争创五型机关工作计划(通用5篇)(五型机关建设方案)

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争创五型机关工作计划 第1篇

一、 指导思想

和工作目标以“三个代表”重要思想和党的_精神为指导， 围绕我市经济建设和社会发展的大局， 强化与时俱进观念， 强化终身学习理念， 强化执政为民意识， 进一步解放思想、 锐意创新、 转变作风、 优化服务， 全面提高机关干部的政治理论素质、 思想道德素质和业务能力素质， 全面提高老干部工作服务大局、 服务老干部的能力、 水平和效果， 努力建设依法行政、 行为规范、 运转协调、 民主文明、 清正廉洁、 务实高效的新型机关， 为我市实现“三个率先”目标， 加快富民强市进程做出积极的贡献。

二、 主要内容和基本要求

（一）

以提高素质、 增强能力为目标， 改进学风， 健全机制， 讲求实效， 努力创建学习型机关。

1、 强化学习理念， 端正学习态度。

全体机关干部要以“双创”活动为契机， 不断强化“学习是为生存铺路、 为发展架桥、 为未来投资”的意识， 牢固树立“三个理念”， 一是树立自觉学习、 终身学习的理念， 切实增强学习的紧迫性、 主动性和经常性， 追求新知， 好学不倦，在不断更新、 完善知识结构的过程中提高自身综合素质。

二是树立博学多思、 学有所长的理念， 切实增强学习的系统性、 全面性和针对性， 在学习上下苦功夫、 下真功夫， 在尽可能多地了解和掌握多学科知识的同时， 找准学习的方向， 明确学习重点， 在学习的同时， 做到勤于思考、 善于探索、 勇于创新。

三是树立知行合一、 学以致用的理念， 切实增强学习的方向性、 实效性和科学性， 坚持理论联系实际的马克思主义学风， 做到真学、 真信、 真用， 提高运用学习成果指导实践、 解决问题、 推动工作的能力。

2、 明确学习内容， 制定学习目标。

全体机关干部要适应时代要求， 结合自身实际，制定学习的近期目标和中长期规划， 在学习中， 要突出“四个围绕”， 增强学习的针对性。

围绕贯彻执行党的基本路线和基本纲领的要求， 深入学习党的_精神， 深刻理解其精神实质， 结合团的工作实际认真落实_精神和市委的重大部署； 围绕坚定理想信念、 增强公仆意识的要求， 深入学习“三个代表”重要思想， 切实加强机关作风建设， 充分发挥机关干部的表率作用和党员干部的先锋模范作用； 围绕深化改革、 扩大开放的要求， 认真学习现代科技和文化知识， 学习办公自动化和电子政务的有关知识， 学习老干部政策的业务性知识， 改善知识结构， 增强应变能力， 适应市场经济发展和经济全球化的新形势； 围绕提高业务水平和办事能力， 认真学习老干部工作的各项业务知识， 提高业务技能， 切实履行岗位职责， 增强做好新时期老干部工作的能力。

3、 改进学习方法， 创新学习载体。

在学习方法上， 做到“三个结合”：

一是坚持集中学习与自我学习相结合。

采取专题讨论、 专家辅导、 知识讲座、 干部轮训和举办老干部培训

班等方式， 不断提高机关干部的理论素养、 政策水平和业务技能， 同时， 在机关干部中倡导每天学习一小时、 每月读一本好书、 每季写一篇理论文章的“三个一”学习方法， 保持自学的经常性和连续性。

二是坚持向书本学习与向实践学习相结合。

在刻苦学习书本知识的同时，要向实践学习， 向人民群众学习， 特别是向老干部学习， 多深入老干部、 了解老干部， 多与老干部交朋友， 从老干部的经验中获取营养。

主动深入基层开展调查研究， 每年确定一个调研月， 组织机关干部下基层开展专题调研， 机关干部每年必须撰写 1-2 篇对工作指导性强的调研报告。

三是坚持继承传统方法与创新学习载体相结合， 在坚持“三会一课”等基本学习形式的同时， 注重创新学习载体。

举办职要干部培训班或职工干部理论知识集中考试； 继续办好各类团干研讨会， 每年确定一批研讨课题， 加大学习交流力度； 广泛开展“三学三创”活动，在职工干部中兴起学理论、 学业务、 学技能， 创学习型机关， 创学习型企业， 创学习型机关的热潮。

4、 健全学习机制， 提高学习效果。

规范和落实《中心组学习制度》 和《机关干部学习制度》， 制定详实的学习计划， 坚持每月集中学习不少于 2 次， 每次集中学习围绕一个主题， 讨论一个专题， 确定一个中心发言人， 机关干部每年要做一万字以上的读书笔记， 撰写2 篇以上学习体会文章。

建立机关干部学习情况督导检查制度， 对干部的学习笔记进行不定期抽查， 对集中学习实行严格考勤。

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