2023少先队大队新学期工作计划范文(少先队大队学期工作计划)

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少先队大队新学期工作计划范文（精选5篇）

少先队大队新学期工作计划范文 篇1

　　一、指导思想。

　　牢固确立《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》在新世纪少先队工作中的指导地位，继续贯彻落实全国、省少代会精神，围绕我校教育工作的重点，解放思想、求实创新、与时俱进，通过抓好少先队软、硬件的建设，将我校少先队工作推向一个新的台阶。

　　本学期，少先队工作以培养学生良好的学习习惯为工作重点，继续开展培养学生综合素质的各项活动，加强卫生和常规的检查监督。

　　二、常规工作。

　　1、以养成教育为基础，认真执行《小学生行为规范》，教育少先队员养成良好的道德行为习惯和学习习惯。

　　2、加强各服务岗、卫生监督员工作，坚持公平、公开、及时、准确、严格的班容班风、卫生评比制度，使学生的行为规范落到实处，搞好"星级示范班"的评比工作，班与班有评比，年级与年级有评比，每月的文明示范班评比、班级文明标兵评比，期末评选"三好学生"、"优秀班集体"。

　　3、继续加强少先队大队部及各中、小队的组织建设，整顿队容队风，增强少先队工作在班级工作中的作用。

　　4、认真搞好每周的升旗仪式。

　　5、开展好迎奥运相关活动。

　　6、开展好"梓小新秀"十佳评选活动及庆祝"六一"儿童节的活动。

　　三、各月活动。

　　二月份

　　1、少先队阵地更换内容，广播站启动。

　　2、制定少先队工作计划。

　　3、布置教室，出好第一期板报。

　　4、汇总寒假少先队活动情况。

　　三月份

　　1、"学雷锋，树新风"活动。为学校、社区做一件好事。

　　2、"妈妈，您好!"活动。在"三八"节到来之际，开展"我是妈妈的小帮手"活动，在家里帮助父母做一件力所能及的事。

　　3、读书征文比赛：为奥运添一片绿

　　4、评选第一学月雏鹰之星、文明住校生等。

　　四月份

　　1、清明节纪念革命烈士，学习中华民族先贤，"我要像×××一样"主题队会。

　　2、队长学校上课(一)：《小干部，为同学服务是工作的重点》。

　　3、"梓小新秀"十佳评选启动。

　　4、评选第二学月雏鹰之星、文明住校生等。

　　5、读书小报比赛。

　　五月份

　　1、"梓小新秀"十佳评选。

　　2、队长学校上课(二)：《承认错误与树立威信》

　　3、"梓小娃迎奥运"中队主题活动。

　　4、奥运知识竞赛。

　　5、评选第三学月雏鹰之星、文明住校生。

　　六月份

　　1、庆祝六一，“梓小新秀”“我行我show”总决赛。

　　2、评选优秀监督员活动。

　　3、评选文明班队、优秀小干部。

　　4、全面总结少先队工作。

　　5、评选第四学月雏鹰之星、文明住校生。

　　6、部署暑假生活。

少先队大队新学期工作计划范文 篇2

　　一、指导思想：

　　认真学习贯彻党的xx大精神，全面贯彻落实科学发展观，以常规养成教育为主线，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展丰富多彩的活动，切实加强对少年儿童思想品德教育、创新精神与实践能力的培养。通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我们少先队工作的新局面。

　　二、工作思路：

　　(一)狠抓学生习惯养成教育，培养学生良好行为习惯。

　　1、让“行为习惯评比”制度促进学生进步

　　学校以班级为单位，以监督、检查、评比为手段，通过开展“行为习惯评比”活动促进学生行为习惯的矫正。我们通过对红领巾和标志的佩带、早读纪律、课间纪律、眼保健操、广播操、卫生、用餐等项目的评比，给每班一个量化的得分，每周公布一次，并在“行规排行榜”上张贴流动红旗。每月累计每周各项评比的积分，对班级进行月考核。同时把各项评比结果作为“校风示范班”和期末“文明班集体”考核的重要依据，用评比促进学生良好的行为习惯养成。

　　2、让“习惯之星评选”制度引领学生成长

　　继续开展“雏鹰之星评选”，本期着重评选“习惯之星”共设“爱学习星、讲卫生星、懂礼仪星、进步之星和全面之星”五大类，每类用不同颜色的五角星作为标志。通过小组之星天天评、班级之星周周评，年级之星月月评，把评选出来的习惯之星在“习惯之星展示榜”上展示。引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。

　　(二)重视少先队阵地建设，夯实少先队基础建设。

　　1、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。定期开展大队委员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论研究，努力使少先队工作制度化、规范化。

　　2、培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给学生，进一步发挥少先队干部的能动性。

　　3、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范，有教育意义。学生要学会唱国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼节。除此之外，还要加强对班队会课和晨会课的管理，学校定期组织主题班会的研讨课和观摩课，和德育处形成合力，共同研究班队会的育人功能。

　　4、利用好黑板报，手抄报，宣传橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。

　　(三)打造少先队品牌建设工程，深化少先队主题教育活动。

　　1、深化“中国少年儿童平安行动”，各中队要继续开展各种喜闻乐见的安全教育活动，在提高少年儿童安全意识的同时，加强少年儿童自护能力的培养和提高。加强校园安全检查，让红领巾监督岗在课间秩序、集会纪律等方面起到促进作用。

　　2、深化感恩教育活动。各中队要充分利用传统节日，通过体验，写感恩日记，主题班队会，与手拉手伙伴勤通书信等形式，让学生感受父母的养育之恩，手拉手伙伴都关爱之情，要使学生知道感恩回报在自己成长过程中付出辛勤劳动与关爱的人，为创建和谐校园贡献自己的力量。

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