案例检索报告范文(推荐11篇)(案例检索报告怎么制作)
来源:阿白律师网 时间:2024-09-17
案例检索报告范文 第1篇
案例检索报告制作方法之案例检索报告的差异
案例检索报告的差异即根据不同受众制作不同的案例检索报告。
案例检索报告怎么写最受欢迎?对此估计是一千个读者有一千个哈姆雷特。如果说仅凭一份案例检索报告模板就走天下,那绝对是不可行!毕竟针对不同的受众,案例检索报告应该相应的有所不同。比如:如果我们检索报告是呈现给合伙人、上级律师,不论是有利的案例还是不利的案例我们都应该纳入到我们的案例检索报告中;但是如果我们呈现的对象是法官,不利的案例是需要绝对避免出现在我们的案例检索报告中的。
我们呈现的对象:法官、客户、团队成员、个人。
接下来具体讲解面临不同受众案例检索报告的差异:
案例检索报告范文 第2篇
案例检索报告制作方法之案例检索报告的要点和细节
一份判决书的要素是:标题(案由、当事人)、首部(案号、当事人、律师、法院、案由)、事实(诉称、辩称、查明的事实)、理由(法条、法理)、判决结果、尾部(法官),即一份完整判决文书展示了当事人信息、案件诉讼过程、裁判理由、判决结果、合议庭成员等内容,而案例检索报告所呈现的案例不可能面面俱到,包括上述裁判文书中的所有内容。那么如何截取案例要点成为案例检索报告的关键,为此检索者可站在受众角度思考,哪些要求是阅读者最关注的内容?案例检索报告中呈现的裁判文书的要点有哪些?
《〈最高人民法院关于案例指导工作的规定〉实施细则》[法(2015)130号]第三条:“指导性案例由标题、关键词、裁判要点、相关法条、基本案情、裁判结果、裁判理由以及包括生效裁判审判人员姓名的附注等组成”。
据此,我们在写案例检索报告时,可将上述规定作为参考。除此之外,作为具有身份识别作用的案号应属于当然需要纳入的内容,其是阅读者对案例进行复核的重要依据!当然,上述因素有时候不需要全部出现在案例检索报告中,检索者可根据具体要求进行增删,但是案号、基本案情、裁判理由或要点应属于必备要素!比如说我们要把案例交给法官,对于上级法院的案例和同级法院的案例一定要表明法官;又比如说要把案例检索报告给客户,那么找到与客户关联的案例时,呈现案例与客户之间关联又显得非常必要。此外,我们在制作案例检索报告的时候,天同码也可以作为我们的参考,天同码包括了案情简介、法院观点、案例索引。
一份好的案例检索报告,除了行文逻辑以及案例要点以外,细节也决定了一份案例检索报告的受欢迎程度!
那我们在制作案例检索报告时,需要注意哪些细节?
细节一:最高人民法院提出“全面检索并制作检索报告”的出发点是统一裁判尺度,实现同案同判。因此,在查找案例时,同案的匹配需要在检索报告中体现,一个案件的事实很多,不可能将所有的事实进行比对。需要比对的事实应该属于要件事实,即《要件审判九步法》所提及的规范构成要件事实,寻找案情最为接近的案例。
细节二:为了让阅读者能快速抓取案例检索报告的重点,对检索报告中案号、裁判要点等重要内容以加粗、下划线等形式标注,以最大程度减轻阅读者的负担,对此可参考天同码的标注方式。
细节三:案例检索报告呈现的案例必须是最终生效的案例。需注意:二审法院案例不一定是绝对的生效案例,其可能经历了再审程序。此外,与新的法律、行政法规或司法解释相冲突的、与指导性案例相冲突的案例,都不应作为选取对象。
细节五:在案例标题或案号中,建立案例超链接很有必要。
细节六:提交案例检索报告时,贴心附上电子文档很加分。
最后需要说明的是:如何制作案例检索报告是一件仁者见仁智者见智的事情,最受欢迎的案例检索报告必定是兼顾了阅读者的感受、最容易为阅读者理解和接受的案例检索报告。
案例检索报告范文 第3篇
湖南悦凌律师事务所李红青律师曾针对“案例提交最受欢迎的方式”进行过一次问卷调查,在调查中有包括法官、检察官在内的104位法律从业者参与本次调查,调查的结果是:53%的人希望通过提交案例检索报告或者案例检索报告和完整案例的方式提交案例;23%的人对提交案例的形式并不在意,只要标注重点即可;18%的人赞成单独提交案例;仅有4%的人赞成通过代理词的方式提交;剩下的2%选择了其他方式。通过李红青律师调查结果可以看出,案例检索报告是最受欢迎的提交方式,受欢迎的程度在某种程度上体现了其科学性和必要性。可见案例检索报告在我们工作中非常重要,也是我们需要掌握的一种技能。
案例检索报告范文 第4篇
第五条公路规划的编制和审批,按照公路法执行。
公路穿越城镇规划区的,其穿越路段的选线定位等应当与当地城镇规划相协调,并征求当地人民政府规划主管部门意见。
规划和新建村镇、开发区、厂矿、学校、集市贸易场所等建筑群
应当与公路用地边界外缘保持以下间距:高速公路、国道、省道不少于二百米,县道不少于一百米,乡道不少于五十米;并避免在公路两侧对应进行。
第九条公路建设使用土地应当按照有关法律、行政法规的规定办理。
公路建设用地的土地补偿费、安置补助费、地上附着物和青苗的补偿费等费用标准,按照省人民政府的有关规定执行,具体实施由工程项目所在地人民政府负责。各级人民政府应当按照有关规定按时足额发放各项补偿费用,不得截留或者挪作他用,并向被征用单位或者村民委员会张榜公布各项补偿费标准、总额等事项。
不收费公路建设需要使用国有土地的,由县级以上人民政府依法予以划拨。
在诉讼过程中,客户问的问题最多的是”我这个案子能不能赢?“,律师们在面临客户这个问题时是难以开口的,你说保证能赢,如果结果输了,客户会对你失去信赖感;如果你直接告诉客户不能赢,则你可能直接就会失去客户的委托。如果这个时候我们通过对类案进行数据分析,告诉客户案件的裁判倾向,帮助客户拟定诉讼策略,客户的内心会觉得更安心一些,因为客户不懂得很专业的问题,但是如果看到输赢概率,这对获取客户的信任很关键。
我们面向受众是客户时,我们的案例检索报告可以采取表格形式完成。比如在侵犯肖像权案件中,我们可以设置表格第一行分别罗列:序号、案号、审理法院、肖像权人、案情、赔偿数额等。让客户通过观看我们所做的案例检索报告更直观的预判自己案件的大概结果,让客户肯定我们认真负责的工作态度。
学习这门课程有利于培养我们的信息知识、自学意识、和知识创新能力,是我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力,了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。让我明白了学习科技文献检索的重要性,通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜索相关资料,这对我们写作提供了很大帮助。总之这门课让我受益匪浅。
科技文献检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息,从而避免走弯路,一定程度上为我们学习节省了不少时间。学习文献信息检索课程让我们了解了文化的魅力,认识到自己知识的匮乏,促使我们从这获取更多的知识,学习更多的新知识。另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力。
学习文献信息检索,能很好的帮助我们利用图书馆的资源,学习了这门课程我能很快的查找自己所需要的书籍,让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源,这样图书馆的作用也能发挥到最大,对我们学生的学习也会起到很大的促进作用!
我们作为在校学习的大学生,固然要学习和掌握好知识,但更重要的是要学会获取知识的能力和方法。学会和善于运用搜集、积累于整理文献的学习方法。现代社会,科学技术发展迅猛,终生学习是跟上时代要求的唯一途径,而善于搜集、积累与整理文献,就是提高学习效率,进而提高工作效率的最基本功夫。
通过对《文献检索》课程的学习,我在文献检索基础理论和对基本知识方面的认识都有了很大的提高,什么是信息素养,身为信息时代的大学生,如何提高信息素养,这都是对自己负责任的研究课题,对各个数据库的了解以及如何检索文献、筛选信息让我们更充分的学习专业性知识,拓宽视野。《文献检索》课是开展信息素养教育的最佳途经。在周老师的指导下学习这门课程,在提高信息意识的基础上,我培养和提高了自己的信息素养能力,提高了获取信息资源的能力,锻炼解决具体问题的能力,推进专业信息素养的能力和培养采用新型学习方式的能力。具体到实际学习中,可以独自检索所需文献、信息和知识,受益匪浅。
当今时代是一个科学技术高速发展的信息时代,也是一个竞争、充满挑战的知识经济时代,大学生如何立足于信息社会,在激烈的社会竞争中处于优势地位,除了应该具有广博的人文素质、深厚的科技素质、理性的思维和创新素质、健康向上的思想政治素质和身体素质外,还必须具有一定的信息素养,这是大学生拥有高水平综合素质的基本要求,也是信息化社会的迫切要求。
虽然现在我会用数据库,但利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例如:要知道各个数据库都有自己的那些特点,要抓准关键词,等等。最重要的就是要抓准关键词,因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大,关键词选正确会大大提高检索的速度和质量,因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词,所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。
在学习信息检索课的过程中,我认识到了什么是信息检索,信息检索的方法,信息检索的工具及途径,以及它的应用。虽然对信息检索还不是够了解,掌握的也不是很熟悉,但我基本能运用信息检索中的知识来查找到我想要的资料。在每次的实际课程中,我都能够找到相关的书籍,在实际中有着很好的应用。这对以后我们要写毕业论文有很大的帮助,甚至到了工作岗位上我们也需要用到这方面的知识。最起码我能够有效利用我校图书馆的资源帮助我学习。我很喜欢信息检索,不仅仅是因为他是我的一个十分重要的学习工具,还是一种很好的文化,素质,使自己应该具备的!它让我们有目的性,有方向性地查找我们需要的东西,让我们掌握信息,让我们在信息时代立于不败之地。文献检索确实带给了我极大地方便,也让我开阔了视野,更加全面的了解认识了我的专业相关领域的发展情况及前沿动态,满足了我的求知欲。总之我不仅了解了文献检索课程,还为我以后收集一些前人的科技文献资料,尤其是一些比较前沿的资料,为明年毕业论文的顺利完成做好准备工作,也为将来的工作学习打好基础。
通过这个学期的学习,我对信息检索与利用这门课程产生了浓厚的兴趣,我渴望能在将来有进一步的深入学习。也感谢周老师不吝教导,给我带来了很大帮助。
国家知识xxx:
在贵局的支持下,兵团“全部领域专利信息数据库检索系统”和“在线专利分析系统”所需的软硬件全部到位,运行正常。
遵照20XX年8月15日国家知识xxx田力普局长视察兵团知识产权信息中心时的指示,为我局专利信息检索室更新了用于专利信息检索的计算机20台和各师市配备了专利信息检索终端,现使用情况良好,为兵团专利信息的利用作出了积极的贡献。
我局现对专利信息检索室进行了扩建,现已由20台检索终端规模扩建到60台,并计划为各师市进一步配备检索终端。
特恳请国家知识xxx研究为我局配备专利检索终端计算机60台,以满足现阶段兵团对专利信息利用的需要。
妥否,请批示。
XXXXXxxx
XXXX年XX月XX日
现在是一个信息爆炸的时代,我们身边有着成千万上亿的信息,而且这些信息的更新速度是非常快速的。我们如何能准确而快速地找到我们想要查找的信息呢?通过所学习的数据库就可以达到这个目的。
数据库虽然给我们提供了很多方便,但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的,因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。在学习之前,我也在“百度”等搜索引擎上搜索过一些东西,认为搜索文献很简单,但是经过了一个学期的学习后,我知道我先前的想法是错误的。利用数据库检索文献是要了解很多事情的。例如:要知道各个数据库都有自己的那些特点,要抓准关键词,等等。最重要的就是要抓准关键词,因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大,关键词选正确会大大提高检索的速度和质量,因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词,所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。
总之,经过这一个学期的学习,我对文献检索这个课程有了更加深刻的了解,也对如何选好关键词这个重点、难点有了一定的掌握。在这个信息爆炸的时代,我们必须尽可能多地掌握更多的信息,尽可能地充实自己,完善自己,所以掌握数据库的应用在我们今后的生活中会很有好处的。
法官在案件的审理裁判过程中担任的是居中裁判的角色,我们把案例检索报告提交给承办法官的时候,承办法官为什么要采纳我们的这份案例检索报告?
我们在进行案例检索报告时应该注意两点:
第一点,案件的事实必须相似或者争议焦点一样。比如,针对未经股东会决议,公司对外担保的效力问题。提交的案例检索报告中的案例就应该是涉及到同样的事实。
第二点,提交的案例必须是具有权威性的案例。如果能找到指导性案例、公报案例、经典案例,则提交的案例检索报告被采纳的可能性就非常高。如果代理人或当事人提交合适的案例检索报告非常有用,也能给承办法官提供处理案件的思路。
同时我们还需要注意的是:(1)提交给法官的案例在3-5个左右的经典案例比较合适。绝对不要以数量压人;(2)在提交案例时应该注意审理法院的级别。比如省高院审理的案件,我们提交了县级法院和中院的案例就显然不合适了,承办法官采纳的可能性也是极低的。
在司法实践中,类案检索报告主要有文字式和图表式两种类型。
1.文字式:以类案精析为基础。文字式的类案检索报告,在格式上与法院常用的审理报告格式类似。内容上采用类案精析的模式,报告的主要内容系针对案件争议焦点,从法律规定、学术观点、司法观点以及在先生效同类案件等方面进行全面检索分析,列明关于争议问题的不同观点,分析得出对于待决案件的处理意见。该类型的类案检索报告的特点在于,可以全面展现并深入分析针对争议问题的不同学术观点以及裁判观点。
2.图表式:以多案对比为基础。图表式的类案检索报告在格式上打破了传统报告的形式,采用纯表格的形式进行。内容上以多案对比为基础,选取一个或者多个在先生效同类案件,将其与待决案件进行要素上的分项比对,通过表格的形式将比对过程具体呈现,并着重采用类比推理的方式阐述是否属于类案以及待决案件的处理是否参照在先案件的裁判标准。该类型类案检索报告的特点在于,可以清晰显示待决案件与在先生效同类案件在要素上的异同点,并可以直观地呈现出类案的比对过程以及类案裁判规则的变化。
上述两种类型的类案检索报告,基于其各自的特点可适应不同类型案件的具体需求,故可根据案件的特征来选择适用不同形式的报告,必要时可将二者结合,将图表嵌入文字式报告当中。
法院不支持和支持原告诉请的比例为7:3。
法院作出驳回原告诉请,有以下路径:
第一,建设高速公路公司没有过错,见案例①⑦;
第二,搬迁或重建不是必要的,建设方采取必要的保护措施即可,见案例②④⑤;
第三,不属于民事诉讼处理范围,见案例①④⑥;
第四,原告没有证据证明损失,见案例③⑤。
而之所以法院支持原告诉请,本律师猜测,主要是因为法官的内心认为拆迁安置补偿属于高速公路建设过程中必要的成本,其次是基于法官对安全的重视。这类判决的请求权基础为《民法通则》106条的有案例⑧⑩;案例⑨则引用了《民法通则》117条和《侵权责任法》85条。关于赔偿额计算方面,法院均以房屋价值为基数,并指出原告有一定的过错或以房屋价值自然减损为由,予以酌减。
案例检索报告范文 第5篇
律师在检索案例时,更多地是为了呈现给法官。如果律师提交的资料没有让承办法官有逐一翻阅的好奇心,那么律师前面所做的案例检索工作可能白费。因为不论是法官还是其他人,如果律师提交的案例检索结果不能清楚直观表达出自己的观点,那么其他人可能是没有耐心和好奇心去翻阅这些堆积如山的资料。如果律师能将自己找到的案例以更直观的案例检索报告的方式向承办法官展示,让承办法官迅速通过这份案例检索报告了解案例所要呈现的核心观点,那么律师前期所做的工作可能会更有价值。
案例检索报告范文 第6篇
2018年12月4日实施的《最高人民法院关于进一步全面落实司法责任制的实施意见》第9条进一步规定:“健全完善法律统一适用机制。各级人民法院应当在完善类案参考、裁判指引等工作机制基础上,建立类案及关联案件强制检索机制,确保类案裁判标准统一、法律适用统一。存在法律适用争议或者“类案不同判”可能的案件,承办法官应当制作关联案件和类案检索报告,并在合议庭评议或者专业法官会议讨论时说明。”
最高人民法院对案例检索报告提出了要求,从最初要求最高人民法院内部法官制作案例检索报告,到要求各级人民法院承办法官制作案例检索报告。随着司法责任制的进一步强化对法律统一适用提出更高的要求,同样对承办法官也提出了更高的要求。那么,我们作为法律实务的从业者则更应该掌握这种技巧,从而通过案例检索报告说服法官采纳我们的观点,且我们在更好的说服承办法官的同时也是在减轻承办法官的工作。
案例检索报告范文 第7篇
我们需要在检索前明确自己的检索目的,在检索问题尚不明确的时候,容易导致后期检索的混乱和检索结论的不准确。在确定好检索问题之后,我们需要选择合适的检索工具,如:威科先行、法信、北大法宝、微信等,在检索过程中,合适的检索工具往往对检索的准确性和效率有着极大的作用。在选择具体的检索工具之后,紧接着就是运用合适的检索方法,如法条倒查法、关键词检索法等。在选择了合适的检索工具和正确的检索方法之后,很快我们就能得到我们想要的检索结果,即合适的案例,拿到案例之后,我们需要对案例与我们检索的问题进行链接、分析。最终我们将通过检索分析后,对我们需要解决的检索问题得出检索结论。可见,在检索每一个具体问题时,检索者本身是有逻辑可循的,我们法律人在做案例检索报告时,也同样要遵循检索的逻辑。
一篇逻辑清晰的案例检索报告,往往最符合大脑的思维模式,也最容易为受众所理解和接收。一份完整的案例检索报告包括;检索问题、检索工具、检索方法、检索结果、检索分析、检索结论、检索日期。但是考虑到大多数时候,我们制作案例检索报告是为了呈现给法官、客户、合伙人及上级律师,因此在案例检索报告中只需要列明:检索问题、检索结果、检索分析、检索结论、检索日期。
案例检索报告范文 第8篇
在案例检索过程中,我们往往会找到比较多的案例,那么案例之间如何排序也有着逻辑的要求,我们需要根据案例与检索问题的关联性以及案例效力等级进行排序,关联性越强、效力越高的案例往前排,其实就是越重要的越往前排,即根据效力从强到弱排序为:指导性案例、最高人民法院公报案例、审判指导刊载案例、各地区法院典型案例、上级法院案例、审理法院案例。所有案例里,只有最高人民法院公布的指导性案例有准法源的地位,可直接作为裁判理由在判决书中引用,其他均只有参考价值。
宪法对上下级法院之间的关系定位是监督与被监督的关系,但是实质上,在办理案件过程中,法官非常重视上级法院的裁判,在无法确实的问题时会向上级法院请教,从而在某种程度上,上下级法院之间具有一定的指导关系。除上述讲授的内容外,需要注意的就是本院作出的案例,因为在一般情况下,同案由的案件会被分配到同一庭室。
案例检索报告范文 第9篇
建设高速公路与邻近居民区的距离,中国法律没有具体明确的限制性规定。
建设高速公路离居民区过近,小部分法院认为建设方应赔偿居民重建房屋的损失。
8.检索用时:xx小时
9.完成时间:2018年1月4日。
体育文献
是指记录有体育科学、技术、实践和成果等内容的各种体育知识的载体。它是人类体育运动实践和体育科学技术成果的表现形式之一,是体育科学知识赖以记录、存储、交流和传播的工具。
信息是物质运动的本质属性之一,是自然界和人类社会的普遍现象。信息在社会生活中无处不在。从图书馆学、情报学的角度来看,信息是文献、资料、情报、知识、数据以及消息、新闻等的总称。
知识是人类通过信息对自然界、社会以及思维方式和运动规律的认识与掌握,是大脑通过思维重新组合的、系统化的信息集合。知识来源于信息,是深化了的信息。
情报是具有传递意义并能解决特定问题的新的知识。
印刷型文献
印刷型文献是指以纸质材料为载体,以手写、打字、印刷为记录手段而产生的文献,如图书、期刊等。它至今仍是体育文献的主要类型,方便阅读和传递,但信息存储密度低、体积大,收藏和管理较困难。
缩微型文献
缩微型文献是以感光材料为载体,利用缩微摄影技术,将印刷型文献的影像缩小记录下来的文献,如缩微胶卷、缩微平片、缩微卡片等。它体积小、存储密度高,便于保存,但必须借助专门的缩微阅读机才能阅读。
声像型文献
声像型文献是以磁性材料或者感光材料为载体,运用录音、录像等技术,将文字图像和声音记录下来的文献,如幻灯片、唱片、录像带、录音带、电影胶片等。它内容真切,形象逼真,在体育信息交流、情报传递、科学研究中具有独特的作用,但必须配置特殊的设备才能利用。
机读型文献
机读型文献是以磁性材料为载体,通过计算机处理产生的文献。即把文献内容变成数字语言与机器语言输入计算机内,存贮在磁带、磁盘、光盘等载体上。检索时,再由计算机将它输出。它能高密度、大容量存储信息,高效率、多功能地加工转换信息,高速度、远距离地传输信息,但必须借助计算机等设备才能阅读。
一次文献
二次文献
二次文献是按照一定的规则对分散、无序的一次文献进行加工整理而成的系统化、条目化的文献,如目录、索引、文摘等。它具有报道性、检索性、汇编性和简明性的特点。它的主要功能是提供一次文献的线索,是重要的检索工具。
三次文献
三次文献是通过二次文献对有关的一次文献进行系统分析、综合、概括后编写的文献。它可分为综述研究和参考工具两类。综述研究是在大量原始文献基础上对科学技术的发展趋势进行分析研究、综合评述的产物,如专题述评、动态综述、信息预测等。参考工具类文献是在大量原始文献反映的原理、方法、事实、数据和统计资料的基础上,筛选出稳定、可靠而有用的知识,编写成供查阅参考的文献,如手册、指南、年鉴、百科全书等。三次文献具有综合性、浓缩性、参考性等特点,可直接提供检索答案。
一般说来,一次文献是基础,是检索的对象;二次文献是检索一次文献的工具;三次文献是一次文献的浓缩和延伸,是体育信息的重要来源。
图书是指篇幅不少于49页,并且构成一个书目单元的文献。它是一种比较系统完整、成熟定型的出版物。
体育图书具体包括科技着作。教科书、科普读物、各种政策、法令及其汇编、工具书等。
期刊是刊名和刊期相对固定的连续出版物。其特点是:内容新颖、情报密度大、出版周期短、传递速度快、数量庞大、发行面广,能及时反映学术发展的水平和动向。据估计,从期刊获取的情报占整个情报源的60%~70%。它是最重要的情报源。
体育期刊按其内容性质和使用对象大致可分为综合性体育学术刊物、综合性运动技术刊物、体育基础学科理论刊物、专项运动技术刊物、体育教育类刊物、体育普及类刊物、体育动态性刊物和体育文献检索类刊物等。
报纸是以刊载新闻及其评论为主的、出版周期较短的连续出版物。它比期刊时间性更强,出版周期更短,传播速度更快、更广,更具普及性和大众性。
通过对信息检索的学习,不仅让我真正懂得了信息检索的深刻涵义,更了解到怎样选择正确的检索词来构成检索策略进行检索。在实际检索过程中,仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略,以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法,最重要的是关键词的选择,即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确,不仅可以节省时间,提高检索速度,而且可以大大提高检索结果的质量,更容易找到自己所需数据或文献资料。
书本检索工具具有查阅方便的特点,但有时受出版时间的限制,往往不能反映最新的资料。期刊式检索工具能反映最新的资料,但由于篇幅的限制,又不能全面反映资料的历史内容。查找学科方面的专题资料,首选的是专业性检索工具,因为它反映的是本学科领域内的文献,专指性强,能节省时间和精力。但同时,也要注意配合使用综合性检索工具。综合性检索工具能反映各个学科的内容,开拓知识面和视野。
学了信息检索后,我对自己想要掌握的知识来源都有了了解,在生活中,我能通过信息检索查到我想要的资料。这门课xxx的让我受益匪浅,不仅仅因为它是一个十分重要的学习工具,还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质!
本学期,我们学习了一门很特别而且很有用的学科,名字叫文献检索,这门课程给我带来了不少收获。
文献检索,是指将信息按一定的方式组织和存储起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息过程,所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分,即从信息集合中找出所需要的信息的过程,相当于人们通常所说的信息查寻。文献检索途径:著者途径、题名包括书名刊名等途径、分类途径、主题途径、引文途径、序号途径、代码途径、专门项目途径 。文献检索是科学研究的向导。要进行有价值的科学研究,必须依赖文献检索,全面获取相关文献信息,及时了解各学科领域出现的新问题、新观点、以确定自己的研究起点和研究目标。
通过此次实习我了解到,我校图书馆中藏有如此庞大的数据库资源,报刊、博硕士论文等等,信息量大,检索方法简捷,也认识到文献检索这门课程很有用,可是要学好也不是很容易,我们必须多练习、多搜索,经常去查询、去摸索,并且要仔细的静下心来学习,只有真正熟悉了各种数据库的检索方法,掌握正确的检索方法,才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。
检索不像我们想象的那么简单,因为的要找到相关的东西的同时还要摒弃大量的无用信息。以前查资料时很少使用图书馆的数据库,可是经过这次课程的\'培训,我明白了专业数据库是我们获取资料最便捷的工具。检索有时不是在一开始就明白你所要找的东西,可能只有一个模糊的概念,通过逐步的顺藤摸瓜式的检索,其本身就是一个逐渐学习的过程。人类的学习活动必须有交流才能不断进步,在面对面的交流不是那么容易得到时,信息检索在很大程度上能弥补了这一不足。
检索是一个有功夫的细活儿,同样的条件,检索同样的信息,不同的人所花的时间和所得到的结果会有很大差别。只有再不断的检索过程中善于总结,才能在花费最少的情况下获得最有价值的知识,这在当今世界是至关重要的,因为“学会学习”在信息发达的今天比以往任何时候都显得更加重要。
下面主要谈一下自己的一点体会。
首先,要正确看待文献检索,既不要把文献检索看的太难、太高深,也不能过分低估检索的重要性和难度,要用平常的心态去看待它。
其次,检索要遵照一定的科学方法,逐步深入的去进行,没有人一步就能找到所要的全部文献。对于刚涉及到某些领域的人来说,查找文献确实有种无从下手的感觉,不妨先阅读几篇与本课题领域相关的综述类文献,通过阅读对本领域有了大致的了解后再去查找文献可能会更好一些,这样不仅知道了要什么内容,并且也了解了本领域常用的专业术语,用这样方法提出的关键词查找文献会更快、更准确。 再次,处理好检索过程中“全”与“准”的关系。合适的关键词及检索式对检索结果很重要,但关键词的提取及检索式的确定和检索方法没有关系,主要取决于本人对本领域内容的理解程度。
1大学生信息素养现状
当代大学生是能够认识到信息的重要性的,但他们对信息的感受力、注意力、判断力以及对信息的捕捉能力、分析鉴别能力、处理加工能力和交流表达能力还远远不够。他们对信息技术知识的掌握程度,对信息处理常用软件的应用能力,对信息检索技能以及对信息道德等方面还需要学习和提高。
2文献检索课对提高大学生信息素养的作用
文献检索课是一门增强信息意识、提高检索与利用信息技能的方法课。文献检索课的教学目应体现在4个方面:一是增强学生的文献信息意识;二是使学生具有检索文献的技能;三是使学生具有分析、加工、评述、利用文献的能力;四是培养学生的自学能力和独立研究能力[4]。我国的信息素养概念是从文献检索开始的,文献检索课是我国高校开展信息素养教育的一个重要平台,通过文献检索课开展信息素质教育有着得天独厚的优势。
通过问题式教学激发学生的学习兴趣和欲望
目前情况下,文献检索课通常是以“问题”“事件”等作为课堂的切入点来提高学生的学习兴趣,带着解决某个问题或了解某个事件的思路来学习如何分析自身的信息需求,如何对信息进行准确全面的搜集,如何对所获得信息进行分析甄别。在此过程中,教师不仅仅只是站在讲台上传授信息检索技能,还在引导和协助学生对其所学专业以及其他课程的学习。
培养学生学习的综合能力
培养大学生的信息道德
3结语
文献检索课是培养大学生信息素养的一门重要课程,它有助于学生学会自主学习、自觉学习、有效学习,养成良好的学习习惯,有助于提高他们对信息的感受力、注意力、判断力以及对信息的捕捉能力、分析鉴别能力和处理加工能力,有助于培养他们具有良好的信息道德。
透过对信息检索的学习,不仅仅让我真正懂得了信息检索的深刻涵义,更了解到怎样选取正确的检索词来构成检索策略进行检索。在实际检索过程中,仅需一个检索词就能满足检索要求的状况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略,以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法,最重要的是关键词的选取,即检索词和检索策略的选取。检索词选的精确,不仅仅能够节省时间,提高检索速度,而且能够大大提高检索结果的质量,更容易找到自己所需数据或文献资料。
书本检索工具具有查阅方便的特点,但有时受出版时间的限制,往往不能反映最新的资料。期刊式检索工具能反映最新的资料,但由于篇幅的限制,又不能全面反映资料的历史资料。查找学科方面的专题资料,首选的是专业性检索工具,因为它反映的是本学科领域内的文献,专指性强,能节省时间和精力。但同时,也要注意配合使用综合性检索工具。综合性检索工具能反映各个学科的资料,开拓知识面和视野。
现代学科之间的渗透很多,查阅综合性检索工具有时能得到意想不到的收获,尤其是国内的一些检索工具,往往采用分类进行编排,一些跨学科的文献往往分散在不同的类目中,因此更要注意利用综合性检索工具。
学了信息检索后,我对自己想要掌握的知识来源都有了了解,在生活中,我能透过信息检索查到我想要的资料。这门课xxx的让我受益匪浅,不仅仅仅因为它是一个十分重要的学习工具,还是一种当代大学生就应具备的很好的文化素质!
案例检索报告范文 第10篇
法官在案件的审理裁判过程中担任的是居中裁判的角色,我们把案例检索报告提交给承办法官的时候,承办法官为什么要采纳我们的这份案例检索报告?
我们在进行案例检索报告时应该注意两点:
第一点,案件的事实必须相似或者争议焦点一样。比如,针对未经股东会决议,公司对外担保的效力问题。提交的案例检索报告中的案例就应该是涉及到同样的事实。
第二点,提交的案例必须是具有权威性的案例。如果能找到指导性案例、公报案例、经典案例,则提交的案例检索报告被采纳的可能性就非常高。如果代理人或当事人提交合适的案例检索报告非常有用,也能给承办法官提供处理案件的思路。
同时我们还需要注意的是:(1)提交给法官的案例在3-5个左右的经典案例比较合适。绝对不要以数量压人;(2)在提交案例时应该注意审理法院的级别。比如省高院审理的案件,我们提交了县级法院和中院的案例就显然不合适了,承办法官采纳的可能性也是极低的。
案例检索报告范文 第11篇
在诉讼过程中,客户问的问题最多的是”我这个案子能不能赢?“,律师们在面临客户这个问题时是难以开口的,你说保证能赢,如果结果输了,客户会对你失去信赖感;如果你直接告诉客户不能赢,则你可能直接就会失去客户的委托。如果这个时候我们通过对类案进行数据分析,告诉客户案件的裁判倾向,帮助客户拟定诉讼策略,客户的内心会觉得更安心一些,因为客户不懂得很专业的问题,但是如果看到输赢概率,这对获取客户的信任很关键。
我们面向受众是客户时,我们的案例检索报告可以采取表格形式完成。比如在侵犯肖像权案件中,我们可以设置表格第一行分别罗列:序号、案号、审理法院、肖像权人、案情、赔偿数额等。让客户通过观看我们所做的案例检索报告更直观的预判自己案件的大概结果,让客户肯定我们认真负责的工作态度。