南开中学高三复课工作计划(共38篇)(南开中学高三时间表)
来源:阿白律师网 时间:2024-09-19
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南开中学高三复课工作计划 第1篇
随着新年的脚步一步步逼近,学生也要开始放寒假了。放假对我们来说是对紧张学习的一个小小的放松,但是高三年级马上就要面临高考这一重大考试,在寒假里做好学习计划是非常重要的。
首先每天保持和在学校差不多的作息习惯,把握好每一个早晨,早上起床先放松自己,稍微运动一下,慢跑十几分钟;然后开始早读,记英语单词或者背诵语文课文。
到了高三基本已经没有新课要上,都是关于高中知识的复习与回顾。因此,在跟上老师进度的同时要自己梳理好各个学科的知识。吃过早餐以后就可以开始对自己所学的知识进行梳理,尤其薄弱科目,不能待在舒适区。有一些课程要背诵的地方不能省略,而有一些课程难题不能不去攻克。不过为了使自己疲乏,可以将喜欢的课程与不喜欢的课程交替复习,避免产生厌倦感。
语文课程主要是要增强自己的语感。对文言文要多背诵,掌握实词虚词的意义;对于主观题要掌握好答题规范,根据老师*时的讲解以及试卷的答案找到解答问题的办法。
数学课程主要要多做题,就会慢慢掌握解题技巧。*时要准备好错题本,在假期讲自己做错过的题目再做一遍,梳理其中的知识点。
英语课程主要靠记忆,晨读时大声读出来,扩大自己的词汇量。背一些好词好句,以及老师上课讲过的一些常用的句式。
对于理化生这类理科课程,公式不能忘记,更不能弄混,虽然靠记忆的地方不多,但是一些经常出现的原理要记得。通过做题来进行对知识的记忆、梳理是最方便快捷的,也能纠正常出现的错误。
文科类课程主要是靠背,但是也要有条理的背,整理好知识框架,所学的知识能够联系起来,通过联想记忆就不难忘记了。
到了晚上对自己的一天进行回顾,有哪一些事情没有做到,查漏补缺。
寒假对于高三学生来说时间虽然以往的长,但是重要性却比以前要高,学习如逆水行舟,不进则退,学习计划不是特别清晰没关系,重要的是要自己有自制力,能**自己,每天都学习。
南开中学高三复课工作计划 第2篇
教研组是学校教育的一个重要组成部分,本学期教研组主要围绕如何提升学生学科素养为主,进行教研活动以教促研,以研促教,以研促教师的专业化成长,更好提升教学质量。现工作计划如下:
一、认真学习高考考试说明、考试大纲、高考方向,研究题型变化。高考全国卷命题方向、难度及基本准则。了解20xx年学生基础水平测试和等级考试方向难度,积极参与学校组织的各项学习培训活动,认真学习教育理论,树立现代教育的观念,提高专业素养。做到有的放矢,提升复习效率。
二、确定教研主题。基于学科素养下有效教学。备课组围绕这一主题进行教学,并在组会上发言、讨论、交流形成一套南侨特色的教学模式,以利于今后教学质量的提升。
三、在课堂教学方面,立足教学目标,教学过程紧紧围绕学习目标和教学重点展开,对自主预习进行落实,以保证课堂展示的有效性,选足选准教学资料,加强集体备课,做到几个整合:历史与时事政治的整合、教材前后的整合、教材版本的整合、历史学科与其它学科的整合等。开展研究性学习活动,丰富校园文化生活,营造和谐校园,给学生一片展示才能的空间,让学生拥有成功感,激发了学生的学习兴趣,也训练了学生的各种能力。
四、做好学校常规工作。听课、评课、教案、作业、命题、评卷工作。保证正常教学,并在备课组内进行教学交流、经验总结。做好传帮带、促进全组教师均衡发展。
五、加强自身理论学习,提升学科理论知识。
有计划阅读《中学历史教学参考》、《中学历史教学》、《中学教研》等杂志,及时掌握教学新常态,新观念、扩大视野,提升自身业务水平。
南开中学高三复课工作计划 第3篇
寒假里,高中生可**安排学习时间,高中生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,高中生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿**行,也利于提高效率。
一、寒假补习弱项提升综合成绩
高考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。高中生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。
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