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班级日志范文大全(优选22篇)(班级日志记录内容范文)

来源:阿白律师网   时间:2024-09-17

班级日志范文大全 第1篇

(1)能出色认真完成《书海扬帆》,并在“优秀作业展”中被展出十次以上的;

(2)在读书交流会上有出色表现的。

(3)一学期阅读适合本人阅读水平的书籍5本以上的。

针对以上要求,三条要求都达到的学生共有12人,这些同学被评为班级“读书小明星”。

有书就有希望,读书就有幸福。读书的最终目的是为了提升师生的底蕴,让师生在读书的过程中不断充实,不断对生活、学习产生新的追求目标,从而从容当书生,潇洒走人生。这是我们最终的追求。

现在,马路上的汽车越来越多,交通事故发生的频率也越来越高,作为小学生,对于交通安全可不能忽视。每天上下学,交通安全一定要牢记。 青少年教育工作是社会治安综合治理工作的一项重要内容,是社会主义事业后继有人的百年大计,必须常抓不懈。有些青少年之所以走上邪路,是与畸形家庭的不良影响、校园不良风气的影响、社会不良环境的影响分不开的。为此,搞好青少年的法制教育和帮教工作,必须多方联手、密切配合、综合政策,才能取得好的效果。下面,我就各方面谈一谈中小学生的安全教育吧。

1、中国小学生防抢劫:不要更陌生人走;不吃陌生人给的食物、饮料,不接受陌生人赠与的礼品、玩具;当陌生人要用汽车或自行车送你回家,要婉言拒绝:遇到有人抢你钱物时,应该呼救,如周围没用人,要灵活机动,保护生命,损失钱物,力争脱身。要记住家庭地址、父母工作单位、电话,有情况及时联系。

2、严禁儿童玩火:儿童对火光会有着特别的好奇心,往往趁大人不注意时,点火玩耍。也有的模仿大人到厨房去做饭,这都容易失控引起的火灾。对此,家长对放假在家的孩子要切实加强管理、教育他们不要玩火。

3、交通安全:交通事故是学生意外死亡的第一大原因。因此,学校和家长都要重视学生的安全行路问题。有的地方为学生佩戴小红帽。

xx月xx日,我们班级举行了一场激趣相聚会。

上午,第三节课,老师说,下午第四节课开始,我们要进行游戏。我们欢呼着,跳跃着。

游戏开始了,第一次玩的是我和一位同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我们一起来做出“老鹰”要想怎样捉我们。可是,一个小朋友也没有,“老鹰”一边捉我们,一边说:“你们别想捉我啊。”我们说:“好啊!”

我们开始玩了,首先,我和一位同学当凶猛的“老鹰”。“老鹰”张开翅膀,做出“鸡妈妈”的样子,保护着我们。我们一会儿向左边跑,一会儿向右边走。“老鹰”一会儿往右,一会儿往左,可我和其他同学一个也没捉到,只好被我们捉到了。

接下来该我们了,我们一起来做“鸡妈妈”,一会儿往左,一会儿往右,一会儿往右,一点也不听我的指挥。“母鸡”也一样,我在一旁喊着:“母鸡”,“母鸡”在一旁,我在一旁看着。我们一会儿往左,一会儿往右,一会儿往左。我们一会儿往左,一会儿往右,一会儿往右,一会儿往右,一会儿往右,一会儿往右。就是想捉“小鸡”的机会没有被捉到,我们只好又做回原来的样子,一个个站了起来。

这个游戏真好玩,我下次还想玩,好好玩!

杨xx同学现年11岁,是xx市的小学生,班级班长兼中队长。杨xx在他很小的时候父母对他就很严格,力争把他培养成为一名德、智、体、美、劳全面发展的人才。小学近五年的时间里,在老师教育和同学们的帮助下,杨xx一步步地朝着既定的目标前进,不断在学习中增长知识,在社会实践中磨练意志。作为班长,他是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。作为中队长,他遵守纪律,时刻注意自己的言行,作好表率,深得同学信服。杨xx热爱集体,关心同学,工作负责。他严以律己,勤思好学,上进心强,兴趣广泛,个人能力十分突出。在各种活动中均取得了优异的成绩。五年来他先后获得“xx市文明青少年”、“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号。

一、勤奋好学,上进心强。

从进入大同小学的第一天起,杨xx就深深懂得:要使自己成为一个品学兼优的学生,成为社会的有用人才,就得从小学起,刻苦努力,扎扎实实掌握好知识,养成良好的习惯。因此,上课时,他能认真听讲,积极发言。课后,能及时温故而知新,消化当天所学的知识,并做好明天的预习工作,敢于质疑问题,养成独立思考的好习惯,各科成绩都很优秀。积极参加各项竞赛,总是榜上有名。5月,在xx市第八届新世纪杯“我把幸福告诉党”征文大赛中,他获得了“佳作奖”;同年9月,在xx市中小学生“知党史、爱祖国”演讲、朗诵、讲故事大赛活动中获得了“三等奖”;在206月,在道外区艺术类单项比赛中参加西洋键盘(钢琴)项目比赛中荣获小学组优秀奖。

二、老师的小帮手,同学的好朋友。

五年来杨xx担任过班级的班长、中队长。在班级杨xx是老师的小帮手,同学的好榜样。每天上午大课间时,你都会看到他匆忙到学校收发室取学生奶的背影。他是一个心很细的人,为了让同学们喝上舒适的学生奶,夏天时他把牛奶放在阴凉处,冬天挨排放在暖气上让牛奶温热些。每天中午开饭时,他就和其他几名同学去学校的食堂取饭。把饭拿到班级后就开始认真组织同学们有秩序的取饭。有时,冬天教室里温度较低,当他给同学们发完饭后自己的饭就凉了,对此,他没有任何怨言,认为自己作为一名班长,为同学们服务是应该的事情。每次轮到自己班组织全校的升旗仪式时,作为其中一名主持人,他都要先查资料、编写稿子,利用休息时间参加多次的彩排。每次遇到这样的事杨xx都会忙到很晚才休息,但他不觉得辛苦,反而觉得很快乐。年12月,学校组织了一次主题为“好习惯成就人的一生之历史的记忆”室外升旗仪式。作为主持人之一,他按照要求参加各种训练和彩排。那时天气很冷,从同学们入场、完成会序、同学们退场,整个过程下来都要将近一个小时的时间。几次彩排下来,他竟然冻感冒了。回家休息二天后,在感冒稍好了些就坚持来到学校。爸爸妈妈看到他的样子很是心疼,就劝他说放弃这次主持人机会吧,而他却说:“不行,我一定得去,不能因为我而影响到集体,成为主持人,这是老师和同学们对我的信任,我不能让他们失望……”。在家长的精心照顾和老师同学们的关心下,杨xx同学圆满的完成了那次主持工作。对他的表现,校领导和班主任给予了深深的认可。在杨xx的心里,他深深知道,这些特殊的经历将是人生中不可多得的财富。虽然参加各种活动会花费大量的时间,但他从没有影响自己的学习,相反会更加鞭策自己要努力向前。每次活动之后,老师的表扬和同学们敬佩的目光都成为他继续努力的动力,让他更加坚信地向前迈进……

三、严以律己,以身作则。

作为一班之长,杨xx不仅在学习上勤奋刻苦,在纪律上更能严格要求自己,处处起模范作用。他知道,要管好别人,先得管好自己,做好同学的榜样。每次自习课,他都肩负起小老师的责任,对一些调皮爱动的同学严加喝止。有个别同学不理解,有时竟然张口骂人,对此,他总是不急不躁,不跟他们发生冲突,处理不了就等到老师到了之后交由老师处理。他爱护学校的公物,爱护学校的花草树木。在班级值日和大扫除劳动中,他不怕苦,不怕累,干得最积极,经常主动为班级做好事。

四、爱读书,英语、钢琴全面发展的小少年。杨xx从小就十分喜爱读书。如今,读书更是他的一大嗜好。书是传播人类文化的使者。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。读书真棒!这是杨xx每次读过一本书后的真切感受。

杨xx的成长离不开书,书使他成长得更快。当他坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使他的大脑日益充实。课间,他喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让他笑;错了,失败使他得到经验。学习是艰苦的,可对杨xx同学来说更是一种享受,因为读书学习是快乐的。

自杨xx四岁起,教英语的妈妈就开始培养他对英语的兴趣。为了能系统有序学好英语,妈妈为他报了英语补习班,这一学就是7年。学习班的同学换了一茬又一茬,但他一直坚持着。每周坚持看一部英文版原音电影;每天早上进行英语晨读,练习听力;睡觉前朗读一篇英语文章已成了他的生活习惯。在妈妈的耳濡目染下,杨xx的英语水平现已达到初二水平,每次班级和补习班英语测验,他几乎都是满分,现在,英语学的好不仅成了他最引以为傲的事情,也成了他最喜欢的课程之一。3月,在别人的引荐下,杨xx开始学习钢琴。那时他已经7岁了。在强烈的好奇心驱使下,杨xx开始步入音乐的殿堂。一点乐理知识没有的他,在指导老师的悉心教导下,不到二个月,一首简单的儿童歌曲在他的手下已经弹得有那么点感觉了。看着儿子的小小成绩,他的父母心中很是欣慰。同年9月,爸爸妈妈借钱为他买了一架鲍德温钢琴。这架钢琴一直伴随他直到现在。4年的时间过去了,杨xx的弹琴技巧也越来越娴熟,会弹的曲子也越来越多。每当家里来了客人,他都要为大家弹几首名曲,在大家面前展示一番。当《秋日私语》的音乐缓缓响起时,让人在乐声中留连忘怀。杨xx琴桌的上方,挂了二幅照片:一幅是自己做沉思状的艺术照,另一张是钢琴家郎朗激情四射弹奏钢琴的照片。在他心中,已经把郎朗作为自己的偶像,并不断为之去努力,去奋斗!!杨xx喜欢钢琴,因为钢琴已经成了他生命中不可或缺的一部分。经过老师的悉心教导,加上他的不懈努力,短短四年时间,他的钢琴水平已经达到了专业六级的水平,音乐素养也已经达到了二级的标准。在2011年6月道外区艺术类单项比赛中他在参加西洋键盘项目比赛中弹奏的《四小天鹅》钢琴曲荣获小学组优秀奖。

五、尊老爱幼,乐于助人。

杨xx在校是一位好学生,在家是一位爱劳动的好孩子。不仅自己的事情自己做,在学习之余经常帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。当姥姥、姥爷身体不舒服时,他会主动嘘寒问暖,端水送药,是个贴心孝顺的好孩子。在学校,他能够尊敬师长,团结同学,待人有礼貌。同学有难处,他主动为他们排忧解难。平时,若遇到同学的学习用品缺了,他总是将自己备用的拿出来帮助解决。每次班级组织活动,他总是多准备些必需品,以作备用。一次体育课上,一名同学在跳绳时不小心绳子碰到另一名同学的眼睛。看着同学受伤的眼睛,他赶快报告了老师并在老师的带领下陪同同学一起到医院做了检查。当同学的父母对他的帮助给予感谢时,他谦虚的说:“这是我应该做的,不用谢”。多么朴实的话语啊!!

回顾近五年的小学生活,杨xx始终以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,全面发展。五年的小学学习生活,让他懂得学会感恩:感谢父母,他们给予自己生命,抚养自己成人;感谢老师,他们教给自己知识,引领自己做“大写的人”;感谢同学,他们让自己感受到世界的温暖。

世界因为有爱,才变得这么温馨;人间因为有爱,才变得如此美好。在爱的沐浴下,杨xx幸福着,享受着。在爱的传递中,杨xx快乐着,感动着。勤奋地学习,健康地成长,快乐地生活,这就是杨xx——一名新世纪的新少年,一名骄傲的少先队员的真实写照。

xx年,学校组织了一次全体班主任老师学习会,我感到受益匪浅。这次会议的主题是“如何做一名合格的班主任”,通过学习班主任老师的工作经验交流,我对班主任老师的工作有了进一步深刻的了解。下面我就谈谈我在此次学习中的心得体会。

一是要有爱心,关心学生。作为一名班主任老师,关心学生的学习,关心学生的身心健康就要关心学生,要关心学生的学习生活,要关心学生的情感世界。班主任老师要关心学生的生活,要关心学生的学习生活,还要关心学生的思想情感世界。我要关心学生的学业,我要关心学生的心灵,我要关心学生的成绩,我要关心学生的思惟成长,我不能只关心学生的成绩,更要关心学生的思惟成长。因此,我会在学生中进行心理教育,学生在学习上有不同意见时,我会和他们交谈、商量,在思惟上有不同见解,对他们的教育有意见,有不同见解的就要有不同的解法。

二是要有爱心,细心和耐心,关心学生。在学习上,学校是我们学习、生活、休息的主阵地,我们要关心他们的学习、生活,这就要求我们班主任老师有很强的责任心:爱和责任心是做好班主任老师教育教学工作的基础。在这方面的工作中我深体会到:

一是要细心。班主任老师是一个班级工作的重要人物。因此,班主任老师要细心观察学生,要有很强的责任心。对于刚出校门的我来说,我是从零开始的,不懂得有什么事情我都会细心的去照顾,因此刚开学的第一个星期,我就感觉到了很不适应。但是,这个班级的学生比较活跃,在班级里面,我会经常找学生聊天,让学生对他在课堂上学习有很大的帮助,我也会经常关注他,了解他的学习情况,并经常与家长联系,与家长沟通,以便更好地关心他们。

我要在班级中关注每个学生。在平时,关注他们的学习,对于他们的点滴进步我都会在课堂上及时表扬,让学生感觉到我在关注着他,他们也在关爱着我。

二是要关心学生,了解学生。在班级工作的一个大部分就是要了解学生了解我和学生之间的关系。我了解了每个学生的性格、兴趣、学习情况及家庭情况等,在接下来一周中,我就会对所有的学生进行了解,把每个学生的情况了解清楚。这样就能够有针对性的去指导学生。

三是要有爱心,关心学生。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、学习成绩、兴趣爱好、性格气味和学习情况的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

四是要有爱心,关心学生。学生不只是学习上的好的,而是在生活上的富厚的。我会在以后的班级工作中关心学生,帮助学生,在工作中找到快乐。我会把这份爱带给学生们,让他们有一个健康快乐的未成长。

我叫xxx,今年xx岁了,在xx小学xx年级四班读书。

我的个子不算很高,但是我的身高已经在班上数一数二了。在班上,老师们都说我有一双大眼睛。

我最大的特点是喜欢看书,每次写完作业,我都要看一会儿书,因为看书对我的学习有很大的帮助。每次看书前,我就会把家里的每一个地方都打扫的干干净净,这样,老师一走进我们班,我们就能看到干干净净的书,就可以在上面写字啦!

我的爱好有很多,比如说,唱歌、跳舞、跳舞……,其中,我最喜欢的就是跳舞了,每当我看电视的时候,我就会想起我和舞蹈的约定,我也要像舞蹈爱好者那样跳舞。

我的优点还不止这两点,我还有优点呢!我有一个爱好,就是画画,每次画画,画画,我就会画得很好,画得很好。我有一个很优点,就是做一些我能做的事。每当我做好事的时候,我就会去帮助别人,我有一个优点,就是我有一些优点,如果我没有缺点的话,就会有很多优点。

这就是我,你们喜欢和我交朋友吗?

班级日志范文大全 第2篇

学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。面对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任。素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务。使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展。我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体,提升学生学习生活及生命的质量呢? 在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的一些工作总结如下:

一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。

做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课。二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。 重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界,但开班会课不一定都要等到每周二下午第四节,可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果;不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情,一定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学生才易于接受。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养_团结、严格、活泼、奋进_的班集体。

四年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是_包袱_。在这点上,特别值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径;班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级,让学生自治自理,培养、锻炼学生的管理、自制能力。同时,做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,带领学生不断前进、不断发展,促进他们全面发展,健康成长。使班级管理工作向着健康的方向发展。

三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥;另外,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助;另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。_冰冻三尺非一日之寒_,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动的。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。

四、积极开展好课外文体活动,做好早操、课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好桥梁纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴、知己;凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾。在这方面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,上课专心听讲,认真完成作业,树立老师的威信,增进师生情谊。

六、抓好安全工作。安全维系着家家户户的生活,我始终做到,安全第一,预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大的起色,学生的整体素质在不断的提高,圆满完成了各项任务。我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更辉煌的成绩。

班级日志范文大全 第3篇

1.开学初,以拼音为主,借助拼音,引导学生阅读《365首儿歌》中的儿童喜闻乐见的儿歌、童谣,适当引导学生进行背诵、积累。

2.学生认字量加大后,逐步引导学生读《跟着地图去阅读》中的书本、故事等,并适当推荐经典读物引导学生进行阅读,如《安徒生童话》、《格林童话》等,除了利用每天下午第三节作业整理课进行阅读外,教师还在家长会上向家长介绍我们的读书计划,让这项活动得到家长的重视和大力支持,能为孩子购买适合孩子读的书,在家营造良好的读书氛围,督促孩子每天在家不少于半小时的读书时间。

班级日志范文大全 第4篇

四、日清过关完成情景(把没有完成的记录下来)

五、全天总结、存在问题

六、值日班干部签名

今天,我们班的趣事还行,不多不少,接下来由我为大家一一述说。

这是赵老师不在的班上的第二天,还是由实习老师来代课,找老师不在,那几个不自觉的人就要“得瑟”了!

上第一节课的时候,实习老师让同学起来读课文,可是实习老师一组里面差不多叫了四五个同学,其他的同学就不愿意了,说:“赵老师都是让我们一组里面叫一个起来读的呀?”等那个同学说完,惊奇的实习老师又让一行同学起来读,我们都愣了!实习老师好像一双猎鹰的双眼,正在寻找猎物(说话的同学),老师找到了一个小猎物,牛思凯,老师叫牛思凯站起来,牛思凯不占,最后连累我们一起站了起来,以前他就有了一个垃圾场,现在还给我们惹麻烦,同学们都用不满的眼光瞪向牛思凯。

第二节课上完,实习老师带着我们下去上操,做完七彩阳光,兔子舞马马虎虎的过去,终于跳竹竿舞了,牛思凯抢着弄竹竿,可是他一点都不会弄,不对口令:开合开开合,我们都强烈要求牛思凯还是跳竹竿吧,换成了刘力歌,竹竿舞还算顺利。

下午,体育课我们几个男生一起打篮球,等到快下课的时候,我最后的一次投篮酿成的悲剧,我把球投出去,下课铃响了,坐在篮球架上的李昀澎起身朝教室的方向走,我投的篮球正好砸到李昀澎的头上,我赶紧向李昀澎道歉,沮丧着回到了教室。

我想,今天的趣事说完了吧?如果有遗漏的地方请各位同学补充,(^_^)/~~拜拜!

看过班级日记还看了:

xx 星期六

周五好开心哦,明天又要放假了,老师又说笑话了,时间过得真快,比小学还快乐,嘻嘻。

下午第一堂课,本是全班最讨厌的地理课,可是那个教地理的王二宁,又没来。开学才一个多月,每个星期只有两堂地理课,他都欠我们6堂课,真是个不负责任的坏老师!不过也好,省得我想睡觉,还是上我最喜欢的英语课,嘻嘻,偷偷的窃喜一下!(开心、狂笑ing)。

这堂课老师讲卷子,讲到“列车员”――conductor这个词的英文发音。因为这个词我们都没有学过,老师希望我们以后见到这个词,就会读,能想起来这个词,就让我们读三遍。我们就读:“conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor……”要不是老师阻止,我们至少要读十遍。全班人脸上都有这一点点坏笑。

老师见我们这样,就说道:“我们班的复读机都坏啦,卡带啦!”霎时间,全班哄堂大笑,有的笑得眼泪都出来了,我就是其中一员,有的则笑得捂着肚子喊疼。

看我们的班级趣事,好笑吧!方老师幽默吧!

今日第二节课完毕,于大课间时,班主任黄老师将此物赠予我林某人,于是,开始记录第7天班级日记。

清晨,刺骨的寒风钻进身子里,进了教室,倒也不觉得。在朗朗的读书声中,结束了早读时光。接下来便是杨画讲古诗了。一位小老师出现在讲台上,首先便问大家一个极简单的问题,仿佛是在宣告“我开始讲课了”,来引起大家的注意力。在此过程中,也有许多与同学们互动的过程,结果算下来真是巧妙绝伦了。她不是像其他小老师在讲台上津津自味地讲自己的,同学在下面专心致志地做自己的。

数学鲁老师上了一节严肃的数学复习课,接下来便是李老师用她可爱的“川谱”上的一节物理课,上午最后一节体育课又被罢免,此时某些同学望着窗外的晴空万里,甚至还有点艳阳高照感叹道“唉!这黄色雾霾预警,何时才能解除哇!”

中午抢饭已成了我们5班一道亮丽的风景线。大多数同学都从座位上以迅雷不及掩耳之势,瞬移到了打饭的队伍中,我有点想吐嘈一番:“这开了挂吧!”与此同时,在我心灰意冷走过去的时候,看见常年稳居于最后一排的某鸣昊同学,还架着眼镜在有盐有味地看《加油向未来》。“你不慌吗?”“不,我不吃。”虽然说是不吃,可还是悠哉悠哉地掏出饭盒,像极了在门口下棋的老大爷。单从这点来讲,我们班的人要是有了这份沉稳,那便是真的做到了“严谨代替松散”。

时间转到下午第二节课上,勃哥正在大声地讲有关我国河流的知识,讲着讲着就冒出来一句,没错!是毫无间断地“冒”:“唉你们那些写《课堂指南》的人,那么爱学数学肯定考150噻!真的当我看不见吗是不是,不信你们上讲台来看嘛!地理书下叠起多厚一本,我又不是瞎嘞!当真数学考150的话,那你地理课还不如去办必室多做会儿题,反正地理你写个名字都是8分,数学早都补回来了”这小插曲也使教室里一片哄笑,而那些写作业的同学不管厚颜无耻到什么地步,也该认真听讲了吧。

还有一件值得申诉的事情,就是下课的时候,王某粲,刘某骐,张某文,王某伟,唐某昊五人一起将我摁在墙上摩擦,我一人怎敌他们五人十手?碰巧的是,今天我委此重任,所以便要用自己朴素的文笔去揭露他们的恶行。盼黄老扣他们十几二十分操行。

于此,今日毕。

我相信,每一位同学都有一个令自我感到骄傲,自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉,欢乐的海洋,心灵的依存。我爱我的班级,因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家,它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与欢乐。

在班级中,我有一种说不出的欢乐,那是一种亲人般的情。虽然,在教室中没有富丽堂皇的\'感觉,没有精致的装扮,没有华丽的外表,但它却很温馨。在我们温馨的大家庭中,有真挚的友谊,有发自内心的关爱,有受益一生的教导。我们在知识的海洋中遨游,我们在欢乐的天地中成长。我们从无知变得懂事,我们从调皮变得乖巧。教师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。在我们的班级中,每一位同学都是一位有着团结精神,爱帮忙别人的人,当有同学遇到困难时,我们会及时帮忙他(她)却不求任何回报。

大家都在默默无闻的打造着自我精彩的生活,也在感染着周围的同学,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和欢乐。我们每一天都在用爱编织风景,都在用欢乐驾驶着班级的大船,我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。

20××年9月28日 星期六

早晨,和前几位班长一样迷惑的我也被郭弈辰提醒当上了初中以来第一次的“班长”。

7时10分,纪律委员提醒我上去带领同学们朗读晨训,紧张到连晨训的声音都发抖的我也被同学们有力的读书声所打动,“悠悠书香伴成长……”回荡在我耳畔也只有晨训了。该黄思怡上场了,虽然她声音太小我听不清,但在同学们的掌声中我听到了她的用心。

上午的课程还算顺利完成,到了中午就该午自修了,郑杰民同学的乒乓球特别有表现欲,寂静的教室只能听到乒乓球“哒-哒-哒-”的声响,当然这种特别突出的肯定是要上黑板的啦……还有他的好兄弟王鹏陪他在黑板上游玩了一圈。

下午体育课女生一开始就跳绳,先一人200个,做热身,后来就有考试了,我就跳了……算了,怕你们鄙视我,咳咳,言归正传,考完试就是游戏时间,emmm其实就是跑围嘛,搞得这么文艺。男生干了什么就问他们去啊……

体育课结束就是信息技术了,你说巧不巧,非要赶在这时候电脑还坏了……“去阶梯教室上课”忘了谁说的了。到了教室只见自己口口声声说诫了游戏的老师在和同学们看游戏视频……但后来没过多久就看“黑客视频”了第一段结束,小胖哄亮的声音:“看暴走百科!”当然,老师没理他,后来小胖坚持不懈,老师依旧没理他。

回寝室待了会儿就又回来了,只见同学们在看安全教育视频,纪委就又叫我上去管理了,晚自修一开始有些吵杂,但后面便好多了,总结一天发现我们班调皮的人还挺多,并且不怎么好管,只能说后面的班长们好好管管吧---累啊――

每次写班级日志的时候,都想着,正好好好总结一下大学里这些日子吧!不想这么寥寥草草,那么就慢慢写、细细品味一下,就像用心地泡一杯咖啡,闻着醇醇的香气~~

下学期里,发生了一件件美妙的事情。先后入了摄影社,骑行社,结交了一大堆志同道合的朋友们。

入了星光摄影社,这是一个很奇妙的旅程,从先前的不会拍,到懂得了快门、曝光度、光圈大小,还有TV 档、P 档,构图等,还参加了多次外拍,去了海湾森林公园,上海植物园,草莓采摘园等~和大家伙儿在一起,单纯地拍摄、玩耍,确实是件很开心的事情。用照片记录生活的美好瞬间,让时间就此停留住。这,是我想要的,美丽的,大学生活!社团里的摄影师们也是各个充满着热情,小晔、小徐、老周、方元老、苦菜花、小兰兰、雨婷、珺等~~啪啪啪,带着单反,摆着抑或搞笑、抑或耍酷的姿势,真的high 翻天啦!拍各种社团的活动等,参与其中、乐在其中~

后来,也是入了风韵骑行社,得以结识了这么一群热爱骑行的小伙伴们!圈子里有大水逼云飞、有相亲王刘海、有可刚可柔的将军、有暴力霸气的学姐、有拥有多辆山地车的贩卖王小耗子、有走可爱,萌萌哒路线的子涵、有领队露露、有怀抱热烈理想的通讯员小斓斓、有老顾、小裴、小宅,对了!还有好玩的色淫师牟尼玛,还有有着温馨家的感觉的小盐城的猪蹄店!(P :香草奶茶最好喝~(≧▽≦)/~啦啦啦)上次的骑行西塘还依稀浮在眼前,这次的滴水湖比赛还意犹未尽,就已经满满地期待江南大学的山地赛啦!只想说声:骑行,so cool !比赛的时候有儿童组,A 、B 、C 组,大师组,整个见证了骑行运动一生的进程!我虽不是对骑行爱得深入骨髓,但也是被骑行精神深深地感染了!就这么骑行浪漫、骑出拼搏与朝气啊~~

能认识这么多人,很棒,很开心!你们都是我生命中不可缺少的一部分!

回到主题,确实时间在一点点逝去,那些被称为“小鲜肉”的时光已不复,有时候,年轻是犯错误的资本。可是,现在,必须要成熟了,很快就能成为心之所向的学长学姐了呢!好好加油,拿出担当、展现魅力~~

班级日志范文大全 第5篇

1、努力学习新《纲要》,增强专业意识、提高科研水平。

我班组成员通过看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习,并做到学以致用,不断总结教育教学心得,认真学习新《纲要》,撰写论文和教育反思,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。

2、充分的课前准备工作

3、做好幼小衔接工作

这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。和模范小学的一年级结成“好朋友班”,带幼儿去参观小学,解哥哥姐姐的在校生活,让他们对学校有直观的认识。尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡逐渐少睡,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书包。

幼儿每人准备一只书包。早上背来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理书包和养成良好的学习习惯,培养自理能力。

布置简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到很好的提高。

班级日志范文大全 第6篇

我做学生时,特别喜欢读金庸和xxx的小说,所以我很喜欢那种仗义走江湖的侠客。我甚至渴望自己有一个浑身是胆,一身侠义的兄长来保护自己。当我做了教师时,我非常重视培养男孩的侠义精神。我告诉他们“路见不平,拔刀相助”。我不是鼓动他们去打架,我是希望我班上的男孩养成一种侠义精神。因为只有具备这种精神的男孩,才会把自己当成“护花使者”去保护女孩子,今后也才会为人民的利益奔走呼号。所以,我的班级,一旦女生惹了男生,男生一般都是满不在乎地说:“好男不与女斗!”要是外班的男生欺负了我班的女生,那是绝对不行的,我班男生非找他论理不可,论完理,他们还撂一句:“我们班的女生是神!谁都不准欺负!”

班级日志范文大全 第7篇

今天轮到我做值日班长了,就只有这么一天,我决定好好珍惜。悠悠书香伴我成长又是熟悉的晨训,可今天不一样了,今天是由我领读。数学课上,小胖同学无数次与老师抬杠,最后成功的与门来了个亲密接触。

午自修,我们迎来了亲爱的语文考试,就没有我上任的机会了。

很快就到了晚自修,第一节,小胖同学又开始做广播体操,看着如此勤奋的小胖同学,我不禁热泪盈眶。第二节课,全班像打了鸡血一样,一群人喊了无数次安静,这才平静下来,在此,我要对这群说安静的同学说一声感谢。

我的文笔不好,不知道前面的人怎么写满一面的,我只能匆匆结尾了。

班级日志范文大全 第8篇

作为一位老师,我把叶圣陶先生的一句话当做座右铭: “教,是为了不教。”作为一位班主任,我还把这句话做了延伸:“管,是为了不管。”我希望在管理过程中能强化学生的自我管理意识,提升他们的自我管理能力,使他们成长为具有自尊、自信、自律、自强品格的人,我梦想学生能走上自主管理、自主发展的道路,而我能做一个“垂拱而治”的“清闲人”。

在接过高一人文班之后,我就拉开了班级自主管理的序幕。首先,召开了“自尊、自信、自律、自强”的主题班会,让同学们明白我对他们的期待;其次,通过自愿报名、演说竞选、民主投票的方式产生了班委、团委两组班级管理人员。竞选之后我对他们提出了要创造性地开展工作,在过程中发现问题,想办法解决问题,不要依赖老师的要求;第三,我又用电子表格设计出班级日志,让班干部们从纪律秩序、间操集会、劳动卫生、学习作业、文明礼仪、生活公物、精彩瞬间等方面记录同学们的表现情况,目的在于提醒同学们时刻注意常规行为,走向自觉自律。

一段时间之后,我发现,我的梦想在逐步实现的。中秋节假期之后的两天,是学生最没有状态、最容易混乱的时候,但是班里的情况却很好,出操、集合、卫生、自习纪律都在学校的表扬之列。我并没有像先前一样抽空就在班里讲这要求、那安排,就是有事情也是和班干部悄悄地交流点情况,但一系列的小细节总是令人欣喜。上周四,学习委员李惜苒同学跟我说:“早自习各科收作业的混乱问题已经解决了,今天早晨试行新办法,秩序不错,情况良好。”到了周一,假期作业更多,每一学科都不止一种,混乱局面又出现,中午的时候,我看到李惜苒在班级日志中又展示出了改进办法。今天(周二)课间,我进教室的时候,卫生委员方小康正借助投影仪,就他起草的卫生打扫及保持细则向大家征求意见,胡凯明提出了疑问,陈雨提示了疏漏, 最后大家满意,鼓掌通过。还有更有趣的呢,今天早晨,我匆忙之中拿了一瓶矿泉水去上课,等下了课,收拾完课本,我的瓶子没了,下节课还要用呢。我到了盛废瓶子的箱子前,把上面带少许温水的那瓶又拿了回来。心里暗自好笑,一定是负责讲台卫生的同学手疾眼快地清理了我的“垃圾”。

最令我欣慰的要数国庆歌咏比赛了。

国庆歌咏比赛是高一高二的重大赛事,各班学生和班主任都相当重视,我也一样。但是考虑到培养学生自主管理能力的问题,我决定撒手不管,让他们自己组织。做好了,品尝成果的甘甜,收获信心;做不好,品尝失利的苦涩,收获教训:只要我细心观察他们的行动,趁机去教育引导,哪一种情况都可以让学生获得成长。

我把排练和比赛的事情,全权委托给了文艺委员安丰一,并告诉她,要依靠全班同学,调动一切可借助的力量,自己去组织,不要指望我,我可没这能力。她笑一笑说:“知道了。”在接下来的几天时间里,眼见着其他班的班主任见缝插针地组织学生排队练歌,我却逍遥其外,我只知道学生们选择了一首英文歌,连歌名我都说不上来。

但是我心里还是有些担心的,便悄悄观察他们的行动。午休之前,多媒体播放歌曲,许多学生在跟唱;黑板上写着背歌词的要求;班长郭缘如找我商量为大家打印歌词;安丰一陈淑娴请示动用班费租用道具……一切都在有序推进,我放心了,继续甩手。

又过了两天,一个班空里,我问安丰一:“排练顺利不?”安丰一这一次表情凝重,吞吞吐吐地说:“不顺利。今天大课间排练的时候,有些同学不认真,不积极,到现在连歌词都没背下来,排练效率不高,浪费了时间。”“这很正常,出现问题,解决问题,这是常态。”我安慰她说。“刚才我发火了,批评了有些同学的行为,我的态度可能不太好。”这时又有几位班干部围过来,我问当时的具体情况,问是否需要我的干预,郭缘如说:“没事,老师,问题都解决了。安丰一之后,方小康、管芳翊等好几个同学都站出来,讲了我们的集体荣誉,讲了大家应该积极协作的态度等,那些同学应该意识到自己的不足了,下一步应该没问题了,您不用管了。”望着郭缘如平静自信的眼神,我决定不再过问,同时告诉班干部们:“不管是谁负责分管的工作,大家都要做好协助,事不关已,高高挂起,那等于互相拆台,谁的工作也做不好;另外不和谐的音符总会存在,要善于团结态度好的同学,把正气凝聚成主旋律,淹没那些不和谐的音符。”大家都郑重地点点头。

第二天排练的时候,我到了现场,学生们借助操场通道的台阶已经排好了队形,男左女右,梯次排列,很专业;前面还有三位男声领唱,三位女生领唱;左前方是两位吉他手;歌曲高潮,有三位同学舞动蓝色的绸缎,制造波浪涌动的效果;歌曲最后,后排同学晃动标牌,展示歌唱主题……雏形已具,但配合不佳。他们演唱一遍,调整一遍,安丰一,陈淑娴,王嘉豪,胡凯明,陈雨,许喆畅,于干淇等,你一言,我一语,纷纷提出建议,确定之后再来安排某某同学需要怎样怎样,而那同学立即听从安排,积极行动。在整个现场,大家都沉浸在自己的角色里,发现问题,解决问题,再发现问题,解决问题,忙得不亦乐乎。只有我,既插不上一句话,也得不到任何人的“关照”,我纯粹成了一个局外的闲人。真像郭缘如说的:没有问题了,我不用管了。

比赛那天,大家放弃了午休,早早来到操场进行彩排,之后又是一轮激烈的讨论,一轮细微处的精心调整。不知是哪位同学得到了内部消息,说是指挥要占10分,而我们班会指挥的两位同学已经充当吉他手了,我们本来没有安排指挥,怎么办?不知谁说了声:“陈雨上!”“好,就陈雨!”大家纷纷响应。“可是我从来没有指挥过呀!”陈雨有些为难。“现场培训,没问题。”安丰一说。于是又一轮排练开始了,时而纠正陈雨的动作,时而调整团队的的配合,心情紧张,再加上骄阳悬空,大家的脸庞个个红扑扑的。

比赛时的表现当然很好,当他们走下舞台,兴奋地问我怎么样的时候,我由衷地向他们竖起了大拇指。他们在舞台上发挥出了自己的最高水平,展示了自己的青春风采,但他们在走向舞台的过程中,那种自我调整、自我纠正、群策群力、追求最好的自主自强精神,更令我欣慰。

我还记得陶行知先生说过的一句话:“先生之最大的快乐,就是创造出自己崇拜的学生!”我坚信,我的学生走在团结协作,自主自强的道路上,一定能成长为值得我崇拜的出类拔萃的人;我坚信,我的梦想正在实现。

班级日志范文大全 第9篇

新学期就要开始啦!这两天正忙着筹备亲子体验班的准备工作,现在是我连续工作十几个小时的内心真实写照,虽然很累很累了,但我依旧累并快乐着!接到带小小三班体验班的安排时,我刚从一场高烧中醒过来,听说16号体验班活动正式开始,13号所有带班老师集中开会时,我从床上腾的一下就起来了直冲会议室,会议开完分好各班幼儿名单,我们就开始紧张而忙碌的投入工作当中了,马上整理清洁活动室,进行环境布置和各项活动准备,及时联系宝宝家长,信息资料的整理,逐个逐个的家访,那真叫忙得是不亦乐乎!这两天我结识到了很多好朋友,有小宝宝,还有爸爸妈妈们,爷爷奶奶外公外婆,和他们聊起来真是无比开心!有的是经验丰富的年轻妈妈,有的是细致热心的长辈,也有不知如何面对做好宝宝进园学习的可爱妈妈,所有的都将是我工作的伙伴,亲密的朋友!让我们一起努力!

我是平常一有工作就闲不下来的一种人,为了将各个小细节考虑周到,从周五开会到周日下午5点我都一直在幼儿园工作,还有一个同事周日也回园加班了,终于有个伴!现在我坐在电脑前敲击着键盘,内心却溢满了一种无比的轻松与满足感!快了,周一就要见到小宝贝们啦!期待中.......,他们会表现如何呢?是满脸新奇的到处看呢,还是一脸疑惑呢?又或者敞开嗓门哭着和我见面呢?无论是哪一种,我都很高兴认识他们,因为在接下来的日子里,我和宝宝们会有无穷无尽的欢笑与快乐,还有惊喜!

宝贝们,加油哦!

班级日志范文大全 第10篇

初三,是童年与少年的分水岭,跨过去意味着我长大了,得开始学着面对,接受和承担。生活开始在我不注意的细节中悄声无息的发生着翻天覆地的变化。

初二的夏天特别短暂。

看着初三的学姐学兄们麻木机械的笑容,来我们为他们打扫的一尘不染的教室里熟悉考场,心里想着第二天他们即将坐在这里面对千军万马全力拼杀的壮烈场景,不禁有些站不稳。

那时候,总以为初三遥遥无期,要经过一个没心没肺的暑假才会来临,但事实上初三的来临才用了两天。

在期中考试名次跌了20名之后,才明白如果稍稍喘口气,那么就会有千军万马在我喘息的空隙勇往直前。

班里的气氛骤然开始紧张起来,一些平日里玩世不恭的“调皮”,“混混”开始用一种陌生的严肃对待其学习这件事。毕竟,谁也不想拿自己的前途开玩笑。

于是开始喝浓咖啡,与数理化昏天暗地的鏖战,然后像猪一样倒头就睡。

披星戴月的上学,黑灯瞎火的回家。

今日是昨日的重复,明日是今日的翻版。

若然苦,若然痛,但我不能失败,我知道失败者得到的不是同情而是落败。

在学校里,我们渐渐学会苦中作乐。我明白,我痛并快乐着,我们是为自己的未来而拼搏。痛,但是值得。我坚信,最终,我会向班训最后一条说的一样“向自己喝彩”,然后面向蓝天,大声呼喊“我快乐!”。

班级日志范文大全 第11篇

根据学校提出的“创建平安校园”实施方案,结合本班学生的实际情况,制定了“平安班级”实施计划:

一、切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座。

2、、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。

二、通过组织学生学习,提高学生的安全意识及自我保护能力。

1、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书,教师有针对性地让学生展开讨论,以引起学生足够的认识。

2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动,使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。

3、组织开展各种形式的自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力,如:“一个人在家遇陌生人来时该怎么办?不认识的人提出要送你回家时该怎么办?”等,加大防范力度,防患于未燃。

4、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制,教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

三、开展校园周边安全活动。

2、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生。

3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

班级日志范文大全 第12篇

20xx年3月31日星期五多云

日月如梭,不知不觉中我们在凌云8班已经度过了216个日子。今天又到我当值日班长了。

早上,我来到教室,同学们有的在认真晨读,有的却在说话、聊天,这是很不应该的。语文课代表一如既往的带着同学们背课文,不一会语文老师就进来说到一会儿上课要听写要我们赶紧复习。

果然,一上课我们就进行了听写,虽然已经听写了无数次了但是还有很多同学还是错很多,对于这一现象,语文老师在一次的对我们进行了思想上的`教育,希望同学们都能懂得老师们的用心良苦。

第二节课是英语课,依旧在其乐融融的气氛中度过,同学们集体的表现的还不错,继续加油。

今天最令我难忘的就是今天下午的足球比赛。开始,xxx老师不让我们下去看球赛,很多同学着急的无心自习想着去给他们加油助威,但是后来xxx老师给我们解释了他这么做的原因,他说:“我们以后在社会上,当没有人给你鼓掌,你要学会自己加油,自己去面对。生活不会处处有人为你去喝彩…。”原来,xxx老师是想锻炼我们的忍耐力和自制力啊!后来,xxx老师让我们下去“观战”,同学们一听,全都飞奔到操场。但是第一局与16班的比赛中的比分一直保持在0:0的僵局中,两班只好采取点球决出胜负。这多亏了我们班“世界第一守门员”xxx同学,他可谓是立下了汗马功劳,挡住了无数个球,我们班取得了胜利。在第二局和17班的比赛中虽然我们班并没有取得胜利,但我们永远坚信八班的同学永远是最棒的!我们虽败xxx!正像xxx老师说的那样“我们无比的渴望赢,但也要接受漂亮的输”。

最后送给大家一句话:失败也是我们需要的,它和成功一样有价值。

班级日志范文大全 第13篇

我们班的运动会标语最后确定下来了,“逐梦杨威,四至名归”。入场口号是“四班四班,扬起风帆。斗志昂扬,势不可挡。”

慢慢开始适应好多学生见面就热情洋溢地喊老师好,渐渐开始习惯每一天六点起晚上跟班到九点多。总感觉此刻的日子有点不太真实,很是安逸。我似乎有点沉迷了,但是感觉看不到未来。

中午本来准备吃过饭去班里的,办公室的摘抄本要叫课代表搬过去发了。没想到,老太太过来了。来这边的第一周,很是盼望杨旭辉老师过来看看我们,第二周后就从失望转为绝望了。中午,缪老太太居然到校了,我啃着个苹果奔了过去。

办公室一位老师请了病假到国庆,于是两个班的课让其他老师带,一个文科班是xx老师带的,一个教改班的课是程老师带的。第一节刚下,xx老师无比兴奋地冲进办公室,哇哈哈,那个文科班的孩子给了我礼物诶,礼物诶。旁边的程老师也兴奋起来,怎样教改班没什么动静?难道要给我惊喜?于是兴冲冲去上课了。这第二节刚下,他灰头土脸地回来了,在办公室大声谴责,教改班的孩子真是麻木不仁,连个礼物都没有,麻木不仁。我去,就一个礼物,至于这样嘛。

晚上开的家长会,我旁听完王老师发言就去9—209看孩子自习了。教室里有个男生一向在说话,于是我凶狠地瞪着他,结果他抬起头很是灿烂地冲着我嫣然一笑,还很是无辜的“老师,你看我干嘛?”所以说,那些流传的经典的应对策略还是不太靠谱的。

班级日志范文大全 第14篇

今天数学课程学到了“折扣”问题,学得很顺利。我说,在生活中买东西希望能打折。在生活中哪些地方需要打折,哪些地方不需要打折呢?“学习是不需要打折的,学习打了折就会少学到很多的知识。”我说:“说得真好!”没想到学生的这一回答加上我的这一表扬,又引出了很多答案:“孝敬父母是不需要打折的,那样父母就会受苦。”“劳动是不需要打折的,那样打扫出的教室就会不干净。”……

反思:课堂上让学生思维拐个弯,活跃下课堂气氛,会让教育教学双丰收。

班级日志范文大全 第15篇

1、课堂:记录有无讲废话、小动作、玩游戏、看杂书、睡觉或被教师罚站、对教师不礼貌等现象。

2、课间:记录砸粉笔、教室及非运动区拍球踢球及追逐打闹、尖叫、大声喧哗、打架等现象

3、卫生:记录值日情景有无迟扫、不扫、拒扫及清洁情景。

4、作业:记录收缴、完成情景。

5、自习课、三餐后,学习气氛、秩序纪律要求与课堂相同。

6、其他:记录一些未列入的现象,有无不礼貌行为,同学中学习氛围如何、记录突发事件。

班级日志范文大全 第16篇

我进教室听课或跟班的话,一向都是和xx坐的,我们班一共55个孩子,所以就多出来一个,据班主任老师讲,xx是主动要求自我坐的。这是一个很有思想的男孩子,笑起来两个眼睛弯弯的,每次我去他都会很主动地给收拾桌子。大多数时候,很想一个人,静静的,但是偶尔的时候,却感觉自我与周遭格格不入,很孤独,却执拗地想持续那种极致的平静,在很长一段时间里,我是这样的生活状态,而xx比这要好很多,性格很好,但是我还是能够感受到他偶尔流淌出来的'孤独。有时候怀念的并不是过去的一些人一些事,而是当年的自我。在班里的时候,会莫名的感到一种宁静。

早读完第一节是语文课,王老师是一位很有主见的老师,儿子今年念初三,据说还不会骑自行车,因为幼儿园、小学、初中都是在自家小区里上的。和她相处的这些天,我越发喜欢她了。岁月会毁灭绝世的容颜,却也会沉淀下广博的睿智,她对语文这门学科的理解是很深刻的,其教学的思想性、逻辑性、人文性,让我发现,于高二的学生而言,语文也能够是一位裙裾飘摇的妙龄少女,在峭壁?岩间款步行走。每周的语文常规作业是练字、写随笔、摘抄,基本没有其他作业。但是,对学生的课外阅读有很高的要求,会推荐很多名著,每周会推荐一到两部电影,每周一节读书交流课。高二校级活动很丰富,话剧节、大合唱、辩论赛、运动会……学校对学生潜力的培养是很重视的。

刚上课,我提笔记录,笔帽飞了出去,看了眼地上的笔帽,看了眼讲台上声情并茂的王老师,我默默低下头继续做听课笔记。没想到,隔了个过道的朱晨阳同学,居然趴下去给我捡起笔帽,轻轻放在我的手边,然后继续认真听课。一下子,在这个转冷的秋季,在这个陌生的城市,我感到了温暖,很是纯净。

班级日志范文大全 第17篇

10月16日,周三

清早起来拥抱太阳,秀儿同志唱起了歌,把我们寝室的同学全部叫醒。

来到教室秀儿,又问我:今天你是值日班长吧!我一下想起来了,对今天轮到我了,接着我说了一句香。

王勤淏由于飞科学本子,屡教不改,使我让他光荣的排上了榜。王天元同志被提醒了一次后,过了不久又开始讲话了,所以他和王勤淏在黑板上相遇了。接着在英语老师的带领下结束了早自修。

上科学课时郑杰民说了不该说的恶心话,我就不说了,我想下课记他,但看在上课期间不能记,才放过他。

午自修大家不老实,好几位勇士上榜了,具体就不说了。小胖居然想趁虚而入,吃糖。

口述,为了昨天寝室提醒。

班级日志范文大全 第18篇

现在的孩子私下喜欢结拜兄弟姐妹。我何不顺应潮流,大张旗鼓地告诉他们,每个同学都是我们的手足,都是我们的兄弟姐妹,想怎么结拜就怎么结拜,但不准拉小圈子。与其让孩子们与外班的同学结拜,或者是与社会上的混混结拜,我还不如让他们在自己班级里寻找志同道合、意气相投的同学结拜。孩子们之间彼此称兄道弟,或者是呼姐唤妹,有何不好呢?当孩子们之间有了手足之情,他们会不爱自己的同学吗?不爱自己的班级吗?一个团结、互助、和谐、相帮的集体,就是一个温暖的家啊!有几个人不爱自己的家呢?

我把女生捧在手心,与她们成了心灵距离最近的人,而她们帮我把男生管理得服服帖帖;男生呢,被我拴在腰上,时不时拉他们一下,他们既自由又守规矩,帮我把女生保护得妥妥当当。我呢?每天都挂着一张灿烂的笑脸,幸福地看着孩子们健康快乐地成长。

进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就要毕业,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。

班级日志范文大全 第19篇

高一刚进入高中,因此工作比较重要,教高中,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教高一,就意味着肩头多一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!能让更多的学生学习可以跟进步是我班务工作最重要的事情,也是我班务工作一贯的目标。现将本学期班主任工作总结如下:

一、全面解每一个学生

全面解每一个学生,因材施教,做好学生的教育工作。工作经验告诉我不全面地解学生,就制定不出切实可行的、行之有效的科学工作方法;不完全掌握问题的症结,就无法因材施教,对症下药。经过大半个学期的接触,我对我班的学生已经有很深入的解,但是学生毕竟是孩子,他们的变化非常明显,反复性非常强,为能更深入地解学生解他们在短时间内的思想变化,我总是不遗余力的利用课余时间,通过找他们谈心和家长电话沟通等形式尽量解他们的内心的真实想法和在家表现,然后找出问题的原因,疏导他们的心理,使他们把心思尽可能多的放到学习上。我的这一做法也得到学生的认可。

二、用爱心浇灌学生的心灵,增进师生之间的感情

高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱是信任的基础和前提。师生间有爱,学生才会喜欢你,你才能取得良好的教育效果。在班主任工作中我一直非常重视培养师生之间的感情,我不仅关心学生的学习更关心学生的生活。由于全部上晚自习,都住校而且基本上都一个月才能回一次家。所以在生活上他们更希望有人能关心他们,这样他们才能安心学习。学生饭卡上没钱,我会借钱给他们,学生生病我会第一时间帮他们联系家长甚至送他们到医院。我的办公桌里经常备有感冒药和消炎药,就是用来在学生感冒或饮食上出现问题的时候应急的。当然,师生之间的爱是具体的,是表现在多方面的。学生犯错误我从来就不是一根子打死,采用简单、粗暴的态度去处理,而是耐心的去引导、去梳理,使他们自己真正意识到他们的错误。这些做法不仅增进师生之间的感情而且取得良好的教育效果。很多学生不仅丢掉过去懒散、不认真学习、无事生非的坏习惯,而且变得在学习上非常努力。

三、严格管理,促进良好班风的形成

我从来都相信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能结出最丰硕的果实。因此,在对学生实施爱心教育的同时,对学生严格管理也是必要的。因为学生之间的差别是很大的。有些学生由于性格、家庭、自身所积累的知识、自制力等多方面的原因,就是讲再多的的道理,教育效果也不是很好,对他们必须进行严格管理,约束他们的行为,杜绝他们的一些不良风气在班里的影响,不至于影响到班风的形成。

四、存在的问题和改进的措施

尽管我付出很大的努力,但是直到学期结束个别学生的学习习惯依然很差,学习态度还是不够积极,如部分学生心浮气躁,心神不宁,学习不踏实,自我感觉良好等,这些现象主要集中表现在平时学习成绩看似还不错,但一到考试就现原形的同学身上,另有个别男生还在混日子,不愿勤学深钻,缺乏学习的兴趣和激情。 今后的工作中,还要加强工作方法的研究,尤其是在怎样建设班级学风问题上多探索,多努力,并有效转化问题学生,

做一个优秀的班主任。 “工作就是人生的价值,人生的快乐,也是幸福之所在”。用自己的实际行动印证这句话。

班级日志范文大全 第20篇

⒈每一天到班级关注学生的身体、学习、生活与精神面貌,了解、关心班级情景。

⒉检查班级学生出勤情景,学生缺勤及时了解原因,并与学生家长取得联系,做好晨检记录,同时向年级组长汇报。

⒊检查、督促班级卫生(晨扫、放学后),及时给予表扬或批评,做好教室、卫生区的保洁工作。

⒋升旗仪式、广播操、跑操应按时到班督促学生,整队做到静、齐、快。

⒌观察班级公物保管情景,发现损坏及时调查、教育和处理。

⒍每一天关心班级学生衣着穿戴,发型等礼貌守纪情景。

⒎每一天检查班级日志记录情景。

班级日志范文大全 第21篇

(一)日常规工作

⒈每一天到班级关注学生的身体、学习、生活与精神面貌,了解、关心班级情景。

⒉检查班级学生出勤情景,学生缺勤及时了解原因,并与学生家长取得联系,做好晨检记录,同时向年级组长汇报。

⒊检查、督促班级卫生(晨扫、放学后),及时给予表扬或批评,做好教室、卫生区的保洁工作。

⒋升旗仪式、广播操、跑操应按时到班督促学生,整队做到静、齐、快。

⒌观察班级公物保管情景,发现损坏及时调查、教育和处理。

⒍每一天关心班级学生衣着穿戴,发型等礼貌守纪情景。

⒎每一天检查班级日志记录情景。

(二)周常规工作

⒈每周到寝室不少于一次,检查寝室纪律和内务。

⒉多深入班级,按计划找学生谈心、沟通,要有记录。对有特殊情景的学生及时交流,做好个别教育。

⒊加强与任课教师、学生家长的联系。

⒋每周利用班会课对班级情景进行小结、讲评。

⒌上好每一节班会课,要有主题,整体设计,写好预案,形式多样。

⒍每周五安排学生对教室、环境区、寝室的卫生大扫除。

⒎每周教育学生上好晚延时自修,了解、关心学生的学习状况和作业完成情景,及时与任课教师取得联系。

⒏加强学生的法制、安全教育工作,确保班级不发生大事故和违法犯罪事件。

(三)月常规工作

⒈每月至少召开一次班团干部会议及宿舍室长会议,并做好记录。

⒉组织主题班会不少于一次,有教案或策划。

⒊准时出席班主任会议。

⒋至少进行一次班级状况分析,并研究落实对策措施。

⒌具体落实并开展家访工作,并做好记录。

(四)学期常规工作

⒈学期初工作

①制定班主任工作计划,做到计划周密、目标明确、措施切实可行。

②确立临时班委会的组成,明确成员职责;排位分组,认定组长。

③做好充分准备,开好第一个主题班会。

④做好学生稳定工作,加强学生一日常规等方面的行为规范教育,并制定班级公约。

⑤组织学生出好第一期黑板报,及时布置好教室文化。

⑥学生到校第一周,班主任应不定时多到班巡查。

⑦提出、确立班级奋斗目标,指导落实学生个人学期规划,做到实在、明确、可行。

⑧设立学生档案,确定班级每位学生的联系方式;校外租房学生须经家长签字同意并有房东的联系方式。

⒉学期末工作

①教育学生正确对待考试,组织学生复习迎考,参加期末考试。

②完成班主任工作小结,包括班主任工作计划执行落实的情景和工作体会、经验及存在问题。

③根据学校要求,组织三好学生、优秀学生干部、礼貌班级、礼貌宿舍等先进个人与先进团体的评比,充分发挥评选过程的教育作用。

④完成学生评语,填写素质教育报告书或成绩报告单,完成学生成绩汇总、操行评定等工作。

⑤整理分析学生档案,及时做好后进生的转化和违纪学生的帮教工作。

⑥上交《班主任工作手册》、《班级工作日志》等有关资料。

⑦做好班级各项费用的收支清算工作,向全班公布发票和结算工作。

⑧组织学生制定假期学习生活计划,安排组织好假期生活。

班级日志范文大全 第22篇

本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的\'责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项学习,关心时事、解时政,养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。我们定期召开班会,努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。班组成员以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。

在主题活动、六一游戏节活动、毕业典礼等活动中,我班老师能积极地出谋划策,共同地商讨,并积极投入节目的设计与排练中,充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神。李萍和张曼老师作为年轻老师,在班级工作中充分发挥其自身的特点,敢说、敢做,勤于思考,勇于创新,在班级环境创设、幼儿园公共环境创设、幼儿节目的编排、班级工作的实施上,都付出辛勤的汗水。作为班组长的我,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,在各项工作中,我能主动与两位老师经常沟通,达成班级管理中的各项共识,认真听取两位教师的意见和建议,吃苦在前,乐于奉献。

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