高中语文老师导师工作计划(精选24篇)(高中语文辅导老师)
来源:阿白律师网 时间:2024-09-17
简介:法务时刻网小编为你整理了多篇相关的《高中语文老师导师工作计划(精选24篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在法务时刻网还可以找到更多《高中语文老师导师工作计划(精选24篇)》。
高中语文老师导师工作计划 第1篇
一、工作方面
本学期我继续担任三年级2班的语文教学兼班主任工作,在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力;在班主任工作中我认真培养和选拔班干部,形成良好班风;重视知识学习,加强思想教育;做好后进生的转化工作;开展各项活动,提高学生素质;注重安全教育。圆满的完成了本学期的各项任务。
二、纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、完成预设成长规划方面
1、养成了天天阅读的好习惯。除了坚持看学校订的《小学语文教师》外,坚持每天读书,本学期共读书7本:李娟《冬牧场》、于丹《有梦不觉人生寒》、佐藤学《静悄悄的革命》、毕淑敏《蓝色海洋》、罗尔德达尔《查理和巧克力工厂》、李尚龙《你只是看起来很努力》、李尚龙《你所谓的稳定不过是在浪费生命》。做到读书有体会,有思考,撰写读后感2篇。
2、上了一节校级公开课,《开学第一课》。
3、认真备课,及时总结,社团活动课
高中语文老师导师工作计划 第2篇
一、《考试说明》解读
最新出台的《考试说明》较以往有了明显的变化,文体类由往年的“能写记叙类、议论类文章”变为“能写记叙类、议论类、抒情类文章”,终于给了抒情类散文以合法的地位。这就给一些以优美的语言、饱满的情感为写作特长的学生以充分的发挥空间。在平时的作文训练中,应加大对散文这一文体的训练力度,发掘出一批文笔精彩、感情丰沛的好文章。
二、我校高三学生作文问题剖析
1.面对材料作文,许多学生不能认真审题,偏题现象仍较严重;不能紧扣话题中心,而是另起炉灶。大多数学生阅读理解能力不足,综合分析话题、材料尤其是挖掘话题、材料深层含义的能力有较大差距,具体体现在:立意上容易宽泛,作文显得空疏、散漫;罗列材料的现象非常典型,不能从材料中归纳总结出具有概括意义的思想内容,分析流于表面化、零散化,甚至是游离化;选材分析不能紧紧围绕中心,想面面俱到却蜻蜓点水,或者浮光掠影,堆砌材料,难以体现一篇成型文章应该具备的整体性。
2.许多学生写作的热情不高,平时积累少,作文内容往往显得狭窄、空泛;作文模式化,生硬地模仿某些“范文”的体式,甚至出现不顾内容的套用;套话、空话的侵袭仍很明显,语言缺乏思维的活跃和青春的活力;语言功力欠缺,标点的使用也很随意,有的书写欠规范。
3.文体意识淡薄,文体特征不够鲜明。文体单一化的趋势明显,选写记叙文的很少,能写规范的议论文的也不多,散漫、随意的散文体盛行。
三、写作实践
上学期,我们高三语文备课组共进行了4次(连同修改后的二次作文)作文训练。
1.第一次采取的是20__年全国卷《同学间的人际关系》,这也是一篇材料作文。通过对这篇文章的写作,让学生能对材料型作文有一个相对清晰的认识,同时对于刚迈入高三的学生来说,前所未有的压力会让一部分同学不能很好适应,在处理同学关系时可能会出现问题。
2.第二次作文即是对第一篇作文的修改和完善。由于是第一次写材料作文,很多学生觉得无从下手,尤其不知道如何写开头。因此二次作文很有必要。
3.第三次作文是议论文的命题作文,主要是配合苏教国际杯作文大赛初赛,同时也能训练学生的文体意识。由于要求是写规范的议论文,能够规范学生的文体。
4.第四次作文是对上一次议论文的修改和润色。
5.本学期,我们计划完成4次作文训练。现已经完成一次作文训练,即《关于“风景”的材料作文训练》:
卞之琳的《断章》中写道:“你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”有人说:熟悉的地方没有风景。其实不然,生活中处处有风景。风景,有自然的也有社会的,有艺术的也有文化的、历史的……
上面的文字,引发了你怎样的联想或感悟?请根据你的联想或感悟写一篇文章,不少于800字。
…… 此处隐藏29656字,全部文档请下载后查看。喜欢就下载吧 ……