活动记录格式及范文(必备41篇)(活动记录表的活动内容怎么写)
来源:阿白律师网 时间:2024-09-17
活动记录格式及范文 第1篇
1、情感目标:在实践过程中,亲身感悟科技给农业带来的效益和生机,激发学生热爱农村、热爱农业的感情,并在实践活动中培养学生科学创新精神。
2、认知目标:了解有机农业和循环经济的模式,认知“可持续发展”的意义,了解农业基本知识,并参与实践。如:除草是因为杂草的生长会给农作物带来病虫害,并与作物争肥争光,造成减产,所以要除草。而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半,等等
3、技能目标:在教师和校外辅导员的指导下,培养实践动手能力,发表宣传作品,培养初步吸收一部分农业科普知识并向家庭宣传推广的能力
活动记录格式及范文 第2篇
1、车间职工逐个发言、提问
2、支部书记总结
车间职工逐个发言、提问
①xx公司是否可以为户口在外地的职工办理准旗户籍?答:xx公司每年定期为合同制员工办理准旗户籍,支部可以为劳务派遣职工咨询相应劳务公司的具体规定,再予以答复。
②我们在工作期间,需要考取哪些证件?在考取证件过程中,车间是否会组织进行培训?
答:工作环境及工作内容相信大家都已经有了初步的了解,我车间主要的任务是对煤质进行检测,并上报检测数据,根据我车间的实际工作情况,要求采制化工作人员必须具备由国家煤炭质量监督检验中心通过培训下发的煤质分析技术培训合格证书,这个证书的考取主要分为理论和实操两部分,理论部分需要职工平时对《国标》进行认真学习,并且考试以前我车间会邀请煤科院人员对我车间职工进行一系列系统的理论知识培训;检修人员必修具备《电工证》、《焊工证》、《起重工证》,这些证件厂内会下发培训资料。 ③及车间通过那些方式提拔或任用职工?
答:目前科级以上人员任用,主要通过公开竞聘的方式,只要符合参与竞聘资格的职工都可以报名,比如今年的团支部副书记,副科级干部,只要是工作满两年的正式工都可以报名竞聘。我车间的任用主要通过平时的表现,参与活动的积极性,工作能力,以及每年有车间、及公司组织举办的技术比武表现等情况进行综合评定。我相信,只要大家努力,一定会得到应有的回报。
④如何在单位评职称?评职称需要哪些证件?
每年单位职称评定都会提前进行通知,并在厂务公开一栏进行公开,大家可以经常留意厂务公开栏,文件里会详细列出评职称的要求及过程,我希望大家都能够积极踊跃报名,让x个个是人才。
⑤不同工种待遇如何区分?
答:我车间今年年初就这个问题专门开会进行探讨,并得出结论,进行公示。其中班长:;装车站采制样员工资系数:;坑下采制样员工资系数:;夜半化验员工资系数:;白班化验员工资系数:;检修工工资系数:;白班办公人员工资系数:;灰成分化验员工资系数:;快灰测样员工资系数:。
⑥我厂对于运行班组是否有年休待遇?
答:没有,但是职工如确实有特殊情况,超过7天可以到厂里请假,只要一年内没有一个月的休假(包括双休)超过15天,则不会影响大家的年终奖金。
⑦希望车间购买的配件质量能好一点。
答:车间会听取建议,将材料配件计划逐渐完善,提高质量。
距离世博会只有两百多天了,在这一年里,我经历了许多跟世博有关的事。今天就让我讲一个有关我与世博的小故事。
有一天,老师向大家公布下星期会有世博知识竞赛,先在班级里考,选出三个人再参加学校的竞赛。我对这次活动很感兴趣,准备大干一场。
我回家后放下书包,马上做作业。做完作业立即开始背老师发下来的世博知识。经过几个小时的死记硬背终于把老师发的世博知识背完了。第二天老师一发考卷我暗自高兴起来。哈哈!基本上全会。于是我就安安心心地做了起来。下午,老师公布成绩,我通过了!我不禁引以为豪。
虽然得到了代表班级去参加比赛的资格,但是也不能麻痹大意太轻敌。我重新拿起老师发的复习资料积极准备起来。终于到了决赛,四五年级所有的选手聚集在一起。老师一声令下大家就开始做了起来。不一会儿我就做完了,本想马上交卷可是担心有错题。于是耐着性子检查了一遍,果然查出一道错题。又过了一会儿我交卷了。几星期后老师向我颁发了优秀奖的奖状,我非常高兴。
这就是我与世博的一次“亲密”接触,通过这次世博知识竞赛我更加了解了世博会。明年我将以一个“东道主”的身份更加积极地参与世博会。
《油和水》这节科学活动它符合中班幼儿认知发展,能提高幼儿在科学领域的知识技能,也能展现我园科学特色的一个幼儿自由探索活动。其次日常生活中幼儿对水有着浓厚的兴趣喜欢玩水。 油在家中和超市也能常见到的。受此启发我选择了油和水这一来自幼儿生活的、熟悉的、好玩的事物作为切入点,让幼儿通过实验操作,发现油和水装在一起,会产生分离的神奇现象。通过活动的深入幼儿能用语言和记录的方式表达自己看到的现象。
我们学校的春游,一向晚些。可黄龙美景却好像知道我们要到来,一直等待我们。
校长的讲话对此时激动的我们好似一种煎熬,不过因为我们快乐的心情,也不觉得怎么样了。
远远望去宝石山三个大字异常醒目,我们主攻的黄龙洞就“身在其中”。
初登宝石山,我们的双腿受尽了折磨。
保叔塔前合照后,黄龙洞终于“现身”了。之前因为老怕我们进洞危险,不管去哪,从没进过洞,就上次春游时错过了紫云美景。洞中只有一条窄窄的小石阶路,每一步都必须脚踏实地,前倾后倒都会对自己他人造成不必要的伤害。
最令我觉得沁人心脾,赏心悦目的要数月老祠旁的黄龙吐翠。黄龙吐翠真可谓是十全十美,不管从哪角度看都那么美。金黄的龙头,吐下清澈的瀑水,最后汇聚成一个小水池,池中的鱼估计是我见过最大的鱼,都那么机灵,它们争着吃游人丢下的面包,我们坐在岸边看着“群鱼争食”的趣景。
旁边有紫藤相衬,一条条枝条柔美,花朵娇艳的紫藤花垂下,有几条还长得垂如了水中,愉悦地搅弄着水面,荡起一圈圈涟漪。四周的岩石又显得那么沉稳,那么宁静,甘愿做个背景板。
在这黄龙的方竹正值叶翠晚春,能有一次这样的旅行,我颇感幸福,同时,也感到玩春游也有玩春游的好处。
一、会议时间:xxxx年3月12日
二、会议地点:
三、会议召集及主持人:
四、出席会议股东代表:
五、记录人:
六、会议议程:
1、宣布开会并通报会议出席人员情况。
2、总裁/董事长做xxxx年工作总结和xxxx年工作计划的报告。
3、行政总监关于xxxx年公司高级管理人员绩效考核工作的报告。
4、财务总监关于公司xxxx、xxxx年度财务决算、预算的报告。
5、监事会工作报告。
6、提案。
7、股东对上述报告和提案进行讨论,发言、提问和审议。
8、股东对上述报告和提案进行批准表决,宣布表决通过情况。
9、请出席会议的股东在(所议事项的决定)会议记录上签名。
10、宣布会议结束。
七、会议审议事项及结果:
(一)会议审议批准《关于审议xxxx年度董事长工作报告的提案》。
(二)会议审议批准《关于财务预决算报告的提案》。
(三)会议决定聘用XXXX会计师事务所承办公司审计业务。
八、有关人员签署第一届股东会第四次会议决议及会议记录。 出席会议的`股东代表签名:
xxxx年三月十二日
活动评析:
初步了解“滚车”玩法并体验“滚车”游戏的愉悦,为再玩拼板留下悬念。
这个精彩的活动都来源于幼儿的生活,回归于幼儿的生活。《图形一家人》来源于老师的有心人。老师看到的《东方娃娃》上的一本小书,老师巧妙地借助图形,激发孩子对生活经验的再现,本节课突出了“情感”、和一个“趣”字,巧妙地把枯燥地数学巧妙地溶于绘本教学之中,让小班的孩子在感受一家人快乐的同时,提高了想象和表述的能力。
市场普遍关注VR的时候,我们认为AR的重要性需要再次强调,虚拟物体与真实世界的混合显示将是未来最确定的显示方式。从显示的方式来说,相比于VR,AR提供了更多的显示方式,主流增强现实产品可以分为头戴式显示设备、手持式显示设备和空间显示设备。
从目前的行业进展看,VR与AR的融合成为趋势;目前虚拟现实设备仍然延续了智能手机的面板显示技术,而增强现实设备已经大量采用光学微投技术;从下游行业应用看,军工、工业、办公、电商、医疗等都已经形成B2B商业模式,预计未来汽车电子应用有望成为最大的消费级市场之一。
投资建议:Hololens、Magic Leap、Lumus以及全球最大手机厂商,都开始布局虚拟显示。我们调研全球最领先智能眼镜公司Lumus,公司新一代技术已经飞跃式发展,预计明年30万台产量(只是B2B领域),Hololens也在为量产做足准备,而全球最大手机厂商也在研发上密集投入,显示屏技术预计将被投影技术替代。
重点关注相关企业:水晶光电、福晶科技、利达光电、歌尔声学、利亚德、中茵股份。
xxxx年12月21日下午,xx初中多媒体教室,我校市级课题《农村初中班级文化建设研究》开题报告会如期举行,县教研室施xx主任、王叙苗和徐维武两副主任莅临会场指导,我校该课题组成员及子课题负责人共计11人参加了开题仪式。会议由xx中学校长、课题负责人之一杨xx主持。
杨xx校长在简要地说明了会议的目的和程序之后,就直接进入了会议程序。会议首先由县教研室王叙苗副主任宣读了市教育教学研究室《关于公布安庆市xxxx 年度教育科学规划课题立项评审结果的通知》(市教研[xxxx]49 号)立项批准的文件,接着由该课题的负责人之一我校王志华副校长宣读了开题报告、田龙梅和陈炜建两子课题负责人作了简要补充发言,随后,徐维武副主任和施xx主任作了质疑和点评,最后由主持人作了总结讲话。
徐维武副主任首先肯定了我校重视课题研究的做法,借用苏霍姆林斯基的一句话:“如果你想让教师的劳动能够给教师一些乐趣,使天天上课不致变成一种枯燥乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事一些研究的这条幸福的道路上来。”进行了解释;并强调了问题解决的三种途径:请专家解决、借用别人的经验解决和自主解决,而自主解决的最佳形式就是课题研究。对课题研究工作提出了三个方面的建议:第一方面是关于课题研究的方法要求,要求做到研究与实践的结合,在过程中适时总结,及时调整;要有调查报告,报告中要有详实的数据来论证,也就是实证研究;要注重过程性资料的积累。第二方面是组织工作方面的要求,要加强学习活动的组织安排,提高理论水平,结合研究撰写论文;在研究过程中要明确工作职责和内容,各负其责,各司其职。第三方面是关于研究理念方面的要求,要求研究者在过程中,要在三个层次的文化建设中,贯彻新课程理念的基本要求--落实学生的主体地位、尊重学生的意见、多让学生参与和体验,以达到文化育人的目的。
施xx主任就课题的内涵、开题报告中的问题和研究过程等三个方面作了解读、点评和强调。
就课题的内涵方面,施主任指出,从总体上看,该课题对当前班级管理和德育工作有很强的针对性和实践意义,当前校园文化建设相对薄弱,尤其是农村中学,要破除“有知识、无文化”不正常现象,以文化的视角研究班级管理,是非常必要的;班级文化建设的外延宽广,内涵也很丰富,可做的事情多,可选择的事情也多,各位课题组成员一定要选择熟悉的、工作中的、难点的内容去研究,要研有所成;总之,该课题是“大”而“实”。针对该课题的状况,课题组选择了较为策略的做法--以子课题作为支撑,将总课题建立在多方面内容的子课题基础之上,也是可行的办法,但各子课题一定要将行动落到实处,研究的成果要以报告的形式呈现。
就本课题的开题报告,施主任提出了三点质疑:一是文本体例欠规范,在不同层级的标题、正文字号、页码的'设置等方面,要按照规范来排版打印;二是研究的时间长短方面,本课题拟定于明年七月份结题,是否符合课题本身研究的需要和市级课题的相关规定?在不到一学年(一个基本教学周期)内,是否能完成研究的任务、达到预期的效果?譬如说主题班会课的系列化研究和实践探索,研究计划中主要针对明年春期的班会课,那么秋期(学年的第一学期)的班会课主题要不要研究呢?如果不研究就不成系统、不成系列;三是研究目标的设立方面,提到“农村初中班级文化建设科学合理有序的可操作性的实践模式”,这个目标较难实现,因为实践模式是高度概括、凝炼的,并且别人可以学习借鉴的,属于一种可操作性的规范,具有较强的实效性,这个目标要进一步修订,使之可以努力达到的;四是研究过程中的三个报告:开题报告、中期报告、结题报告,对应实施方案中的三个阶段:准备、实施和结题,在开题报告中未见明确安排。
就研究活动的过程,施主任强调了其行动研究的实质,要在行动中促进班主任工作的质量提高,做到课题研究与工作实践的有机结合,不必因研究而增加额外的工作量,在思考班主任工作问题中研究,如主题班会课,可以学生活动为主,班主任加强引导;要通过研究来促进班主任的专业成长,尤其是提高班级管理能力,使学生得以更好地发展,专业成长要思考与总结,要通过论文写作来梳理自己的观点,形成自己的模式,从而增加课题研究成果的含金量,如争取在《安庆教育》杂志上发表文章。
最后,主持人对本次报告会作了总结,代表xx初中课题组感谢县教研室的专家、领导的精心指导和精彩点评,对落实开题报告会的精神提出了具体要求,并对课题研究的下一步工作作出了表态性的发言。
杨xx校长要求全体组员要做真研究、研究真问题,在研究工作中要做到以下三个方面的要求:
一要充分认识充分认识课题研究的重要意义,明确课题研究的目的,端正课题研究工作的态度,做好思想认识上的准备工作。要认真做好我校首次正规的课题研究工作,要把本次课题研究作为科研兴校的一项具体举措,推动我校班主任工作有质的飞跃,使我校真正成为“班主任工作创新研究基地”。
二要共同加强课题的过程管理,确保课题研究的工作质量。首先是要尽最大可能详细地做好课题研究的实施方案;其次是要在纵向上抓好课题研究的各环节,如立项报告、实施方案、开题报告、组织安排、资料收集、中期自查、成果交流与总结报告;第三要在横向上充分发挥每一位课题组成员的积极作用,要团结协作、群策群力,杜绝单打独斗,其他成员也要积极作为,不可学南郭先生滥竽充数。
三要正确处理课题研究与日常工作的关系。首先要带着工作中的问题去研究,提高研究工作的针对性;其次是要以研究的态度对待班级管理工作,提高班级管理工作的质量;第三是要将课题研究工作与班级管理工作有意识地最大限度地揉合,减轻自己的工作负担。
会议在热烈的掌声中结束,会后,我校课题组成员一致认为,本次开题报告会,让大家进一步明确了本课题的研究目的、意义、过程及要求,更深入地了解了一般课题研究的规范,对圆满完成研究任务、达到预期成果充满信心。
班 组 木工、钢筋工、泥工、架子工
日 期 20xx年x月x日
主 持 人
记 录 人
邹晓静
参会人员 (签字) 刘建国、王胜元、刘其淑、蒋先成、黄帝明、邱世平、赵华、冉斌、董泽波、刘世云、肖正明
会议内容:
1、加强安全意识,服从管理。
2、严禁在工地打架头殴,说脏话。
3、严格机械操作程序使用施工机具,定期维护施工机械。
4、严禁私拉乱接电线。
5、高危作业必须佩戴安全带。
6、严禁高空抛物体。
7、进入施工现场必须戴安全帽、严禁穿拖鞋、高跟鞋进入工地。
8、严格按照操作规范施工,坚持安全第一,预防为主的方针,发现
安全隐患及时上报,本工程严格按照文明施工标准执行。
9、各班组相互协调,密切配合。
活动记录格式及范文 第3篇
(一)人数
应到人数:67 实到人数:55
(二) 一日行程
1.08:10 从学校出发
2.08:30 — 09:40 参观黄石二中
3.09:45 — 10:30 游黄石市人民广场
4.10:40 — 11:40 游团城山公园
5.12:00 — 13:30 参观湖北师范学院
6.14:20 — 15:50 游西塞山
7.16:00 从黄石返程
(三)详细记录
1.出发前的集中训话
冯凯主任:咱们整体代表鹏程中学的形象,各班每位同学代表着班级形象,希望大家进入景区后,除了脚步,什么也不要留下,除了回忆,什么也不要带走……
不要在参观景区高声喧哗,嬉闹;要讲究卫生,要爱护花草树木、塑胶运动场……
注意安全,水边、林深处不要涉足……
2.黄石二中行政办公楼
王耀杰书记获悉我们的来意后,马上指示学校党办主任联系教务处的曾主任负责接待;
费新岸校长:你们是从李家坊隧道过来的吧,鹏程中学是大冶的名校呀,初中社会实践活动记录。今年高一年级有十几个鹏程的学生吧?(随行的曾主任更正道:有二十多人)今天有些不凑巧,高二、高三年级在举行考试,图书馆、教学楼、实验楼都设了考场,因此,教学区无法参观,就让曾主任带着你们参观一下学校的运动区和生活区吧!
3.湖师1号食堂的餐厅
大学食堂的物美价廉、全面、优质、快捷的服务给广大师生留下了深刻的.印象!这些固然令人难忘,但是用餐者的文明与素养则更是令我们惊讶之余,陡增几分钦佩,食堂中不锈钢的桌面与大理石的地面在穿梭不断的千百名用餐者的自觉“呵护”下,来也空空、去也空空,社会实践报告《初中社会实践活动记录》。这边,有人说他见到了奇迹,也有人说他体会到了什么叫“高素质”。那边,三(3)班...及三(4)班、三(5)班几位同学在老师的提示下,主动将我们的同学用餐后餐桌上的不锈钢餐具和各种饮料瓶送到了回收处。
4.上、下车时总有一些不为自己、只为别人而忙碌着的人
一辆7路车,还有一辆12路车,总有四个忙碌的身影:....,“一个都不能少”是他们的工作职责;收集垃圾的、拾旧捡废的有条不紊,他们是有觉悟的志愿者——....……,甘于平凡却又能创造不平凡的他们是三(3)班的脊梁。
(四) 回 家
早些回家,你可以提前将喜悦与家人分享;赶紧回家,我能够马上写出一篇经典的游记;
快快回家,你我可以将疲倦肆意地冲洗,将甜蜜温柔地带进梦乡。
活动记录格式及范文 第4篇
一、实践目的及背景
暑假来临,为了丰富自己的假期生活,锻炼自己吃耐劳的意志品质,并将在学校学习到的理论知识与社会实践相结合,我有幸参加了奕农集团为我们畜牧兽医学院学生提供的此次社会实践活动。
奕农畜牧集团有限公司位于省辽阳灯塔市大河南镇大河南村,是全省最大的肉种鸡生产企业之一。公司目前实现了规模化生产、产业化运作、企业化管理、市场化经营,在全省肉鸡生产中发挥了不可替代的龙头作用。
另外,带领我们的迟凤春场长是一名非常出色的技术人员,四十多岁的年龄却非常的青春,带我们如朋友孩子一般,一直无私的帮助教导我们。
二、实践内容
育雏准备:由于我们到的是公司的新场房,里面的设施还不是很齐全,所以我们最开始进行的是鸡笼的捆绑工作,随后对鸡舍、鸡笼进行了全面的杀菌处理,准备水桶和料盘,并将鸡舍升温等待小鸡们的降临。
雏鸡饲养:在所有人的期待中,小鸡们终于来到了我们为它们辛苦准备的新家,看着没有巴掌大小鸡仔在新的环境里摇摇晃晃的可爱样,辛苦都全然不记得了。
1、给小鸡上水:水里要根据不同是时间在里面加不同种类不同质量的营养物质。由于最开始鸡还比较小,不能用水线直接饮水,所以我们需要用水桶上水。鸡渐渐长大,水线开始供水的同时,慢慢的减少水桶的数量以达到让鸡慢慢适应水线的目的。
2、给小鸡上料:料的多少要根据鸡的体重和数量进行控制,更要控制料盘的卫生状况,每天最少擦两遍料盘,定期还要用消毒水进行洗涮和清理。鸡长大后就可以用料线直接进行喂料,料线不但方便更比较卫生,鸡不容易再将粪便排泄到饲料里了。我突然觉得人类的智慧真伟大。
3、严格控制温度:每天都要对鸡舍里的温度计进行盘查。
4、保持通风:每天要根据鸡舍温度、湿度等因素对鸡舍后面的风扇给予定时的开关,进行通风。
5、光照:对每一段时间的光照都有控制,由于疫苗防控的需要也经常通过控制光照时间改变鸡摄食和睡眠状态。
6、断喙:防止鸡长大后互相搏斗伤害,在鸡一周左右时会对公鸡进行断喙。
7、雏鸡免疫:这是一项最大的工程,一般在一天或两天内就要对两万多只鸡完成一项免疫程序。我们在这段时间内为雏鸡滴眼,滴鼻,扎胸进行了多种免疫。
三、实践结果分析
经过这段时间的深入学习与实践,我得到以下结论
环境因素:一定要通风,并且尽量保证周围没有公路、铁路等噪声源,噪音会影响鸡的食欲,降低产肉率。
温度:对温度的控制一定要严格,雏鸡和成年鸡的温度要求是不一样的,在雏鸡一点点长大的过程中,随着羽毛的丰满,温度要渐渐降低,否则影响饲料的利用率,可能增高成本。
疫苗:对鸡群免疫时有一定的规律章程,随着饲养员的习惯不同,章程可能略有差异,但一些比较常见的传染病,如禽流感、新城疫、慢性呼吸道病等等是必须要进行免疫工作的。
四、实践收获与感想
二十天说长不长,因为我总是觉得学得还不够,我还没有看到这些小鸡们健康的长大到可以食用的时候,二十天说短不短,因为我和这里一起工作的人有了深厚的感情。我们大家一起的日子总是笑声不断,惊喜不断,兴奋不断。
第一天踏进宿舍,第一天进入鸡舍,第一天吃阿姨做的饭,第一天工作;第一次给鸡上料,第一次给给鸡喂水,第一次擦料盆,第一次做苗;我们在这里真的经历了太多不一样的第一次,所有的第一次都将是我们人生中的美好纪念,都将是这次实践活动中馈赠我们的不凡礼物。
我们辛苦,我们欢笑,但更重要的是这段时间里我更加的了解了自己的专业,更加的崇拜起了我们的`工作,没有我们的付出,哪里有这么多的美味鸡肉。不过所有的工作都是需要汗水浇灌的,所有的辛劳也一定会有他付出的价值意义。
五、谢辞
在这里我要谢谢帮我们联系实践基地的教导员方永辉老师,不是您的辛勤付出,我不会有这次实践的机会。其次我要谢谢奕农畜牧集团有限公司对我们这些大学生给予得帮助,让我们在实践中磨练了自己。最后我要感谢在整个实践过程中给予我们无限关怀的实践指导迟凤春场长。
六、实践单位评价
工作认真积极向上,比我想象中的更加坚强,能吃苦。小小的个子,弱弱的肩膀却不比任何人干的少。而且学的很快,做疫苗时总是最快上手的,做的苗也非常好,速度快,真的是保质保量的完成任务
活动记录格式及范文 第5篇
以xx市教育局20xx深化课改实施意见及教师进修学校的艺体工作会议精神为指针,把校本教研作为推进课改进程的首选策略。为强化非应试学科课程的实施效果,提高“2+1”特长培养课程的管理效果;为促进区域内教研的均衡发展,增进学校的优势互补;为解决学校和教师课程建设中所面临的问题,搭建教研交流和互动的平台。
本学期区域教研工作以创新工作内容和工作方法为思路,以求实工作过程为目标,开创学校教育教学的新局面。特制订xx市中片区域教研活动方案如下:
活动记录格式及范文 第6篇
时间:.11
地点:各班教室
主持:胡佳(学校少先队大队辅导员)
主讲:江建(校长)、李卫(新河街道心理咨询教师)
参加人员:学校全体行政、教师、学生家长
会议主题:家校联系会
会议资料:
1、江建:校长在家长会上的发言
2、李卫:了解孩子,做智慧父母!
——如何成为孩子成长中的专家
活动记录格式及范文 第7篇
1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;
2、强调要注意的事项:
(1)、首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全),骑车要靠边行进,不可有超车现象,进入棚内不可乱动农户的水电设施等;
(2)、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;
(3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;
(4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;
(5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;
3、活动结束要求每人完成一篇观后感。
4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。
活动记录格式及范文 第8篇
一、调查背景。
新学期开始,但是还是依旧的雾霾不断,给市民的生活和出行造成了很大影响,同时也对人们的身体健康造成了极大伤害。那么,到底是什么原因造成的空气污染呢?又怎样去治理这种污染呢?群众又有什么反应呢?为此,我们学院在团委书记的带领下对市区以及周边的农村进行了关于雾霾的问卷调查。
二、调查流程概括。
在年月日上午,我们一行13名调查员骑车来到北部村。调查人员两人一组随机对不同年龄阶段的村民进行问卷调查(主要以谈话的方式了解情况),并笔记记录。
当天下午,我们又分成两组,分别乘公交车来到和社区再次进行问卷调查,并加以记录。
三、调查结果。
我们对记录结果进行了整理,可以看出,大多数人还是比较了解和关心的雾霾天气的,但是他们也就仅仅是停留在知道的层面,并未采取什么防护措施,原因是大部分人认为危害不大和带口罩不方便。这充分说明他们并不真正了解雾霾给身体健康带来的危害。(建议:应该对他们进行一些雾霾危害的宣传。)另外,对于雾霾的成因大家也有各自的看法,但是人们还是比较同意鞭炮、尾气并不是造成雾霾的主要原因,主要还是制药厂、发电厂等工厂造成的。在出行这方面呢,更多人还是愿意选择戴口罩步行或坐公交车,一来是比较环保,二来也是比较省钱的。同时,在出现雾霾天气时,大多数人在没有特别重大的事情时还是选择了在家休息,我个人觉得还是比较正确的选择。
调查还显示,农村焚烧秸秆的现象几乎没有了,都采用了秸秆还田的方法,省事还环保。并且我们还了解到农村冬季有的农家是才用电暖气的方式供暖,这又减少了污染物的排放。在由博物馆采访的情况分析,大多数市民都认为汽车的排放、烟花爆竹等都不是造成雾霾的主要原因,他们认为主要还是工厂污染严重。与此同时大家还给了一些建议,认为应该加大干预力度,例如限号,减少汽车尾气排放的污染物,加强对企业的管理,减少污染物的排放等等。但是我们也必须认识到这些并不是任何一个人或者任何一个企业单独就可以完成的,这需要我们全体公民的共同努力。提高环保意识,从点点滴滴做起!
四、雾霾天气的'成因。
1、大气空气气压低,空气不流动是主要因素。由于空气的不流动,使空气中的微小颗粒聚集,漂浮在空气中。
2、地面灰尘大,空气湿度低,地面的人和车流使灰尘搅动起来。
3、燃放烟花爆竹等污染颗粒物排放增加。
4、工厂制造出的二次污染。
5、冬季取暖排放的污染物。
6、焚烧秸秆。
7、汽车尾气是主要的污染物,近年来城市的汽车越来越多,排放的汽车尾气也是雾霾的一个因素。
五、雾霾天气危害。
1、对呼吸系统的影响:
霾的组成成分非常复杂,包括数百种大气化学颗粒物质。其中有害健康的主要是直径小于10微米的气溶胶粒子,如矿物颗粒物、海盐、硫酸盐、硝酸盐、有机气溶胶粒子、燃料和汽车废气等,它能直接进入并粘附在人体呼吸道和肺泡中。尤其是亚微米粒子会分别沉积于上、下呼吸道和肺泡中,引起急性鼻炎和急性支气管炎等病症。对于支气管哮喘、慢性支气管炎、阻塞性肺气肿和慢性阻塞性肺疾病等慢性呼吸系统疾病患者,雾霾天气可使病情急性发作或急性加重。如果长期处于这种环境还会诱发肺癌。
2、对心血管系统的影响:
雾霾天气空气中污染物多,气压低,容易诱发心血管疾病的急性发作。比如雾大的时候,水汽含量非常的高,如果人们在户外活动和运动的话,人体的汗就不容易排出,造成人们胸闷、血压升高。
3、影响交通安全。
出现雾霾天气时,视野能见度低,空气质量差,容易引起交通阻塞,发生交通事故。
4、由于雾天日照减少,儿童紫外线照射不足,体内维生素D生成不足,对钙的吸收大大减少,严重的会引起婴儿佝偻病、儿童生长缓慢。
5、影响心理健康。
阴沉的雾霾天气由于光线较弱及导致的低气压,容易让人产生精神懒散、情绪低落及悲观情绪,遇到不顺心的事情甚至容易失控。
六、防护措施及建议。
1、尽量少出门:
由于雾霾天气中存在着大小颗粒物,严重危害身体健康,颗粒物进入身体后会粘附在呼吸道,造成支气管炎,咽炎。尤其是抵抗力相对比较弱的老年人和患有呼吸道疾病的人群更应该减少出行,或户外运动时应戴口罩防护身体。
2、晨练应限制:
有很多人比较习惯晨练,其实这对于人体来讲,时间并不是很正确,由于早晨处于空气交换环境,空气质量很差,尤其是雾霾天气,呼吸道容易受到刺激,在锻炼时容易诱发呼吸道和心脑血管疾病。
3、做好个人卫生,出门后进入室内要洗脸,漱口,换掉外出时穿的衣服,去掉污染的残留。
4、饮食方面有讲究:
A、多喝水,加快身体的新陈代谢
B、饮食上我们应该尽量避免辛辣刺激食物的摄入,对于冬季爱吃火锅的人群应尽量较少。
C、多吃含有维生素和钙类丰富的食物,如鱼类,黑鱼汤是不错的选择。
D、饮食清淡,多吃新鲜蔬菜水果,银耳,梨,柿子,百合,萝卜,荸荠等润肺食品。
七、总结。
雾霾天气还会继续,我们仍然要在这种环境下学习生活,但这并不表示我们应该坐视不理,我们应该承担起大学生的责任,呼吁人们关注环境,保护环境,并从自身做起,点滴小事,体现环保。希望的天气能恢复蓝天白云!
活动记录格式及范文 第9篇
一、活动主题:
环保在我心中
二、活动背景分析
地球是人类共有的家园,大自然是我们的朋友,人类与环境和谐共处是我们生存与发展的必要保证。
然而目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,20世纪初,世界人口只有约16亿,1999年10月,世界人口已经突破了60亿。
随着人口数量的激增,生活需求的扩大以及工业的迅猛发展,人类赖以生存和发展的环境受到污染,生态遭到破坏,环境问题已从地域性走向全球性,成为当今人类面临的全球性问题之一,引起了世界各国的普遍关注。
为了增强中学生的环境意识,树立正确的环境观,我们组织学生利用寒假,对菏泽市的环境污染进行一系列的考察和调查。
三、活动内容和目标
我们分别到东明县勇越纸业有限公司、巨野花冠酒厂、菏泽绿源食品有限公司、山东亿丰制袋有限公司和巨野海润新型纺织有限公司以及三条河流东鱼河、洙赵新河、万福河实地调查,比较全面地了解我市环境问题的现状和防治措施,从而正确认识人类经济发展同环境协调发展的关系,自觉保护人类赖以生存的自然环境。
四、活动准备
1、学生自愿组合,成立调查小组,民主选举组长,确定调查线路,确定访问对象。
2、联系一些企业的负责人,请求配合学生的调查访问。
3、搜集因企业违法排污而影响群众生产生活的事例,通过真实的例子,培养学生环保意识。
五、活动方法和步骤
1、学习书本知识,理论联系实际。
认识当今环境问题的产生、现状及其危害,并了解人们为解决环境问题而采取的一般措施。
2、进行实地考察。
先后到东鱼河看水体污染现状,到市区看大气污染现状,到主要交通干道及建筑施工现场考察噪声污染,到垃圾转运中心观看废渣污染情况等。
3、记录数据。
我们重点走访市环保委、市环境检测站、排污站等单位,比较全面地了解我市环境污染和环境治理的`情况。
4、谈心得体会,撰写《大气污染与防治》《水污染与防治》《噪声污染与防治》《固体废弃物污染与防治》《环境与我们》等一系列文章。
六、实施过程
1、调查走访
①学生以小组为单位,到河流所在地进行观察并取样测数据,完成下表:
②学生以小组为单位,对确定企业进行调查,小组成员合理分工合作,调查表如下:
③访问河流沿岸居民,询问内容各组自定,如:在50年代河流的透明度以及水中都有哪些生物?从什么时候河水开始变得混浊不清,河流的变化使沿岸居民有哪些深的感触等。
活动记录格式及范文 第10篇
七月的夏天,阳光洒在树叶上。
微风吹拂,树叶沙沙地响,泛起万点金黄,像一颗颗晶莹的小星星,顽皮的向人们眨着眼睛。
在烈日下,激起我们心中的那份热情和暖暖的心意!
以前的假期总是过的不充实,整天无所事事,让人觉得假期过得太缓慢了。
该学期我们参与了是社区服务活动,在暑期的假期里参与实践。
因此,这个假期显得多了些什么。
我组成员决定于20xx年7月20日到29日参加社区服务,地点是云龙新市街(邮电旁)明达药行对面所伟打字复印店。
当我们走进店里,身为组长的我首先向店主说明了来意。
他微微一笑,表示欢迎。
当天我们就开始了第一天的服务工作,打字、复印、过胶、扫描文件……虽说活儿很轻,但我们是第一次接触,做起来并不轻松。
可我从组员们脸上看到的是满满的笑容,而不是板着脸的苦闷叔叔阿姨在一边细细的指导,我们顺利的完成了每一项工作,心里有着几分莫名的自豪感。
接下来的几天里,我们默契的协作着该打字的打字,该复印的复印……不明白的地方便虚心地去请教。
不知不觉,为其几天的社区服务工作接近了尾声,这也是我们和店主说“再见”的时候了。
我们微笑着拿出社区服务记录表,店主爽快地答应了。
不一会就帮我们填好了,还开着玩笑说:“还需不需要我为你们做馅儿什么?要不弄面表扬的锦旗送去你们学校?呵呵……”我们也以微笑转达我们心中的那份喜悦。
回校补课时,我们依旧沉浸在快乐服务工作的那几个日夜的气氛中,也许有一天我们会一起重温这短暂而美丽的回忆。
是啊,这美丽是如此令人难以忘怀……社区服务感想
劳动是中华民族的.优良传统美德,我们作为21世纪的高中学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。
我组在学校领导之下,积极组织开展社区服务劳动。
张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。
通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。
我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。
慢慢的长大了,改变自己。
劳动中,我知道了许多自己的不足之处。
平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。
我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。
最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。
刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。
就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。
假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。
工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。
自己付出了多少,就得到多少回报。
只有认真做了,才能有所得。
认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。
通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。
这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。
我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。
或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。
一想到父母,我真的觉得好愧疚。
因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。
让父母以我为骄傲。
从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。
这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
签名:xxx
20xx年7月30日
服务对象的评价意见
该学生在这次的社区服务过程中,表现不错,勤于工作,什么事都争着做,在次给与鼓励
签名:xxxx
20xx年7月29日
社区服务组织者评价意见
签名:年月日
注:本表作为每次参与社区服务的登记表,高中阶段累计参加社区服务的时间不少于10天,认定2学分,要求学生在高一、高二学年完成。
活动记录格式及范文 第11篇
会议时间:20××年2月8日18:20—19:00
会议地点:x子村住处
会议参加人员:队长_、副队长兼支教负责人雷雯、安全纪律委员卢永林、宣传委员杨文杰、会计兼财务长宋雪、书记员赵邯邯
会议缺席人员:调研负责人兼体育委员郑晰月、厨师长张楠(回家收拾东西)
会议主持人:杨文杰(宣传委员)
会议记录者:赵邯邯(书记员)
会议内容:
一、_、雷雯、张楠、宋雪、杨文杰、赵邯邯(上午调研)
汇报人:宋雪、杨文杰、雷雯
今天上午,我们一起去了村委会。我们见到了村委会的妇女主任和会计。她们说她们年前比较忙,大年三十才放假,但是上班时间比较自由。我们看到了墙上的黑板报,他们说那些都是六七年前的了,近几年没有评选过什么文明标兵。村里曾经有个沙厂,承包给了个人,现在已经不干了。拉沙子的人从石文镇拉沙子卖到市里面,
村子里一共有486户人家,1500多人,总面积不详,村里有2200多亩农业用地,100多亩工业用地,3000多亩山地,承包出去每年每亩山地15元,承包30年,主要用于种树。后古村的收入主要来源于龙凤山息园,每年能够收入20万元左右。村里有个红砖厂,液化气站,铁矿厂,矿泉水厂,每年都给村里交承包费。村里对私人企业没有补助。四道村的收入并不高,所以后古村给四道村村民发东西。村里的总收入他们没有统计过,估计在一百多万元。村里每年会给初中生补助270元车费,给65岁以上老人每年补助360元。特困户、低保户逢年过节会补助一二百元,对于考上大学的孩子会一次性的补助500—1000元。特困大学生会补助2000元。村子里打工的人有一多半,约占百分之八十,而四道村打工的人比较少,60岁以上的人去打工的现象也存在,打工每天能挣一百到一百五十元。关于蔬菜大棚,四岛的大棚比较多,四道村的大棚比较少。
关于升学,初中生升高中和打工的人对半分,不存在一个不念都不念的跟风现象,村里的家长的觉悟有所提高,能让孩子上就让孩子上。村子里有百分之旧事物的人都入了农村合作医疗保险,要交50元的医疗保险,村民交44元,村子给补助6元,村民另外再交10元的意外保险,一共村民交54元。这个保险是从零五年开始的。村里的医疗点现在也是后继无人,再宣传医疗保险的.时候,主要形式是发宣传单、村里广播、走访。村里百分之六十到七十得人入了,从20××年7月开始。在这两种保险都实行的时候,有专人给村干部培训。关于医疗保险村里人都是支持的,有重大疾病时,用处比较大;小病的话就去塔峪镇报销了。望花区钢厂医院也是医疗保险定点医院。关于养老保险,村里人刚开始不愿意,但是后来经过村干部的极力劝说,大家的态度有所改善。现在因病致贫的现象已经比较少了,村里会给一些帮助,不行的话还可以向上边比如镇里、民政局申请一些补助。村里有46户低保户,政府每月补贴一百多元每个人,村里在节日的时候会给发一些东西。门口那条路是××年修的,去年返修了一遍,后来因为冬天太冷就在那停工了,没修完。修路的钱是政府多拿,村里和村民少拿一部分。
活动记录格式及范文 第12篇
随着社会的进步与发展,随着人们思想意识的改变,越来越多的年轻人选择外出打工创业,这自然会活跃地方经济,带动社会发展。然而与此同时也造成了空巢老人和留守儿童这一特殊群体的存在。而我们作为21实际的学生,应利用社会实践,为社会承担责任,主动去关爱这两个特殊群体。在学校里我自愿加入留守儿童协会去助我们需要助的留守儿童们,而这次的暑期实践活动当中能够更好的表达出当代学生的精神风貌。团队在实践的十天时间里,以志愿服务社会调查宣传三者结合的方式,去了解、呼吁、关爱这两个特殊群体。在实践过程中不管是烈日炎炎,还是不期而至的雨,什么都克服了,以实际行动诠释了“责任”二字。
【关键词】
空巢老人留守儿童社会调查志愿服务责任
【引言】
此次社会实践的参加者是我的初中同学,现在都是来自不同的地方不同的学校,我与我的团队成员们在为期十天的社会实践中,我与我的团队一起,紧紧围绕“关爱留守儿童,关爱空巢老人”两主题,开展了包括志愿服务、社会调查和宣传在内的一系列活动。此次实践也让我们经历了很多东西,对一些事物也有了不同的体会,下面我讲分模块晒此次活动的经历与感悟。现将此次实践活动的有关调查情况报告如下:
【正文】
一、前期准备
七月刚刚到来,我一边完善立项,联系相关人员。在我们协商将实践时间定在七月十日,于是我们便在十号当天一起准备实践所需物品。十号十一号两天,我与先到的两人一起到预先计划的实践地点分析实践进行的可行性和效果,并联系了一些居会,以便为实践的实施提供便利。经过两天的实地考察,我们对团队的计划进行了相关的调整,其中变动最的为志愿服务方面。预计的实践地点是在整个安乡县城,但是由于范围过,孩子又比往年的多很多,所以我们将志愿服务地点改在了深柳区会。十二号,所有队员返回,团队召开会议集中讨论了事件中可能发生的事情,以及就计划的调整重新明确了每个人的工作。我们都充满斗志,充满信心,准备迎接实践的正式开始。
二、关爱留守儿童志愿者在行动
志愿服务是此次实践活动的主要内容之一。此次志愿服务围绕留守儿童的主题展开,留守儿童多指父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。然而一些孩子虽然不在农村但是父母长期在外工作或者父母因为工作原因很少和孩子在一起,这也属于留守儿童的一种。在常德市安乡县深柳居会这边,有这么一群孩子,他们的父母长期在外工作,而这些孩子都聚在一个叫“深柳小饭桌”的地方,在这里有老师辅导孩子学习、照顾孩子们的.起居。作为长沙民政的学子,了解这一情况后,我想我们有义务为他们做点事,于是我们队伍便在“深柳小饭桌”展开了为期十天的志愿服务活动。
去小饭桌的第一天,我们先与居会的相关人员罗主任了解了情况,粗略的了解了这里每个孩子的特点。刚与这十几个孩子见面,我却不知道怎么着手融入到这群孩子中,没来之前的想法是陪小孩玩应该很容易,不用刻意的去准备。然而,真正开始做的时候却不知道从哪下手了。去的第一天,孩子们恰好在上手工课,我便与孩子们一起学起了手工艺品的制作,很快的我融入到他们当中,在随后的几天中逐渐的我们打成一片。每天的上午我们辅导孩子的学习,下午罗主任会给他们上绘画课、手工课等,到了傍晚我们会陪孩子们到楼下做游戏,实践过程中我们还带孩子游览了很多地方。
经过了解,他们的父母多外出工作,除了周六周日很少与孩子接触。刘晓峰小朋友告诉我说,没来这之前,他通过玩游戏来消磨时光,通过玩游戏来打发无聊,对身体是非常有害的。在这些孩子中我就发现有个别的孩子有倾向,有的孩子性格孤僻不爱与人交流。同时,通过与他们交谈了解到,虽然在这有人玩,但是他们希望父母能多陪陪自己,希望自己能像别的小朋友一样上学父母接送,周末与父母一起出去玩。
近年来,城市留守儿童的犯罪率也有所增高,凸现了外出打工和子女教育的矛盾。有关人士称,解决矛盾的根本是政府要保障外出务工人员工作、收入稳定,并城市的教育体制,要让在城市里打工者的子女能够轻松地接受教育,力发展经济,使外出务工人员可以不为生计困扰。从这个意义上来说,留守儿童不仅仅是教育问题和社会问题,更是经济体制问题。而这对城市留守儿童造成的影响也不容小嘘。首先,父母长期不在身边会造成孩子们的恐惧感,以致养成孩子胆小怕事的习惯;其次,城市中的诱惑多,从这个层面讲,城市留守儿童比农村留守儿童危险的多,稍不留心会产生各种不良后果。我们可以采取什么对策呢?
第一,越来越多的农民工带孩子进城打工,但因为户籍问题在政策上却受很多限制,所以政府应该解除他们在就业、医疗、受教育等方面的限制。第二,社会应该多成立一些“留守儿童活动基地”之类的组织,积极的去关怀留守儿童。再者,应力鼓励学生志愿者的志愿服务,学生可以在志愿服务的同时,带给孩子先进的思想,有利于孩子的成长。
三、社会调查给空巢老人多一些关注
以“空巢老人”为主题的社会调查是此次社会实践的有一模块。“空巢老人”,一般是指子女离家后的中老年夫妇。随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,已经成为一个不容忽视的社会问题。济南市作为省会,医疗条件较好,老龄化程度相对严重,空巢老人的数量也很多,针对此情况我们展开了关于社会各阶层对空巢老人现象认知情况的社会调查。
此次社会调查主要以一对一问卷聊天的形式展开,重要通过聊天辅以问卷,详细了解被调查者对这一问题的看法。此次社会调查一共持续了3天,我们主要前往人流量的景点及空巢老人集中的地点展开调查。我们先后赶往于深柳区、香港步行街(2次)、澳门步行街、西站、黄山头、鲸港。虽然调查时间选在了下午,但是天气依然很热,在步行街和鲸港调研时还遇到了雨,但我们依然将调查进行下去。调查过程中遭到拒绝也是常有的事,一直遭到拒绝心里不免打起退堂鼓,但是我们彼此鼓励,一起解决困难。在步行街做问卷时,我们还遇到了传销人员,我们及时离开并将此情况报告给保安处。
调查显示,不同地点的及不同年龄段的人群对空巢老人这一问题有不同的看法。老人方面,黄山头的老人们生活条件较好,精神生活丰富,他们表示子女虽然不在身边但是生活比较丰富,他们倾向于让子女追求自己的生活;深柳区及步行街的多老人认为人老了,对子女来说是一种负担,自己能生活就不去麻烦子女。青年人方面,他们普遍认为,这主要是经济的发展使子女们不得不离开父母去追寻更好的生活,作为子女应该多回家看看自己的父母,而作为政府社会应该建立相关体制,给空巢老人多一些关怀。个人认为,城市中空巢老人增多的原因有三点。
首先,我国实施的计划生育政策,要求每一对夫妇只能生育一个孩子;
第二,社会竞争压力越来越,丁克家庭,即不要孩子的家庭观念越来越流行。
第三,现在竞争对人的要求越来越高,人员的流动越来越频繁,人们经常要从一个城市到另一个城市,甚至出国深造、工作等。
怎么去应对这一问题呢?我认为社区服务方面,社会各界人士,小区居会应该根据老年人的特点为空巢老人设置相关的设施,建立相关的老年人服务机构,同时小区内多开展丰富多彩活动,丰富老年人的文化精神生活;家庭赡养方面,我们应该加对于老人空巢的危害的宣传力度,让更多的子女意识到应该尽量多花一些时间陪伴父母,让空巢老人尽量多的享受到家庭赡养;心里调节方面,小区居会要及时掌握了解老人情况,多于心里出现问题的老人谈心,开展文艺活动,老人自身也要调整自己的心里状态。
四、单车宣传很给力
7月18日,我们通过骑单车的同时扛旗、扯横幅的形式展开“关爱空巢老人,关爱留守儿童”的宣传活动。由于单车数量有限,参与此次单车宣传的共5人,四两单车。我们从深柳区出发,沿潺陵路、五总街行进,一路上新颖的宣传形式引来了很多人的目光,展示了民政学子的风貌。随后深柳道我们转入深柳区,到达小饭桌与孩子们见面,并与他们合影留念。短暂的停顿后我们驶入黄山头路,由于处在下班高峰期,我们取消骑车宣传,转而采取了行进一段路程下车宣传的形式。
此次宣传活动形式形式新颖,相信产生了良好的宣传效果,对外展示了民政学子的精神风貌。骑车的同时扯横幅比较困难,一路下来手都麻了,还有几次险些摔倒,但是有了收获付出也是值得的。
五、感悟
这是步入学的第二次社会实践,寒假只是简单的生活体验。而今年的,我们有了自己的队伍,而且自己还担任队长,队中的成员虽然都是初中同学,但是能够在这么短的时间内聚集起来,也是非常不易得,这带给我的考验是很大的。
虽然有雨经验不足,在立项上有些纰漏,但是在实践过程中,队伍及时对实践有了相应的调整。实践的十天并不是那么容易的,尤其对于经验缺乏的我们,每天早晨,我都要六点起床,准备社会调查与志愿服务的相关事宜。出去便是一天,午饭也会在路边小摊草草解决。七月中旬的天气是十分炎热的,有事还会遇到不期而至的雨,但是我们仍然将调查持续下去。印象深刻的是在步行街做问卷时,我们的衣服已经完全湿透,但却没有就此返回,仍然按计划将调查工作继续了下去。志愿服务方面,虽然和孩子们在一起充满恢,但是与十几个孩子待在一起一整天也不是容易的事。到了傍晚6点多,所有人员才能返回,虽然浑身都是汗,但是我们都乐此不疲。晚上家还要不顾疲惫的去写活动日志,发新闻,准备第二天的实践活动。
实践的收获也是不少的。首先锻炼了自己的随机应变能力,活动过程中会遇到各种突发情况,也会根据当天的情况对人员、地点进行相关调整,这些极的锻炼了自己的应变能力。其次,是组织能力,自己要对所有成员根据个人意愿进行协调、安排,这些锻炼了自己的组织能力。再者,是交际能力,调研时,会遇到各种各样的人,让被调查者配合自己的问卷调查,也不是那么简单的。还有就是自己的耐心,实践的十天虽然不长,但是按照计划有条不紊的做下来也不是那么容易的,要每天早起,晚归,安排行程、协调人员、写活动日志总的来说这次实践是受益匪浅的,和这么多优秀的队员们一起努力,苦也变成了甜,“青春责任”团队,我们用青春,承担了自己应尽的责任,向外展示了民政学子积极向上的精神风貌。
活动记录格式及范文 第13篇
暑假两个月的时间里,我不想每天都是待在家里除了做作业就没有别的事情可做了,就和家里住的比较近的同学商量,看如何利用这暑假时间做点有意义的事情,后来,有一个同学提出:要不我们去看望一下老人吧,我看我们村里附近很多居的老人,或许我们可以去陪陪他们。这个建议一致通过,之后我们利用暑假的时间,去了村子里的居老人的家里慰问,表达我们的关爱之心。
一、实践目的
现在老龄化越来越严重,老人的数量也在不停的上升中,而且越来越多的老人都是居的行驶在生活着,就我们村里里就有好十几户的居老人。为了表达我们对老人的关爱,也是为了去慰问一下他们,能够在我们有空的假期时间里,尽可能的多陪陪他们,让他们的家也能热闹点,看到他们脸上的笑容,那就是对我们最好的报答了吧。
二、实践过程
我们一共只有4、5个人,首先收集一下村子里关于居老人的资料,具体地址是在哪个地方,然后我们由近及远的一个个去拜,我们去拜的同时,也想着不能空手去,所以几个人都将自己平常的零花钱拿出去去买点东西,在父母知道我们的事情后,也是为支持我们的做法,都纷纷赞助了我们一些,我们就去准备了一些东西要送给那些居的老人。
我还记得我们去第一家的'时候,那位爷爷还没有应过来,我们就两个人自觉地把东西搬到他的家里,其他的人都留下来陪着爷爷,认真的向他解释我们的来意,因为年纪很了,爷爷的耳朵不是很能听得见,我们就耐心的将话一个字一个字的告诉爷爷,让他能够明白我们的用意。他知道我们的来意之后,我们都看到他的眼角湿了,我们心里真的也酸酸楚楚的。之后我们陪了他很远,逗得他笑呵呵的。
之后我们也在半个月里,走了十几家居老人的家里,送上我们的关爱和祝福,看到他们高兴的眼神,我觉得我们做了一件很有意义的事情,我自己都很高兴。
三、实践感想
这次的社会实践的意义是真的很,我也更加了解了居老人的孤单和落寞,在他们年轻的时候也是意气风发过的,现在垂垂老矣却身边没有一个陪伴的人,让人觉得很心酸。我之后一有时间我都会去看望他们的,让它们能够在晚年的时间里,感受到我们带给他们的快乐和温暖,虽然只是杯水车薪,但是却是我们的心意。希望更多的人能够注意到这个群体吧。
活动记录格式及范文 第14篇
活动主题:
关注环境保护,美化我们的家园
活动地点:
凤凰社区、镇政府、广尝汽车站、
活动时间:
4月12日——4月17日
活动内容:
清洁小广告及乱贴乱画
参加人员:
九年级(1)班
我们的主要目标是清除墙上所有乱贴乱画内容。我们将班级分组,实行包片到人的制度,并自带了所有需要的工具。每个小组内又有不同分工,有人专门负责涂掉乱画的痕迹,有的人带来了小铲子,水桶等,专门负责将乱贴的小广告清除。
在服务过程中产生的体验与感受: 天虽然很热,但是,大家热情很高,为了能清理的.更加彻底,走遍了每一条大街小巷。通过本次社会实践,给我们带来的巨大影响,它使我走出校园,走出课堂, 走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去磨练意志,在实践中检验自己。 这几天的社会实践虽然比较辛苦。看到得到改善的村容村貌我们都品尝到了成果的喜悦。
我们想通过我们的行动,让大家意识到美化环境,人人有责。
活动记录格式及范文 第15篇
调查对象:省市区镇村和村部分村民
时间:2月15-2月19日
方式:在村委会干部的协助下,我对自己所在的村进行了较为详细的查访和统计,而对城前村的调查主要是通过对一些亲戚、朋友以及他们的家人进行个别询问来进行。
长期以来,三农问题一直是决定我国全面建设小康社会和现代化进程的关键性问题,也是关系党和国家工作全局的根本性问题。没有农业的牢固基础和农业积累与支持,就不可能有国家的自立和工业的发展;没有农村的稳定和全面进步,就不可能有整个社会的稳定和进步。只有近八亿农民全员加入现代化进程,实现可持续发展;只有广大农村的落后面貌明显改变,才能实现更大范围、更高水平的小康。
在本次社会实践活动之前,我并未真正体会过“社会主义新农村”的内涵,现在终于明白了。“社会主义新农村”是指在社会主义制度下,反映一定时期农村社会以经济发展为基础,以社会全面进步为标志的现代化农村建设。主要包括以下几个方面:一是发展经济,增加收入。这是建设社会主义新农村得前提。要通过高产高效,优质特色,规模经营等产业化手段,提高农业生产效益。二是建设村镇,改善环境。包括住房改造,垃圾处理,安全用水,道路整治,村庄绿化等内容。三是扩大公益,促进和谐。要办好义务教育,使适龄儿童都能入学并受到基本教育;要实施新型农村合作医疗,使农民享受最基本得公共卫生服务;要加强农村养老和贫困的社会保障;要统筹城乡就业,为农民进城提供方便。四是培育农民,提高素质。要加强精神文明建设,倡导健康文明的社会风尚;要发展农村文化设施,丰富农民精神文化生活;要加强村级自治组织建社,引导农民主动有序参与乡村建设事业。
具体而言,所问的“新农村”包括五个方面,即新房舍、新设施、新环境、新农民、新风尚。这五者却一不可,共同构造社会主义“新农村”的范畴。即要因地制宜地建设各具民族和地域风情的居住条件,而且房屋建设要符合“节约型社会”的要求;要完善基础设施建设,道路、水电、广播、通讯、电信等配套设施要具全,让现代农村共享信息文明;生态环境好、生活环境优美。忧其是在环境卫生的处理上要体现出新的时代特征;使农民具备现代化素质,成为有理想、有文化、有道德、有纪律的“四有农民”;要移风易俗,提倡科学、文化、法治的生活观,加强农村社会主义精神文明建设。
总体状况及分析
总的来说,近几年来,随着国家对三农问题的重视力度不断加大,农村的文化建设也在蓬勃地发展和繁荣,农民的文化生活也日益丰富化、多样化。就我调查的范围和人群来说,农民对当前的情况是基本满意的,但也存在着一些不容忽视的问题。
农业生产情况。本村耕地分为一级、二级、三级、四级四个级别。主要种植玉米、马铃薯、甘蔗、大蒜、花生等经济农作物,基本上达到多元化农业。
畜牧生产情况。畜牧生产方面以养鸡业较具规模,两村有15户以公司+农户为模式的'养鸡基地,配套设施完善,每户养鸡数量在~10000只不等。养猪主要以家庭散养为主,部分养殖户已打算开春二月扩大养殖规模,但相对现代化的养猪企业尚具有很大差距。
公共设施建设情况。村委办公楼在政府专项资金的扶持下已经在去年完成改造,焕然一新。村党支部李书记说,原有办公楼不算很旧,专项资金有限,而且村里为了减轻村民负担,没有集资重建,只是在原来的基础上进行了整修。
村民的年收入情况。本村农民的经济来源主要以常规农业种养收入以及外出打工收入为主,全村外出打工流动人口四百多人,占全村人口的四分之一。
取得的成效
1.人们的就诊途经很便捷,让他们对突发情况的处理不至于出现措手不及。
2.村中孩子们的九年义务教育学费减免情况落实的比较令人满意,让家境贫穷得孩子重新留在校园,圆自己的求学梦。
3.村中关于给予农民补助的情况基本得到落实,让农民真正感到正策益处,感受到中国_的温暖。
4.农民的收入在一步步的稳定提高。
不足之处
1.村中不经常组织劳动技能的培训,如果多培训就相当于用技术来武装农民,避免农民在生产中走弯路。
2.农民的娱乐生活太单调,村中的公共活动厂所太少。除了村委会前有一处可共村民休息的小厂地外就没发现其他的供村民利用的公共场所。
3.村中目前的绿化比较乱,根据村中得绿化计划,形式上是沿路线绿化,没有集中的绿化用地。
4.在调查中发现村中的垃圾乱堆放严重,基本上是沿路放置或者是在闲置的宅基地堆放,这严重影响社会主义新农村的形象。随着社会主义经济得发展,农村也会越来越富有,人们的家园保护意识也会越来越强烈。这样下去,城市所向往的那种浓浓的乡村气息也会被混凝土的冰冷所代替。所以社会主义新农村要更多的公共活动场所。再规划的过程中要充分利用村中的一些空地,把他变成邻里交往的热土。
一点建议:
1.道路绿化:村、组、团绿化和家庭绿化相结合。在绿化上要充分利用空地,路边以树木、花草绿化为主并和庭院得树木绿化相结合,创造美丽的乡村风光。
2.增加村中的公共厕所。崔西沟村是一个开放的村庄,平时人员流动量很大,而且陌生人很多,所以公共厕所是必不可少的。
3.合理规划垃圾的回收利用系统,搞好环境卫生。
4.因地制宜,作好排水系统规划。
5.做好村中产业调整,争取是产业不那么单一,使村子在经济狂飙的现代有一定的综和调整能力。总之,我国是一农业大国,只有农民富了,才是农村的真正进步。中国才能算是真正富裕起来了,才是走进了现代化。所以我们要做更多的实践与调查工作,掌握农村的真实情况,以便采取相应的措施,使我国的社会主义新农村建设的进程加快步伐。
活动记录格式及范文 第16篇
在寒暑假期间,学校明确要求所有学生必须参加农村和社区的.社会实践活动。通过个人的实践,他们可以体验实践的喜悦和艰辛,了解劳动创造的幸福之源,劳动是最光荣的。
总之,在过去的一年里,我们学校的社会实践活动不仅提高了学生的综合素质,而且促进了两礼貌的建设。然而,在新的形势下,对中学生的社会实践活动提出了新的更高的要求。我们要努力学习,努力探索,深入学习,发挥社会实践活动的重要作用。
活动记录格式及范文 第17篇
为了贯彻《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的精神,落实“陕西省大学生思想政治教育工作会议”的部署,结合我校“迎评促建”工作的开展,引导广大青年学生服务“三农”,积极投身建设社会主义和谐社会的实践,全面推进素质教育,服务青年成长成材。在校团工委的领导下,并充分结合我院实际,决定对大一新生学前教育――参观院实验农场。其主要目的在于使同学们进一步认识我国畜牧业的现况以及我校在畜牧、兽医等方面所做的贡献,使得同学们对自己所学专业有更深的了解,增加同学们对所学专业的兴趣。
活动记录格式及范文 第18篇
时间:12、20
地点:社区居委会
参加人员:社区居民
活动主题:让孩子从小学会自己管理自己
孩子上学时,有的父母总是千叮咛万嘱咐,未了甚至还要补上一句:“等一等,让我看你的衣服扣好没有?书包里是否要带的东西都带了。”诚然,孩子,尤其是初上小学的孩子,上学时可能会遗忘了课本。教育孩子不要忘记携带需要的课本和文具是很重要,但是要想孩子养成这种良好的习惯,就应让孩子自己去检查,亲自去做。而且,疏忽也是免不了的,偶尔也会有遗漏。但这不要紧,孩子在课堂上发现自己遗忘了课本或必要的文具,这次吃了亏,影响了听课,那么他下次就不会再忘记了。而且这种教训要比父母叮咛十遍深刻。如果父母一味地帮忙孩子准备一切,孩子就会产生一种依靠心理,自己能够对一切不闻不问。
一个人在成长的过程中,不可避免的有成功,也有失败和失误。而且通常是经过无数次的失败,才能获得较大的成功。这就是古人所说的“失败为成功之母”。那么孩子的成长也是一样,大人应放手让孩子在他生活的小范围内自理,让他失败,碰钉子,这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。如果从小,一切都由父母包办,孩子感到一切都能够依靠父母,构成一种“安全感”,那样反而容易出大事。
滑雪场里经常发生的骨折事故。大都发生在和缓的斜面,而不是在陡峻的斜面。建筑工人从脚手架上失足跌落的意外事件多发生在接近地面的地方,而不是在高处。这些都是因为越是不大危险的地段,人们的安全感反造成心理上的松弛和注意力的分散。所以经常让孩子处于依靠和安全感中,对孩子的成长反而不利。一旦父母有疏忽,或离开了父母,自己就会束手无策,时时出事。
不要干涉孩子零用钱的花法,那里还有一个培养孩子学会理财的问题。孩子口袋里有了零用钱,这就给孩子提出了一个怎样花的问题,它能够培养孩子的金钱观念。此刻有的小学里学生自己组织了学生银行。有的把钱积攒起来,买大东西;有的把钱资助困难同学。这些对孩子都是一个很好的锻炼。
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活动记录格式及范文 第19篇
一、基本概况:
今年的寒假,我参加了学校的活动,进行了一次寒假回乡实践调查,调查对象是我的家乡,我就其中的一个村——许怀村进行了为时两天的调查走访,走访时得到了广大村民的信赖和支持,调查时也针对村里开展了一些工作,还对部分村民进行实地调查走访,以取得更好的调研效果。
二、调研经过及内容
1、村庄建设情况:
⑴村庄基本面貌:
通过对许怀村概貌进行分析,村民住房没有进行过统一规划,全村的建筑有着明显的布依族建筑风格,主要类型为砖、石、木料型房屋,较过去住的土坯房有很大改善,但仍有极少数村民的房屋仍是土坯结构,冬不挡严寒,夏不避酷暑。全村无硬化道路,通向乡政府的路只能通过摩托车、农用车等小型车辆,而且道路崎岖不平,在雨季容易出现道路软化,滑车等危险。
⑵基本设施建设
通过了解,许怀村基本设施建设情况基本不完善,村委会虽然有固定的办公场所,但没有小学、医务室、诊所等保障村民生活的设施。至07年年底,村里已有超过90%的村民参加了新型农村合作医疗,国家的政策给村民们带来了实实在在的好处,但是由于村里没有务室,村民在出现疾病时不能得到及时有效的控制和治疗。
⑶村庄自然环境
许怀村是比较传统的村,村里无企业、公司等办公场所,环境没有受到来自外界的污染,因此许怀村自然环境很好,空气清新,山清水秀,村民的饮用水都是纯天然的浅井水,平时食用的`瓜果蔬菜都是自家种的无污染食品。
3、村民生活情况:
经过村长的介绍,我对许怀有了基本的了解,但是实地走访是不可缺少的,我召集了村里几个正在玩耍的小孩,说明来意后,他们都很愿意帮助我,于是他们帮我把村里正在家闲坐的大人们叫来了,我和村民们围坐在一起,和他们亲切地聊起天来。从村民的讲述中,我得知了许怀村有几个孩子,由于家里特别贫困,正面临辍学的危机。于是在第二天,我在一个村民的带领下,找到了这几个孩子,并把自己随身的笔送给了他们,还收集了他们的信息带回学校,希望学校和社会的力量能够帮助他们,让他们能够安心地在校园里学习。
三、关于许怀村发展的思考:
在许怀村两天的调研让我对农村和农民有了新的看法,也让我对许怀村的发展道路有了一些思考,具体可以从以下几个方面来讨论:
1、受地形、经济等条件约束,许怀村仍处于传统农业生产模式,完全没有实现农业机械化,因此要通过传统农业来大幅提高农民的生产力基本不可能,这需要村干部们以带动许怀村经济发展为己任,为许怀村的发展做一个全面的规划,逐步实现农业半机械化。
2、基础设施建设很不完善的情况也是许怀村落后的一个重要因素,要发展,医疗和教育是关键。在经济发展之前,必须先保证村民们生活得到保障,因此,学校和卫生所是一个村经济起步的必要设施.
3、“一村一品”的开发程度不够,本村没有特色明显、品质优良、附加价值高的农产品。本村的潜力和优势没有很好地被发掘。许怀村的特色和优势是土特产,特别是天然无污染的绿色食品,但其经济价值并没有得到宣传,在今后的工作中,村干部们需要加大宣传的力度,提升许怀土特产的知名度及其经济价值,打帮乡政府应在这方面给予支持。这样,经过多方面的努力,许怀村的特色才会更明显,发展的空间也会更大。
活动记录格式及范文 第20篇
快乐的暑假时光已经结束,最令人记忆犹新的不是游览了大山大河,也不是刷了多少作业看了多少名著。而是和同学们一起,组成了一只充满友爱、温暖而又充满青春的力量的社会实践小组。一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?
我们高一(17)支部实践小组派出包含青年党校学生和班干部等13人与xx新区港航社区工作人员一起在7月28日到8月1日开展了为期5天的“和谐家园,绿色家园”社会实践活动。活动共分为4个部分:
1.在社区工作人员的带领下和社区青少年一起观看了爱国红_,了解中国的历史。并邀请社区民警和我们一起向社区少年儿童普及交通安全知识和假期安全知识。
2.开展“呵护美丽家园,争当环保卫士”社区美化活动,在社区花园进行白色垃圾的捡拾和运动器械的擦拭。
3.在xx社区“爱心书屋”里开展了为期2天的“阳光支教”活动,和小朋友们一起读书画画,并进行了暑期作业的辅导。
4.开展“文学知识大讲堂”活动,宣传国学知识。并开展了诗文朗诵比赛,丰富了居民的文化生活。
在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。以前的我们坐在电脑前看着青年志愿者们社会实践的照片和报道,心里默默给他们竖起了大拇指,也不止一次跃跃欲试想要以实际行动回报社会。
在这次短暂的实践活动中,我们感受到了自己微薄的力量,以及献出自己的一点点力量所得到的贡献。虽然这工作很简单,看似只是体力活,或是和小朋友们说说笑笑。不过,在这一过程中,我们一方面锻炼了自己的能力,增强了自己的口头表述能力,学会了与人交流,真正走出了课堂,在实践中成长。而且在另一方面,我也感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,意识到了自己的.不足,因为自己没有什么实践经验,处理问题不够成熟。
确实,一切的认识都要基于实践。低头捡起一张张废纸才会知道保护环境的重要性;置身课堂当了一次小朋友们的小老师才能了解平日中老师为我们付出的辛苦;观看了红色影片听老人讲着过去的故事才会发现自己所了解的远远不够;听了民警叔叔讲述生活中的安全隐患才发现我们平日有多么的粗心大意……短短5天的时间我们所做的也许是最微不足道的一部分,但却受益匪浅。
或许是知识和不断地学习让我们忽略了很多。其实学校就是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。而社会是一所更能锻炼人的综合性大学,深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,我们就发现自身的不足,发现很多以前不了解的方方面面。社会实践活动为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。让我们深刻体会到只有善用知识,活用知识,才能使我们学有所用。在学习中充实,在实践中成才,在服务中成长。
在今后的学习或是未来的工作中,社会实践活动经验都会为我们打下坚实的基础。我们接触的每一个工作人员,帮助过的每一个可爱的小朋友,听到的每一个深刻的故事,每一个弯腰拾起垃圾的背影……我想这些看似简单而又普通的经历对于参与这次实践活动的17班成员都会是刻骨铭心而又意义非凡。中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践加深了我们与社会各阶层人的交流,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
作为本次17支部社会实践活动的负责人,从实践前策划案的制定,与社区工作人员的协商到组织同学们准时到场保质保量的完成社会实践,再到今天坐在电脑前的我写着这份总结,怀念那个7月里最不普通的5天。这次实践还让我懂得了作为一名管理者或是在处理问题上应具有的不仅仅是管理能力和执行能力,还应该具有一定的策划能力和组织能力。而作为社会中的一员,与人交际的能力也是必不可少的。最后一点,我想也是社会实践里最重要的一点,要学着用爱心、耐心面对社会里的每一件事,每一个群体,每一个人。我想,善良和责任或许是我在这次社会实践活动中学到的最重要的东西。
活动记录格式及范文 第21篇
1、萌生想法
暑假,大街上好像流行卖报纸,马路上总看见一些人捧着报纸大声吆喝。看着看着,自己的心里也蠢蠢欲动。于是,我便确定了这次的实践活动课题——卖报纸。
2、获得支持
刚开始,爸爸妈妈有些不同意,怕我中暑,但是,经过我的一番劝说,终于还是同意了,并给予了经济支持。
3、进货
今天,我和一个朋友早早地来到华新车站(虽说早,但经过几番转车也到了八点了),我们在旁边找到一个报纸摊,各自进了二十份报纸。为了报纸的种类能满足不同人群的需求,我挑了_、潇湘晨报、长沙晚报、湖南日报各五份,共花了元。然后,我们约定中午在报摊集合。就这样,我们的卖报纸活动就开始了。
4、销售过程
(1)战胜自己
我抱着报纸来到了华新车站,可没有想到这里不光只有我俩,还有好多人在卖报纸。太阳在头上毒辣辣地晒着,汗水悄悄地渗了出来,我看着来来往往的人群,我的心情突然变得紧张起来,真害怕卖不出去。我低着头,闭着眼睛,小声喊着:“卖报纸,卖报纸,_、潇湘晨报、长沙晚报、湖南日报,一元一份!”叫了好久,没一个人理睬我,我的心沉到了谷底。
看着别人手中的报纸一份份减少,我终于鼓起勇气,使劲吸了一口气,走向人群拥挤的另一处。“叔叔,要一份报纸吗?”“阿姨,买一份报纸吧!”这些话语从我嘴里出来显得特别生疏,还有些胆怯夹杂着不好意思,但我还是努力地让自己勇敢些。卖报纸似乎没有我想的.那么容易,面对我的是纷纷地摇头。
(2)转变方法
走了很久,才卖了一份报纸,我开始产生的斗志一点点黯淡下来。我静静地望着他们卖报的身影,看着一个个匆忙的背影,突然发现,卖报的大多是那些住在周边的老爷爷和那些等车等得太久的人。于是,我走进了候车厅,一个一个地询问,一个一个地道谢。很快,我就买了十多份。看着报纸在我手里一张张减少,一张张零钱在我手中越来越多,我的心这才变得跟此时的太阳一样阳光灿烂,一份难以名状的成就感油然而生,自信也慢慢恢复了。
(3)乘胜追击
兵书言:“乘胜追击。”这对于买报纸也同样适用。我走向另一个目的地——车站周围的居民区。在这里,我看见了一些老爷爷和老奶奶,立即迎了上去,和他们交谈起来。刚开始,还有点不好意思,后来就渐渐地放开了,和他们说明了来意,他们连连夸我这么大的太阳,还离开家这么远,我的脸红通通的,后来,他们都买了我的报纸。这样一来,我的报纸就只剩几份。我开心的和他们道了谢,就走了。
(4)继续加油
功夫不负有心人,剩下几份报纸,我再随便逛逛,十多分钟就卖光了。现在看看我自己,双手黑黝黝的,汗流浃背,全身臭乎乎的。不过我心里倒是暖洋洋的。
4、报摊会合
不知不觉就到了中午,到了会合的时间了。我开心地向报摊走去,见到了朋友,一起谈论着各种的经历,笑着说着,真开心啊!后来我们一起坐车回家了,才发现赚的钱才刚好付车费,多么有意义的实践活动啊!
活动记录格式及范文 第22篇
活动时间:2月10日上午
活动地点:北郊社区文化活动室
参加人员:北郊社区家庭教育张才老师和北郊家长学生
活动资料:张老师从家长为什么要不断充实教育子女知识、传统教育与现代教育的区别和处理孩子在人生方面存在问题等方面进行了详细阐述,并结合自身教育儿女的亲身体验提出了引导教育子女的'新理念和新方法:与孩子沟通时切忌居高临下,用权威的方式进行,这样做即使是正确的,教育效果也是很差的;二是沟透过程中如不顺畅时,可听听孩子的意见,孩子有时是家长最好的老师,三是要信任孩子,适当地把职责交回给孩子,家长不要把职责都包揽起来;四是要注意孩子的心理健康,让孩子快乐成长。
活动成效:张老师结合当前学生心理个性特点对开展家庭教育培养孩子进行了深层讲述,资料具体生动、观点新颖、分析细致、讲解切合实际,对家长掌握家庭教育内涵,指导自己教育子女有很大的帮忙。
活动记录格式及范文 第23篇
社会实践时间:
社会实践场所:
社会实践内容:
假期社会实践我是做收银员的,第一次走进超市什么都新奇。因为每次去超市都是从正门进去,但这次作为员工,是通过旁边的员工通道进去的。进入后是一条通往地面的走廊,淡淡的阳光漂浮在空中,让人产生许多奇妙的错觉……第一次走路不习惯。我像无头苍蝇一样飞来飞去。后来才知道,所有员工都是在地下吃饭、休息或者工作,这让超市的店面显得井井有条。人事部正式报到后,我真的成了一名员工。
前一周是我学习的舞台,每天跟着不同的老师。我的第一个师父比较活泼,我看了她一段时间就急着想试试。所以她让我试试。我小心翼翼地拿着顾客带来的货物,对着机器扫描条形码。“杜”长音,价格,名字,号码等。所有的商品都陈列在陈列台上。我看了看师父,她冲我笑了笑,大概是觉得我激动的表情很幼稚……在接下来的几天里,我从不同的大师那里学到了不同的方法,积累了很多应对突发事件的经验。有时候条形码扫描不出来,可以用键盘打代码,或者没有条形码的时候,根据不同的分类打电话给不同的部门。有时候有超出我权限的问题,需要请示。可以打前台广播……总之,面对千变万化的烦恼,经验不是学来的,是慢慢积累的,回应很重要。
一个星期后,我再也不能在主人的保护下生活了。我开始自己找钱,自己装口袋,自己负责自己要面对的一切……好在大家都把我当新手看待,经常问我有没有遇到什么困难。客户看到也问我是不是新来的……但是好景不长,没几天就不断的闯祸。
主管告诉我们在给客户打包的时候要节约口袋,但是客户经常会带很多口袋回家装垃圾。还有什么,没有篮子,走路回家怕口袋不牢,楼层高,是_……简而言之,有很多理由可以绕过去。我真佩服他们怎么能想出这么多理由,每一个理由似乎都有理有据!如果他们购物后想去美国,我必须为他们准备机票吗?看来他们来买东西,应该满足自己所有合理或不合理的要求,而不是锻炼自己“上帝”主权吃了一个大亏!不像酋长一样指指点点,我就满足不了购物的欲望。当我开始这份工作的时候,我意识到自己的素质和专业水平与工作的实际要求还有一定的差距,但我能够克服困难,努力学习,端正工作态度,积极咨询和学习其他同志,脚踏实地,认真做好工作,为超市的发展做出了应有的贡献。
现在针对工作中遇到的问题谈谈自己的体会,算是对工作的总结。作为一个直接处理现金的员工,我认为一定要遵守超市的经营纪律,营业期间不要随身携带现金,避免不必要的误会和可能的公款私转。
上班一定不能私自离开,以免造成金钱损失或者引起等待结算的客户的不满和投诉。不要为自己的亲朋好友结账,以免利用职务之便造成不必要的误会和可能的便利,低于原价,以企业的利益为他人的私人利益谋利,或者可能导致内外勾结“盗窃”呈现图像。员工在工作时不允许放置任何个人物品。因为随时可能有顾客退货,或者商品暂时决定不买,如果银桌上有个人物品,很容易与这些商品混淆,造成误会。员工不得随意打开银机抽屉核对数字和清点现金。随意打开抽屉,不仅会引起人们的注意,造成不安全因素,还会引起人们对银行家渎职行为的怀疑。
没有启用的白银渠道一定要被连锁封锁,否则个别客户会趁机不结账就把商品带出超市。员工不应在营业时间看报、谈笑,应时刻注意视线所见的银柜前和店内情况,防止和避免出现对企业不利的异常现象。员工要熟悉店里的商品,尤其是特价商品,以及相关的经营情况,以便顾客提问时随时给出正确的答案。做事首先要考虑的是把事情做好,而不是谁会从中获得多大的利益或者名利。如果你只想着能得到什么而不把事情做好,那你什么都得不到,把货物装袋做好。为客户将结算好的货物打包成袋是工作中的一个环节。不要以为顶岗最轻松,因为工作没做好,客户很失望。装袋操作的控制程序是:底部装袋硬而重的.物品;两箱用包装袋包装的方形或长方形货物作为支架;瓶装或罐装物品放在中间,避免因外部压力而损坏;袋子上方放置易碎物品或轻泡物品;冷冻品、豆制品等易产生水分的产品,肉类、蔬菜等易产生汁液的产品,在放入大型购物袋前,应先用包装袋包装,或者未经顾客同意放入大型购物袋的产品,不应高于袋口,以免顾客携带时带来不便,不能用一袋包装的产品,应放入另一袋;超市在促销活动中发送的广告页或礼品应确认已放入包装袋。装袋时,绝对要避免不是一个客户的商品放在同一个袋子里的现象;对于无法装袋的特大型商品,用绳子捆绑,方便顾客携带;提醒顾客带走所有装在袋子里的货物,以免忘记银柜台上的货物。
离开银台要注意工序。离开银台时,“暂停付款”卡片放在银桌上;用链子堵住银槽;将所有现金锁在银机抽屉内,钥匙必须随身携带或交给值班长保管;告知银员离开银台的原因和返回的时间;离开银机前,如果有客户等待结算,不要马上离开。你应该礼貌地要求后来被收款的客户到其他银站结账;离开前检查一下等候的顾客。
这些都是我认为在超市工作过程中应该注意的问题:
关注工作中的小细节,以客户服务为宗旨,为客户提供优质服务,树立良好的工作形象,同时为超市树立良好的形象。
随着超市越来越多地进入普通人的生活,与传统的百货商店销售人员不同,超市员工通常不直接或积极地与客户打交道。顾客在店内对比购买自己喜欢的商品后,会在超市出口结账。
这时候,超市银店员的重要性就显现出来了。以前我觉得银行家的工作很简单,就是把客户选择的物品的价格结算下来。事实上,虽然为客户提供结账服务是银行家的基本工作,但这并不是银行家的全部工作,也不能简单地等同于结账工作。这是因为大多数超市的出入口都是和前台操作区一起设计的。当顾客走进超市时,他们看到的第一个超市员工是一名银行家。在选择商品结算时,庄家的一举一动、言语和行为直接接触庄家,代表了超市的形象。所以超市银行家的工作职责也包含了为客户提供良好礼仪服务的重要内容。另外,超市作为一个经营实体,其经营特点决定了超市的银行工作必须与整个超市的经营相配合,才能使超市的利润最大化。所以超市银行家的工作还包括现金管理、促销、防损。
第一,为客户提供结账服务,这个时候一定要高度准确,防止任何错误的发生,从而防止任何损害客户或企业利益的事情发生。
第二,为客户提供咨询服务,银行家不仅要掌握银行技巧,还要充分了解整个商场的商品布局。客户提问时,应能准确回答客户的问题,热情礼貌地对待客户,并提供指导服务。最后。学会与人合作。我在超市收过钱,也就是做过收银员。这似乎是一项非常简单的工作。你只需要记住那些钥匙。挺简单的,其实不是。为了把事情做到极致,我要考虑很多问题。最基本的问题是,你必须能够识别钱。就算鉴定钱,也得能更快鉴定,因为超市有高峰期。如果你慢,会有很多人排队。收钱前要提醒客户出示会员卡,然后提醒客户检查零钱是否正确。仔细敲击每一个键,确保它是正确的。如果你付不起账单,你应该负责。少的话就补。做这些细节的时候一定要认真,讲效率,也就是速度。如果你总是犯错误,即使你弥补了,你也会被解雇。如果你效率不是很高,也有可能被炒鱿鱼,因为没有老板愿意用不负责任的员工。同等条件下,他们会喜欢有效率的员工。
你是收银员,你是店铺的一员。不能只想着自己的世界,还要熟悉其他的工作流程。你必须熟悉商品的价格。在操作过程中,如果觉得有问题,可以随时反映情况,以便随时纠正,在问题出现之前解决问题。比如某商品的购买价格发生了变化,仍然是系统中之前的价格。如果不改正,会影响店铺的利益或者消费者的利益。另一方面,因为每个超市都有散装货,所以你要多注意,因为秤的另一边可能有错误,所以你要检查单价是否正确,数量是否与标签上的一致。
另一个是有些人的坏习惯,他们会把东西放进口袋,你要知道他们的手段。例如,一些孩子会手里拿着棒棒糖。如果你忘了收钱,他们知道了也不会提醒你,尤其是在小城镇。这是主要问题,当然还会有其他细节。要想把工作做好,做效率高,就要有认真负责的态度,熟练的工作流程,有一颗温暖乐于助人的心。团队精神,学会与人合作。
在工作中,我们会与人交往,交往的对象是客户、同事和老板。所有事情的前因后果都是有人操作的。事情的结局和人直接相关。处理好与人的关系,会减少很多麻烦,让你做事更有效率。客户就是上帝,从客户开始吧。如果我当时站在我的立场,我现在就会这么想了。当他们来我家时,我提醒他们出示会员卡,然后提醒他们看看他们的零钱是否正确,然后帮助他们打包东西。如果他们很忙,我会给他们一个包,让他们自己打包。在这个过程中,他们应该用自己的微笑和热情与他们交流。当他们有任何要求时,他们应该帮助他们。当他们发现自己需要帮助时,应该主动帮助他们。如果他们有什么问题,应该和解。你愿意帮助他们,满足他们。他们以后会更支持你的工作。他们乐于说你的消费会增加你的营业额,提高你的效率。这不就是你的店想看的吗?相反,我观察到另一个现象,收银员因为一个小问题和顾客发生冲突。比如客户要塑料袋,他会用很轻很硬的语气说:“不,是收费,会让客户很不高兴。当他们什么都不懂就去咨询的时候,有些人会给他一种不耐烦的语气,这也会给他们留下不好的印象。没有了客户,你的上帝走了,你还会更好更长久吗?”答案是否定的。
因此,为了他们,也为了我们,我们应该更好地为他们服务,这样我们才能更好地成长和发展。和同事的关系也很好,你会做得更好。想象一下这种情况。今天,商品的价格必须改变。你的同事只是知道,如果你和他相对好,他甚至会提醒你,你这边的工作会更容易做,省去了一些不必要的麻烦。和他们关系很好,他们很乐意帮你解决平时工作中的任何问题。如何与同事相处?你总是愿意帮助他们,和他们分享你的快乐,把他们当成朋友。他们会对你好,至少不会对你不好!如果你做得好,老板对你满意,你的工作会更顺利,你会得到更多的奖励。
要做好员工,首先要做好本职工作。其次,工作中发现问题,即使解决了也要帮老板解决,因为店铺会有更好的发展。最后是态度问题。当你的老板帮你指出错误时,你必须介入并承担责任,感谢他,甚至改正。人生就是这样,就像一个五味瓶,苦和乐是那么的难,但如果你有信心擅长,就不会觉得苦,因为你看到了希望,希望在向你招手,太阳在对你微笑,你会发现活着真好。合作精神在我们的工作中非常重要。如果我们不想互相合作,不想自己做,我们会花更多的时间去做。
团队精神要从现在开始培养。如你所知,三个头比别人强,宗仁智慧无穷。因此,我们必须找到充分利用这一资源的方法。学会在高校工作,有团队精神,恐怕很难找到工作!你有能力把小事做好吗?这是一种心态,是很多人做不到的境界。印象,客户满意度,各方面都需要到位。很多重要的时刻都需要领导来做决定。对我自己来说,不管我的心态在哪里重要,我以前都是扮演一个学生的角色,但这次是一个工作人员的角色。需要和同事相处,完成领导布置的任务。
社会实践经验:通过这次假期实践,我发现思考很重要。无论做什么,都要知道这件事的目的是什么,怎么做最好,慎重考虑事情。刚开始,我只是把报纸送到办公室。后来同事跟我说,我要学会观察我读的东西。每天领导来办公室之前,我都要倒水,收拾办公室,在公司积极做事。没有伤害。后来我这样做了,得到了领导的表扬。这也提醒我,以后要生在社会上,要做自己该做的事,要做自己能做的事。这个做法很成功,相信在以后的学习生活中会做的更好。
活动记录格式及范文 第24篇
数据统计分析:
1、压岁钱情况:经过统计知道所调查的人的压岁钱平均约是512元/人,但是实际40人中只有3人超过20xx元,所以每个人的压岁钱差异很大。从表中也可以看出,压岁钱在400元—800元之间占大多数,当然仍有少部分人所得的压岁钱处于较低水平,整体比较不均匀。
2、使用情况:压岁钱的利用很广泛,这可说明现在人们的生活丰富多彩。在学习方面占的比例最大(50%)。但仍有一部分中学生乱花钱,用于毫无意义的花费上。
3、反映问题:调查数据中显示,压岁钱最多的高达20xx多元,而最少的仅有90元,相差结果令人大吃一惊。这与各自的家庭环境,甚至与各自的家庭社会关系都可能有着比较密切的联系。说明了国家政策仍存在不足与漏洞,需进一步改善。而对于取得较大成绩的政策则需继续加大力度响应、支持。政府、领导和家庭富裕者也要多多帮助贫困者,争取全社会进步。
4、个人看法:学生的压岁钱多方面利用,说明当代中学生已远远不满足于学校、图书馆、家庭三点一线的生活圈子,但也正因为花费压岁钱的范围广了,他们往往无度的花费金钱,有的只顾吃、喝、玩、乐,反而不懂得珍惜来之不易的幸福生活,这无疑是令人觉得可悲和遗憾的。
压岁钱使用建议:
一、学会储蓄方法:如果我们从小培养储蓄的习惯,经过一段时间,就能学会理财知识,这种办法既对我们的成长有益,又对将来步入社会显得非常必要。
二、用压岁钱买份保险:现在保险公司都开办儿童保险业务,入保者不仅有人身意外伤害保障,还有保险期满后的保险金给付;不仅在被保人考上大学时可领到教育助学金,而且可得到保险费。保险有保值、增值的功能,这是一项理想的投资,使我们能得到实实在在的保障。
三、计划安排好压岁钱的使用:建立了一个小账本,把压岁钱记上,用于我们在学习上的`费用支出,让其计划管理,比如交学费、买书、购买学习文具、购买电脑等,这样会使我们养成把钱用在有计划安排上的好习惯。
四、孝顺从小事做起:当长辈或亲友过生日时,可从我们的压岁钱中抽出一部分买份小礼物,以表达自己的孝心,同时可培养我们的良好品德和人际交往能力。
五、让世界变成美好人间:关注公益事业,到孤儿院看望身世可怜的儿童?用压岁钱给他们购买一些日常生活用品和学习用具,让爱的光辉普照大地,这是我们培养自己爱心的一个好办法 。
调查收获:
1、现在人们的生活水平有了很大的提高,实施了社会主义新农村的国家政策,改善了人们的生活质量,取得了巨大的收益。同时,富裕者应多帮助生活贫困的人,全社会关爱。
2、社会经济腾飞的同时,现在人们的生活愈加丰富多彩,所以压岁钱的利用范围比较广,自由使用一部分压岁钱?用于自己想做的事情,既满足了我们精神上的渴望,也让我们从中得到了快乐。但学做人首先要学理财,而如何合理支配压岁钱正是对这样一个人生问题的考验、锻炼与学习过程。
3、无论压岁钱怎样利用,都决不能浪费,大手大脚的,买一些没用的东西,毕竟那可都是爸爸妈妈的血汗钱所交换得来的啊!
节约是我们中华民族的美德,让我们合理利用压岁钱,通过压岁钱的使用以培养我们的良好生活习惯和正确的理财意识。
活动记录格式及范文 第25篇
(一)准备阶段 20xx年9月——10月
1、通过业务学习,以自学和集中学习相结合的方式,开展课例分析、理论讲座,提升理论水平,了解本学期教研活动主题、形式,在《指南》的引领下,将教育理念转化落实为教育行为。
2、各班教师根据本学期研究主题自选教学内容。
(二)实施阶段:20xx年11月18日——19日
第一阶段:分年级组开展第一次教研活动
1、人员安排:
小班年级:刘年梅 王琰 叶蓉 易婷
中班年级:谭娅 佘小梅 张爱红 卢华容 陈红婧
大班年级:周容 易法莲 罗鸣燕 杨安宁
2、评价标准:
根据“机关幼儿园教育活动评价标准”及“教研活动考核标准”,分别从活动目的、活动设计、活动准备、活动实施和活动效果五大块进行评价并量化评分,评分结果纳入到教师各类绩效考核成绩及骨干教师、明星教师评选考核成绩。
3、活动评价:
分年级组进行反思、评课、研课,根据量化打分情况,每年级推选出1——2节优质活动。
第二阶段:全园观摩活动
活动展示:每年级的优质活动分别进行活动展示。
第三阶段:总结阶段
1、 总结本学期区域游戏活动研究的心得、体会、感悟,形成教育叙事;
2、 评选与推广教研成果。
活动记录格式及范文 第26篇
“做个守纪律的学生”主题班会
一、活动目标:
1.使学生了解守纪律的重要;
2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;
3.培养学生自觉自律的态度;
4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。
二、课前准备:
1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;
2.对班会的节目要适当排练;
三、活动内容:
(一)会题引入。
(二)小品表演:课间休息(见附表)组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?
(三)学习东升学校《学生纪律十条》
(四)辩论比赛:
1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样,上学都轻轻松松呢?
2.准备和讨论:A.老师在班内选取四至五位学生作为评判;B.老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;C.老师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。
3.行为反思:
A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;
B.正反双方组长作总结;
C.评判选出胜方;
D.胜方每人给予精神鼓励。
4.通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!
活动记录格式及范文 第27篇
1、汇报学校安全检查情况
2、提出下阶段安全工作设想和计划
(1) 领导进一步重视,职责再明确
(2) 设备设施的维护和保养
(3) 教师的教学方法与安全的重视
(4) 软件的准备:下次要检查各种安全台帐
(5) 安全职责的明确。同心协力抓好安全,常抓不懈保安全。
3、郑校指示:今后这样的安全大检查要定期进行,作好记载,责任反馈,确保整改到位。安全例会制度应有实效,要找出问题,研究对策,落实整改,确保万无一失。
4、郑校长强调对学生的安全教育不能放松,特别是冬季天冷水面结冰,不能滑冰。关注没到的学生,一定要写请假条,必要的让家长亲自到校请假;对于没有请假的学生,教师一定要及时与家长取得联系,问明原因,并做好记录。
会议主题:老师在常规中应该加强安全教育
总结上周工作:严格要求老师做好工作
本周工作安排:
在幼儿方面做到:
1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等。
2、确保入厕安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。
6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全
时间:xxxx年1月4日
地点:教委大院底楼会议室
出席嘉宾:王玮虹 张鸿 周大林王朝武 徐大都
参会人员:留守儿童课题的7个学校主研人员及领导
主持:冉建蓉
内容记要:
一、介绍嘉宾、专家
二、王玮虹宣读立项文件。
三、各课题组作开题报告
1.巷口镇中心校课题组作报告
2.实验二小课题组作开题报告
3.桐梓小学课题组作开题报告
4.土地中心校课题组作开题报告
5.实验中学课题组作开题报告
6.桐梓中心课题作开题报告
7.土坎中心校作开题报告。
四、专家点评、指导。
(一)王朝武点评:
肯定:前期准备充分;三个学校(指研究行为习惯的学校)切入点好;每个课题侧重点不一样,参与面广。
建议:进一步理清研究本质;研究内容。尽快形成研究成果上升为理论,对留守儿童跟踪研究。
(二)徐大都点评
主要针对(个案研究的学校课题)
优点:1.切入点好,选题得当。2.课题方案撰写详尽。3.研究办法具体,可操作性。
建议:1.以取得的成绩基础上研究。2.应以学校管理为主要研究。3.目标与成果欠统一性。
(三)张鸿指导
肯定:研究有基础;研究有条件;研究各有侧重点。
建议:
1.课题组构成,不设专家组,负责人不放到主研中。
2.找准自己的重点。与成果相匹配,形成自己的成果。3.参考文献学习桐梓中学的写法格式。
4.明确研究的主题:如什么是成长档案袋?
5.重点不够明确,要突出重点。
“农村留守儿童成长档案袋的开发与应用研究”课题研究,要从以下三个方面去进行:
1.成长档案袋开发研究:类型?为什么这么去做?
2.成长档案袋的应用研究:教育活动,如何应用?
3.教育的作用作出评估:关系?作用?如何发挥?
(四)王玮虹指导
感受:
1.教育科研态势喜人。
2.课题学校讲政治、有爱心申报了该课题。
3.课题学校的开题报告总体上规范。
“农村留守儿童成长档案袋的开发与应用研究”课题论证指导:
1.开发,谁来开发?谁来应用?
老师、学校有框架,建档可由学生、家长做。
2.档案袋里装积极的,还是消极的东西?
建议积极的东西,带着爱心去做?
建议:
1.处理好几对关系。
处理好留守儿童与非留守儿童关系;处理好积极品质与消极品质的关系;处理好问题研究与创新的问题;处理好共性与个性的关系;处理好课改与素质教育、心里健康教育的关系;处理好已有的成功经验的关系。
2.做到三分三动。
三分:分类、分析、分工
三动:采取什么行动?留守儿童有活动;学校、家庭、社会要联动。所有课题老师有任务有事做。
3.及时总结经验。
4.县教科所加强管理。
四、周大林讲话
五、各课题所在单位领导作表态发言。
各种会议之后,发现有很多公司有点分不清楚会议记录和会议纪要。
会议记录:在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,就形成了会议记录。“记”有详记与略记之别。略记是记会议大要,会议上的重要或主要言论。详记则要求记录的项目必须完备,记录的言论必须详细完整。若需要留下包括上述内容的会议记录则要靠“录”。“录”有笔录、音录和影像录几种,对会议记录而言,音录、像录通常只是手段,最终还要将录下的内容还原成文字。笔录也常常要借助音录、像录,以之作为记录内容最大限度地再现会议情境的保证。
1.综合性。会议纪录是在对会议中各种材料、与会人员的发言以及会议简报等等进行综合分析和概括提炼基础上形成的,它具有整理和提要的基本特点。
2.指导性。这一特性包含两层含义:一是会议本身的权威性;二是会议纪录集中反映了会议的主要精神和决定事项。因而纪录一经下发,将对有关单位和人员产生约束力,起着类似于指示、决定或决议等指挥性公文的作用。会议纪录还可以作为与会同志向单位领导汇报、向群众传达的文字依据。
3.备考性。一些会议纪录主要不是为了贯彻执行,而是向上汇报或向下通报情况,必要时可作查阅之用。
会议纪要:会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。会议纪要不同于会议记录。会议纪要对企事业单位、机关团体都适用。
1.纪实性。会议纪要必须是会议宗旨、基本精神和所议定事项的概要纪实,不能随意增减和更改内容,任何不真实的材料都不得写进会议纪要。
2.概括性。会议纪要必须精其髓,概其要,以极为简洁精炼的文字高度概括会议的内容和结论。既要反映与会者的一致意见,又可兼顾个别同志有价值的看法。有的会议纪要,还要有一定的分析说理。
3.条理性。会议纪要要对会议精神和议定事项分类别、分层次予以归纳、概括,使之眉目清晰、条理清楚。
会议记录与会议纪要的区别
会议纪要有别于会议记录。二者的主要区别是:第一,性质不同:会议记录是讨论发言的实录,属事务文书。会议纪要只记要点,是法定行政公文。第二,功能不同:会议记录一般不公开,无须传达或传阅,只作资料存档;会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅,要求贯彻执行。
重点家访“学困生”、“贫困生”“问题生”。每个学期学校对各班的情况都进行摸底排查,确定每位教师必须家访的对象。教师们放弃双休时间,对他们挨家挨户地进行家访。每到一家,老师们都详细地向家长询问了家庭情况、身体状况、了解生活状况,学习情况等具体情况,鼓励他们树立信心。本次活动中,廖敏老师为四年级贫困生学生谭彩英买了一双鞋及四套衣服,其他中层领导和老师也给本班的贫困生送去了关爱和温暖。同时,学校还派代表慰问了全体离退休老教师,给他们送去祝福,给他们送去慰问品。此次活动得到了社会各界的好评,为学校树立了良好的形象,赢得了良好的信誉。
今天第一节下课,天气格外得开朗。唐老师面带微笑地说:“同学们拿好自己的风筝,一起去操场上放风筝吧!”这时,同学们欢呼起来,跟着唐老师一起下去了。
嘿!风筝的式样可真多,有淘气的蓝猫,胆大包天的孙悟空,可爱的“天线宝宝”,漂亮的“彩虹”……它们在万里无云的天空中各显神通,使人目不暇接。
远处,三三两两的同学在操场上跑来跑去放风筝,包静雯为了能使自己的风筝飞得最高。只见她右手拿着线轴,左手牵着风筝线,边跑边回头大喊:“放!”后面的余杭倚就把手中的蝴蝶风筝一下放飞了。包静雯跑得快,风筝飞得高,不一会儿就飞上了天。
近处,两位同学正在操场上跑来跑去,郑钟寅为了能使自己的风筝飞得最远,就拽着引线飞快地跑着;蒋保乾也想让自己的风筝飞得最高,便拼拿命放线;孙娜看见自己的风筝飞得不理想,急着直跺脚……看到这么多风筝飞上了天,我多么希望我的‘蓝猫“风筝也快快地飞上万里碧空的天空中呀。我赶紧让章灵芝拿住风筝,我扯着风筝线逆风跑着,边跑边拉着风筝线。“蓝猫”风筝开始上升了,它在低低地盘旋着。我心里不住地念叨:风筝,你可要为我争气呀,千万别人超过你……,可是,风筝是怎么也飞不高。我仔细一查,原来是“蓝猫”尾巴和风筝线找在一起。我赶紧把它们分开。
我的“蓝猫”又起飞了。这次,它可没有再掉下来,而是徐徐上升了。
这次放风筝活动真愉快!
研究青少年主题教育读书活动会议纪要
20xx年10月24日,县委常委、组织部部长、县关工委主任xxx召集县关工委、教委、物价局等相关部门负责人,在党政办公大楼611会议室专题研究青少年主题教育读书活动。现纪要如下:
第一,要提高思想认识。开展“中华魂”读书活动和“五好小公民”读书活动,是加强青少年思想道德建设的重要举措,对于青少年增长知识、陶冶情操、提升素质、丰富阅历等具有重要意义。全县各级各部门要切实提高思想认识,增强抓好活动的责任感。
第二,要明确参学对象。根据国家关工委、教育部的.有关要求,结合我县实际情况,全县青少年主题教育读书活动的参学对象主要包括三类:一是小学三、四、五年级学生;二是初中一、二年级学生;三是高中一、二年级学生。要集中力量加强对参学对象的指导,突出示范带动,努力把更多青少年吸引到活动中来。
第三,要增强活动实效。“中华魂”读书活动和“五好小公民”读书活动每年主题内容、参学对象、活动形式基本相同,要将两项活动合并开展,以增强活动实效,最大限度地发挥活动教材的效用。相关学校要将活动列入德育教育的重要内容,利用班队会、文艺演出、知识竞赛等多种方式深入开展活动,使青少年在轻松愉悦中接受教育。相关部门要精心做好县内征文活动、演讲比赛的宣传发动、组织评选、表彰奖励等工作,并积极向市关工委、市教委推荐参赛选手。对推荐到市上参赛的选手,相关学校应落实指导老师,加强培训指导,力争取得好成绩。
第四,要强化工作举措。全县各级各相关部门要高度重视活动开展,落实领导和工作力量具体抓好落实。县委宣传部、县关工委、县教委、团县委、县文体广新局等牵头部门要密切配合,共同做好工作。一是工作部署要统一进行,读本要根据青少年需求统一发行;二是要将读本纳入学校教辅资料管理,按照规定收取相关费用;三是要强化对活动开展情况的考核奖惩,推动工作开展。
会议时间: 年 月 日 会议主持: 会议地点: 记录整理: 与会单位及人员:
单位:人员
会审内容:XXXX施工图
出图时间:
会审主题:1、设计院对图纸进行设计交底;
会审内容:
一、设计院对图纸进行设计交底
(交底内容)
二、设计院对施工单位自审纪要的答疑
2、设计院对施工单位自审纪要的答疑; 3、建议及其他。
三、建议及其他
时 间:×年×月×日
地 点:×会议室或党员活动室
主持人:党支部书记或支部副书记×××
出席人:×支部全体党员(详见点名簿)。
列 席:×××(职务)、……
缺席人:×××(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等)、……
记录人:×××
会议主题:支部党员组织生活会
×××(主持人):根据组织安排,今天召开支部党员组织生活会,开展批评与自我批评,列席我们今天会议的有×××(职务),……。上级党委也十分重视,特派×××同志(职务)、×××同志(职务)参加。下面,先学习×××党委文件《关于召开×××××组织生活会的通知》(××[200×]×号文)
(读文件)
按照组织生活会的程序,我们事先于×月×日通过座谈广泛征求了党内外群众的意见,现把情况通报一下。
(通报征求群众意见情况,要详细记录)
接下来反馈上次组织生活会存在问题的整改情况: ……
下面,开展批评与自我批评,要求每一位同志都要发言。先从我开始……
×××(职务):……
×××(职务):……
×××(职务):……
(与会党员要人人发言,要详细记录每位同志的发言) ×××(上级党委参加人员作总结性发言):…… ×××(主持人作总结):……
为顺利开展了“百千万”家访活动,我校制订了详细的`活动方案,制定了《家访守则》,成立由校长任组长的家访活动领导小组,由教务处、少先队大队辅导员为组员,及时掌握并收集老师家访活动的信息。按照班级在村中分区、分片的特点,组织教师分片进行家访活动。要求每位教师要全覆盖走访学生家庭。家访前各班班主任,对本班学生都作了具体分析,事先确定了家访对象和内容,及时做好记录。教师的家访开展情况,将与教师的年度考核挂钩。让每一位教师充分认识到家访意义和重要性。本期我校教师共走访了260多户学生家庭。
济源市科协科普志愿服务活动纪实 济源市科技馆是济源市政府投资建设的大型科普教育场馆,于20xx年3月1日试运行,同时成立了科普志愿站,一共25个志愿者,由济源市科技馆展教部主管,部长王芳为站长,活动地点主要在科技馆内,在半年的工作过程中,志愿者们走过了风风雨雨,经历了一年的磨练,逐渐壮大,逐渐成长,为科技馆及市民带来了便利,为社会带来了和谐,成为了一个合格的青年志愿者服务集体。
自科技馆试运行以来,我馆先后从各大中专院校招募志愿者,经过不断选拔,挑选并培养了一批批年轻朝气的合格志愿者甘心情愿地为人民服务。科技馆的主要任务就是科普教育,对志愿者进行不同层次的培训,有专门接待儿童的培训,专门接待成年人的培训,专门接待老年人的培训以及针对政务接待的培训。在培训的过程中,志愿者们不怕苦、不怕累,每天坚持至少8个小时的严格训练,不厌其烦地对待每一位来参观的观众,切实将志愿活动发扬光大。
科技馆丰富载体、开展活动,发挥科普场馆宣传主阵地作用。利用科普志愿者定期开展科普志愿者活动。为提高青少年的科学素质,推进全市青少年科普工作,科技馆因地制宜开展科普展教工作,通过展示科技展品与临时展览相结合,充分挖掘科普教育资源和加强组织 科普活动。在上级主管部门和教育行政部门的重视支持下,重点向青少年进行科学普及工作。
志愿者开展活动需要考虑到活动经费、活动场地、活动人员的安全等诸多因素,所以志愿者全部都是在馆内进行服务,如果市内有大
型活动,志愿者们随时随地为人民服务。
为了摆脱了长久以来学雷锋活动仅仅停留在形式上的弊端,青年志愿者服务站曾组织一次服务时间长达十天20xx年8月1日—8月10日的劝导观众文明参观,树立志愿者的不求回报的理念,延续永不退色的雷锋精神,在此过程中,志愿者多次得到市民的一致好评。
3月份,全市中小学生纷纷开展“学科技长才干”活动,科普志愿者正确引导同学们参观科技馆,掌握科技知识,实践科技活动,增长科技才干,长大报效祖国。市实验中学、五龙口一中的学生带着对科技馆的无限兴趣参观科技馆,增强青少年对科学世界的向往和探索意识,同学们通过亲身体验生活中的科学知识,面对以前从未见过的各种新奇的模型、实验,学生们表现出极大的兴趣,爱科学、学科学的热情高涨,接受了现代科技知识的再教育和科学精神的再熏陶。
4月6日,南街学校在学生中开展了“美丽眼睛看济源”社会实践活动。走进市科技馆,学生在志愿者们的正确辅导下,就像在阅读一部魅力无穷的大百科全书。他们认真听科普志愿者讲解,仔细研究展品的功能,亲身体验科学的奥妙。
4月22日世界地球日,市黄河路小学学生到科技馆学习地球知识,志愿者帮助同学们组织开展了“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”的系列活动,倡导“低碳生活”,学习节约资源,从小培养孩子爱护地球的意识。
5月15日,我市科技活动周正式启动,许多市民携带子女来到科技馆,和孩子一起动手演示科技展品。家长们还仔细学习研究展品说明,科普志愿者耐心细致地向每位观众解释每个展品的科学原理体验科学技术,感受科技生活。
7月份,中国科协青少年科技中心将我市确定为“全国科技馆活动进校园”项目示范推广区。9月20日,市科协、市教育局、市文明办主办、科技馆承办 “科技馆活动进校园”启动仪式在市承留一中举行。10月份,科技馆的志愿者一方面将全国科技馆活动进校园资源包发放给全市180所中小学校,另一方面协助科技馆展敎部积极开展“体验科学、快乐成长”有奖征文活动。
8月中旬市科技馆举办了演讲比赛,志愿者统一着装,发挥出色,表现优异,从中挑选出10名优秀志愿者参加“文明伴我行”比赛,在比赛中获得了馆长及各级领导的认可,通过这次的演讲比赛调动了更多的同学加入志愿者队伍中,共创青年志愿者美好的明天。
9月18日,全国科普日,市特殊学校聋哑学生在科技馆现场体验电磁舞台光和电的演示,志愿者们不厌其烦的为每位学生讲解。
11月26日,邀请王屋山区下冶二中学生来科技馆参观,志愿者们坚守岗位,不辞辛苦,让山里娃首次面对面接触高科技。
12月31日,市科协的领导带领科普志愿者为轵城镇交兑村的群众发放科普小知识,村民们学习积极性很高。亲自动手进行创卫活动,
市科协加强科普工作,倡导科学方法,弘扬科学精神,不断提升群众的科学素质,为我市创建全国文明城市贡献了一份力量。
济源市科技馆青年志愿者服务队迈着稳健的步伐,走过了将近一年,做出了突出的成绩,每位志愿者都付出了汗水。前进之中我们在不断的改进,不断地积累经验,我们并不满足于现状,我们要通过我们的努力让志愿者的精神发扬到每一个角落。
时间:xx年xx月xx日(星期五)
地点:总工会议室
议题:综合办内部工作问题
会议主持人:总经理
参会人员:
xx年xx月xx日关于综合办内部各项工作的会议在总工会议室召开,会议由总经理主持。会议中,各个岗位的工作人员就各自工作中出现的问题分别进行了发言,然后相关同事及领导提出补充意见,最后由总经理进行总结性发言。现就每个人的发言内容做会议纪要:
活动记录格式及范文 第28篇
【实践成果】
在这次实践中获得很多成果。
1在这次实践中我近距离的接触了华诚公司,让我了解到了如何成功的去管理运营一个公司我想这对我以后的工作有很大的帮助。
2我通过打扫卫生以及参观公司也学会了一个合格的公司必须要有良好的工作环境和很好的管理,这对我以后择业以及自己的工作也会有所帮助
3在这次实践中,我成功地接待了一位顾客,不仅锻炼了自己的交流能力,而且还促进了华诚的发展,提高了她的知名度
【实践单位意见】
该生在我单位实习期间,努力刻苦钻研业务,勤奋好学,虚心请教,不怕苦不怕累,并具有一定创新精神.得到我单位领导以及同事的一致好评.该生为人诚恳,做事严谨塌实,诚实本分.望今后在工作中更加努力,争取更大成绩能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
活动记录格式及范文 第29篇
当一名老师一直是我对我未来的规划,教师一个神圣的职业,因为我在教给其他人知识的同时自己也在不断地提升,不断地学习,我很高兴参加了今年暑期三下乡,因为它不仅是给我一个提前实践的机会,更是一个锻炼自己的机会。
为期十天的三下乡生活已经画上了句号,这十天的经验足以让我受益终生,我并不觉得累,因为在这个过程中,有一群小伙伴们陪着我一起在烈日炎炎下坚持,陪着我们一起在狂风暴雨下努力。在这个过程中,让我更进一步的了解了这个社会里,孩子更需要的是什么,父母应该怎么做,而缺少父爱母爱的孩子会有什么不同,更重要的是让我体会到了一名老师的不容易。
三下乡的第一天,我们穿着回头“绿”极高的会服和小红帽来到东湖街道办会议室进行了我们的启动仪式,启动仪式的主持人是我,不知道是不是因为我从来没主持过还是因为紧张,中间出了一点问题没能灵活处理过来,但不管怎么样,这对于我来说也是一次挑战,是一种成长的开始。
还没去小朋友家里时,我们各个志愿者就看着资料相互讨论着,对自己的小朋友都有着各种各样的想象,猜想小朋友是胖是瘦,想象着小朋友们见到我们的第一面是害羞不理我们,还是开放大声主动的和我们打招呼。
涂军权小朋友是我这次义务志愿活动的对象,他今年十二岁,小学毕业,正准备进入初中了,第一天来到他家里时,他去拿通知书了,在他家等了一会,他后来回来时很有礼貌的对我们打招呼了,和他爸爸一起聊天时,他很乖的坐在那里,有礼貌、听话这是他给我留下的第一印象。
第一天我们主要了解涂军权小朋友的学习基本情况,并布置了一个小小的任务,写日记。第二天我们就对他的基础做了一个小小的测试。考虑到现在小学很早就开设了英语课,所以以为26个字母小朋友可能学习得比较快,所以我们首先是教了他26个字母,但就我们辅导的情况来看,我花了一个多小时才非常艰难的才让认识七个字母,并教会了他怎么读。之后我检查第一天要求他写的日记发现他未能按时完成,所以我们在当天还会督促他完成昨天的日记,在教他写日记过程中,同时又发现了问题,他很多字不会写,而且喜欢跳字写,自己没有办法组织语言,哪怕是一句话也好。 我们在帮助他写日记的过程中把他不会的生词整理出来了,并布置成作业,要求晚上抄写,过一天的时候同英文字母一起听写并让他自己写好日记,我们对其进行检查。但小朋友始终是小朋友,不可能那么听话,加上家里妈妈不在家,爸爸不管他,所以我们这几天来到他家时,他都在看电视,我们去给他检查作业,作业基本上没有完成。
在接下来的几天来,我们慢慢对他的看法好像有所改变了,他也不再是我们眼中的乖小孩。在和他学习的过程中,发现他有严重的多动症,而且特别喜欢笑,他不能安静下来,我也意识到了与他交流的难度。这几天的来到他家里,我发现我一直没见到过他妈妈,他说他妈妈每天从早到晚都要上班。我认为涂肖俊今天的这种学习和生活情况,很大程度上是与家中的父母有关系的,并不是说他的智商不够。我们来时涂军权的爸爸第一天还在家,但是这几天正式辅导以来,就不见人了,妈妈是一直由于要上班所以我们一直没见过人。我们每天晚上开会,从其他小伙伴口中反映出来的情况来看,从这个小朋友确实是我们志愿者活动中十户人家中的钉子户。
像庄青怡小朋友,比涂军权要好多了。常理来说,我们认为庄青怡小朋友会成绩差,内向,但其实不然,小女孩根本就不是我们想象中的那样,她的`家庭情况是爸爸去世了,妈妈也不知道去哪了,就靠她姑姑把她养大成人。本以为在这种情况下生长的小女孩是一个非常内向,非常难相处的人,但通过我们和她交流,发现与我们的想象之中大有不同,之前与她姑姑交流时,她姑姑说她是一个非常外向,学习成绩特别好的女孩子,她语数英每科总分是120分,基本每门都能达到110以上的好成绩,其他科目水平也不差,无任何偏科情况,也爱与我们交流,不怕生。这种情况下的小朋友确实有很多让人值得关注的地方。她自己也非常清楚自己家庭的情况,今天她还说了这样一句话:像我这样情况只有好好学习以后有出路。所以在这个小朋友身上,有很值得我们志愿者学习的地方。。这个过程中,她姑姑肯定起了很大作用,对孩子的影响也是相当大的,所以我觉得家长对小朋友的影响力实在是大。
其实在这十天来,他虽然在学习方面的改变很小,但是在生活上做人做事方面改变却很大,从一开始我们来不给我们倒水,到后来每次我们去给我们倒水,从一开始见到我们不打招呼到后来我们来时走时和我们打招呼问好,虽然这是一个很小的细节,但是这是他的进步。
在这次支教过程中,让我感触最深的是,父母对于孩子的重要性,不是说父母每天每时每刻要陪着孩子,但是对孩子最基本的关心还是要有,在涂军权家里,妈妈的收入是整个家庭的经济来源,妈妈从早到晚都是在工作,我们来他家这么多次还没见过他妈妈,他爸爸偶尔出去做事,但基本上不出去做事,但也不待在家里,对孩子的事情也不闻不问,这样的环境下,导致了涂军权十二岁了在言语表达方面都存在一定的问题,孩子的问题很多,小学六年级毕业了但他的知识水平还停留在一二年级。我们在这个过程中交流上发生了很多状况,有时候很难理解他的意思,但我觉得我更多的应该是帮助他慢慢的在这方面改变,给他更多的信心。家庭因素是他变成今天这个样子的最主要的原因,但影响到他的还有周围的邻居,在涂军权家周边的邻居来到他家里时,不但不给小孩子鼓励,反而指责小朋友,还让小朋友的家长多打孩子,甚至更过分的是邻居还打涂军权,在这样一个环境下,小孩子的心理上肯定受到一定的影响。涂军权小朋友面对他这样的一个事实之下,我们作为一个志愿者很难改变什么,但我们这属于一个长期的活动,希望在以后的生活中,还能再继续来到这些孩子的家中,带给他们一些力所能及的帮助,帮助他们更好的成长,在缺少父母关爱的时候送去我们的一片爱心。
关于我的收获,总结下来有以下几点:
1、首先我收获了友谊,从始至终我都觉得我们这个团队非常的团结,在这十来天的相处中,我们一起在烈日炎炎下赶往小朋友家里,就算有再大的风雨,我们也在坚持,在去的路上我们相互鼓励,在回来的路上我们分享今天的收获,我们每天定时定点在一起说出当天的点点滴滴,有问题一起解决,有好的教学方法我们一起分享,我相信这种感情是别人收获不到的。
2、我收获了小朋友的感情,与家长之间的感情,在与小朋友相片的过程中,我学会了沟通,学会了交流,在小朋友身上我也学习到了很多我不足的地方,这十来天,我们走的时候小朋友会感觉到不舍,这就是一份收获,家长想让我们继续留下来,这是对我们工作的一种肯定。
3、在这个过程中,我得到的锻炼并不少,这是我们在平时生活中无法收获得到的,所以我非常感谢这次活动,非常感谢各位小伙伴的长期陪伴,感谢小伙伴们的坚持,因为有你们的存在,才会有我今天的收获。
三下乡,收获了不同的人生感悟。第一次体会到成为一名老师的不易,第一次感受到很多事情需要亲身体验才能更好地让自己成长,第一次明白自己的价值在于学会付出和精心地播种。三下乡,成长的桥梁。在这里,我结识了一批不怕辛苦不怕付出的队友们;在这里,我认识了一群好奇努力且不失童真的小朋友们;在这里,我看到了自己的价值也找出了自己的不足,让我确立了人生的下一个拼搏方向,并信心百倍地朝着未知的旅途前行。三下乡,让我懂得只要用心付出就能开心收获。前路依旧漫漫,但我坚信自己能勇敢地去挑战。感谢三下乡,给我一个实践的机会,给我一个锻炼自己的机会,让我有勇气学会成长。
活动记录格式及范文 第30篇
1983年10月,,_、全国学联发出《关于开展大学生社会实践活动周的通知》,全国各高校对此积极响应。1984年5月,,_在辽宁召开大学生社会实践活动现场观摩经验交流会,并正式确定社会实践活动的指导方针为“受教育、长才干、作贡献”。1997年,_明确要求将“科技、文化、卫生三下乡”作为大学生社会实践活动的主要内容。20xx年11月,,_、全国学联又联合发出了广泛深入地开展高校青年志愿者“四进社区”活动的号召。
活动记录格式及范文 第31篇
(1)存在的问题:培训工作搁浅;其它部门招聘人员的具体要求没做;技术人员评估这块也未做;一级建造师外部培训;人事自己搞的培训未实施;人事管理办法和流程还没有找到合适的;部分员工工作积极性不高,可适当考虑竞聘某些岗位。
(2)人员讨论:人员招聘(软件工程师、项目经理);社保这块,如何规避国家政策;以前周六的固定培训是否可以考虑继续;代打卡事件的发生,是否可以考虑换指纹打卡机;就李珊准备的培训资料,可让每个人写学习感受,就学习感受进行培训。
(3)总经理总结:人力资源要有高的工作效率,要为公司全体创造和谐的工作环境;培训工作要抓紧,可设立培训经费,固定培训继续执行;将现有的打卡机更换为指纹打卡机。
活动记录格式及范文 第32篇
关键词:企业;电力系统;工会;十星;创建;管理
梨园矿电力系统是由输电、变电、配电和用电设备以及控制、保护和通信设备组成的用电系统,它是一个复杂而庞大的系统。近几年来,在矿党政班子的正确领导下,电力系统规模也在不断扩大,从原来担负的三个矿井发展到如今的六个生产矿井、3个地面厂的供电任务,业务范围东到汝州,西到伊川、白沙,南到寄料,北到长虹,遍布汝州西部,企业发展蒸蒸日上。我们的具体做法是:
一、安全管理星——以安全活动为着力点,精心组织班组的安全 活动
我们供电公司以班组为单位,将1 3个生产班组的安全活动实责任制分解,包括周安全活动、每班事故预想、月反事故演习、月运 行分析等活动,根据《十星班组考核细则》时间要求,让每小组轮流负责一次安全活动,由员工自己将安全活动主题上报班长审核,审核通过后,列入班组长次月培训计划,加强员工的责任意识,形成员工自己是安全活动的组织者和责任人,每月安全活动日由班组长主持,再对每班的安全活动进行评讲、考核和奖励,尽力发挥每个职工的能力和特长,提高安全活动质量,形成自上而下人人抓安全的氛围,引导员工自觉将安全活动纳入班组基础管理的重要部分。
经过不懈努力,自“十星”班组创建以来,供电公司杜绝了人身伤亡事故,为全矿安全供电奠定扎实的基础。
二、设备管理星——新设备的投入使用,提高安全供电可靠性
随着梨园矿的不断发展,供电公司站内设备实现了微机自动保护,高耗能设备全部淘汰,取而代之的是性能优良、安全节能的新设备;七个变电站实现微机防误闭锁装置,有效防止高压开关设备误 操作现象;三个35KV变电站采用电脑远方遥控操作,轻点鼠标可以进行远方停送电,有效地提高员工的工作效率和安全系数。目前,公司的6-35KV断路器设备均达到电气一类设备标准。
三、资料管理星——统一编号,规范摆放
以前公司各班组的资料台账可说是包罗万象,大到公司的各种规章制度,小到班组的日常琐碎杂事,都要一一记录在案。为此,公司十星考核小组根据实地调研,对 原有记录进行梳理,统一格式。经整理后各班组“十星”班组管理记录共三本(安全管理星记录、业务学习星记录、团结和谐星记录),原始记录十本(周安全活动记录、月安全活动记录、月安全运行分析记录、月反事故学习记录、月事故预想记录、二五学习记录、岗位练兵记录、班组长培训记录、政务公开记录、民主生活会记录),精简70%。同时,对各班组的资料设专人负责,各种档案资料统一编号、摆放整齐,各项记录填写规范,且字迹工整、清晰、准确、无遗漏、无涂改,特别是工作票和操作票的填 写,要求票面内容正确、整洁的同时,按月分类装订成册,统一封面,按月归档。如今供电公司的8个变电站己完全达到1 7种记录和“两票”页面字迹工整,语法规范,任务明确,简单清晰,做到了每张工作票和操作票一目了然,合格率达到IOO%。
四、业务学习星——加强班组安全教育,班组安全文化
班组员工必须定期进行培训,参加安全考试,80分以下者不能 上岗,并进行再学习培训,达到持证上岗。由于企业员工素质参差不齐,培养和提高员工素质又不是一朝一夕的事,需要在日常工作、生活中不断学习,不断探讨,不断提升。为此,公司在加强班组建设中,深入开展“每月一技、应知应会、二五学习、班组建设推进会、安全文化交流会”等活动。公司考核小组对员工读书笔记进行定期检查、督导,督促学习活动的深入开展。通过活动的开展,使职工清楚认识到安全文化在班组建设中的重要性,激发大家读书学习积极性。
五、规范操作星——强力推行“双述”工作,夯实班组安全基础
为杜绝双述工作图形式、走过程,供电公司将“双述”工作作为《十星班组建设》考核的一项重要内容,得分与工资挂钩。公司“班组建设”领导小组负责每月对各班组的“双述”进行定期检查考核、周抽查,避免“双述”专业户现象的发生。同时,在考核中,严格按照《供电公司岗位描述、手指口述考评细则》,从值班人员的军姿、岗位描述、倒闸操作手指口述和交接班手指口述等进行综合评分,考核结果直接与本班组、站的效益工资的5%挂钩,促使广大干部职工 将“准军事化管理”和“岗位描述、手指口述”,贯穿到供电现场管 理的各个环节。
六、科技创新星——小改革、小发明,企业发挥大作用
活动记录格式及范文 第33篇
社会实践活动是中学教育的重要组成部分,是加强和改进中学生思想政治工作的重要环节,是引导青少年健康成长的重要途径。为了将中学生的理论知识与社会实践相结合,在过去的一学年中,我们结合学校的传统优势和农村实际,根据学生的兴趣和需要,坚持实践性、自主性、创造性和趣味性,我们开展了许多以学生为主体的社会实践活动,使学生开阔视野,增长知识,动脑动脑,培养各种素质和技能。
一、加强管理制度和宣传。
每学期开学前,我校政教部根据切实有效的会议纪要,进行讨论研究,制定计划,安排活动材料,努力规范有序地开展社会实践活动。同时,加强宣传,广泛动员全体学生开拓进取,参与社会实践活动。
二、建立稳定的社会实践基地。
实践证明,没有稳定的基地建设,就没有社会实践活动的长期性和连续性。近年来,我校先后联系了山前村蔬菜基地、金威公司等单位,建立了德育基地,把街道和学校食堂作为学生劳动基地,使我们的社会实践活动深入持久,取得了良好的效果。
三、经常性的社会实践活动活跃多彩。
根据中学生的实际情况,我校充分利用重大节日和周年纪念日开展社会实践活动。例如,在重阳节和春节期间,他们去寡妇和孤儿的家中吊唁、打扫卫生和提水。科技节期间,他们走上街头,宣传科技果树的栽培管理技术。清明节期间,他们组织会员向江边村黄文英烈士陵园捐赠花圈,并在“五一”期间上街进行卫生。这一系列活动的开展,使学生有机会充分参与社会实践活动,全面提高学生的综合素质。
四、节假日开展社会实践活动。
在寒暑假期间,学校明确要求所有学生必须参加农村和社区的社会实践活动。通过个人的实践,他们可以体验实践的喜悦和艰辛,了解劳动创造的幸福之源,劳动是最光荣的。
总之,在过去的'一年里,我们学校的社会实践活动不仅提高了学生的综合素质,而且促进了两礼貌的建设。然而,在新的形势下,对中学生的社会实践活动提出了新的更高的要求。我们要努力学习,努力探索,深入学习,发挥社会实践活动的重要作用。
活动记录格式及范文 第34篇
这次的实践活动成功开展,顺利结束。在这次活动中,我们了解了更多过去老一辈的生活,这让我们更加珍惜今天的幸福生活,过去连温饱问题都难以解决,现在,我们不再担忧,物质生活水平不断提高,精神生活也不断得到重视不断丰富。是党和国家带给我们美好的生活,党的领导,社会主义新农村建设,使我们农村生活水平不断提高。就像老爷爷唱的“没有_就没有新中国”,我们要好好学习,爱党爱国家爱人民,为国家发展贡献自己的一份力。这次活动,不仅提高了我们的实践能力,培养我们尊老爱幼的优良品德,而且开阔我们的视野,拉近了与老一辈的距离,让我们进一步了解生活,珍惜今天美好生活,好好学习,为社会主义新社会发展贡献自己的一份力。
活动课题:卖报纸
活动时间:20xx年7月13日
活动地点:车站
实践人员:xx
活动记录格式及范文 第35篇
1.前期准备:
由于参观实验农场为我院的传统保留项目。因此,活动单位的联系以及人员的组织比较顺利。在活动前一周的`院例会上我们向团工委学生会其他各部通知了此事,争得的大家的支持和帮助,确保了活动的顺利开展;随后我们向各班实践委员、班长传达了此次活动的目的、组织形式以及需要注意的纪律等问题,使同学们作到心中有数;最后实践部决定将05级新生分为动医、动科、生科草业水产三个大组,分别由部长张x、副部长郝xx、曹xx并两个部委具体负责。
张x:饲料厂→种猪厂→奶牛厂→孵化厂
曹xx:种猪厂→奶牛厂→孵化厂→饲料厂
郝xx:奶牛厂→孵化厂→饲料厂→种猪厂
2、活动中:
星期日下午1:40全体新生及我院团工委学生会主要干部在操场东集合完毕后;
我们再次向大家强调了活动中的纪律、安全等问题,并要求同学们注意自己的言谈举止,维护我院的形象和自身的形象。因为这是05级新生第一次实践活动为了保证活动的质量,所以我们将团工委学生会主要干部分配到各班负责协调组织活动。
2:10我们准时出发。
一路上,同学们秩序井然,顺利地到达了实验农场。在向大家作了简短的说明后,我们按照预订的计划展开了活动。尽管同学们上午刚刚参加了越野赛,身心俱感疲惫但大家的热情依然高涨,以积极的姿态投入到活动中。由于好多同学是第一次参观农场所以充满了好奇心与求知欲。在参观过程中大家认真听取讲解人员的解释,并对不明白的地方提问。
大家认真记录了我国及我校在畜牧兽医方面的优势和不足,当听到我们与发达国家在诸多方面还存在较大的差距时,同学们的脸上流露出掩饰不住的失望和不满但随即大家纷纷表示要好好学习为中国的肉、蛋、奶工程作出自己的贡献。当然由于农场的特殊环境,尽管绝大多数同学能够克服其脏乱、气味难闻等问题,不排除一部分学生在实践过程产生消极情绪。
在参观过程中大家表现出良好的组织纪律风貌,各班班长和实践委员积极配合,使得我们的工作活动进行的有条不紊。最终此次实践活动的关键环节圆满结束。
在大家整队完毕返校过程中,由于我们的疏忽,再者大家没有养成良好的习惯,所以一些同学出现纪律散漫的现象。
3、活动后
活动后,大家在三天内准时上交了《实践报告》,各实践委员写出了详细的《工作总结》。虽然大家第一次做实践报告,但在批阅报告过程中我们确实发现一批优秀之作。我院实践部决定将其中的一些优异作品予以在院刊发表。
为了鼓励大家的活动热情,我院特制定了详细的评比条例。并以此次实践活动为开端进行评比,给优秀的班级颁发流动红旗,以资鼓励。
活动记录格式及范文 第36篇
一、实践主题
环境保护
二、时间
20xx年1月20日—20xx年2月20日
三、地点
xx省xx市xx市
四、此次实践活动的有关情况报告
人们都有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面??无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。同时这些“白色污染”也很大程度上折射出一种不良现象——浪费。现如今国家大力提倡节约,反对铺张浪费,掀起的一潮潮的“光盘计划”让我们广大百姓感受到正能量的存在。为了响应社会节约要求,我们必须要反对浪费,节俭生活,做到这样我们的“白色污染”方能解决。想想新闻上那些由于“浪费和白色污染”引起的灾难和那些触目惊心的数字,无疑让我们感觉生存和环境息息相关!我进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。
(一)我的调查研究
1、我在xx市的一条小街道上,一小吃店门前的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,并且大部分还没有扔进箱里。不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。
2、我在xx路的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”这还不是旺季的数据!
3、延续第二项调查,我又走访了xx市工商所。工商所的陈叔叔热情地接待了我。我了解到:xx市共有大大小小的快餐店1000家左右。照这样计算,仅xx市,一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达5万个左右。当然,那些地方已经实现了工业化,可能要严重一些,但是,总体情况也不容乐观。
活动记录格式及范文 第37篇
实践地点:西北农林科技大学动物科技学院实验农场;
实践内容:参观实验农场;
实践人员:05级全体新生及院我院团工委学生会主要干部;
实践时间:20xx年9月27日。
一、活动目的
为了贯彻《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的精神,落实“陕西省大学生思想政治教育工作会议”的部署,结合我校“迎评促建”工作的开展,引导广大青年学生服务“三农”,积极投身建设社会主义和谐社会的实践,全面推进素质教育,服务青年成长成材。在校团工委的领导下,并充分结合我院实际,决定对大一新生学前教育——参观院实验农场。其主要目的在于使同学们进一步认识我国畜牧业的现况以及我校在畜牧、兽医等方面所做的贡献,使得同学们对自己所学专业有更深的了解,增加同学们对所学专业的兴趣。
二、注意问题
1、安全纪律:因为要穿越大段公路且这是05级新生第一次实践活动所以安全纪律问题显得尤为突出。
2、参观顺序:参观场地为四个,约450人次。因此需要分成3个参观小组顺次进行。
三、具体流程
1、前期准备:由于参观实验农场为我院的传统保留项目。因此,活动单位的联系以及人员的组织比较顺利。在活动前一周的院例会上我们向团工委学生会其他各部通知了此事,争得的大家的支持和帮助,确保了活动的顺利开展;随后我们向各班实践委员、班长传达了此次活动的'目的、组织形式以及需要注意的纪律等问题,使同学们作到心中有数;最后实践部决定将05级新生分为动医、动科、生科草业水产三个大组,分别由部长张涛、副部长郝海亮、曹启晨并两个部委具体负责。
张涛:饲料厂→种猪厂→奶牛厂→孵化厂
曹启晨:种猪厂→奶牛厂→孵化厂→饲料厂
郝海亮:奶牛厂→孵化厂→饲料厂→种猪厂
2、活动中:
星期日下午1:40全体新生及我院团工委学生会主要干部在操场东集合完毕后;我们再次向大家强调了活动中的纪律、安全等问题,并要求同学们注意自己的言谈举止,维护我院的形象和自身的形象。因为这是05级新生第一次实践活动为了保证活动的质量,所以我们将团工委学生会主要干部分配到各班负责协调组织活动。2:10我们准时出发。一路上,同学们秩序井然,顺利地到达了实验农场。在向大家作了简短的说明后,我们按照预订的计划展开了活动。
尽管同学们上午刚刚参加了越野赛,身心俱感疲惫但大家的热情依然高涨,以积极的姿态投入到活动中。由于好多同学是第一次参观农场所以充满了好奇心与求知欲。在参观过程中大家认真听取讲解人员的解释,并对不明白的地方提。大家认真记录了我国及我校在畜牧兽医方面的优势和不足,当听到我们与发达国家在诸多方面还存在较大的差距时,同学们的脸上流露出掩饰不住的失望和不满但随即大家纷纷表示要好好学习为中国的肉、蛋、奶工程作出自己的贡献。当然由于农场的特殊环境,尽管绝大多数同学能够克服其脏乱、气味难闻等问题,不排除一部分学生在实践过程产生消极情绪。
在参观过程中大家表现出良好的组织纪律风貌,各班班长和实践委员积极配合,使得我们的工作活动进行的有条不紊。最终此次实践活动的关键环节圆满结束。
在大家整队完毕返校过程中,由于我们的疏忽,再者大家没有养成良好的习惯,所以一些同学出现纪律散漫的现象。
3、活动后
活动后,大家在三天内准时上交了《实践报告》,各实践委员写出了详细的《工作总结》。虽然大家第一次做实践报告,但在批阅报告过程中我们确实发现一批优秀之作。我院实践部决定将其中的一些优异作品予以在院刊发表。
为了鼓励大家的活动热情,我院特制定了详细的评比条例。并以此次实践活动为开端进行评比,给优秀的班级颁发流动红旗,以资鼓励。
四、活动总结
此次活动作为新生的学前教育达到了预期的目的,作为一次大型实践活动也获得了圆满成功。这次活动不仅使同学们对自己所学专业有了一定的了解,也使各班实践委员得到了一定的锻炼,为以后独自开展实践活动奠定了基础。当然,百密难无一疏,我们在活动也不可避免地出现了一些疏忽和失误,相信我们以后一定会吸取教训使活动更上一层楼。
活动记录格式及范文 第38篇
实践目的:
服务群众体会劳动的快乐
时间:
20xx年2月1日至2月28日
地点:
人们都说:劳动最光荣。利用假期体会了劳动的辛苦,也体会了劳动的快乐。周五,我和同学三人去居委会参加社区保洁活动,居委会的负责人让吩咐我们去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。
我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,
本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!
呃…经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。
我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的.,学习亦是如此吧!
第二天和第三天,我们又参加了社区敬老爱老活动。来到老年公寓,我们三人说明来意,就各自行动起来。首先是擦玻璃,从各个门到各个窗户,从无力道屋外,把室内外所有的玻璃都擦了一遍。虽说擦得不算最好,但我们尽力了,在家也是很少干这些活的,老爷爷、奶奶们都赞不绝口。接下来,我没又把室内外的卫生也彻底地打扫了一遍。还把比较脏的窗帘洗了又洗。这是后两天的主要活动,最然很累,却觉得很充实。
活动记录格式及范文 第39篇
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”作为一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人交流沟通,学习如何与人合作等知识。实践是每个人的必经之路,在这条路上,我们锻炼着、成长着,跌跌撞撞,且歌且行。
青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的!
通过这次部分地区汉服旅游资源开发现状的调查实践,我们更加深入的了解到汉服的历史文化以及旅游价值。在杭州丝绸博物馆我们知道了从那剥茧抽丝到制成华丽飘逸的汉服的步步艰辛,在西湖湖畔我们深刻的感受到了旅客们对中华传统文化的热爱。
然而,让我益匪浅的是:这次暑期社会实践,使我更好的了解社会的点点滴滴,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的'位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这无形中使我对自己的未来有一个正确的定位,还增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
这次暑期社会实践,让我了解到团队的重要性,我们小队为了共同的目标一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有条不紊进行着任务。从分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到预期的效果,我觉得在团队合作中,不仅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奋斗,才能把工作做好。团结是一个优秀团队的灵魂。这次暑期社会实践活动让我加深了与朋友之间的交流合作,促进了朋友之间的友谊,也很大程度提升了自己办事能力。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,从中获得的经验与知识让我用一生。社会实践引导着我们走出校门、步入社会、并投身社会;我们要抓住这个培养锻炼才干的机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。
活动记录格式及范文 第40篇
为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。
一、活动目的
1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;
2、提高学生自身的`综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;
3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。
二、活动主题:
走进特色农业了解科学种植
三、出行方式:
步行参观。
四、活动过程:
1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;
2、强调要注意的事项:
(1)、首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全),骑车要靠边行进,不可有超车现象,进入棚内不可乱动农户的水电设施等;
(2)、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;
(3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;
(4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;
(5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;
3、活动结束要求每人完成一篇观后感。
4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。
活动记录格式及范文 第41篇
一、因年龄而异。考虑记录的适宜性
不同年龄的幼儿记录具有不同的特殊性,因此在选用记录方法时就需要考虑适宜性。
小班幼儿在感知、注意、思维过程中目的性差,极易受外部刺激的影响。因此,小班幼儿宜选择形象有趣、简单的记录方式。比如,小班科学活动“掉下来啦”要求幼儿记录积木、树叶、鸡毛、纸片落下来的不同形态。如果让小班幼儿在没有具体情境的刺激下。回忆实验过程并作个别记录,难以完成任务。因此,我们把物品下落的瞬间用多媒体动画的方式展现在幼儿面前,帮助幼儿回忆实验过程。再现实验现象,以帮助幼儿顺利地进行实验记录。同时采用了“结合情境,个别记录。集体呈现”的记录方式。即事先在记录纸上画上物品,贴在幼儿能够得着的展板上。指导幼儿对应地画上物体下落形态的线条,表示物品下落的样子。在这种直观、形象、可操作的记录过程中,小班幼儿做记录的兴趣和目的性明显获得提高。
中班幼儿注意力仍然比较容易涣散,缺乏专注实验的坚持性,实验研究的目的性也较差。因此,在开展记录活动时要创设一定的情境,在设计个别记录表时要注意直观形象性。例如。在中班科学活动“开车”第一次教学时。我们设计了两个直观的跑道并用数字1、2标出高、底不同的跑道的记录表,只要求在汽车开得快的那条跑道上做记录,大部分幼儿都能准确记录,但在幼儿讲述时,1、2跑道与高、低跑道需要转换,幼儿讲述不清,该表格不利予幼儿表达结果。于是,在第二次教学时,我们将记录表修改为形象地画出高底不同的两个跑道的记录表,并创设幼儿真实可见的记录情境开展记录,幼儿都能按要求进行有效记录并在交流中准确表达。
大班幼儿抽象思维已经开始萌芽,观察、质疑、合作等能力得到了稳步的发展。因而,大班的记录大多以表格、符号、标记为主,甚至还会涉及实验过程的流程性记录。相对而言,这阶段的记录比较抽象,更加突显幼儿的个性和思维轨迹。例如,在大班科学活动“不用手也行”中,幼儿做过实验以后,只需在自己设计的搬运方法后面记上成功与失败的符号即可。简洁、直观,符合大班幼儿的思维特点。
二、因内容而异。考虑记录的可操作性
在一节科学活动中,到底需要幼儿做什么记录呢?这就要因内容而异了。记录表的设计应考虑可操作性,不要让记录成为幼儿的一种负担。
在科学探究活动中,我们一般涉及两类案例。一类是经验问题型案例,这些案例大都来源于幼儿的生活。围绕一些经验型问题展开。我们尤其注重运用过程性记录,记下实验的整个过程。例如,中班科学活动“和面”,幼儿在观看了馒头师傅制作馒头后,亲自体验把面粉做成团的过程,然后小组成员一起讨论、记录和面的流程,先加一杯水,水不够,再加……然后用力地揉、捏……这种记录形象生动、清晰明了,便于幼儿看着记录进行交流、表述。另一类是科学原理型案例。例如。大班科学活动“怎样落得快”,通过双手对比实验,让幼儿发现“物体重量、形状不同,落下的情况也不同”这一科学现象。在记录环节,幼儿不仅记下自己的实验设计——加重或变形的方法,同时也把实验结果记录在相应的表格中,这是结果记录的方式。
三、记录与探索同步,考虑记录的真实性
记录作为科学活动的一个必要环节,它总是与幼儿的探索发现活动同步进行的。这源于幼儿思维直观形象性的特点。即使是刚刚看到或进行的活动,如果没有及时记录,过后补记,或是回忆记录,都会与具体的活动情境有很大偏差。因此。幼儿园阶段的记录活动应与操作活动同时进行,这是保证记录活动真实性的一项有效举措。
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