工程建设与管理、环境安全管理、核电站安全运营等领域从事科研、教学、工程技术及技术管理等工作的国际高端专门人才奠定良好的基础。

随后,辅导员马雷妮老师热情地介绍了本次参与大会中的中法方双方的领导班子以及优秀的中法两国教师队伍。

紧接着,中方院长王彪和法方院长Jean-Marie Bourgeois-Demersay先后发表了演讲,中方院长王彪首先表示了对新生的欢迎,之后强调了学院课程的紧密和学业任务的繁重,还指出了专业不可否认的美好的就业前景,并且要求大家努力学好学科专业知识,不放松不懈怠,不断延续高中拼搏的精神,将来成为国家栋梁。

法方院长Jean-Marie Bourgeois-Demersay的发言中大概介绍了学院培养人才的模式,强调了学好专业知识的重要性,同时也表达了对新生的肯定与期望以及对老师辛勤付出的感谢。他希望14级新生能够做好充分的准备,尽快融入以及适应新颖的教学模式,迎接大一新学期的到来。

之后的中方老师代表徐帅侠老师用英语演说和数学模型为大家展现了对学院源源不断培养优秀人才的美好祝愿,法方老师代表Arnaud MARTIN则用中文演讲鼓励14级新生能够努力学好法语,不怕苦,不怕累,将来成为优秀人才,为学院争光。

最后, 20XX级学生代表汪溪同学用流利的法语分享了她在学院一年的生活还有学习经验并且给予了对14级新生美好的祝福。而20XX级学生代表王健源则用英语演讲总结了高中生活并且抒发了对即将面临的挑战的憧憬以及对大学新生活的期待与向往。

大会在两位学生的发言后渐渐走向了尾声,雷鸣般的掌声仿佛传达着14级新生对大学生活饱满的热情和由衷的的期待。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,相信脚下的路即便崎岖漫长,但作为20XX级新生的他们已然昂首启程。与此同时,大会也在这雷鸣般的掌声中顺利拉下了帷幕。

三行标题的新闻稿范文 第10篇

新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。以下有几种新闻的格式:

写作要律:具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜(一页尤佳)。

写作技巧:清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外,行文应力求简洁切要,叙述应有事实基础,文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免冷僻艰深,以提高文稿的可读性。

三行标题的新闻稿范文 第11篇

新闻标题的选取要有深度,保证标题里有充足的信息量。要用核心新闻点吸引读者。要杜绝“开会式”标题,减少“会议”二字在标题里出现的频次。

(1)聚焦核心,提取新闻事件中最关键的信息。

例:原标题学校召开北京学者培养交流座谈会

修改:“北京学者李爱群工作室”揭牌

(2)精准提炼,抓住关键人物说的关键话语。

例:原标题党委书记xxx参加20xx年新入职教职工座谈会

修改:党委书记xxx对新入职教职工提出希望:(引题)

坚持立德树人开放创新做“四有好老师”(主题)

(3)使用引语,口语化表述更亲切。

例:北京高校增强对国际顶尖人才吸引力,

越来越多“一带一路”国家青年掉头向东(引题)

“去中国吧,那里有更多的机会”(主题)

(4)运用数字,直观展现突出成就。

例:四级首考通过率(主题)

英语教学改革展露新气象(副题)

(5)借力热点,强调事件重要意义。

例:“一带一路”历史建筑摄影·手绘艺术展开幕(主题)

开启沿线国家建筑类高校合作新篇章(副题)

(6)适当运用修辞手法,体现文字灵活性。

例:让水城不再“失落”(主题)

北京水文化遗产主题展开幕(副题)

新闻的写作格式

6.引语式。引用与新闻有关的诗句、格言等

,以增强导语的生动性。如

“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸。”“从草原来到天安门广场,高举金杯把赞歌唱。”一首首曾伴随和影响几代人成长的经典歌曲,今晚在北京音乐厅再度响起,依旧深深地打动了全场观众的心。

(摘自《_》10月7日)

拟写导语,应注意的几点要求:

1.不能与标题重复。导语与标题的作用有些接近,但标题是概括全文的精神实质,而导语是标题的扩展,要用事实说话。

2.为后文留下余地。导语固然是全文的精华,但也不能把话说尽;导语可以包含背景材料,但尽可能简略,留待下文去交待。好的导语能使新闻主体部分很自然地展开,为后面的行文提供方便。

3.各要素的组合原则。新闻中的五个要素――何时、何地、何人、何事、何因或为什么,简称五个“W”。后面再加上一个“H”,即怎样、如何,可理解为结果的意思。五“W”及“H”,每项都有可能进入导语,关键是看哪一项更具有新闻价值。如果新闻人物为社会所熟悉,在该新闻中特别重要,则应以“人”为先导。以此类推。

5.语言要简洁。新闻本身即要求语言简洁,新闻导语更要逐字逐句推敲,做到字字珠玑,一字不可移易。

三、主体

导语之后,就是主体。它是新闻的主干部分,是用充分的、具体的事实材料,对新闻的内容作具体全面的阐述,以体现全文的主题。

新闻的导语已经点明了新闻的主题,主体部分对新闻主题的表述、发挥,实质上就是对导语内容的展开与补充,以使导语中提到的各个事实更加清晰,使五个“W”和一个“H”更加明确。

新闻主体的结构一般有三种:

1.时序结构。就是按照事件发生、发展的先后顺序安排层次。这种结构可以使读者对事件的发生、发展的全过程有一个鲜明、完整的印象。如例文《引滦工程昨日全线试通水》一文,以时间为序,从上午“10时整”写到“晚8时”为止。

2..逻辑结构。就是根据事物之间的内在联系或逻辑关系,如因果关系、并列关系、主次关系等来组织安排层次。如例文《欧洲央行为何听任欧元升值》一文,以逻辑为序,从美元贬值、欧元升值的原因,写到如何防止该事态继续扩大的方法。

3.时序与逻辑二者兼有的结构。对主体的写作,要

求结构严谨、层次分明;内容充实、紧扣主题;注意剪裁、详略得当;简洁明确、生动活泼等。

四、背景

背景就是新闻事件产生的历史环境、客观条件以及它与周围事物的联系。除简迅以外,一般的新闻都要交待背景。背景的作用是使读者更好、更准确地理解新闻内容,使新闻更充实饱满,生动活泼,主题更加深化。

背景不是单独的组成部分,也无固定位置,所以不能把背景看成是新闻结构的一个独立层次。背景材料可以一次_待,也可以分散穿插在导语、主体、结尾几个部位,一般出现在导语和主体中。背景材料是新闻的从属部分,因此不宜过多,否则就会喧宾夺主。

常用的背景材料有三种:

1.对比性材料。对人物或事物的正反、今昔进行对比,在比较中突出其重要意义。例如《商办工业异军突起》这篇新闻的导语中写到:“昔日以设施简陋、前店后厂的小作坊形象出现的商办工业,如今年总产值达1200多亿元,其中商办食品工业占全国整个食品工业产值的第一位……”这里“昔日……”就是一条对比性背景材料,如果没有这个背景也就谈不上“异军突起”。

2.说明性材料。即对所报道的事实中有关的历史背景、地理环境、物质基础、社会环境做出介绍与描述。例如一篇报道山东省栖霞县充分利用本地资源,发展多种经营的新闻中这样写到:“栖霞县山峦起伏,沟壑纵横,共有大小山头岭背3650个,总面积万亩;山滩、水面、村庄占209万亩,发展多种经营的条件是较好的。但是过去片面抓粮食,多种经营停滞不前。县委为领导农民尽快致富,确定在继续抓好粮田生产的同时,向山滩水面进军,发展多种经营。”这段背景材料重在说明栖霞县的地理条件、生产基础及领导的决心,使读者更好地理解栖霞县的生产经验。

3.注释性材料。即对新闻报道中涉及的概念、原理及名词、术语进行解释,以帮助读者理解新闻中的有关内容。例如《商洛订单劳务让民工放心》这篇新闻的开头写到:“12月13日,陕西商洛市40名合同制民工从商洛起程,踏上南下打工的旅程。与以往不同的是,这40名民工对往哪里去,干什么,挣多少钱心里早已有了底,因为人力资源公司已经替民工与用人单位签订了劳务合同。民工们称这叫‘订单’劳务。”在这段文字中,注释了什么叫“订单劳务”,方便了读者对新闻内容的正确理解。

五、结尾

结尾又称结语,是新闻的最后一句话或一段话。

结尾的作用或收束全文,深化主题;或说明结果,指明意义;或指出发展趋势、展示未来;也有的言之已尽,没有结尾。

结尾的写法有以下几种:

1.小结式。对所报道的事实或意义作简要概括,以突出重点,加深印象。如:

总之,大众了解货币市场基金还需要一个过程,基金管理公司和监管部门还有很多工作要做,以及货币市场基金本身作用等方面的原因,货币市场基金的出台虽会对我国的居民储蓄产生一定影响,但不会出现“储蓄大搬家”的情况。

(摘自《经济日报》12月12日《担心储蓄搬家 我看大可不必!》)

2.启发式。在讲完主要事实后,用启发的语言给读者留下思考的余地。如:

看着厂区内堆积如山的麦草和滚滚流淌的黑水,人们不禁要问:卫运河何日能变清?

(摘自《_》1910月20日《卫运河水何日清》)

3.激励式。用激情的语言,激发读者的热情。如:

百年轮回,沧桑巨变。奔腾的珠江水见证了这1的岁月,春花秋实的白云山聆听了电信人的笑声。广州电信正以其独有的魅力日趋走向成熟,以更强的实力、更新的面貌参与国际市场竞争,加快建成具有国际综合竞争力的华南现代通信中心,实现几代电信人的梦想!

(摘自《经济日报》年12月12日《世纪寻梦》)

4.意义式。指明新闻的重大意义。如:

访问是短暂的,但友谊是长存的。中国有一句古诗:“结交一言重,相期千里至。”这次,_总理的美国之行,促进了中美友好,增进了两国人民的友谊和了解,推动了两国建设性合作关系进一步向前发展。

(摘自《经济日报》2003年12月12日《加强合作 互利双赢》)

5.展望式。在报道完主要事实后,进一步指出事情发展的必然趋势或必然结果。如:

据悉,中国平安保险公司已经将上市日程安排在明年初,还有不少保险公司将目标定在国内的A股市场。通过更为透明和规范的动作,中国保险业必将进入更快速的良性发展。

(摘自《经济日报》2003年12月12日《国际风云测试我保险业虚实》)

6.号召式。根据报道的事实提出具有号召性的意见,激励读者为实现某一目标而行动。如:

他(_)说:今天,人类正处在社会急剧大变动的时代,回溯源头,传承命脉,相互学习,开拓创新,是各国弘扬本民族优秀文化的明智选择。我呼吁,让我们共同以智慧和力量去推动人类文明的进步与发展。

[内容提要]:本文以美国学者怀特的“新闻选择的把关模式”为基础,但却不以传播者的把关为关注中心,而是根据新闻传播过程的现实,同时考量四个维度:信息强度、传播者视野度、受众关注度与现实真性度,从而将新闻传播置于一个动态的过程中,在矛盾运动中来为新闻传播提供一个合乎实际的解释。新闻传播的四维结构在修正怀特模式的基础上,意在作为解释框架。

[关键词]:模式 新闻选择的把关模式 新闻传播四维结构

美国传播学者赛佛林与坦卡德在《大众传播:起源、方法与应用》一书中指出:“我们给模式(model)下的定义是‘对真实世界理论化和简约化的一种表达方式’”,同时引用了多伊奇对模式的观点:模式是“一种符号的结构和操作的规则,它用来将已存在的结构或过程中的相关要点联系起来。”[1]可见,传播模式也就是对传播结构、过程、效果等进行理论化和简约化的表达式,以此来将传播结构、过程、效果等等中的相关要点联系起来。80年代初出版的由麦奎尔和温德尔所著的《大众传播模式论》一书就精心选择了48种最具代表性的模式,予以介绍。可以说,建构传播模式早已成为了传播学的一大学科特色,各种模式还在不断地出现。

建立传播模式是有用的。谈及此时,麦奎尔和温德尔说:“我们认为模式主要是思想的辅助工具,特别适用于传播研究。……因此,模式的引人之处在于能够‘画’一些‘线条’来表示我们已知确实存在但无法看到的联系,并能用其它的手段来显示关系的结构、局部解剖图、强度和方向。” [2]简言之,“模式能提供我们考虑问题的框架”。[3]

这一模式说明了这样几点:其一,大众传媒的新闻报道是从新闻信源中选取一部分进行报道;其二,大众传媒组织形成一道“关口”即“门区”(gate area),它指出了某些新闻得以通过“门区”而另一些新闻则被挡在门外从而遭舍弃这样一个事实。

怀特的新闻选择把关模式是一个很简单的模式。言其简单,笔者认为,它最主要的价值在于它指出了“把关”这一新闻选择的特定事实,但是它并未很好地展示模式中关涉的“新闻”、“门区”与“受众”之间是如何围绕由掌管“门区”的传播者施行的“把关”来展开几者关系的。因而,怀特模式,虽然源自于对“新闻传播”现实的考察,但因其视点聚焦于“新闻传播者”而显偏狭,由此,如果以“模式能提供我们考虑问题的框架”为标准,它也就只能为新闻传播的现实运动提供一个相当有限的解释框架。正如《传播与媒介研究词典》(A Dctionary Of Communication and Media Studies)所说的:“今天,该模式只是作为把关分析的出发点而被人接受的。确实,学者通过增加一些怀特没有涉及到的重要因素――比如限制与指导大众传播的组织因素――来继承发扬它,这又是有用的。” [4]

正是基于这样的理由,笔者尝试着对怀特模式作一点修正。笔者在保持怀特模式基本元素的基础上,加进了四个维度,即“信息强度”、“传播者视野度”、“受众关注度”与“现实真性度”,两者叠加即为笔者所论之“新闻传播四维结构”,如下图:

对于建立“新闻传播四维结构”模式的理由或意图简要说明如下:

其一,以怀特的新闻选择把关模式为基础,将视野放扩,意在提供一个更具有解释力的新闻传播模式。换言之,新闻传播四维结构是一个解释框架。

其二,“新闻传播四维结构”是一个过程性模式。尊重新闻传播的现实过程:“新闻信息”→“传播者”→“受众”。在作修正之时,笔者尽可能坚持麦奎尔他们所言的“功能性模式”的要求,“理由很简单,因为一切传播在某种程度上都是动态的,都包含了某些过程或变动的要素”,同时又努力避免、克服两种弱点:或者把“视野局限在相当狭小的范围内”,或者“使某些关于一种模式的构成或运行中的过程的假设(这些假设开始时是有问题的,但却是基本的)永恒化” [5]和僵化。只有这样,才算得是在尊重新闻传播的现实过程。

其三,新闻传播四维结构这一过程性模式的现实展开所依赖的是“新闻―传播者”、“传播者―受众”、“受众―新闻”等几对矛盾的运动,即在矛盾运动中建构新闻传播的四维结构,在矛盾运动中,解释框架才具有不同传播关系和不同传播情境下的解释力。

三行标题的新闻稿范文 第12篇

为了迎接新年的到来,20xx年12月31日下午两点,我校在操场举行了庆元旦文艺汇演。校领导,全体教师及全体学生共同观看了本次文艺汇演。

首先校长卫小虎为此次活动致辞,他满怀深情地回顾了本校在20xx年各项工作中取得的骄人成绩,并对即将到来的20xx年作出新的展望。随后,由我校政史组教师编排的热情欢快的舞蹈《开门红》为元旦文艺汇演正式拉开序幕。汇演的节目形式丰富多样,现代舞、街舞、歌舞、相声、小品、等应有尽有。

伴随着热烈的掌声,各种节目轮番登场,异彩纷呈。体音美组的老师编排的哑剧《转变》一下子就把现场热情带动起来。而小品《拔牙》、相声《蹭饭》更是让人爆笑连连,那诙谐的语言、搞笑的肢体动作,无不感染在场的所有观众,牵动着每一颗观众的心。由校长卫小虎带领的语文组教师的舞蹈《二十四步》以曼妙优雅、婉约优美而不失动感的舞姿又一次吸引了在场观众的眼球;朗诵《飞进新年的大门》、歌曲《淋雨一直走》《真的爱你》等节目精彩表演都成为汇演的亮点之处。最后在总务处主任熊永平带领的数学组教师舞蹈《踏浪》又一次将汇演推上了高潮,随后在学生的助兴表演独唱《至少还有你》《和你一样》中圆满落下帷幕。晚会最终在优美歌声中结束,在音乐的伴奏下,校长卫小虎为获奖节目颁奖,主持人致闭幕祝福语,为此次汇演画上了完美的句号。

此次汇演节目共15个,主题鲜明,精彩纷呈,高潮迭起,赢得了在场观众的好评,并充分彰显了我校学生积极向上、青春活力的精神风貌。

新闻写作的结构技巧有讲究

标题要能够吸引眼球

这个标题让人很好奇,为了解开心中的疑惑,观众会饶有兴趣地往下看。

又如《中国青年报》有个《踢了七年的“皮球”进了门》的新闻标题。该标题将“问题”喻作皮球,说的是某城市的小区未设垃圾投放点造成的环境污染长期存在的问题,7年来,因小区周围长期没人清理,该小区共向上级部门打了7次报告,每次都在“研究研究”声中搁浅。后来,由于党风和领导工作作风的好转,这个“老大难”问题终于解决了。该例中巧用比喻作标题,使非物状的事实通过一“踢”一“进”变得更加形象、生动。

导语的作用

新闻结构作为一个完整的信息整体,其结构的各个部分是有机地联系在一起的。一般来说,有什么样的主体,就有什么样的导语。

导语在新闻写作中发挥着重要作用。好的导语,就像是诱饵,可以帮助读者抓住新闻事实的要点,引起读者的注意,吸引其阅读全文。美国现代新闻学家麦尔文・曼切尔在《新闻报道与写作》一书中强调:“写作过程中的第一步,也是最重要的一步,就是写好导语了。”禹州广播电台新闻中的消息《“畜饼干”端上了牛儿的餐桌》,导语是这样写的:“在文殊镇,把农作物秸秆进行青贮氨化后经过压缩,就加工成了营养成分很高的‘畜饼干’,进入冬季,这些‘畜饼干’更成了家畜餐桌上的一道美食。”这个导语就比较新颖,运用拟人化的表现手法,反映了现代新农村的变化,连牛儿都在同样享受着新农村带来的幸福,让观众有种耳目一新的感觉。

同时,如果在新闻导语中恰当地引用一些古诗名句,不仅意境深远,而且文采飞扬,还可以大大增强新闻对受众的`吸引力。禹州广播电台播发了一篇《我市旅游事业取得突破性进展》的消息,导语就颇具文采:“‘养在深闺人未识’的大鸿寨风光,已经撩开面纱,深深地吸引着众多的省内外旅游者。”这则消息借诗句增强了导语的美感。精练的诗句于叙事中传情达意,和消息内容形成互补,有血有肉。形式上,诗句与其他词句组合自然,既实用又渲染了一种“文”的气息,显示了语言的美感。

由此可见,导语在新闻写作中是很关键的一个环节。

主体和结尾

导语设计好了以后,和它一起孕育成熟的是新闻的主体。主体承接导语,由导语引出,是导语中事实的展开部分。

新闻主体要用足够的材料和典型的事例,将导语所揭示的主题思想加以丰富和展示。导语提出什么问题,文章主体就要回答什么问题,这样才能紧扣中心,突出重点。

禹州广播电台20报道了《点亮最后的黑暗》这条消息,导语是这样写的:“年6月30日上午,随着一声‘合闸送电’,禹州市鸠山乡魏井村村民张秀兰家新安装的电灯亮了起来,她家终于可以不再烧松香、点蜡烛照明了,一盏25瓦的白炽灯把15平方米的窑洞照得亮亮堂堂。”导语中提到了张秀兰家新安装了电灯,告别了黑暗,那么接下来,新闻的主体就告诉观众到底是谁为张秀兰带来了“光明”。

主体是这样写的:“2007年6月30日,禹州市电力部门历经两个月的艰苦奋战,禹州市‘户户通电’工程全面告捷。

……通电,让无电农民过上了前所未有的新生活。这些祖祖辈辈笼罩在昏暗油灯下、盼电盼了几十年的4026户农民兄弟终于如愿以偿,享受到了电灯、电视等现代文明生活方式。”这篇报道整体内容紧扣题旨,选材精当,主体和导语起到了相互补充的作用,并在导语中埋下伏笔,吸引大家通过主体来解开心中的疑问。由此可见,如果一篇新闻缺乏丰富的主体,新闻所表现的主题就会枯燥干巴,失去诱人的风姿与神韵。有了主体,新闻的内容就丰富了,主题也就更加突出了。

因此,要把新闻的主体写好,关键是处理好导语与新闻事实之间,以及一件新闻事实与另一件新闻事实之间的过渡,用好能体现新闻主题的引语,学会在适当的地方提供必要的背景,对新闻中的意义进行必要的解释。

俗话说得好:“编筐编篓,重在收口。”因此,新闻的收尾也是很讲究技巧的。

由于新闻对结尾不像其他文体那样要求严格,也就是说,结尾在有的结构形式的新闻中,显得并不特别重要。可是,对于有些结构形式的新闻,结尾同样是一门艺术。特别是在新闻改革中,倒卷帘结构形式被冲破,人们越来越清楚地看到了结尾在新闻整体结构中的重要作用。

禹州广播电台3月13日的《禹州新闻》中,我们报道了《快乐的画画老人》这则新闻。这则新闻的主体是讲述老当益壮的袁泰安老人,一生执著于画画,62岁了仍十分享受绘画带给自己的快乐,依然没有放下画笔的意思。

结尾是这样处理的:“在创作中,袁泰安老人不仅将个人与自然融为一体,而且将自己的情感融入其中。就是这样的不懈追求和生活目标,袁泰安才没有蹉跎了他大好的年轻时光。所以真心希望我们每一个人都给自己一个坐标,合理规划自己的人生目标。给自己一个短期和长足的考虑,这样就会觉得日子有奔头了。”结尾点出了袁泰安老人创作的执著和对生活的态度,使新闻作品更富于严密的逻辑性,给听众以完整、丰满的印象。

同时还能给人以启迪,催人奋进,点亮人生的坐标。这样一来,这个结尾就会显得比较生动且有意义。自然,那种干巴巴、一碗白开水似的结尾,是不能起到这种作用的。新闻要有好的结尾,要求记者必须掌握技巧,并在写作中注意最后的冲刺,使收尾起到总括全文、锦上添花的作用。

背景的烘托作用

背景是新闻在报道生活事实时所使用的相关材料。它是指与新闻事实有联系的历史条件、社会环境、政治原因、地理特征、科学知识等。在新闻中使用背景材料,使内容成为立体化的东西,抓住事物的今与昔、前与后、正与反的种种材料加以映衬,就可以使新闻的意义鲜明起来、主题深化起来。

禹州广播电台《禹州新闻》中播出的《一根拐杖点亮精彩人生》,说的是当地48岁的残疾人任万祥身残志坚,回报社会,无偿帮助周围其他残疾人和贫困生的感人故事。

在这篇新闻中,运用的背景是:“18岁那年任万祥在帮邻居挂玉米时发生意外,导致胸椎严重受伤。经过40多天的救治,医生给出结论,其下肢瘫痪,这辈子不可能再用双脚走路。后来凭着他坚强的毅力,终于能够站起来并自己行走的艰难历程。”向大家介绍完背景后,接着讲述了任万祥靠自己的双手致富并助人为乐的感人事迹。这样一来,这则新闻的意义就更加鲜明了,主题也更加深化了。

一、应该如何开头?

(1)时间地点(看活动通知或预告);

(2)出席的领导或老师(要准确的职位和姓名,注意排列顺序)

(3)标点使用——看主持人稿或者主办方流程;

(4)活动简介——自己总结(或者“XX活动拉开了序幕”)

二、躯干怎么写?注意点在哪里?

主要有以下几种思路:

(1)高科技记账式【按流程串场】

不要写成流水账,要体现层次性,将每个环节写得各具特色,抓住关键,对整个流程和各个环节都要细心观察。

(2)亮点摘取回顾式【按特色捕捉】

可以要策划,按照策划人的亮点设计写(涉及主题和活动亮点的预测),提出亮点之后,将非亮点内容用排比方式有机串联,以显示活动内容之丰富多彩,且要结合现场效果渲染自由发挥,不要偏离规范格式,重点突出即可。

三、怎样避免行文呆板,使新闻稿富于变化?

此处介绍几种在新闻稿中较为常用的方法,以便于在节目内容较多、转化词穷情况下使用:

1、常规的串联词(主要用于段落开头结尾处):XXX拉开了序幕,首先,其次,然后,紧接着,随后,最后,XXX画上了完美的句号(或:XXX完美落幕)。

2、长短句变换:太多的长句堆叠在一起会显得异常臃肿,因此可以考虑适当用短句平衡。一般活动的亮点需要用长句来描写,一些非亮点节目可以穿插在一起,用较为简省的方式呈现出来。

3、主语变化:一般来说大家习惯用节目表演者、主持人、主讲人作为每句话的主语,且每一句都是如此构造,难免给人一种机械重复的感觉,但是如果我们尝试变换主语,一部分句子保持人作为主语,一部分句子使用节目内容作为主语引出人,一部分句子用台下的观众作为主语,将给本身没有变化的内容增加一些灵活性。

四、结尾时如何体现活动的意义,达到宣传的效果?

1、引用式

某某领导/同学在活动后这么说道“......(所思所想)”+ 总结语。

2、排比式

(1)渲染气氛,提升高度 。

(2)意义表现,气势充足。

(3)注意:要有并列性或者递进性。

3、名言式

个人感受 + 名言总结(切勿断章取义),或者自由发挥,但不可偏离意义升华的.大主题。

五、新闻稿写作、发文时的注意事项

1、标题

一般选用对称的短语或小短句形式,也可以用一句“XX活动顺利举行”来展开,或者采用前者为主标题,后者为副标题。

2、照片

要尽量用相机拍,可自备相机或找辅导员登记借用学院相机。

一张成功的照片需要包含的要素:活动名字的标志,主讲人或者主持人、嘉宾(图片的最中间,具体顺序又按照领导的级别放置照片的位置),一部分观众。可以多拍点,各个角度都要有确保。后期可以有较宽的选择面。照片的清晰度也必须有保证,否则不能使用。后期一般不要做任何的艺术处理,但是当照片上出现无用信息时需要裁剪。

3、其他注意事项

(1)避免出现“XX学长/学姐/学弟/学妹”这样的称呼,因为对于受众这些称呼并不一定合适。

  一、新闻标题写作的基本原则

  1、准确,题文相符,题合文意,概括得当,新闻标题必须符合新闻事实,这是新闻标题最基本的要求。

  2、通俗,通俗易懂,简洁明了,一目了然,新闻性和可读性并举。标题中禁止使用过于专业或晦涩的词语,严禁出现常人不熟知的人名、地名,或引起歧义的地名缩写。杜绝枯燥的专业术语,或者公文式的话语,口语化和漫画化往往是通俗、形象的基本策略。

  3、简洁,做到一语破的、一针见血的点出文章最为精彩的部分,把新闻的核心内容揭示出来。一般情况下标题中最好不要出现重复字眼和标点符号。

  4、新鲜,在明白达意的基础上,找一个不常用的方式、不常用的词儿,来说说它,常能“出奇制胜”。如,《帕瓦罗蒂:不唱了,以后洗澡都不哼哼了》。

  5、活泼,活泼生动,幽默有趣,生机勃勃,动感强烈。

  6、鲜明,文章提倡什么、反对什么,赞扬什么、批评什么,是非分明,毫不含糊,旗帜鲜明地体现在标题中。

  7、形象,就是读之令人有身临其境之感,犹如面对电影镜头。

  8、善美:标题要“善”,要有人文关怀;标题要“美”,要符审美习惯,考虑版面和画面的'美观需求。

  二、新闻标题的地位、功能、类型、结构

  新闻标题的地位:书看皮,文看题,标题是文章的眼睛,是给读者的“第一印象”,甚至可以说标题比导语还重要。

  新闻标题的功能:新闻标题具有提示内容、评价内容、吸引阅读、美化版面等功能。

  新闻标题的类型:新闻标题可分为单一型标题、复合型标题、实题、虚题等类型。单一型标题只有主题,没有辅题,一行题居多,也可两行、三行,字号无区别;复合型标题既有主题,又有辅题,均为多行题,主辅题字号有大小之分;实题是新闻标题中叙述事实的部分,着重表现具体的人物、动作和事件等;虚题是新闻标题中发表议论的部分,着重说明原则、道理、愿望等。例如:

  允许“生财有道”不可“为富不仁”(虚题)

1.标题

消息的标题,分眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。出现在报刊上有如下几种情况:

(1)多行标题。多行标题,一般有三行,即中间一行是正题,是标题的核心,用来揭示主题或提示重要事实;正题上面一行是眉题,用来引出正题,说明事实,交代背景,烘托气氛,揭示含义;正题的下面一行是副标题,用来补充说明情况或说明正题或依据。如:

经贸部负责人发表谈话(眉题)

希望海峡两岸实现直接贸易(正题)

愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题幅题)

双行标题。其一,出现正题和眉题。如:

真正幸福要靠自己劳动去创造(眉题)

杜芸芸将十万元遗产献国家(正题)。

其二,出现正题和副题。如:

成都电讯局花钱“买”批评(正题)

在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督(副题)

(2)单行标题。单行标题只有正题。如:

***接受《朝日新闻》社长采访

消息的标题,力求言简意明,平易亲切,准确新颖,富有吸引力。采用哪种标题,要酌情而定。

2.导语

消息的导语,就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成,以吸引读者。平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式,原因就在于此。

导语常采用以下几种写法:

叙述式。简明扼要地写出主要事实、经验,或对全篇事实材料进行综合概括,揭示主要内容。如:“全国第一家由个体户与港商合资经营的企业——大连光彩实业(合资)有限公司,经_批准,1985年4月13日正式开业。”这是《经济日报》1985年4月18日发的消息导语。

提问式。把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出,然后再用事实作答。如“亲爱的读者,你知道灯心绒可以做夏天穿的裙子吗?上海绒布厂新生产的许多灯芯绒中,就有这样新奇的品种”。(_1980年7月16日新闻稿)

描写式。对富有特色的事实或有意义的一个侧面,用简练的笔墨进行形象描绘,给读者以鲜明的印象。如“一盆盆翠绿欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里,全国妇联今天下午在这里举行联欢会。中外妇女1500多人欢聚一堂。相互握手问好,亲切交谈,共同庆祝‘三八’妇女劳动节”。(_北京1988年3月8日电)

评论式。是对所报道的事实先作出评论性结论,然后再用具体事实来阐明。如“今天,新中国颁布的第一部专利法正式生效了。从此,脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束”。

引用式。引用消息中人物深刻而富有意义的语言作为导语。如“女青年杜芸芸到上海司法机关,要求将继承的'十余万元遗产捐献给国家,她说:‘我还年轻,应该靠自己的劳动来生活,我愿意将这笔钱来支援国家的四化建设’”。(《文汇报》1981年9月29日)

3.主体

主体是消息的主要部分。它承接导语,阐述导语所揭示的主题,或回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点:

主干突出。消息的主体是主干,典型材料要用在主干上。要去头绪,减枝蔓,与主题无关的要舍弃,次要材料要简略。

内容充实。回答导语中提出的问题,其内容必须具体、充实,这样才有说服力。导语提出什么问题,主体就要回答什么问题,这样才能紧扣中心,突出重点。

结构严谨,层次分明。要恰当地划分段落,有条不紊地展开叙述,安排层次有以下几种顺序:一是时间顺序,按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次;二是逻辑顺序,就是根据事物的内在联系来安排层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合,这样写严密而有条理,活泼而不紊乱。

4.背景

背景是指事件发生的历史环境和原因,它说明事件发生的具体条件、性质和意义,是为充实内容,烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现,也可在导语或结尾部分出现,位置不固定。

背景材料一般有三类:一是对比材料,即对事物进行前后、正反的比较对照,以突出事件的重要性;二是说明性材料,即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等;三是诠释性材料,即人物生平的说明,专业术语的介绍,历史典故的解释等,以帮助读者理解消息的内容。

5.结语

结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受加深,从中得到更多的启示。

消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。有的消息,事实写完,文章就止住了,结尾就在事实之中。

题目:

大新闻(600字左右)

主标题:择取活动亮点,简述活动内容,力求上口,夺人眼球。(建议:

引用活动宣传语,组织对偶句,长短句等。如:寻访校友足迹 共享职场生涯,奉献你我爱心 牵手留守儿童,弘扬传统文化 传承民间工艺) 副标题:简单正式介绍活动负责团体及活动内容。(如:我校赴福田社会

实践团成功举办校友访谈会,我校“手拉手与爱同行”暑期社会实践团留守儿童暑期联谊活动开启,调研潍坊杨家埠年画的历史及发展)

小新闻(300字左右)

一个标题:简单正式介绍活动负责团体及活动内容。(如:我校成功举行

第二十七期“赢在起点” 就业创业大讲堂,土木学院欢送毕业生文艺晚会成功举办)

新闻稿格式:

主标题

——副标题

关于新闻写作入门

回答是明确的:具有新闻价值的事件是那种影响或改变社会、经济、政治、物质或其它关系的事件。或者说,新闻是对人与其存在环境之间变化着的`关系的报道。还可以说得更特别一点,新闻事件是指那些中断或改变了现状,或显示了变化预兆的事件,而新闻就是对这种变动的报道。

新闻具有一种内在的特征,这就是新闻价值。一件事是否有新闻价值、是否吸引读者,决定了它是否值得见报。这些新闻价值是衡量事物的行之有效的标准,并决定事物是否属于新闻。任河有报道价值或对现状的潜在变动都是具有下列

新闻价值的事件的结果:

1,冲突(紧张、惊异)。2,发展(胜利、成功)。3,灾害(挫败、毁灭)。4,重要(对于一定的群体5,显著(突出)。6,新奇(异常甚至怪异)。7,人情味(情感背景)。8.及时(新鲜、省新意的)9.接近(地区性吸引力)。

重要性因素 概括起来,新闻重要性的因素有下列几项

1.现状的变动程度(强度)。2.受事件影响的人数(广度)。3.事件的接近程度(接近性)。4,事件的新近程度(及时性)。5。事件结果涉及的范围(影响和意义)。6.事件中新闻价值的丰富性(多样性)。

删除多余的字

a,多余的冠词:

差:这个俱乐部的成员出席了这次会议。好:俱乐部成员出席了会议。

差:他还了一部分钱。好:他还了部分钱。

b.间接动词形式

差:这些人物举行一次会议。好:这些人将开会。

差:法官做出了一个决定。好;法官决定。

c.形容词、副词、介词:

差:两辆汽车部完全报销了。好:两辆汽车都报销了。

差:一座18层高的楼。好:一座18层的楼。

差:他离开火车走下来。好:他走下火车。

差:俱乐部将在星期五开会。好:俱乐部星期五将开会。

d.连词:

差:他说的是他要走。好:他说他耍走。

f.短语:

差:事故发生在维纳街和麦伯尔街的街角交界处。好:事故发生在维纳街和麦帕尔街交汇处。

差:讨论持续了两小时之久。好:讨论持续了两小时。

8.分句:

差:所有人——只要他们有兴趣——都能投票。好:所有人都能投票。

差:干旱——出现在去年夏季。好:去年夏季的干旱。

h.赘语:

差:过去的经验使他成熟。好:经验使他成熟。

主动语态通常比被动语态更有力

差:那人被学生看见了。好:学生看见了那个人。

差:这次事件为许多人所目击。好:许多人目睹了这次事件。更好:十多个人目睹了这次事件。

5.在新闻报道中不要议论(不表示意见)

应该客观地撰写新闻。报道中不要提出判断或定论。诸如此类的字眼“我、我们、我的、我们的”最好不用,除非是记者正在直接引用别人的话。在新闻报道中对人、地方和事情的

好恶褒贬必须出自事实而非记者的观点。

不合适:他做这工作很称职。 合 适:他毕业于密执安大学,有十年工作经验。

不合适:一项有趣的节目已经准备好了。合 适:节日如下。(让“有趣的”东西自己说话

不合适::证人撤了谎。合 适:原告故律师说证人撤了谎。

不合适:他跳楼自杀了。合 适:他坠楼身亡,验尸官认定是自杀。

不合适:市莱克先生和夫人的爱子,6岁的小布莱克今天去世。

合 适:6岁钠杰尼,布莱克今天去世,他是W,布莱克先生和夫人的儿子。

不合适:法官告诉我(告诉记者)此案不予受理。

合 适:法官说此案不予受理。

句子和段落都应尽可能简洁,紧凑,重点突出。简短的句子比长的、累赘的句子;更好。但短句子并不等于把语言弄得很零碎。句子和段落的长短变化和措辞应尽量避免单调雷同。

累赘的段落:

在给莱孔特山的一个建筑工地空运物资的第一天中就驾直升飞机撞在神雾山国家公园的山峰上的布朗县的一家直升飞机公司总裁在“大学医院”特护小组的精心照料下今天情次良好。

比较好的写法:

一位直升飞机驾驶员今天在诺克斯威勒的“大学医院”中情况转好。他是在星期二飞机撞进神雾山国家公园的事故中负伤的。

新闻中的人名应予说明

当报道一位公众熟知的官员时,只需提一下他的头衔就足矣。如:波罗?凯塞州长,或弗朗克。吉伯森参议员。但是,倘若报道中提到的人不甚著名,记者就应设法说明其身份。 说明人身份的办法很多。最常用的有:指出其年龄、住址、职业。记者还可以指出其有名的绰号。

每一新闻报道应透露或指出其来源或根据

除非记者是事件的目击者,否则每一报道中的事实总存其来源。这种来源(或依据)必须说明。这叫“出处”。

报道中说明出处的表达通常放在句尾。“说”这个词可以用“声称”、“坚持认为”、“声明”、“指出”等等来替换以避免重复。

可以这样说,企业的新闻宣传是企业勾通社会,团结职工,建立良好的公关关系的重要手段。客观来说,企业新闻和大众新闻是具有一定的一致性,但实质上,企业毕竟是以赢利为最终目的的市场主体,企业在新闻价值的取向上有自己视角和观点,具有主动维护企业利益的功利性。

1、企业新闻其注重点在“宣传”,而不在时效性。

企业新闻宣传虽然也报道一些时效性强的新闻,但其注重点在“宣传”。宣传企业管理层的战略、决策,宣传企业涌现出的模范人物、典型事例,弘扬企业文化,刊登领导讲话等等,对新闻的时效性、新闻性不是特别关注,比较注重宣传效果的大小。

2、企业新闻宣传以企业利益的.最大化为价值取向。

企业新闻对内重在宣传教育,统一干部职工思想,新闻是“多报喜少报忧”,对外竭力塑造良好的企业形象。

企业新闻宣传工作人员要了解新闻宣传的基本规律,要熟悉企业运作流程、发展情况等方方面面情况,只有这样,才能把企业宣传与新闻工作有机结合,增强企业新闻宣传的可信度和传播效果。

4、企业新闻宣传获取信息、线索相对容易。

业新闻的任务就是宣传企业良好形象,提高企业社会美誉度,再加上企业新闻宣传往往被列为管理机关的一项职能,因而有时还带有行政命令的形式。因此,企业新闻宣传工作人员在采写新闻时往往能得到被采访对象的主动积极配合,获取信息、线索相对容易。

一篇完整的新闻稿件必须包括新闻的六要素:即六个“什么”(什么时间、什么地点、什么人物、什么事件、什么原因、什么结果),此外,还要具有新闻的四个特点:

即快、真、短、新

第一、快、真、短、新

1、报道快。即报道要及时,要第一时间拿去报道

2、事实真。真实是新闻的生命

3、篇幅短。短,就是语言简明扼要,但简短要内容充实、叙述清楚。

4、内容新。“新”,指发生在一、两天之内的事件给人以新的感受和印象。

第二、新闻稿件要写好标题。

好的标题是成功的一半,如果一篇新闻稿件能有一个好的标题,那么就会给人以好的印象。新闻稿件的标题不一定要有文采、诗韵,最好就是整篇新闻稿件的中心思想,反映整个报道的主题,让人听了题目就能明白了整个报道的大概内容了。目前发现有些职工在写新闻稿件时连标题都没有,那是一个不好的现象,希望职工们养成写标题、写好标题的习惯。

第三、把握主题。

一篇新闻稿件要有一个明确的主题思想。一个活动或会议等的开展都有其目的和意义的,这应该在新闻稿件中体现出来。而有的职工却像记流水帐一样按事情的先后顺序完整记下来就算完了,那是没有意义的,一篇好的新闻稿件就应该有一个明确的主题思想。

第四、注意人称的使用。

新闻稿件应该以第三人称来写,最好不要以第一人称来写。有的职工却犯了逻辑性错误,在写新闻稿件时经常偷换概念,一会是第三人称,一会又换成第一人称,让人产生误会。如有职工在一篇新闻稿件中就出现这么多称呼:“我厂”、“我车间”、“该厂”、“该车间”……

第五、避免犯一些简单的语法错误。

经常看到有职工这样写:“稿件截止于X月X月不再收稿”,既然“截止”,为何还要加上一个“不再收稿”呢?还有些职工在写图片说明时:“图为职工正在抢修电机现场。”为何后面要加“现场”二字呢?那图片本来就是现场意思,而且我们意在抢修而不是现场。所以,在写新闻稿件时,一定要注意一些平时容易犯的语法错误,尽量避免出现这样的错误。

第六、一稿一报。

一篇新闻稿件报道一件完整的事情就可以了,不要把几个报道放在同一篇新闻稿件报道,从而使其混杂化了。一篇一报可以使内容更集体中化,单一化。

第七、注意书写。

三行标题的新闻稿范文 第13篇

如何拟定新闻稿标题

一、新闻标题写作的基本原则

1、准确,题文相符,题合文意,概括得当,新闻标题必须符合新闻事实,这是新闻标题最基本的要求。

2、通俗,通俗易懂,简洁明了,一目了然,新闻性和可读性并举。标题中禁止使用过于专业或晦涩的词语,严禁出现常人不熟知的人名、地名,或引起歧义的地名缩写。杜绝枯燥的专业术语,或者公文式的话语,口语化和漫画化往往是通俗、形象的基本策略。

3、简洁,做到一语破的、一针见血的点出文章最为精彩的部分,把新闻的核心内容揭示出来。一般情况下标题中最好不要出现重复字眼和标点符号。

4、新鲜,在明白达意的基础上,找一个不常用的方式、不常用的词儿,来说说它,常能“出奇制胜”。如,《帕瓦罗蒂:不唱了,以后洗澡都不哼哼了》。

5、活泼,活泼生动,幽默有趣,生机勃勃,动感强烈。

6、鲜明,文章提倡什么、反对什么,赞扬什么、批评什么,是非分明,毫不含糊,旗帜鲜明地体现在标题中。

7、形象,就是读之令人有身临其境之感,犹如面对电影镜头。

8、善美:标题要“善”,要有人文关怀;标题要“美”,要符审美习惯,考虑版面和画面的美观需求。

二、新闻标题的地位、功能、类型、结构

新闻标题的地位:书看皮,文看题,标题是文章的眼睛,是给读者的“第一印象”,甚至可以说标题比导语还重要。

新闻标题的功能:新闻标题具有提示内容、评价内容、吸引阅读、美化版面等功能。

新闻标题的类型:新闻标题可分为单一型标题、复合型标题、实题、虚题等类型。单一型标题只有主题,没有辅题,一行题居多,也可两行、三行,字号无区别;复合型标题既有主题,又有辅题,均为多行题,主辅题字号有大小之分;实题是新闻标题中叙述事实的部分,着重表现具体的人物、动作和事件等;虚题是新闻标题中发表议论的.部分,着重说明原则、道理、愿望等。例如:

允许“生财有道”不可“为富不仁”(虚题)

三、新闻标题的结构:新闻标题的结构可分为主题、引题、副题等。

主题,主题是标题中的核心部分,主题说明新闻中最重要或最引人注意的事实和思想,是标题中的主要部分。主题在整个标题中所用的字号最大,居于最显著的位置。

引题,引题引出主题,通过交代和说明相关的背景、意义、目的、原因、气氛、性状等引出主题。通过直接叙述主干事实的起始部分引出主题,使长主题短化。通过提出疑问和发表议论引出主题。

副题,副题解释和补充主题,对主题起解释和补充的作用。副题补充主题中未交代的事实,补充主题所述事实的结果或影响,印证主题的观点或回答主题的提问,解释主题中概括的事实或描述的细节。例如:

此风不可长(引题)

南京出现万元宴席(主题)

消费者为外商国人不可攀比(副题)

四、新闻标题写作的相关技巧

1、直白式,直接明了表明文意。

2、方法式:“如何……”

3、询问式:“你是否……?”

4、建议式:“去……最……”

5、预告式:“今年最重要的……将是……”

6、反差式:反差对比能产生冲击性和刺激性。如,《住宾馆坐飞机吃西餐河南小伙20元游遍欧洲》

7、悬念式:公布一部分信息,控制一部分信息,靠公布的信息引起公众对隐藏信息的好奇。如告诉过程,不告诉结果;告诉“是什么”,不告诉“为什么”。

8、用典式:把当下最流行的话语、句式,运用到标题中,既有亲切感又有新鲜感。

9、套名句:这里的“名句”是个宽泛的概念,可以出自古典名著名篇,也可以出自影视剧片名、歌词、广告词等。

10、逆向式:看似违背常情,实则“新”寓“奇”中,有磁石吸铁之效。例如《我渴望有个后妈》、《渴望停电》、《真想做个差生》、《享受唠叨》、《100分,我恨你》等。

11、数字式:巧拿数字炫出声色,标题中运用数据,能够给读者一目了然的效果。

12、共鸣式:巧动情感拨动心弦,要把自己对稿件内容的喜怒哀乐等种种感情融入笔端,以此吸引和引导读者看完你的稿件。

13、对偶法:用结构相同或相似,字数相等的两个语句来表达相似、相反或相关的意思。

三行标题的新闻稿范文 第14篇

新闻用语不规范,表述口语化,包含大量主观表述和不恰当情感因素。其次,新闻信息缺失,抓不住新闻事件的亮点信息、核心信息。简单来说,校园新闻应符合客观性、时效性、可读性、深刻性的统一。

1、新闻用语不符合新闻客观性要求

(1)新闻的客观性决定了严肃性,新闻稿中的一词一句都要确保客观准确、严谨无误,不得掺杂撰稿人多余的个人情感,不得使用第一人称。

2、新闻稿对领导的称谓不遵照格式,表述不规范

①首次介绍领导时,要按照“职位+姓名”的格式表述。下文任意位置仅使用领导姓名。

②报道领导头衔时只需写明其在新闻事件中所扮演角色相关的称谓。

③新闻稿提及参会领导,不允许面面俱到、一人不落,要按标准有选择地罗列。其余干部用“相关职能部门负责人”等从简表述。

3、结构不清晰,逻辑混乱

(1)当前新闻稿多是按照事件发生的流程进行,虽然这样的结构不容易遗漏环节,但流水账式的文章让新闻报道索然无味。特别是遇到原本极具影响力和重要意义的新闻事件,难以在字里行间表达出对受众的的冲击力。

(2)报道领导讲话的逻辑混乱。领导讲话内容包括:强调事件意义、表明工作态度、提出具体措施。前两者是程式化内容,可一笔带过。第三方面则是新闻报道的重中之重,应当条理清晰地加以呈现,并可就每项条目进行必要展开说明。原则上领导讲话控制在300字左右,重要场合可增至500字左右。

三行标题的新闻稿范文 第15篇

一篇较好的广播新闻,不仅应有一个好导语和主体,也应有一个好的结尾。写好新闻的结尾,不仅可以使新闻在形式上更为完美,而且可以使新闻的主题进一步深化,进一步加强与听众的'感情交流与联系,激起听众的回味与思索。广播新闻的结尾形式,主要有以下几种:第一,总结式结尾:对新闻的内容进行归纳、总结,进一步强调新闻的主旨和意义。第二,评述式结尾:对新闻事实进行评论,进一步点明新闻的意义。这种评述,依托于事实,但又高于事实,比事实更具哲理性。第三,启发式结尾:用启发、引人思索的话语结尾,给听众留下难忘的印象。第四,趋向式结尾:结尾处写出新闻事实的发展趋向,引起听众关注。此外,还有含蓄式结尾、引语式结尾、背景式结尾、自然收尾等多种。广播新闻的结尾,一定要根据表达内容的需要安排,做到瓜熟蒂落,水到渠成,切忌远离主题,生硬唐突;切忌无实在内容的空泛议论;切忌公式花、概念化。

消息、通讯、新闻评论都是新闻文体。所谓新闻,就是对新近发生的事实的报道。

时代不同,新闻事业的性质不同,新闻的含义也就不同。后_男在《新闻纸研究》一文中认为,最早的新闻是政府的新闻。公元前一世纪,罗马统治者凯撒为了使公民知道和他们有关的官方规定,要求把政府的行为公布在罗马广场上的《每日公报》上。这个说法与我国的情况吻合。我国唐朝就用邸报向宫廷官员通报朝廷的行动。邸报是中国古代报纸的统称。目前大陆所能看到的最早的邸报,是尹钧公从北京图书馆找到的明代《急选报》,该报出版于公元1580年4月。人类最早的新闻是通报官方行动。16、17世纪西方,新闻主要指的是商业行为。

新闻事业的商业性质,决定了新闻行为以人们的接受心理为导向。当然新闻事业打从一开始,就是与政治联姻的,后来只不过披上了商业的面纱而已。事实上,从某个角度而言,在整个资本主义发展的过程中,商业行为本身就是一种政治行为。今天西方发达的资本主义国家鼓吹新闻自由,但当美国新闻记者经过千辛万苦的调查,独家报导了美国侵越期间在一小岛上进行惨绝人寰屠杀的轰动的新闻之后,马上就在政府的干预下被老板吵了鱿鱼。这至少说明,他们的“新闻自由”决不是没有前提的。

无产阶级则公开宣称报纸、电台是他们的“喉舌”。

我们现在的新闻事业虽然也在逐步走向市场,但其性质同资本主义国家新闻的性质是有根本区别的。_同志在《我们对于新闻学的基本的观点》中说:“新闻的定义就是新近发生的事实的报道。”这一定义跳出了一切时代与阶级的局限,高度准确的概括了新闻最本质的特征。

一、新闻的特点

新闻最本质的特点是事实性、真实性和时效性。

1.事实性

新闻是以社会生活中发生的客观事实为报道对象。离开了事实,新闻就不复存在。即使是新闻评论,它也是来源于新闻事实和对新闻事实的评论。

2.真实性

真实是新闻的生命。因为,追本溯源,新闻的产生,是发布新闻的主体把正在发生和将要发生的事情告诉受众,希望受众于以配合,以使主体的意图充分实现。不真实的新闻会使结果相反,此其一。第二,新闻作为一种事业能够存在和发展,正是由于他的真实使其具有正确认识外部世界的价值,失实的新闻是毫无价值的,也就不算是新闻了。第三,新闻是人们了解外部世界,决定自己的行动,端正自己的认识的重要信息源,不实的新闻会使受众产生错误,这是道德和法律所不能允许的。第四,真实性是形成和确保新闻权威性的根本前提。

3.时效性

时效是新闻竞争的'核心。新闻的时效性有两层含义,一是指新闻发生的新近性,二是指报道的及时性。

二、新闻价值

新闻价值是指构成新闻事实和材料本身所具有的满足社会对新闻的需要的信息意义。新闻价值是判定一个事实值不值得报道的客观标准。新闻价值包括5个要素:

1.时新性:新闻姓“新”,时间越近,新闻越新,所具有的新闻价值就越大。

2.重要性:指社会生活中出现的影响较大而又为许多人所关注的事件。

3.显著性:指引人注目的人物和事件。

4.接近性:指新闻与受众在地理上、思想上、职业上、性别上、年龄上、心理上的关联。其关联程度越紧密,越能引起受众的兴趣,新闻价值越大。

5.趣味性:新闻报道的内容必须是广大读者的感兴趣的。有的新闻事实不一定具有很大的社会意义,但只要是有健康趣味的,也是有新闻价值的。

三、新闻写作的常用文体与类型

消息是迅速及时地报道社会生活中重要的突出事件和新近发生或发现的事物、成就、问题、情况等的新闻文体,是新闻报道的主要形式,也是新闻报道的最常见、最主要的文体。

一、消息的结构

消息的结构是指一篇消息的材料组合和段落安排的总体设计,也就是写作顺序。

新闻写作中对消息的材料结构的总的要求是:简明扼要,层次清晰,能准确地叙述事实,能发挥新闻价值的最佳效果,最有利于表现主题,最能够吸引读者。

目前,国内外常见的消息形式,大致有三大类。

1.倒金字塔式结构

这是采用最多的一种消息结构,也称为“倒三角结构”。它的特点是将最重要、最新鲜、最吸引人的新闻事实放在最前面,并按材料的重要性来安排段落层次:重要的居前,次要的继之,再次要的置于末尾。

2.金字塔结构

一、新闻稿件写作的基本规范

新闻宣传稿的写作需要有一定的规范和特殊的要求。

1.新闻宣传稿要重视宣传的本身意义和作用

新 闻宣传稿的根本目的在于宣传,因此在写作新闻的同时需要尤其重视宣传的本身意义和作用。

同时需要明确一点的是,新闻宣传稿是新闻而并非纯粹宣传稿件,也就 是说,新闻专业性的书面语言是新闻宣传稿必备的一个基本性内容。

因此,如何把握新闻和宣传两者之间的关系,即如何在新闻基础上体现宣传的基本作用,是写好 新闻宣传稿的一个基本前提。

新闻宣传稿具有宣传的多种功能,因此重视宣传的本身意义和作用,是新闻宣传稿写作所应遵循的一个基本原则。

2.新闻要注重事件本身的报道,突出报道事件的重点

新 闻报道离不开事件本身,事件构成新闻报道的主体,即常说的新闻素材。

注重事件本身的报道,突出报道事件的重点,其意义和作用是显而易见的,这里只说明一点 潜在的作用构成。

在新闻报道中突出事件,不是要否定事件发生的主体行为人,因为新闻五要素的基本理论常识规定了新闻事件主体行为人的作用和不可替代性的地 位,本身对于主动性极强的活动主体就是一个良好的宣传定位,不必在乎上述这种否定所可能发生的几率性;相反,突出事件本身,往往起到意外的遮眼障目的作 用,即在突出行为人地位和作用的同时,能够遮掩新闻报道本身从属于行为人、完全为行为人宣传服务的“奴性面目”,即使新闻报道本身丢却了从属与主观的嫌 疑,更加突出新闻宣传的客观性和真实性。

3.注重在规范形式上的创新,尽量避免新闻宣传稿出现千人一面的尴尬现象

新 闻宣传稿最大的弊端恐怕在于规范形式上千篇 一律的呆板和新闻报道方面千人一面的尴尬。

这种弊端的.形成既与新闻写作理论本身内在的规律性和机械性有关,同时 又是宣传稿所必然面临的不可避免的麻烦和窘区。

从理论本身来说,新闻宣传稿需要有这样呆板的规律,则必然出现千人一面的尴尬。

因此,如何在实际运作中充分 调动新闻宣传稿写作人的主动性和能动性,使在规范形式上有大的创新,是避免新闻写作出现尴尬局面的一个重要举措。

4.注意新闻语言的专业性和书面化,做到字斟句酌,避免出现常识性错误

新 闻宣传稿本来形式是新闻,运用专业性强、书面化的新闻语言,是新闻写作的一个基本规范。

做到字斟句酌,主要是体现写作人的新闻素养和职业要求。

常识性错误 出现是新闻写作人的大忌,是时时刻刻需要注意、需要完全避免的。

常识性错误具体来说可以分为几类:错别字类;语法错误类;组织表达错误类等等,这些错误是 写好新闻宣传稿的致命硬伤,因此是绝对要避免出现的。

为避免出现宣传对象的表达错误,可以将新闻宣传稿交由组织内部相关人士确定,或通过掌握组织详尽材料 等途径解决,而作为内部宣传的写作人,则对于此类问题应有更高的敏感性和严谨性,杜绝此类错误在任何时间的任何宣传稿件上发生。

二、新闻写作坚持的基本标准

新闻,是以宣传为手段反映当前生活的一种社会意识形态。

它是报刊、广播、电视经常大量运用的一种文体。

是消息、通讯、新闻特写、速写等体裁的统称。

由此对于新闻稿件的书写也要求具有一定的标准。

1.真实性:新闻稿件必须坚持实事求是、主观与客观有机统一的原则,真实、准确、全面地反映生活实践活动的事实; 切忌假、大、空;华而不实。

2。政治性:必须坚持党性原则,遵守法律法规,坚持正确的舆论导向,服从全党工作大局,服务社会民生;宁缺毋滥。

3、时效性:充分考虑新闻报道的及时性,做到在新闻事件发生后最短时间内及时快速地投递新闻稿件;

4、重要性:充分考虑所投递新闻报道的影响范围、影响深度,力求发布重要和比较重要的新闻。

5、内涵性:切合本地方、本部门和本单位的性质和特点,言之有物,传达信息丰富,叙述事实清晰,具有较高的新闻价值;

6、严肃性:符合新闻稿件的基本写作格式,具有新闻语言风格,结构清晰、合理,语言规范、简练,表述准确、流畅,讲究遣词造句。

三、新闻写作的基本要求

新闻稿件因其作用的特殊性,除了要求具备一般文章的要求外,还有自身的特殊要求。

具体说来新闻稿件要求有四个字:真、快、短、活。

1.真即是坚持真实性。

新闻真实性的具体要求:

(1)新闻真实性要求构成新闻的基本要素都要确凿无误。

也就是说,新闻事实中的时间、地点、人物、事件、因果等都必须真实、准确。

这些情况若有出入,将会带来许多不必要的麻烦;

(2)新闻真实性还要求新闻所反映的事实的环境条件、过程、细节和人物的语言甚至动作都必须真实。

任何一种用来修饰和渲染素材的虚构在新闻写作中都是要不得的,那是对新闻真实性的忽视或者说轻视;

(3)新闻作品中引用的各种资料,如数字、史料、背景材料等也必须确切无误。

总之,新闻以求真标明自己的价值,就是要坚决杜绝新闻失实现象的发生。

这就要求我们不要为了追求生动感人,凭主观想象增加许多不真实的细节,更不要进行主观的“合理预言”,夸大其词,胡编乱造。

2. 快即是坚持时新性。

时新性是时间性与新鲜性的合称。

新闻写作不但要讲究时间性,还要给人以新鲜感。

新闻姓“新”,时间性是新闻的本质特征之一。

记者采访必 须雷厉风行,随时处于待机状态,争取在“第一时间”赶到现场。

在写作上则要坚持新鲜性:内容新(角度新、主题新),形式新(把最重要的信息放在新闻的最前面、寻找“最近点”)。

3. 短即是坚持简明性。

简明是一切题材的新闻作品的最显著的特征。

简练也是最高级的写作技巧,对记者来说,更是语言文字方面的最基本的基本功。

具体地说,简明 性包含两层意思:一是要求通俗明了。

这是新闻作品写作上一个主要特征和主要要求。

要达到这个要求,就要消除生僻艰深的字句,控制句子长度。

二是要求简洁凝 练。

这是比“短”更高一个层次的要求。

如何把新闻写短? a、直截了当,开门见山陈述事实;b、空话少说;c、 一事一报;d、语言准确、简练;e、善于删改等等。

4.即是要坚持灵活性。

如何把新闻写活,本人结合多年的实践经验,觉得应当在以下几个方面入手:一是运 用蒙太奇手法,把最重要、最精彩的内容放在最前面。

二是运用断裂式行文,多分段;即择取事实点面结合,跳跃式行文;段落简短,叙事简洁,讲究思想的递进和 丰富;讲究逻辑衔接,省去铺垫过渡等等。

三是要多写视觉新闻。

媒体报道所用新闻稿文案撰写要点【2】

我们常常在各个媒体渠道看到不同的新闻稿报道,如果我们在推广自家企业的品牌时,需要媒体推广报道,撰写出高质量的新闻稿要注意哪些,下面为大家提供几点,希望在工作中能够用到。

新闻稿要通过媒体的角度分析话题及整个事件,不带有主观思想在文案中,所有的内容都需要参考线上素材。

撰写新闻稿时注意:

第一、新闻稿标题最好陈述句或为结论,这样容易被采纳,符合客观角度。

尽量不用疑问句。

第二、新闻稿内容站在媒体评论的角度撰写,客观真实。

新闻稿撰写

如何撰写公关新闻稿【一】

1、 什么是公关新闻稿

对于企业而言,公关新闻是关于企业且有利于塑造良好企业形象、培育良好公众关系的新近事实的报道。

2、 新闻稿的基本要求 - 真确、客观、清楚

● 面向大众的知识面和接受能力,使读者易于解理。

● 文字使用应切合一般人的阅读水平,避免个人化和自我缩小读者群效应。

● 简明扼要,选择关键、能吸引注意力和最能说明主题要点的内容来写,避免无关大局的细节堆。

● 注意多运动与从不同的叙事角度和观点分析。

3、 新闻内容六要素

标题:稿件的题目和精萃,应用简洁、扼要且能吸引读者的文字概括新闻重点和主体。比较复杂的新闻或者比较重大的新闻稿还可加上副标题。

导语:新闻稿的首句或首段,是新闻事件的浓缩,应以扼要和简洁的笔触,叙述新闻的要点和事件轮廓。

正文:新闻稿的躯干,解释和深化导语,应导语中提及的内容,进一步解释和叙述事件的细节,使读者深入了解。 其它补充,如图片、表格等。

4、什么是媒体眼中的垃圾新闻稿?

稿件信息虚假、不真实。 报道内容不具实效性或没有新意。 行文中含有过多主观意识。 通篇没有细节,无法引人入胜。

5、 何为新闻价值?

一般而言,凡是涉及公众利益和公众关心的议题,传媒机构/人员对新闻价值的`判断不尽相同,然而,他们选材也有共通点,符合以下愈多条件,题目便愈有新闻价值:

● 异常性──愈不平常愈有新闻价值

● 影响性──影响愈多人愈有新闻价值

● 时效性──愈近发生的事愈有新闻价值

● 地域性──愈近受众的生活地域愈有新闻价值

● 显著性──愈出名的人事愈有新闻价值

● 冲突性──愈有冲突元素愈有新闻价值

6、如何挖掘新闻稿件的新闻价值?

A.稿件选题要新颖:新闻的最大特点是“新”,作为新闻报道的第一个环节—选取新闻选题、确定有新闻价值的报道对象,尤其要在第一时间内进入情况。新颖的新闻选题,可以带来多家媒体的率。 新闻稿件的选题可以围绕以下几个方面,打准“新闻点”提升稿件新闻价值:

● 正面选题:正面选题主要指对社会、对公众具有积极意义的新闻事件,像对先进人物、先进事迹、先进经验、积极向上的事件及一些成就性报道等,在报道时均持肯定态度。

● 反而选题:可以是对某一具体事件的报道,也可以是对某种不良观念、不良现象的报道。用反面选题的具体实例,在报道时多为提出解决方案持积极态度。

● 中性选题:而介乎正面选题、反面选题之间,报道对社会、公众积极或消极意义不突出的新闻事件。中性选题以提供信息、服务和娱乐为主。

B.新闻角度要新颖:角度,通常指人们认识事物的出发点。新闻角度,顾名思义,即报道新闻事物的出发点,之所以强调新闻角度的新颖,是因为新闻事物包含着多侧面、多层次的内容信息,而新闻报道不能事无巨细、面面俱到地反映,必须对其有所取舍。正确的选择新闻角度能吸引广大受众提高新闻阅读率。 选择新闻角度可以参考以下几种模式:

● 以小见大角度:使用这种角度,大多是报道一个重大的宣传主题或者很有价值的重大事件。通过选取细小却又很典型的新闻事实来反映,新闻报道就会变得生动、深刻,有感染力。

● 以大见小角度。这种角度的传播优势在于,孤立地看待现实生活中的一些具体事件,其新闻价值可能不易被发现,而把它放到宏观背景中看,就容易露出其新闻价值。

● 对比角度:日常生活中,我们经常把有可比性的东西放在一起比较,鉴别其优劣。应用到新闻报道中,对比产生的新闻价值一目了然。

● 对立角度:对立角度不同于对比角度,对比角度以揭示不同事物的区别为目的,而对立角度重在对同一事物内部有矛盾甚至冲突的对立面的比较。

如何撰写公关新闻稿【二】

1、 什么是公关新闻稿

对于企业而言,公关新闻是关于企业且有利于塑造良好企业形象、培育良好公众关系的新近事实的报道。

2、 新闻稿的基本要求 - 真确、客观、清楚

● 面向大众的知识面和接受能力,使读者易于解理。

● 文字使用应切合一般人的阅读水平,避免个人化和自我缩小读者群效应。

● 简明扼要,选择关键、能吸引注意力和最能说明主题要点的内容来写,避免无关大局的细节堆。

● 注意多运动与从不同的叙事角度和观点分析。

3、 新闻内容六要素

标题:稿件的题目和精萃,应用简洁、扼要且能吸引读者的文字概括新闻重点和主体。比较复杂的新闻或者比较重大的新闻稿还可加上副标题。

导语:新闻稿的首句或首段,是新闻事件的浓缩,应以扼要和简洁的笔触,叙述新闻的要点和事件轮廓。

正文:新闻稿的躯干,解释和深化导语,应导语中提及的内容,进一步解释和叙述事件的细节,使读者深入了解。 其它补充,如图片、表格等。

4、什么是媒体眼中的垃圾新闻稿?

稿件信息虚假、不真实。 报道内容不具实效性或没有新意。 行文中含有过多主观意识。 通篇没有细节,无法引人入胜。

5、 何为新闻价值?

一般而言,凡是涉及公众利益和公众关心的议题,传媒机构/人员对新闻价值的判断不尽相同,然而,他们选材也有共通点,符合以下愈多条件,题目便愈有新闻价值:

● 异常性──愈不平常愈有新闻价值

● 影响性──影响愈多人愈有新闻价值

● 时效性──愈近发生的事愈有新闻价值

● 地域性──愈近受众的生活地域愈有新闻价值

● 显著性──愈出名的人事愈有新闻价值

● 冲突性──愈有冲突元素愈有新闻价值

6、如何挖掘新闻稿件的新闻价值?

标题是新闻的眼睛,一则好的新闻,首先要有一个好的标题。精心制作标题犹如“画龙点睛”,它既要概括新闻的主要内容,又要醒目、新颖、有趣味。这样才能引起读者的注意,增强阅读的兴趣。

新闻的标题有三种形式:

1.多行标题。主要是三行标题,由引题、正题和副题组成。引题也称眉题,它的作用是介绍背景,烘托气氛,引出正题。正题也称主题,它的作用是概括新闻的主要内容或点明新闻的中心思想。副题也称子题,它的作用是介绍与正题有关的情况,补充正题,如点明意义,指出结果等。例如:

44个国家的政府代表团齐聚亚的斯亚贝巴

中非合作论坛第二届部长级会议举行

_和10余位非洲_出席开幕式

2.双行标题。是由引题、正题或正题、副题组成。正题一般都有实质的内容,因此也称实题;副题和引题一般是对气氛的烘托、意义的阐述,因此又称虚题。双行标题一般是虚实结合、彼此呼应、互为补充的。例如:

枪声骂声传媒声 声声应和 股价汇价石油价 价价波动

_被捕搅动全球市场

再如:

让造林与造纸牵起手来

――关于加快中国造纸工业发展的思考

3.单行标题。单行标题指只有正题的标题。这种标题要求突出主题,简明、醒目。例如:

让信息技术惠及全人类

新闻标题写作的要求是:

1.准确。即标题要恰如其分、恰到好处地概括出新闻的内容、精神和实质。

2.生动。即在准确的基础上,尽量突出内容和表达方式上的生动活泼,以吸引读者。

3.新颖。“新”是新闻的一个基本要求,不新不足以成为新闻。标题要善于突出新事物、新方向,抓住最具新闻价值的问题。

导语之后,就是主体。它是新闻的主干部分,是用充分的、具体的事实材料,对新闻的内容作具体全面的阐述,以体现全文的主题。

新闻的导语已经点明了新闻的主题,主体部分对新闻主题的表述、发挥,实质上就是对导语内容的展开与补充,以使导语中提到的各个事实更加清晰,使五个“W”和一个“H”更加明确。

新闻主体的结构一般有三种:

1.时序结构。就是按照事件发生、发展的先后顺序安排层次。这种结构可以使读者对事件的发生、发展的全过程有一个鲜明、完整的印象。如例文《引滦工程昨日全线试通水》一文,以时间为序,从上午“10时整”写到“晚8时”为止。

2..逻辑结构。就是根据事物之间的内在联系或逻辑关系,如因果关系、并列关系、主次关系等来组织安排层次。如例文《欧洲央行为何听任欧元升值》一文,以逻辑为序,从美元贬值、欧元升值的原因,写到如何防止该事态继续扩大的方法。

3.时序与逻辑二者兼有的结构。对主体的写作,要

求结构严谨、层次分明;内容充实、紧扣主题;注意剪裁、详略得当;简洁明确、生动活泼等。 四、背景

背景就是新闻事件产生的历史环境、客观条件以及它与周围事物的联系。除简迅以外,一般的新闻都要交待背景。背景的作用是使读者更好、更准确地理解新闻内容,使新闻更充实饱满,生动活泼,主题更加深化。

背景不是单独的组成部分,也无固定位置,所以不能把背景看成是新闻结构的一个独立层次。背景材料可以一次_待,也可以分散穿插在导语、主体、结尾几个部位,一般出现在导语和主体中。背景材料是新闻的从属部分,因此不宜过多,否则就会喧宾夺主。

常用的背景材料有三种:

1.对比性材料。对人物或事物的正反、今昔进行对比,在比较中突出其重要意义。例如《商办工业异军突起》这篇新闻的导语中写到:“昔日以设施简陋、前店后厂的小作坊形象出现的商办工业,如今年总产值达1200多亿元,其中商办食品工业占全国整个食品工业产值的第一位……”这里“昔日……”就是一条对比性背景材料,如果没有这个背景也就谈不上“异军突起”。

2.说明性材料。即对所报道的事实中有关的历史背景、地理环境、物质基础、社会环境做出介绍与描述。例如一篇报道山东省栖霞县充分利用本地资源,发展多种经营的新闻中这样写到:“栖霞县山峦起伏,沟壑纵横,共有大小山头岭背3650个,总面积万亩;山滩、水面、村庄占209万亩,发展多种经营的条件是较好的。但是过去片面抓粮食,多种经营停滞不前。县委为领导农民尽快致富,确定在继续抓好粮田生产的同时,向山滩水面进军,发展多种经营。”这段背景材料重在说明栖霞县的地理条件、生产基础及领导的决心,使读者更好地理解栖霞县的生产经验。

3.注释性材料。即对新闻报道中涉及的概念、原理及名词、术语进行解释,以帮助读者理解新闻中的有关内容。例如《商洛订单劳务让民工放心》这篇新闻的开头写到:“12月13日,陕西商洛市40名合同制民工从商洛起程,踏上南下打工的旅程。与以往不同的是,这40名民工对往哪里去,干什么,挣多少钱心里早已有了底,因为人力资源公司已经替民工与用人单位签订了劳务合同。民工们称这叫‘订单’劳务。”在这段文字中,注释了什么叫“订单劳务”,方便了读者对新闻内容的正确理解。

传播者在选择把关新闻时,其视野度起着非常重要的作用。传播者视野度主要有内在的和外在的两个方面。从内在方面看,它在业务的层面首先表现为对新闻价值的判断。尽管学界对“新闻价值”的定义至今未有共识,但这似乎并未影响到在实际的新闻传播中对新闻价值的判断与运用。这种判断与运用通常是将新闻价值分解成若干构成要素,并围绕着新闻价值要素而进行把关选择的。对于新闻价值要素的看法较为一致,主要有:重要性、显著性、及时性、接近性和人情味等。美国学者盖尔顿和鲁奇认为,传播者在用新闻价值要素作筛选时通常是根据三种假设来操作的:附加性假设、补充性假设与排除性假设。[7]单单看到传播者视野度中的新闻价值选择是不够的。在这之后,还必须看到更为具有市场意义的传媒定位的决定作用。毫无疑问,这是决定传播者视野度的又一内在方面。认清了这一点,也就不难理解为何不同的报纸在报道新闻方面各有特色。笔者认为,正是传播者在选择新闻时主动的、自觉的特定定位决定着传播者的视野度,而且,传媒定位规定的视野度较之于新闻价值视野度更为根本。如果说,新闻价值视野度是同信息强度联系在一起的更多体现为强迫性选择的话,那么,传媒定位视野度则明显地就是一种适应性选择。外在方面,传播者视野度主要是由结构性关系决定着。其中最具决定意义的是政治系统对传播者视野度的制约。象我国新闻事业的“党、政府、人民的喉舌”的性质也就从根本上为传播者新闻选择的视野度规束了范围。在传播学上,这属于传播的社会控制范畴。

再说受众的关注度一维。很多的传播模式在建构之时要么将受众视为消极、被动的,要么视为积极、主动的。前者如“枪弹论模式”,即“刺激(S)→反应(R)”模式,后来的“议题设置”模式的基本假设也是将受众视为被动的。后者典型的如“使用―满足论”。其实,在笔者看来,受众是一个有很多层次的系统,受众中既有消极被动者,又有积极主动者,就是同一受众个体有时或在有的问题上或者为消极被动或者为积极主动,这恐怕才是真实的受众现实。那么,在新闻传播过程中,受众对信息的关注度就是一个不可忽略的变量。受众关注度的大小与强弱直接关系到传播者把关后的新闻的传播效果。而受众关注度的`变动又受两方面因素的影响:其一,受众自身的兴趣、爱好与需求;其二,由长期的传播所培养的有着一定稳定性的受众信息关注特征或个性。具体到每一次新闻传播而言,受众关注度有一个满足与不予满足,或满足的程度的问题。对这一问题的回答直接导源于新闻信息的强度同受众的关系,而传播者的视野度最终决定受众对新闻信息的关注度能否得到满足及在多大程度上得到满足。这里有两个方面的因果关系:其一,受众与新闻信息的认知需求关系;其二,由传播者视野度展开的新闻把关与受众关注度的满足关系;第一种因果关系是最根源性的,第二种因果关系则是现实新闻传播的――通常也就是一个社会的制度性的――新闻传播形态。在传播过程中,这些都是变量性的,需要具体分析相关维度的运动状况。

所谓“现实的真性度”指的就是由新闻传播所反映的现实的真性度,换言之,新闻传播在多大程度上真实地反映了现实。早在19代美国著名的专栏作家李普曼就在《舆论学》一书中提出了“拟态环境(pseudo-environment)”一词,用以指称大众传播媒介所建构的环境――媒介环境。“所谓‘拟态环境’也就是我们所说的信息环境,它并不是现实环境‘镜子’式的再现,而是传播媒介通过对象性事件或信息进行加工和选择、重新加以结构化以后向人们提示的环境。” [8]媒介环境不同于现实环境,但它们二者又是两相沟连的,沟连的途径就是:现实反映的真性。有了这一维度,现实生活中发生的新闻事实在经由传播者传播给受众之后又重新回到了现实中。这一过程也就是新闻的社会意义所在。

吃好晚饭,我打开电视机,电视里正在放新闻联播,我顿时乏味无比,我刚要换台,有一则新闻吸引了我。新闻内容:在地铁站附近有2为年轻男子,他们头上戴着灰色头盔,手里拿着木棍,看到有一个在人在地铁旁走,这两位年轻男子坐过去就打。过了几天,又有一个人去那里,结果又被打了一顿,事后,有人就报警了,警察赶到后,两名男子被带到了警局。看到这里,我就想对这两位男子说:“现在是法治社会,不能用武力来解决问题,改过还来得及。”后面一则也吸引了我,是讲一个人不小心掉进了河里,差点被水冲走,千钧一发时是一个年轻男子救了他。他对年轻男子感激不尽。这是个见义勇为的故事,我很受启发,如我遇到这种事的话,我也一定会奋不顾身地帮助他人!

我真觉得新闻联播比动画片好看的多,因为,新闻是真实的,动画片是虚构的,你们说呢?

最近一周开始接触公关项目,其中少不了新闻稿的发布。在大家一直认为问题不大的情况下,Problem层出不穷。下面就简单的讲一下我所遇到的各种纠结。

不管怎样的行业新闻稿发布,选择合适的平台很重要,所以在“前人”的实践基础之上,光明和东方是一个很不错的平台。

但是你知道在我接手的一个星期,光明一直拒稿或一直审核不通过,东方收录一天之后不见踪影,的确是一个很头痛的事情。后来发布了据说效果还不错的TOM集团,但是一直收录不了,的确是头痛不已。

后来仔细研究一下,TOM集团尽管说新闻稿发布的面包屑导航很浅,URL地址简短规范但是页面入口存在很大的问题,也许是运气不凑巧TOM集团那个版块最近出现了点故障,也许应该怪发布新闻稿平台的人如此的马虎了事。但是分析到自身的原因还是有很多,其实很多事情需要你提前的了解,并告知相关的注意事项的。

新闻平台:

其实新闻稿在最开始发布之前,就需要寻找相关的综合表现力很好的平台,而这绝不仅仅是搜索关键词出现在百度新闻频道第一,或者权重第一,我们需要综合考虑他们的表现力。

例如说日流量(IP、uv)、收录量(体现在谷歌和百度)、权重(百度BD、PR值),以及域名时间等,都需要综合的考虑。

于此同时,新闻稿的时间发布同样也一定的讲究。我们可以输入目标关键词仙草、鲜芋仙仙草、鲜芋仙,将目标关键词进行拓展看每组的快照显示时间。如果排在最新的都是上午某个时间段,那么在发布此类新闻稿的时候就可以安排在这样的时间段里发布。

最后是新闻版块的更新频率,新闻发布版块更新速度太快,发布的新闻稿太容易沉下去,那么就和BBS没有多大区别了。

一、版面术语

报头、报眼、报脚、报眉、头版头条(二版头条、三版头条等)、偏头条、

倒头条、通栏标题、套红、中缝(一四中缝、二三中缝等)

二、报纸的文体

主要有三种:消息、通讯和言论

新闻的分类:

广义:消息、通讯、言论(评论)、图片

狭义:消息(新闻就是消息,消息就是新闻)

消息字数一般要求:重大消息不超过800字,一般消息不超过500字。

三、什么是新闻(消息)?

(1)定义:消息就是用最简要和最迅速的手段报道最新发生的事情的一种宣

传文体。

新闻(消息)就是告诉人们发生了什么,报道最新发生的事实。

消息来源格式:本报讯(记者、特约记者、通讯员),_消息、路透社、塔斯社等等

(2)特点:

采写发稿迅速、及时,叙事直截了当,语言简洁明快,篇幅较小。

内容包括:何时、何地、何人、何事、何故,另加“如何”

(3)消息的结构:消息=标题+导语+主体(背景)+结尾

写法:金字塔结构、倒金字塔结构

四、消息的种类(按写作特点分)

(1)简讯(新闻短波)(2)动态消息 (3)经验消息 (4)综合消息 (5

)评述性消息 (6)新闻特写(素描、特写) (7)人物消息 (8)公报式

  标题:首先自然是标题了,标题又分为了几种类型:眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。当然很多新闻发言稿都是采用了多行标题(囊括了其中的几种标题种类),像是我们的活动新闻稿一般采取单行标题即可。

  导语:所谓的导语,就是新闻稿中的第一段话或者是第一句话,它是由新闻稿中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成,只有好的开头才会吸引读者有继续往下读的欲望。导语的写法一般分为:叙述式,提问式,引用式。

  主体:顾名思义,就是新闻稿中主要部分,它作用不容忽视,首先要承接导语,阐述导语所揭示的主题(或者是回答导语中提出的问题),然后要对消息事实作具体的叙述与展开。书写主体时候需要注意:主题突出,内容充实,结构严谨,层次分明。

  背景:所为背景,就是指活动发生的历史环境和原因,它的意义就是为了说明活动发生的具体条件、性质和意义,为了内容的充实而存在,它出现的位置并不是固定的,可以根据自己的情况书写。背景材料一般分为对比材料,说明材料和诠释材料。

  结语:看名字就知道,新闻稿中的最后一句或者最后一段话,它就是用来阐明消息所述事实的意义,加深读者对新闻稿的理解、感受加深,从而从中得到更多的启示。新闻稿中的结尾方式分为小结式、评论式、希望式等。当然有的新闻稿并没有特意结尾,因为结尾就在事实之中。

新闻的写作格式

一、标题

标题是新闻的眼睛,一则好的新闻,首先要有一个好的标题。精心制作标题犹如“画龙点睛”,它既要概括新闻的主要内容,又要醒目、新颖、有趣味。这样才能引起读者的注意,增强阅读的兴趣。

新闻的标题有三种形式:

1.多行标题。主要是三行标题,由引题、正题和副题组成。引题也称眉题,它的作用是介绍背景,烘托气氛,引出正题。正题也称主题,它的作用是概括新闻的主要内容或点明新闻的中心思想。副题也称子题,它的作用是介绍与正题有关的情况,补充正题,如点明意义,指出结果等。例如:

44个国家的政府代表团齐聚亚的斯亚贝巴

中非合作论坛第二届部长级会议举行

_和10余位非洲_出席开幕式

2.双行标题。是由引题、正题或正题、副题组成。正题一般都有实质的内容,因此也称实题;副题和引题一般是对气氛的烘托、意义的阐述,因此又称虚题。双行标题一般是虚实结合、彼此呼应、互为补充的。例如:

枪声骂声传媒声 声声应和 股价汇价石油价 价价波动

_被捕搅动全球市场

再如:

让造林与造纸牵起手来

――关于加快中国造纸工业发展的思考

3.单行标题。单行标题指只有正题的标题。这种标题要求突出主题,简明、醒目。例如:

让信息技术惠及全人类

新闻标题写作的要求是:

1.准确。即标题要恰如其分、恰到好处地概括出新闻的内容、精神和实质。

2.生动。即在准确的基础上,尽量突出内容和表达方式上的生动活泼,以吸引读者。

3.新颖。“新”是新闻的一个基本要求,不新不足以成为新闻。标题要善于突出新事物、新方向,抓住最具新闻价值的问题。

二、导语

导语,是新闻开头的第一句话或第一个自然段。通常用简明的文字概括介绍新闻的主要内容,揭示新闻的主题,使读者对新闻内容先有一个总的概念。

导语的作用非常重要。新闻是否能引起读者的阅读兴趣,在很大程度上取决于导语写作的成功与否,所以写新闻要把最重要、最新鲜的事实放在导语中。“倒金字塔”结构,是新闻的基本格式。所谓“倒金字塔”,就是以重要性

递减的顺序来安排新闻中的各项事实,即把最重要的事实放在最前边,次重要的事实放在第二位,以此类推。导语,就是这个“倒金字塔”的最上面一层事实。

新闻导语的写法,通常有以下几种:

1.叙述式。这是最常见的方式。它是把新闻中最重要、最新鲜、最有吸引力的事实,高度概括地加以叙述。如:

12月22日,作为中国会展经济论坛主要的两场主题研讨活动之一的专家论坛,在人民大会堂新闻发布厅举行。300名来自全国主要会展城市、会展举办单位、会展服务企业以及研究机构的代表,在这里倾听8位业内资深专家的演讲,并与他们进行深入交流。

(摘自《经济日报》12月24日《推动会展企业和城市发展战略准确定位》)

2.描写式。对某一个富有特色的事实和一个有意义的侧面,用简明的语言进行描写,给读者以鲜明的印象。如:

棕黄色颇具古典意味的`橡木酒桶,灰白的欧式风情的酒堡,浅绿的充满梦幻色彩的葡萄园--这是河北省昌黎县耿庄村农民耿学刚新建的耿氏酒堡产品标签上的图案。……

(摘自《经济日报》月23日《酒类行规为一农民改写》)

3.评论式。对报道的事实进行简洁、精辟的评论,以揭示事物的性质和作用,引起读者重视。如:

2003年即将过去,人们在盘点欧盟一年的收成时,有喜悦,但更多的却是惆怅。喜的是欧盟东扩取得了决定性进展,愁的是欧元区的经济一直不见起色。

(摘自《经济日报》2003年12月16日《欧盟 一分喜悦难掩惆怅几许》)

4.结论式。将新闻事实的结论,在开头部分写出来,开门见山,反映事实的意义。如:

辞旧迎新之际,随着勉(县)宁(强)高速公路提前通车,陕西省成为西北第一、西部第二个突破高速公路通车里程1000公里的省份。

(摘自《经济日报》2003年12月23日《陕西千里高速铺坦途》)

5.提问式。用提问的方式引出新闻报道的事实,设置悬念,引起读者的注意和思考。如:

经济大省如何实现经济发展与社会事业的全面进步?广东认真学习贯彻中央经济工作会议精神,明确提出切实做到六个“更加注重”,努力实现全省经济持续快速协调健康发展和社会全面进步。

(摘自《经济日报》2003年12月24日《广东六个“更加注重” 促进经济社会全面发展》)

三行标题的新闻稿范文 第16篇

标题要生动,就要精心选择词语,讲究修辞手法,比如运用比喻、借代、对偶、排比、对比等,并使其朗朗上口,通俗易懂,令人过目难忘。

例:《博士生蔡猛两舍留校机会志愿到基层建功 “一猛子”扎到海里好胆气》。稿件反映的是海军工程大学核能科学与工程专业博士研究生蔡猛两次谢绝学校和导师的挽留,毅然选择到北海舰队某潜艇基地任职的新闻。农村讲“潜水”叫“扎猛子”,而主人公又叫蔡猛,并且选择到潜艇部队任职,取此标题可谓形象贴切。而消息标题《谁的果子熟了摘谁的 海后某仓库开展“我来为你讲一课”实践活动》,采用借代手法将一个单位开展群众性讲课活动的场面直观形象地展现出来了。

《她们的笑容“听”得见》,反映的是福建保障基地某通信站三中队女兵们为用户提供优质服务、优质保障的新闻。话务兵接转电话,是见不到人的,但“听得见的笑容”,仿佛让人看到了女话务兵们的亲切、活泼、热情。同样还有一篇稿件标题叫《让道理“看”得见》,反映的是海军某试验区103总站开展主题教育的经验,主要是以官兵讲家乡见闻、拍摄DV短片、画漫画、出板报等看得见摸得着的形式,把大道理“实物化”了。

有两篇反映小典型人物的稿件标题也别有韵味。一个是《她“拼命”吓跑了病魔》,讲述的是主人公雷琴在身患癌症之后仍然拼命工作、乐观生活,最后战胜病魔的事。另一个是《他把“苦差事”干出甜味来》,反映的是年轻军代表李旻以苦为乐、不管脏活累活都抢着干的事迹。这两个标题都采用比喻的手法,表现了主人公的一种精神境界。需要说明的是,对于这类稿件的标题制作,一定要选取最能表现出其精神的一面,切忌大而化之,或有意拔高。

《大鹏砺翅涅瓦河畔》,以借代手法,表现了海军工程大学船舶与动力学院动力工程系副教授李大鹏,在久负盛名的俄罗斯圣彼得堡兹涅佐夫海军学院留学时的心路历程;《雁阵飞过万泉河》这篇通讯,把党支部书记这一群体比作“雁阵”,比喻贴切。此外,《破浪出击,“影子编队”如影随形》与《“蓝军”,像是一只真老虎》,则充分借用了比喻的手法。

在解读海军总医院护士长王文珍这一典型时,所用的标题如《王文珍的舍弃与坚守》《王文珍的`平凡与崇高》《王文珍的柔情与激情》及《王文珍的慷慨与吝啬》等,在对比与反衬中,真实生动地再现了王文珍工作生活中的可贵情操。

巧用修辞手法使标题生动起来,贵在用得巧。巧用,有助于增强标题的表现力,达到立意深、语言活、题目新、效果好之功。当然,运用修辞方式,一定要自然贴切,不能矫揉造作。

三行标题的新闻稿范文 第17篇

第一,详细阐述导语中交待的新闻事实,使之具体化。即导语只概括最重要的事实——主体部分,进而详细地展开新闻事实。第二,报道主要的新闻事实。有些新闻为了吸引听众,运用描写式开头,一般不一定点出主要新闻事实,也不概括交代全篇的基本事实,只起了“引路”作用。把听众引入正题。其主要的新闻事实,须在新闻的主体部分交代。第三,对导语进行解释和说明。有些新闻,特别是采用倒金字塔式结构的新闻,最新、最主要的新闻事实放在导语中交代,主体部分不再交代最新事实,只是交代有关背景材料,对导语进行解释、说明。那么如何写好新闻主体呢?须注意以下几点:第一,紧承导语,讲清导语中提到的新闻事实,而不能游离于导语之外。第二,选取典型的材料,说明导语中提出的观点和问题。新闻主体的选材是否典型,是否有分量,直接决定新闻导语中提出的观点和结论是否能站住脚、能否服人。第三,材料安排要层次清楚,逻辑严密。主体部分由于内容丰富,材料多,需要认真构思,精心安排。要认真消化材料,提炼观点,并根据主题表达的需要,对观点和材料进行归纳、排队,再按照事物发展的逻辑联系或时间顺序,有观点、有材料、有条不紊地写来,不能东拉西扯,杂乱无章。第四,文字表述要简洁,力求言简意明,切忌啰嗦冗长。

三行标题的新闻稿范文 第18篇

内容真实,事实准确。真实是消息的生命,是力量的所在。事实是它的本源,也是它令人信服的基础。真实,就是事实真实,所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确,就是每个事实,包括细节在内都准确无误。如果一条消息失真或有差误,不仅会减低其新闻价值,失信于民,而且还会损害党和人民的事业。

内容新鲜,有价值。新闻贵在新,而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新,才能引起读者的注意,先睹为快。新,不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值,给人以启迪,有指导性的事物。那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻”的观点,是我们所不取的。

要迅速及时,有时效性。迅速是消息的价值,消息报道速度迟缓便会降低消息的价值,“新闻”变成了“旧闻”。时效,就是速度要快,内容要新。对新人、新事、新情况、新问题,要敏锐地发现,尽快地了解,迅速及时地反映。

简明扼要,篇幅短小。简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短,就是“三言两语,记清事实,寥寥数笔,显出精神,概括而不流于抽象,简短而不陷于疏漏”,用笔要简洁利落,内容集中精炼。

三行标题的新闻稿范文 第19篇

激情四射电控最强

20xx年4月26日下午的16:30,由广西工学院鹿山学院体育教学部主办,广西工学鹿山学院团委、学工部协办的院第五届篮球联赛暨女子组电控系vs生物系火热上演。最终电控系凭借高超的球技成功晋级半决赛。

赛前,电控系的队员们相互鼓励,都在谈论着一些轻松愉快的话题,但是,所有的队员们都知道今天的比赛对于他们的重要性:赢了,小组就顺利的晋级半决赛了;输了,小组就有可能无缘半决赛。

比赛开始,身着天白色队服的电控队一开始就表现出强烈的取胜欲望。她们借着高超技术和身高优势对生物队发起猛攻。并且在第一节结束时以6:2领先。

第二节开始,由于经过第一节的适应,生物系队员开始调整战术,而电控系也继续保持优势,全力打好配合,快攻猛打,多次抢到对手的篮板球,而整场比赛似乎在电控队的控制下井然有序的进行着。此节电控系进一步拉开了比分,最终以15:5继续领先结束中场。接下来的两节,电控系的队员们一直处于领先状态,啦啦队更是给了球员们很大的鼓励,他们的欢呼声和呐喊声从未间断,这使得队员们不仅激情四射而且从容镇定,而这也是电控系的一贯风格。

比赛持续到17:42结束,电控系最终以32:_比分战胜生物队,完美的赢得了本场比赛,不得不让人惊叹。

电子信息与控制工程系

新闻部

20xx年4月26日

法务时刻来源链接:https://www.jiwenlaw.com

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