电气创新工作室工作计划(精选15篇)(创新工作室年度计划表)
来源:阿白律师网 时间:2024-09-17
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电气创新工作室工作计划 第1篇
为搭建教师发展的多元化*台,培养一批优秀的教育教学骨干教师,实现优质教育资源共享,推动区域教育均衡发展,充分发挥名师的示范、引领和辐射作用,形成“*创设*台、专家引领指导、学员自主发展、团队同步成长”机制。经教育局研究决定,成立首批“松山区中小学名师工作室”,在全区范围内遴选一批具有较高理论水准和教育教学水*,具有一定影响和较大发展潜力的一线中小学名师,组建以名师姓名命名的非行政性工作机构。为规范工作室的建设和管理,特制定本方案。
一、名师工作室的功能定位
名师工作室是新时期基础教育**和发展过程中出现的一种被热切关注的新模式,以名师为引领,以学科教学、德育工作为纽带,以研究为核心,跨区域、跨学校的教师合作成长共同体,有助于构建教师专业发展的实践体系,深化教师教育的理论研究。主要发挥拓展名师自我发展空间、培养和培训优秀教师、开展专项课题研究、推广教育教学成果、开发与整合优质教育资源等。
二、团队组建
1.成员条件
(1)具有较强的专业引领、培训指导和**协调能力,有较鲜明的教育教学风格或特色,业绩突出,在松山区、赤峰市、**区乃至全国有一定的知名度。
(2)**来主持或者参与区级及以上研究课题,在市级及以上刊物发表论文1篇以上。
2.成员组成
名师工作室主持人由个人自主自愿申报,遴选重能力、重业绩教师担任主持人,不受**、资历、职称、职务限制,工作室的其他成员由名师工作室主持人遴选,本校教师参与人数不得超出名师工作室***的五分之一,农村教师人数不得低于名师工作室***的三分之一,人员确定后报区教育局备案。工作室一般以领衔名师姓名命名,实行领衔名师负责制。
三、机制保障
1.教育局划拨“名师工作室”活动专项经费,**工作室开展日常活动。
2.积极倡导和鼓励松山区教研员参与名师工作室建设。业务上教研员要大力**和指导工作室的工作,杜绝掣肘现象发生。优先安排工作室成员参加市级以上(含市级)的业务进修或培训,优先安排外出交流学习和考察。
3.工作室成员开展活动每周按2节计算工作量。
4.成员参加名师工作室活动,其差旅费由所在单位予以报销(教育局****的外出交流学习、考察除外)。
5.名师工作室办公地点设在领衔名师所在单位,设立**办公场所,开办硬件经费由教育局统筹安排。
四、工作目标
1.带好一支团队。引领工作室成员课程教学出质量,课题研究出成果,使自身成为学有专长、术有专攻的知名教师,并在一个工作周期内,通过传、帮、带培养出一定数量的骨干教师。
2.抓好一项研究。针对教育教学实践中的重点、热点、难点问题进行深入研究,并取得相应成果。
3.做好一个帮扶项目。每学年对应挂钩一所薄弱校或者一个教研组,工作室成员通过蹲点调研、上示范课、专题讲座、教学研讨等形式,促进学科备课组、教研组建设。
4.搞好一次展示。积极开展学术研究,每年举办一次区级主题展示活动,以研讨会、报告会、名师论坛、讲座、公开教学、送教下乡、现场指导等形式在市区范围内介绍、推广。定期开展工作室学术成果集中汇报展示活动。
电气创新工作室工作计划 第2篇
公司员工科技创新活动实施方案
根据《林区职工“经济技术创新工程”活动实施方案》结合我公司实际制定本方案。
一、指导思想以*理论和*x“*”重要思想为指针,认真贯彻落实*的*提出的“发展要有新思路、**要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的重要思想,遵循现代林业经营思想和市场经济的发展规律,以加快发展为主题,以结构调整为主线,以提高经济效益为中心,依靠广大职工的聪明才智,推行体制创新、管理创新、技术创新和**开放,为板业的跨越式发展做出更大的贡献。
二、总体要求以企业为主体,以增强企业的科技开发能力、市场竞争力、抵御风险能力,把产品创名牌、服务创一流、岗位创能手、企业创效益作为主攻方向。
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